... bạnwww.publicrelations.vn Báo chíViệt Nam Hiểu rõ về báochíViệtNam sẽ có tác động lớn tới những chương trình truyền thông chúng ta xây dựngChiến lượcMục tiêu báo chí Chiến thuậtwww.publicrelations.vnPhân ... truyền hình Việt Nam (VTV), Đài tiếng nói ViệtNam và Thông tấn xã Việt Nam Tổng biên tập báo Nhân dân, Tạp chí Cộng sản, Tổng giám đốc VTV, Tổng giám đốc Đài tiếng nói Việt Nam, Tổng giám ... anh.www.publicrelations.vnTổng quan Báo chíViệt nam www.publicrelations.vnPhân loại chính thứcNhóm 3 bao gồm các báo viết, báo mạng của các tổ chức chính trị-xã hội cấp địa phương hoặc các cơ quan chính phủTổng...
... phẩm báo chí, Nxb Giáo dục, tập 1, Hà Nội 35. Tạ Ngọc Tấn ( 199 9), Từ lý luận đến thực tiễn báo chí, Nxb Văn hoá- Thông tin, Hà Nội 36. Tập thể tác giả khoa Báochí ( 199 4 - 2005), Báochí - ... phẩm báo chíViệt Nam, trong đó, phản biện xã hội được coi là phẩm chất hàng đầu của báochí hiện đại, đòi hỏi người làm báo phải quy tụ được bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạođức trong ... (chủ biên) ( 199 1, 199 7, 2001), Báo chí, những vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Giáo dục, tập 1,2; Nxb Đại học Quốc gia, tập 3, Hà Nội 8. Hà Minh Đức (2000), Cơ sở lý luận báochí - Đặc tính...
... nước ngoài, có thể kể ra một số khuynh hướng báo chí, trong đó có các khuynh hướng báochí “nhân dân”, báo chí tiêu dùng, báochí nghiên cứu, báochíđiều tra… các khuynh hướng ấy nhằm nâng cao ... hưởng đến tính chính xác, sự công bằng và đạođứcbáo chí. 3.3 Ảnh hưởng của thương mại hóa với báo chí Trong bối cảnh thương mại hóa báo chí, Lynette Sheridan Burns cho rằng các nhà báo ngày nay ... diện chính cho báochí công dân chính là những tờ báo mạng, trang tin tức và cộng đồng web-blog khổng lồ. Một số trang " ;báo chí công dân" khá nổi tiếng là NowPublic.com, với 99 .214...
... VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁOCHÍVIỆT NAM HIỆN NAY2.1 Sử dụng khẩu ngữ trên báochíViệtNam là xu thế tất yếuMột trong những biến thể của chuẩn ngôn ngữ báochí là việc dùng từ, và cách ... ngôn ngữ báo chí 1.1 Chuẩn ngôn ngữ báo chí 1MỤC LỤC 17trình phát triển. Về mặt tác động từ bên ngoài, báochí thể hiện rõ ràng những biến đổi của ngôn ngữ. Nền báochíViệtNam từ khi ... biểu cảm của ngôn ngữ báo chí, Những bài báo khoa học 10 năm ( 199 1-2001) , Nxb Chính trị Quốc gia,20015.Một số báo: An ninhThế giới, Hà Nội mới, Nhà báo và Công luận, Vietnamnet.vn, VnExpress.net,...
... năm 193 6 33. Báochí thời kỳ vận động dân chủ 193 6- 193 9 54. Báochí thời kỳ cao trào cứu nước 193 9- 194 5 6NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 7I. BáochíViệtNam trong thời kì 193 0 – 193 9 71. Về báochí ... Tel : 091 8.775.368Một số vấn đề của báochíViệtNam giai đoạn 193 0 – 193 9Chủ tịch Hồ Chí Minh là người sáng lập báo Thanh niên và là người đào tạo lớp làm báo vô sản đầu tiên của ViệtNam như ... báo tiêu biểua, Hồn TrẻWebsite: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 091 8.775.368Một số vấn đề của báochíViệtNam giai đoạn 193 0 – 193 92. Báochí từ khi Đảng Cộng sản Việt Nam...
... VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁOCHÍVIỆT NAM HIỆN NAY2.1 Sử dụng khẩu ngữ trên báochíViệtNam là xu thế tất yếuMột trong những biến thể của chuẩn ngôn ngữ báochí là việc dùng từ, và cách ... Tel : 091 8.775.368VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁOCHÍVIỆTNAM HIỆN NAYMỞ ĐẦU Báo chí xuất hiện do nhu cầu trao đổi thông tin của xã hội loài người. Trong đó, ngôn ngữ là thông điệp chính, ... học, Hà Nội, 197 34. Hoàng Anh, Một số thủ pháp nhằm nâng cao tính biểu cảm của ngôn ngữ báo chí, Những bài báo khoa học 10 năm ( 199 1-2001) , Nxb Chính trị Quốc gia,20015.Một số báo: An ninhThế...
... giáo vào ViệtNam và ảnh hởng, vai trò của t tởng đạo đức Nho giáo với việc xây dựng và hoàn thiện đạođức con ngời ViệtNam 11II. 1.Quá trình truyền bá, phát triển Nho giáo ở ViệtNam 11II.2. ... cờng bạo" Hồ Chí MinhT tởng Hồ Chí Minh về đạođức hình thành trên cơ sở kết hợp các giá trị đạo đức truyền thống và yêu cầu xây dựng đạođức mới cho con ngời ViệtNam trong thời đại ... ViệtNam bền vững đợc đặt trên những cơ sở lý luận đạođức nhất định. T tởng đạođức Nho giáo đà từng đóng góp nhiều trong hình thành các giá trị đạođức và các chuẩn mực đạo đức của ngời Việt. ...
... trị đạođức truyền thống Việt Nam. Nhiệm vụ nghiên cứu:Trước hết phải làm rõ các khái niệm đạo đức, giá trị, truyền thống, giá trị đạo đức truyền thống nói chung từ đó chỉ ra các giá trị của đạo ... thúc tôi chọn đề tài: Đạođức truyền thống Việt Nam -Những giá trị và hạn chế” cho đề tài niên luận của mình.2. Tình hình nghiên cứu.Tìm hiểu về Đạođức truyền thống ViệtNam -những giá trị ... lienhe@docs.vn Tel : 091 8.775.368 Đạo đức truyền thống ViệtNam những giá trị và hạn chếMỞ ĐẦU1-Lý do chọn đề tài Nếu ai đã từng được sinh ra và lớn lên trên đất nước ViệtNam thì dường như trong...
... thống đạođức Phật giáo để tìm ra sự ảnh hởng của nó trong đời sống đạođức của xà hội ViệtNam truyền thống và hiện nay. Qua đó, tìm ra đặc điểm của sự ảnh hởng đạođức Phật giáo ở ViệtNam ... lý, đạo đức cổ truyền của dân tộc Việt Nam. Qua đó, góp phần lý giải cho việc du nhập Phật giáo vào Việt Nam, đồng thời sự dung hợp và ảnh hởng của đạo đức Phật giáo trong đời sống đạođức ... vấn đề đạo đức, cho nên có thể gọi đó là một học thuyết về đạo đức. Nh vậy, đạođức là nền tảng quan trọng và thiết thực trong hệ thống giáo lý Phật giáo. Với tầm quan trọng của đạođức nh...
... tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”Căn cứ vào Kế họach số 07-KH/BCĐ ngày 14 tháng 01 năm 20 09 của ban Chỉđạo cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh” năm 20 09. Căn cứ vào ... NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG T.H PHÚ TÚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúcSố 19- QĐ-20 09 Phú Túc,ngày 12 tháng 06 năm 20 09. QUYẾT ĐỊNHV.v kiện tòan Ban chỉđạo cuộc vận động“Học tập và làm theo tấm gương đạo ... 20 09. Căn cứ vào Kế họach số 29/ KH-BCĐ của Phòng GD&ĐT Huyện Châu thành ngày 28 tháng 04 năm 20 09. Ban chỉđạo cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”.Căn cứ vào quyền...
... theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”.2. Ban Chỉđạo ngành chọn các đơn vị sau thực hiện điểm cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh" năm học 20 09 – 2010:- Trường ... NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BAN CHỈĐẠO CUỘC VẬN ĐỘNG “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO Mỹ Tho, ngày 31 tháng 8 năm 20 09 TẤM GƯƠNG ĐẠOĐỨC HỒ CHÍ MINH” Số: 10 79 /KH-SGD&ĐT ... gương đạođức Hồ Chí Minh” năm 20 09 – 2010.Thực hiện Kế hoạch 13-KH/BCĐ-BTG ngày 20/11/2008 của Ban Chỉđạo tỉnh về trển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”...
... công văn số 271 – CV/TW ngày24 /9/ 20 09 của bộ chính trị về tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hơn nữa chất lượngcuộc vận động” Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”, phấn đấu làcho ý nghĩa ... “Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư”.Bản thân có được lối sống giản dị, phẩm chất, đạođức lành mạnh trong sạch.- Đối với bản thân là đảng viên, lại là vừa cán bộ lãnh đạo của một đơn vị.Bản ... vănhoá “ Chân, Thiên, Mỹ”, của một dân tộc việtnam anh hùng.Tóm lại đã trải qua 4 năm thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấmgương đạođức Hồ Chí Minh” từ (2007 – 2010). Dù công tác...
... gương đạođức Hồ Chí Minh ”.Năm học 2010 – 2011. Thực hiện Chỉ thị số: 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổchức cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh ... nhân viên và họcsinh nhà trường. Nâng cao đạođức cách mạng, “ cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư ”, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và cáctệ nạn xã hội, góp ... to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh.- Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng rèn luyện và làm theo tấmgương đạođức Hồ Chí Minh trong toàn thể cán bôï giáo...