7 kĩ thuật sản xuất một số hợp chất silicat
sáng kiến kinh nghiệm bất phương trình chứa căn thức bậc hai
... 3, x [ ; 7] x + 1+ x + x x 2x 2x > 4 (7 x) 4(x 3) x 2x x x x x > x > x 5x + x x 6x + x x + 17 x > x + 17 < x 17 + 17 x 2 Kết hợp điều ... x > x > x x x Kết hợp điều kiện, có: < x < ; x > x x > 4x x x x +) Trờng hợp 2: x = , thay vào (7) thoả mãn +) Trờng hợp 3: x < (7) 2 x x + x + x ; nghiệm ... (Hai vế không âm) 9x 126x + 153 < x 14x + 17 < 74
- 52
- 1,793
- 4
Thuyet trinh 28-5-2010
... (triệu đồng) 1 87. 182 378 .436 279 .565 430. 177 623.221 - 88,4% 93,61% 86, 37% 89,46% 92,46% 90,48% 9.912 5,31% 18,81% 1.982 21.112 5,82% 10,54% 2.133 39 .73 8 8,40% 20,45% 2.649 23. 975 4,90% 19,18% ... 4 ,75 % 19,69% 5.489 5, 97% 17, 74% - % Giá vốn/ Doanh thu Lợi nhuận sau thuế (triệu đồng) ROA ROE EPS (đồng) PHH Trung bình Nguồn: PSI tổng hợp TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH 20 07 2008 3.19% 4.31% 4.68% 7. 70% ... bình 20 07- Q1/2010 đạt 154 ,7% /năm Nguồn: PXM, PSI tổng hợp HOẠT ĐỘNG KINH DOANH So sánh với số đơn vị ngành 2009 PXM DCC ICG L10 Doanh thu (triệu đồng) 211.852 404.2 67 323.661 480.8 47 674 .056 -...
- 72
- 574
- 0
Nghiên cứu các phương pháp chế tạo màng graphene loại GO-H-Au1-5-14700 và GO-H-13 và ứng dụng
... oxide: 70 II.4 Tạo màng graphene pha tạp nano vàng vào màng graphene: 71 II.4.1 Chuẩn bị đế để phun màng: .72 II.4.2 Phun màng: 73 II.4.3 Khử màng nhiệt: .75 II.5 Chuẩn ... .71 Hình II.4.1-a: Máy rửa siêu âm Jinwoo JAC Ultrasonic 1505 72 Hình II.4.2-a: Hệ phun màng A: Súng phun, B: Bộ điều nhiệt 74 Hình II.4.3-a: Hệ nhiệt CVD phòng Vật lý chất rắn 75 ... lƣợng thễ thích chất so với khối lƣợng EG 67 Bảng II.5.1-1: Khảo sát màng với tỷ lệ GO chất hóa học khử GO khác nhau, Nhiệt độ khử 600°C (*)Mẫu khử hydrazine 77 Bảng II.5.2-1:...
- 95
- 1,894
- 17
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG MÔN VẬT LÝ SỐ 5 2010
... đồng vị phóng xạ Sau 12,3 ngày số phân rã lại 24% số phân rã ban đầu, số phân rã 53 I A 2,45.10-6 s-1 B 3,14.10-6 s-1 C 1,34.10-6 s-1 D 4,25.10-6 s-1 Câu 20: Một chất điểm dao động điều hòa Khi ... nhiêu? c2 A 7, 098 875 MeV B 2 ,74 5.1015J C 28,3955MeV D 0. 274 5.1016MeV Câu 46: Đoạn mạch xoay chiều AB gồm cuộn cảm L, nối tiếp với biến trở R Hiệu điện hai đầu mạch U AB ổn định, tần số f Ta thấy ... thành 206 Pb với chu kỳ bán rã 4, 47. 10 năm Một khối đá phát chứa 46,97mg 238 U 2,315mg Pb Giả sử khối đá hình thành không chứa nguyên tố chì tất lượng chì có mặt sản phẩm phân rã 238 U Tuổi khối...
- 4
- 308
- 1
GA lop 5 2010
... Dùng phân số để ghi kết phép chia số tự nhiên: +Mọi số tự nhiên viết thành phân số có mẫu số 1: + Số viết thành phân số có tử số mẫu số khác 0: + Số o viết thành phân số có tử số mẫu số khác không? ... Lớp 5B Tiết : ôn tập: tính chất phân số I Mục tiêu : Giúp HS : - Nhớ lại tính chất phân số - Biết vận dụng tính chất phân số để rút gọn phan số, quy đông mẫu số phân số II Hoạt động dạy học A, ... phân số? nháp 3:4; 5 :7; - Gv nx chung B, Bài : *GT : Tính chất phân số: ? Viết phân số phân số sau: ; ; - Gv hs nx, trao đổi cách làm: ? Từ nêu tính chất phân số? - GV chốt lại t/c phân số (sgk)/5...
- 12
- 223
- 0
Văn 8 Tuần 4+5( 2010-2011)
... tham sống lão sống lâuơng lai con:bảo toàn nhà đợc lão 30 đồng, sào vờn nhng lãomảnh vờn làm ăn vào tiền , vốn liếng cuối để+Cái chết xuất phát từ lòng thơng cho âm thầm lớn lao *Cái chết xuất ... ông giáo rút triết lý sống dới chế độ Phong kiến ngày xa nhng ngời nông dân giữ đợc phẩm chất cao quý: Thật thẳng , thuỷ chung ,can đảm Kỹ : Vận dụng kiến thức tự kết hợp phơng thức biểu đạt ... trình ,1 Đọc : bình giảng kỹ thuật góc , kỹ thuật khăn phủ-Đọc văn bàn Đọc với giọng biến hoá đa - Thời gian :20 dạng ,chú ý ngôn ngữ độc thoại, đối thoại phù hợp với nhân vật - Giáo viên đọc...
- 25
- 376
- 0
lớp 6 tiết 5-tuần 5 (2010-2011)
... trả lời câu hỏi số sgk - HS nhăc lại tính chất hát Học hát theo hướng dẫn Trình bày Thực theo hướng dẫn Củng cố, dặn dò: HS hát giai điệu thuộc lời ca, hát tính chất hát HS tập kết hợp vài động ... Đàn, hướng dẫn Nhận xét, sửa sai Đàn, huy Chỉ đònh Hướng dẫn Năm học: 2009 - 2010 Trả lời - Tính chất hát? (hơi nhanh, tươi vui) - Chia câu? (Bài hát chia làm câu) - Khởi động giọng theo mẫu: Khởi ... thuộc lời ca, hát tính chất hát HS tập kết hợp vài động tác vận động phụ hoạ cho hát Tìm hiểu thêm số điệu Lí Chuẩn bị IV Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………...
- 2
- 299
- 0
lớp 7 tiết 5-tuần 5 (2010-2011)
... Giới thiệu - Hát kết hợp gõ phách có trọng âm nhòp 4/4 : Quốc ca, nh trăng cho HS nghe thông qua giới thiệu nhòp 4/4 - Đánh nhòp mẫu - Cho HS đánh nhòp tay trái, tay phải kết hợp đánh nhòp tay Nội ... dõi, sửa (GV huy) tác phụ hoạ sai Nêu u cầu ý - HS hát với sắc thái mềm mại, với làm Thực Kiểm tra số động tác phụ hoạ (yêu cầu hs hát thuộc lời ) Ghi vào Ghi lên bảng - Trình bày Lí đa Nội dung ... CỦA HS Ghi vào 2010 Nội dung Năm học: – 2011 Ôn tập hát: Lí đa u cầu Nhắc lại - HS nhắc lại tính chất hát Đàn, hướng dẫn Thực khởi động - HS thực khởi động giọng (đọc gam Đơ giọng trưởng) Đàn,...
- 3
- 301
- 0
lớp 5(2010-2011)Tuần 7.
... +Lấy tử số chia cho mẫu số +Thương tìm phần nguyên hỗn số, số dư tử số, mẫu số số chia b.Chuyển hỗn số phần a thành số thập -HS tự làm a , số em chữa bảng phân ( theo mẫu): 73 10 = 73 ,4; 56 ... số 9,4 ;7, 98 ;25, 477 ; 206, 075 ; 0,3 07 - Nhận xét đánh giá Bài 2: Viết hỗn số sau thành số thập phân -HS đọc đề Làm vào vở, hs lên sửa - HS viết thành số thập phân đọc số đọc số thập phân = 5,9 ... TOÁN PPCT:29 HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN ĐỌC VIẾT SỐ THẬP PHÂN I/ Mục tiêu -Biết:Tên hàng số thập phân -Đọc, viết số thập phân, chuyển số thập phân thành hỗn số có chứa phân số thập phân Bài Bài 2(a,b)...
- 32
- 308
- 0
Lop 5 2010-2011. Ngoc Hoan
... sóc y tế Sử dụng bảng số liệu , biểu đò nhận biết số đặc điểm dân số gia tăng dân số II.đồ dùng dạy học Gv: bảng phụ vẽ sẵn bảng số liệu số daan nớc Đông Nam á;biểu đồ dân số Vn qua năm III.Hoạt ... chơi: Kết bạn I Mục tiêu: Ôn tập nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số vòng phải vòng trái 141 Biết cách thực ... Hớng dẫn * HĐ1:Dân số HS tìm hiểu Làm việc cá nhân Tổ chức cho HS báo cáo HS quan sát bảng số liệu, nhận xét GV kết luận.liên hệ dân số địa dân số nớc ta gia tăng dân số nớc phơng số năm trớc so...
- 18
- 275
- 0
Giáo án lớp 3- Tuần 5- 2010
... MỤC TIÊU * Kiến thức: - Củng cố vận dụng bảng chia - Biết nhân số có chữ số với số có chữ số tìm phần số * Kĩ năng: - Củng cố kĩ tính tốn cho HS * Thái độ : Giáo dục HS ý thức cẩn thận , tỉ ... TIÊU * Kiến thức: Giúp HS : - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ ) - Vận dụng giải tốn có phép nhân * Kĩ năng: - Rèn kĩ tính tốn cho HS * Thái độ: - Giáo dục HS đức ... = 72 Dãy B ; X : = 23 Củng cố - Dặn dò X = 23 x - Hỏi lại X = 72 - Nhận xét tiết dạy Tiết : Luyện tốn: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU * Kiến thức: - Củng cố cho HS nhân số có chữ số cho số có chữ số...
- 35
- 333
- 0
Guáo án lớp 2 - Tuần 5-2010
... Bài giải : + u cầu hs làm bài, hs làm bảng Số kẹo hai gói : lớp 29 + 26 = 54 ( kẹo ) Đáp số : 54 kẹo + Bài chữa: 28 cộng 37, 37 cộng 11 48, 48 cộng 25 73 + Nhận xét ghi điểm Bài : + u cầu hs tự ... vi 100 , dạng 38 + 25 - Biết giải giải tốn phép cộng số với số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số - Rèn kĩ giải tốn cách thành thạo B CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC ... chữ nhật, tứ giác ( nối điểm cho sẵn giấy li) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Một số miếng bìa hình chữ nhật, hình tứ giác - Một số vật có dạng hình chữ nhật, tứ giác C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU...
- 33
- 310
- 0
ĐTGHKI LỚP 5 2010 - 2011
... dạng số thập 100 Câu Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Số phân : A 7, 4 B 7, 40 Câu Viết phân số : ; 20 100 C 7, 004 ; ; ; D 7, 04 Theo thứ tự từ bé đến lớn : ……………………………………………………………… Câu Viết số ... GV coi chấm thi Câu Số 72 đọc : ……………………………………………………………… 100 Câu Số bốn mươi lăm phẩy năm mươi bốn viết : ……………………………… Câu Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Giá trị chữ số số thập phân 95,824 ... khoanh vào chữ đặt trước số cần điền vào chỗ chấm là: A 8400 B 8004 Trường TH Bình Hòa Đông C 840 D 804 HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM MƠN TỐN LỚP NĂM Năm học 2010- 2011 Câu Số 72 đọc là: Bảy mươi hai tám...
- 12
- 170
- 0
200 CÂU TRẮC NGHIẸM TOÁN 9- HAY- 4/ 5/ 2010
... 16a a 8a D Câ44 A 13 ( −2) + − 3( − 2) B -7 C o D Câu 45/ Cho ABC vuông A, AB = 7, AC =24.Kẻ đường cao AH Độ dài AH ( gần )là: A 6, 27 o B 6 ,72 C .7, 62 D .7, 26 Câu 46/ Cho đường tròn ( O; 5cm) dây ... Câu 47: A 0,643 Kết sin2 400 +cos2 400 B 1,409 C 1, 876 o D o Câu 48:Đồ thị hàm số y=(m-3)x+2 đồng biến A m3; C.m> D.m
- 103
- 780
- 20
rung chuong vang lop 5 -2010
... Xe tơ 29 17 22 26 27 28 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 23 24 25 30 Câu 14: Mật độ dân số là: A Số dân trung bình sống km diện tích tự nhiên B Số dân sống km diện tích đất C Số dân sống km diện ... 29 17 22 26 27 28 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 23 24 25 30 Hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh lập lại hòa bình Việt nam ký kết vào năm nào? • A 1 971 • B 1 972 • C 1 973 • D 1 975 Câu 17: Tiến ... nhiên B Số dân sống km diện tích đất C Số dân sống km diện tích đất sản xuất D Số dân trung bình sống đất tự nhiên 0 29 17 22 26 27 28 12 16 18 19 20 21 23 24 25 10 11 13 14 15 30 Câu 15: Dòng sau...
- 21
- 1,218
- 18
Giáo án 5-2010Full-CKT
... tháng năm 2009 Tiết 1: Toán: Ôn tập tính chất phân số I- Mục tiêu: Nhớ lại tính chất phân số áp dụng tính chất phân số dể rút gọn quy đồng mẫu số phân số II-Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III- Các ... Dạy mới: Hoạt động1: Ôn tập tính chất phân số - GV ghi ví dụ: = 5ì 6ì = -Yêu cầu HS tìm số thích hợp để điền vào chỗ trống -Vậy nhân tử số mẫu số phân số với số tự nhiên khác ta đợc gì? -GV ghi ... Hồng -Vậy chia tử số mẫu số phân số cho số tự nhiên khác ta đợc gì? Hoạt động 2: ứng dụng tính chất phân số - Thế rút gọn phân số? HS trả lời Hs nêu -Yêu cầu HS rút gọn phân số sau: 120 HS trả...
- 11
- 247
- 0
De + Dap an GHKI Khoi 1;2;3;4;5(2010-2011) co kha thi cao
... 68 472 5 A: 6842 57 B: 684 275 C: 68 475 2 D: 68 472 5 Bài ( 1đ ) : Khoanh trớc chữ có câu trả lời a/ phút giây = giây A: 77 B: 77 0 C: 70 7 D: 4 27 b/ Trung bình cộng hai số 373 số lớn số bé 36 số lớn là: ... a/ Số lớn số 453; 511 ; 399 ; 435 : Số Phách C Số Phách C A: 453 B: 511 C: 399 D: 435 C: 70 4 D: 76 1 b/ Số liền sau số 70 5 là: A: 70 6 B: 75 9 Bài ( 2đ ) : Khoanh trớc chữ có câu trả lời a/ Số thích ... Phần trăm Số Phách D: Phần nghìn E c /Số tự nhiên dới không nằm 1 ,75 4,05 A: B: C: D: d/ Số lớn số 0,6; 0,32; 0,0 47; 0,205 là: A: 0,6 B: 0,32 C: 0,0 47 D:0,205 Bài ( 2đ): Viết số thích hợp vào chỗ...
- 19
- 449
- 0
ĐỀ THI TOÁN 5. 2010-2011
... 4 ,7 – 4,5 x 4 ,7 = 4 ,7 x (5,5 – 4,5 ) (0,5đ) = 4 ,7 x (0,25đ) = 4 ,7 (0,25đ) Bài 4: (2đ) Số tiền lãi là: (0,25đ) 000 000 x 15 100 = 75 0 000 (đồng) (0,5đ) Số tiền bán trâu là: 000 000 + 75 0 000 = 75 0 ... tính 0 ,75 đ a) 852,8 (0 ,75 đ) b) 264,66 (0 ,75 đ) c) 151 ,78 8 (0 ,75 đ) Bài 3: (2đ) Đúng câu đ a) 4,2 x 3,25 + 4,2 x 6 ,75 = 4,2 x (3,25 + 6 ,75 ) (0,5đ) = 4,2 x 10 (0,25đ) = 42 (0,25đ) d)5,25 (0 ,75 đ) b) ... + 75 0 000 = 75 0 000 (đồng) Đáp số: 75 0 000 đồng *Mọi cách làm khác, đúng, ghi điểm tối đa Bài 5: (1d) S= a= axb Sx2 h (hoặc viết lời) Cạnh đáy hình tam gác là: 27 x = (cm) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ)...
- 2
- 352
- 0
ĐỀ THI TOÁN 5 2010-2011
... Theo sơ đồ ta có số bé là: ( 37, 8 : ) x = 10,8 Số lớn là: 37, 8 - 10,8 = 27 Đáp số: Số bé: 10,8 Số lớn: 27 Mọi cách giải khác cho điểm tối đa * Điểm toàn làm tròn đến 0,5 (0,25 đ) 37, 8 (0,25 đ) (0,25 ... 102 : = 17 (m) ( 0,25đ ) Đáp số: a 47m; 55m ( 0,25đ ) b 17 m Mọi cách giải khác cho điểm tối đa Bài 5: ( điểm ) Ta có: 2,5 = 25 10 = Tổng số là: 18,9 x = 37, 8 Theo đề ta có sơ đồ: Số bé: Số lớn: ... điểm) Viết số thập phân vào chỗ chấm 0,5 điểm a 3,4; b 2, 07; c 16,23 dm2 ; d 2,04 tạ Bài 3: ( điểm ) Đặt tính tính câu a, b câu 0,5 điểm; câu c, d câu điểm ( a 35,69; b 54,35; c 6, 175 ; d 3,82...
- 3
- 280
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25