5 9 chương trình quan trắc chất lượng môi trường
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP GIÁO DỤC DÂN SỐ
... phiếu học tập số SGK môi trường đến trình sinh trứng HTK môi trường có ảnh hưởng đến trình sản sinh - HTK yếu tố môi trư- trứng? cách hoàn thành phiếu ờng ảnh hưởng lên trình học tập số sản sinh ... hiểu ảnh hưởng thần kinh môi trường sống đến trình sinh tinh sinh trứng (10 phút) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng II Ảnh hưởng thần kinh môi trường sống đến trình sinh tinh sinh trứng ... sống đến trình sinh tinh sinh trứng Vai trò hệ thần kinh GV HTK môi trường ảnh hưởng HS dựa vào SGK Và môi trường đến trình sinh tới trình sản sinh tinh trùng hiểu biết để trả lời nào? cách hoàn...
- 18
- 522
- 0
chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs
... HỌC LỊCH SỬ Ở THCS” BƯỚC I Tìm hiểu chương trình, SGK môn học khác, chọn nội dung có liên quan đến môn Lịch Sử (Xem phần Phụ lục đính kèm: Các nội dung liên quan đến Lịch Sử môn học khác) BƯỚC ... khoa học… II HỆ QUẢ Nảy sinh nhiều vấn đề cần quan tâm Dạy Học Lịch Sử PHẦN MỞ ĐẦU: THỰC TRẠNG DẠY HỌC LỊCH SỬ HIỆN NAY & GIẢI PHÁP CẤP THIẾT I .Chương trình, SGK: Nặng cung cấp kiến thức để thi ... thống, phẩm chất tốt đẹp dân tộc - Theo chủ đề tích hợp giáo dục Bộ GD & ĐT: GD đạo đức, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, phòng chống tham nhũng, bảo vệ tài nguyên môi trường, GD...
- 20
- 34,956
- 127
vận dụng kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp
... phải phân tích đến yếu tố môi trường tự nhiên thông qua nội dung lịch sử để hiểu rõ môi trường tự nhiên thực giáo dục môi trường -Về mặt kỹ : sử dụng phương tiện trực quan đồ, Atlat, tranh ảnh… ... học Lịch Sử trường THCS” (Tổ Sử-GDCD trường THCS Võ Thị Sáu, trường THCS Quang Trung) 2.Nội dung chương trình, SGK liên môn cấp THCS tích hợp dạy học Lịch Sử & Địa Lí (Tổ Sử-GDCD trường THCS ... cắt đất nước -Như có Bác ngày vui đại thắng – Phạm Tuyên. 19 75 -> Nhớ Bác + Ý nghĩa chiến thắng 19 75 -NS Hoàng Vân hát “Hò kéo pháo”1 95 4 -> Lòng tâm vượt qua khó khăn + hi sinh anh dũng chiến...
- 8
- 15,077
- 327
SKKN dạy học theo chủ đề tích hợp ở trường THCS
... (.ngha t s lng giỏc) B 36 052 11, 63 36 052 ' à * Cú B + C = 90 0 (nh lý tng gúc nhn tam giỏc vuụng) à C = 90 0 B 90 0 36 052 = 53 08' AB.AC 4 ,5 = = 3,6 (cm) BC 7 ,5 ? Ngoi cũn cỏch tớnh theo ... Tớnh B ? C ? AH? b) im M m S ABC = S MBC nm trờn ng no ? 6cm 4,5cm B H C 7,5cm Gii a) Cú BC =7 ,5 = 56 ,26 AC + AB = 4 ,5 + = 56 , 25 ? Cỏch chng minh tam giỏc l tam giỏc Vy AC + AB = BC vuụng bit ... trin cỏc chng trỡnh giỏo dc Chng trỡnh c xõy dng theo quan im tớch hp, trc ht da trờn quan im giỏo dc nhm phỏt trin nng lc ngi hc (Rogier, 199 6) Hi tho quc t ún cho th k 21 cú tờn Kt ni h thng...
- 34
- 7,870
- 33
Tiểu Luận Thiết Kế Vi Mạch Tích Hợp Những hệ thống và cấu trúc của đường truyền vô tuyến tần số cao
... giá trị môi trường không gian tự với giá trị tham số anpha Nó sử dụng đề ước lượng công suất thu trung bình môi trường đa đường bên tòa nhà, trường hợp tham số anpha thay đổi từ 1.8 đến 5. 2 cao ... truyền vi sóng tốc độ cao ( quanh khoàng 40GHz, 75GHz, 85GHz 95 GHz) Không cấp phép cho đường truyền liệu phạm vi ngắn dãi tần 60Ghz cho liệu video không dây (802.16, 802. 15. 3c) luồng âm ( WiHD ) ... kế dãi tần 60Ghz lượng tín hiệu có sẵn vị trí định phụ thuộc vào tính chất quy mô lớn môi trường 1.3.2 Tỉ lệ Fading lớn Năng lượng nhận từ máy phát khoảng cách phân tách d liên quan đến mát đường...
- 30
- 647
- 0
nghiên cứu phương pháp thiết kế vi mạch tích hợp hướng ứng dụng
... ĐẶT CÁC ĐIỀU KIỆN MÔI TRƯỜNG CHO THIẾT KẾ Trước thiết kế tối ưu hóa, người thiết kế phải thiết đặt điều kiện môi trường mong muốn thiết kế hoạt động Người thiết kế định nghĩa môi trường thông qua ... dctcl Hình 4.3 – Môi trường làm việc dc_shell –tcl_mode Khi môi trường dctcl ta sử dụng tập lệnh ngôn ngữ Tcl Tập lệnh ngôn ngữ Tcl không trình bày SVTH : Trần Trung Hiếu 44 Chương – Công cụ ... 1’b1; 3’d4 : out[4] = 1’b1; 3’d5 : out [5] = 1’b1; 3’d6 : out[6] = 1’b1; 3’d7 : out[7] = 1’b1; endcase end endmodule SVTH : Trần Trung Hiếu 15 Chương – Viết mã RTL Hình 2 .9 – Cấu trúc Decoder tạo dùng...
- 106
- 590
- 6
Bài giảng Ôn dịch thuốc lá cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp
... Lễ triều đình nhà Nguyễn - Năm 19 35, sau đỗ tú tài rồi, ơng thi đậu vào trường Đại học Y khoa Hà Nội - Năm 193 7, ơng sang Pháp học Đại học Y khoa Paris - Năm 194 1, ơng tốt nghiệp bác sĩ nhi khoa ... người biết tác hại việc sử dụng bao bì ni lơng để tìm giải pháp Tiết 45 - Văn bản: Nguyễn Khắc Viện Nguyễn Khắc Viện ( 191 3 199 7) Nhà hoạt động trị - xã hội, nhà nghiên cứu văn hóa tâm lý - y học ... Lứa tuổi (nam) 11- 15 16-20 Số đối tượng trả lời 140 350 Vui bạn, nể bạn 60% 50 % Bắt chước Thử, tò mò 16% 4% 8% 6% Ra vẻ người lớn 0% 3% Giải buồn 0% 4% Kích thích, giải trí 5% 3% Vì lòch sự, xã...
- 17
- 7,732
- 40
Tài liệu dạy học theo chủ đề tích hợp Văn bản Ôn dịch thuốc lá (Giải nhất cấp huyện)
... tính số độc chất, gây hại cho môi trường sức khỏe người: Pla- xtic, Hắc ín, Ô xít- bon, ni –cô – tin + Nắm nguyên nhân, biểu nhiều bệnh (viêm phế quản, ung thư, tim mạch, tắc động mạnh ) chất độc ... năm 2000'', em thấy bao bì ni lông có tác hại gì? *TL: Gây nguy hại môi trường tính không phân hủy chất pla- xtic: + Cản trở trình sinh trưởng loài thực vật + Gây xói mòn đất + Tắc đường dẫn nước ... mẫu đoạn h/s nối đọc ? Gọi h /s đọc Hs hỏi đáp thích ? Yêu cầu h/s hỏi đáp 1,2,3 ,5, 6 ,9 thích: 1,2,3 ,5, 6 ,9 ? ? Văn chia làm phần? Nội dung phần? Chiếu slide ? Văn viết theo phương thức biểu...
- 17
- 12,607
- 146
Dạy học theo chủ đề tích hợp Bảo vệ môi trường bảo vệ sức khỏe qua các bộ môn ở trường THCS
... Tuần : 29 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG NS : Tiết : 57 NG : I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: + HS nêu khái niệm ô nhiễm môi trường + Trình bày nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường, số chất gây ô nhiễm môi trường + ... tin SGK trình I.Khái niệm ô nhiễm môi bày khái niệm: Môi trường gì? Thế ô trường: nhiễm môi trường? - Là tượng môi trường tự - Gọi cá nhân trình bày số em nhận xét nhiên bị bẩn, tính chất vật ... nhiễm môi trường + Mục tiêu: Trình bày nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường, số chất gây ô nhiễm môi trường Tiến hành: GV cho HS quan sát hình nguyên nhân gây ô II.Các tác nhân chủ nhiễm môi trường, ...
- 5
- 6,859
- 102
Sinh 9 Ô nhiễm môi trường Tiết 57 Dạy học theo chủ đề tích hợp
... CFC v bi Bi 54 : ễ NHIM MễI TRNG T nhng kin thc thc t v cỏc mụn em ó hc ,quan sỏt hỡnh v in tip nhng kin thc vo bng 54 .1 tỡm cỏc nguyờn nhõn gõy ụ nhim khụng khớ? ễ nhim khụng khớ Tit 56 : ễ NHIM ... cht phúng x Quan sỏt cỏc hỡnh nh sau tr li cõu hi Thm Chernobyl NH MY HT NHN C "quan ti" bờ tụng che ph lũ phn ng s Chernobyl hin (nh BBC) Nhng gỡ cũn li HIROXIMA sau ngy 6/8/ 19 45 khong 1/3 ... cht phúng x ễ nhim cỏc cht thi rn ễ nhim vi sinh vt gõy bnh HS nghiờn cu thụng tin SGK, quan sỏt tranh 54 .5, 54 .6 tho lun theo nhúm tr li cỏc cõu hi sau: Nguyờn nhõn ca bnh giun sỏn? Cỏch phũng...
- 35
- 5,761
- 11
Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Lịch sử 6 Bài Nước Văn Lang (bài đạt giải nhì)
... Đối tượng dạy học dự án: Đối tượng dạy học dự án em học sinh lớp 6 .Trường THCS Bá Xuyên Dự án thực tiết dạy chương trình lịch sử lớp nên em học sinh thuận lợi tiếp thu kiến thức học liên ... môn đạt kết khả quan, lôi em tham gia Sông Công, ngày 25 tháng 11 năm 2013 TM Nhóm giáo viên thực Ngô Thượng Nam -Lịch sử - 12 Trường THCS Bá Xuyên ... -Lịch sử - 3Trường THCS Bá Xuyên DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP GV: cho HS quan sát lược đồ, kết hợp kiến thức...
- 12
- 21,082
- 205
BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT
... huấn hàng năm vào chủ đề môn học Chương trình hành như: Sức khỏe sinh sản vị thành niên, Giáo dục môi trường, Giáo dục chủ quyền biển đảo, Sử dụng tiết kiệm lượng, Giáo dục kỹ sống, Giáo dục ... đề ô nhiễm môi trường địa phương, có nhóm học sinh thể theo hình thức văn hùng biện; có nhóm học sinh trưng bày tranh phiếm họa; có nhóm học sinh trình chiếu slide hậu ô nhiễm môi trường địa ... chủ đề bảo vệ môi trường (các sản phẩm học sinh chuẩn bị nhà theo phương pháp dạy học dự án) * Một số tồn tại: - Số lượng giáo viên tham gia thi hạn chế, cấp THPT (mới có 3 /56 trường THPT tham...
- 11
- 11,707
- 22
BÀI THI dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp môn mỹ THUẬT
... (gồm lực lượng viễn chinh Pháp, lê dương Pháp, phụ lực quân xứ Quân đội Quốc gia Việt Nam) Đây chiến thắng quân lớn kháng chiến chống Pháp 19 45 – 1 95 4 Việt Nam Bằng thắng lợi định này, lực lượng ... chuyện liên quan đến đời nghiệp ông HỌA SỸ TÔ NGỌC VÂN ( 190 8 – 1 95 4 ) Hết lòng học trò Trên cương vị thầy dạy vẽ Trường cao đẳng Mỹ thuật Đông Dương (thời kỳ trước Cách mạng), hiệu trưởng Trường ... Giáo, Mường Ảng, Tủa Chùa thị xã Mường Lay Diện tích tự nhiên tỉnh 9 .55 4,11 km2 Dân số trung bình tính đến thời điểm 31/12/20 05 là: 450 .684 người Trên địa bàn tỉnh Điện Biên có 21 dân tộc sinh sống,...
- 14
- 14,184
- 99
Dạy học theo chủ đề tích hợp Bức thư của thủ lĩnh da đỏ Ngữ Văn 6
... xung quanh tác hại hành vi tàn phá môi trường Luật bảo vệ môi trường + Thực tích cực hành động bảo vệ môi trường sống xung quanh Thái độ: + Phê phán hành vi làm ô nhiễm môi trường, hủy hoại môi ... hoại mô trường tác hại chúng - Nắm đặc điểm văn nhật dụng b Thông hiểu: - Hiểu ý nghĩa môi trường thiên nhiên - Hiểu ý nghĩa việc bảo vệ môi trường sống người - Hiểu cách luật Bảo vệ môi trường ... học sinh biết vai trò môi trường sống tác hại việc tàn phá môi trường (vứt rác bừa bãi, phá rừng, thải khí thải độc hại khôn khí ) Từ đó, học sinh có hành vi bảo vệ môi trường tích cực tuyên...
- 5
- 4,607
- 71
Dự án dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8 Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á
... Quốc, các nước Châu Âu ) GV Thuyết trình tích cực : Cho biết mức tăng trưởng kinh tế nước Đông Nam Á giảm vào năm 199 7 - 199 8 ? ( Nguyên nhân khủng hoảng tiền tệ 199 7 áp lực gánh nợ nước lớn số nước ... Quốc, các nước Châu Âu ) GV Thuyết trình tích cực : Cho biết mức tăng trưởng kinh tế nước Đông Nam Á giảm vào năm 199 7 - 199 8 ? ( Nguyên nhân khủng hoảng tiền tệ 199 7 áp lực gánh nợ nước lớn số nước ... sinh đường quanh trường học → hành động thực tế góp phần bảo vệ môi trường GV Nền kinh tế đánh giá phát triển vững phải đôi với việc bảo vệ nguồn tài nguyên, môi trường Môi trường bảo...
- 10
- 10,849
- 62
Bài giảng Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8 Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á
... Nc 199 0 199 4 199 6 199 8 2000 In ụ nờ xi a 9, 0 7 ,5 7,8 -13,2 4,8 Ma lai xi a 9, 0 9, 2 10,0 - 7,4 8,3 Phi lớp pin 3,0 4,4 5, 8 - 0,6 4,0 Thỏi Lan 11,2 9, 0 5, 9 -10,8 4,4 Vit Nam 5, 1 8,8 9, 3 5, 8 6,7 ... Philippin Thỏi Lan Cụng nghip Dch v 198 0 2000 198 0 2000 198 0 2000 55 ,6 61,2 25, 1 23,2 33,2 24,3 36,1 48,1 42,4 24,3 52 ,9 49 ,5 37,1 52 ,9 16,0 10 ,5 11,2 14 ,5 38,8 28,7 20 ,5 22,8 31,1 40,0 ? Da vo bng s ... Chõu Trc v phi tớnh t l % cho mi yu t trờn: Vớ d: Sn lng lỳa ụng Nam / Th gii = 157 / 59 9 x 100 = 26,2% x 3,6 = 94 ,3 26,2% C phờ Lỳa Sn lng lỳa v c phờ ụng Nam so vi Th gii C phờ Lỳa Sn lng...
- 29
- 15,225
- 49
Bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp Giáo dục công dân 9 Bài 8 Năng động sáng tạo
... IV Tiến trình dạy: Ổn định tổ chức lớp: sĩ số 9A: 9B: 9C: Kiểm tra cũ: (Không kiểm tra) Bài mới: * Giới thiệu bài: Gv cho Hs quan sát số tranh (Chiếu Slide 1,2,3,4 ,5) ? Cho biết công trình kiến ... nguyên Môi trường thành phố tổ chức với đề tài cải tiến: máy sạc pin, ắc quy xe đạp; máy lau nhà; bếp lượng mặt trời hệ thống tiết kiệm nước nhà vệ sinh tiết kiệm lượng lớn nước cho nhà trường ... thống trồng rau phương pháp thủy canh nhà trường" tạo mảng xanh làm lợi cho trường 55 triệu đồng riêng tháng cuối năm qua Theo anh Tuấn, kiến thức nhà trường nhiều học sinh chưa có hội vận dụng...
- 25
- 12,399
- 101
Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Toán 7 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
... Phương pháp: Đặt vấn đề, gợi mở, thuyết trình IV/ Các hoạt động: Hoạt động 1: Bài cũ: 1/ Thế đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Nêu tính chất đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch (viết dạng công thức) ... t2 lượng tỉ lệ nghịch nên ta có: v = t -GV nhắc lại v t hai đại lượng tỉ lệ nghịch v2 6 nên tỉ số giá trị đại lượng Mà v = 1, ⇒ 1, = t ⇒ t2 = 1, = nghịch đảo tỉ số giá trị tương ứng đại lượng ... (giả thiết suất nhau) Các sản phẩm học sinh Sau chấm kiểm tra thấy 95 % học sinh biết giải tập Kết đạt sau: Giỏi 30% Khá : 35% Trung bình 30% Từ kết học tập học sinh, nhận thấy việc tích hợp kiến...
- 9
- 26,219
- 680
Ví dụ về xây dựng chủ đề tích hợp liên môn
- 38
- 11,364
- 11
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25