0

4 một số hiện tượng hư hỏng chính và biện pháp khắc phục

đề tài  phát hiện hiện tượng đa cộng tuyến  và biện pháp khắc phục

đề tài phát hiện hiện tượng đa cộng tuyến biện pháp khắc phục

Quản trị kinh doanh

... 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 30.8 31.2 33.3 35.6 36 .4 36.7 38 .4 40 .4 40.3 41 .8 40 .4 40.7 40 .1 42 .7 44 .1 46 .7 50.6 50.1 51.7 52.9 45 9.7 49 2.9 528.6 560.3 6 24. 6 666 .4 717.8 768.2 843 .3 911.6 ... 1 349 .6 144 9 .4 1575.5 1759.1 19 94. 2 2258.1 247 8.7 39.5 37.3 38.1 39.3 37.8 38 .4 40.1 38.6 39.8 39.7 52.1 48 .9 58.3 57.9 56.5 63.7 61.6 58.9 66 .4 70 .4 79.2 77 .4 80.2 80 .4 83.9 85.5 93.7 106.1 1 04. 8 ... biệt biến Hiện tượng gọi đa công tuyến.Vậy để đa cộng tuyến gì, hậu tượng nào, làm để phát biện pháp khắc phục Để trả lời câu hỏi trên, sau thảo luận đề tài “ Hiện tượng đa cộng tuyến” CHƯƠNG 1:...
  • 34
  • 730
  • 0
SKKN NHỮNG SAI lầm THƯỜNG gặp của học SINH ở một số bài học TRONG TOÁN 6 và BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC

SKKN NHỮNG SAI lầm THƯỜNG gặp của học SINH ở một số bài học TRONG TOÁN 6 BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC

Giáo dục học

... tích số 120 thừa số nguyên tố: 120 = -Nguyên nhân sai lầm: Do HS chưa hiểu định nghĩa phân tích số thừa số nguyên tố,nên xác định tích (2 4. 5) có thừa số hợp số -Biện pháp khắc phục: Ở giáo viên ... phân số -HS dễ mắc sai lầm sau: Khi rút gọn phân số 4: 2 = = 9:3 -Nguyên nhân sai lầm: Do HS chưa nắm vững tính chất phân số thấy thuận tiện đem 4: 2 9:3 nên dẫn đến sai lầm -Biện pháp khắc phục: ... tìm tất ước Nhiều HS thực hiện: ước 1;2;3;6 -Nguyên nhân sai lầm: Do HS có thói quen tìm ước số tự nhiên,nên tìm ước số nguyên,HS thường quên ước số âm -Biện pháp khắc phục: Trong học giáo viên...
  • 11
  • 572
  • 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm NHỮNG SAI lầm THƯỜNG gặp của học SINH ở một số bài học TRONG TOÁN 6 và BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC

SKKN sáng kiến kinh nghiệm NHỮNG SAI lầm THƯỜNG gặp của học SINH ở một số bài học TRONG TOÁN 6 BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC

Cao đẳng - Đại học

... phân số -HS dễ mắc sai lầm sau: Khi rút gọn phân số 4: 2 = = 9:3 -Nguyên nhân sai lầm: Do HS chưa nắm vững tính chất phân số thấy thuận tiện đem 4: 2 9:3 nên dẫn đến sai lầm -Biện pháp khắc phục: ... tìm tất ước Nhiều HS thực hiện: ước 1;2;3;6 -Nguyên nhân sai lầm: Do HS có thói quen tìm ước số tự nhiên,nên tìm ước số nguyên,HS thường quên ước số âm -Biện pháp khắc phục: Trong học giáo viên ... -Nguyên nhân sai lầm: Do HS chưa hiểu định nghĩa phân tích số thừa số nguyên tố,nên xác định tích (2 4. 5) có thừa số hợp số -Biện pháp khắc phục: Người viết: Vò §øc Hîp -7- THCS Nha Trang Đề tài...
  • 21
  • 574
  • 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm NHỮNG SAI lầm THƯỜNG gặp của học SINH ở một số bài học TRONG TOÁN 6 và BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC

SKKN sáng kiến kinh nghiệm NHỮNG SAI lầm THƯỜNG gặp của học SINH ở một số bài học TRONG TOÁN 6 BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC

Trung học cơ sở - phổ thông

... tích số 120 thừa số nguyên tố: 120 = -Nguyên nhân sai lầm: Do HS chưa hiểu định nghĩa phân tích số thừa số nguyên tố,nên xác định tích (2 4. 5) có thừa số hợp số -Biện pháp khắc phục: Ở giáo viên ... mà học sinh thường mắc phải -Nguyên nhân biện pháp khắc phục Dưới sai lầm thường gặp học sinh số học toán *Phần số học: 1/ Trong bài: Số phần tử tập hợp,tập hợp con” -Học sinh thường sai lầm ... phân số -HS dễ mắc sai lầm sau: Khi rút gọn phân số 4: 2   9:3 -Nguyên nhân sai lầm: Do HS chưa nắm vững tính chất phân số thấy thuận tiện đem 4: 2 9:3 nên dẫn đến sai lầm -Biện pháp khắc phục: ...
  • 25
  • 475
  • 0
xử lý và bảo quản cá sau thu hoạch và một số hiện tượng hư hỏng

xử lý bảo quản cá sau thu hoạch một số hiện tượng hỏng

Ngư nghiệp

... III .Một số biện pháp bảo quản cá số tượng hỏng thường gặp • Các tượng hỏng thường gặp: -protein cá giảm thoát nước nhiều gấp ba lần muối ngấm vào, lượng nước thoát phụ thuộc vào phương pháp ... biện pháp bảo quản cá số tượng hỏng thường gặp b Làm lạnh cá nước biển lạnh Ngâm cá nước biển lạnh III .Một số biện pháp bảo quản cá số tượng hỏng thường gặp Phương pháp bảo quản muối ăn ... Các acid thường dùng a.lactic a.xitric, a.acetic.các acid có tác dụng kìm hãm phát triển nấm mốc penicillin III .Một số biện pháp bảo quản cá số tượng hỏng thường gặp Các hỏng thường gặp:...
  • 23
  • 5,368
  • 22
Phân tích tình hình lạm phát ở Việt Nam qua các giai đoạn . Trên cơ sở đó cho biết nguyên nhân và bịên pháp khắc phục.docx

Phân tích tình hình lạm phát ở Việt Nam qua các giai đoạn . Trên cơ sở đó cho biết nguyên nhân bịên pháp khắc phục.docx

Quản trị kinh doanh

... 8,07 19 94 14, 4 8,5 1995 12,7 9,5 1996 4, 5 9, 34 Có nhiều nguyên nhân dẫn đến việc giá giữ mức ổn định năm 1996, nêu số nguyên nhân như: - Việc đạo theo dõi sát kiềm chế lạm phát ngành địa phương ... theo ng thị trường có quản lý Nhà nước chưa đồng song bước phát huy tác dụng, sản xuất nước dần ổn định phát triển Một số chủ trương, biện pháp đổi chế quản lý kinh tế Đảng Nhà nước bắt đầu vào ... nghiệp có vốn đầu tư nước vào hoạt động - Một số chủ trương biện pháp đổi chế quản lý kinh tế Đảng Nhà nước bắt đầu vào sống phát huy tác dụng - Hoạt động thương mại dịch vụ thị trường nước đạt nhiều...
  • 15
  • 15,724
  • 71
Phân tích tình hình tài chính và biện pháp khắc phục tình hình tài chính tại công ty Trường Lộc Phát

Phân tích tình hình tài chính biện pháp khắc phục tình hình tài chính tại công ty Trường Lộc Phát

Tài chính - Ngân hàng

... (3.836.361.260) 7.352.6 34. 488 4. 986.671.0 14 6 .42 4. 543 .566 (1 .43 7.872.552) 2.068.393.512 2.655 .49 1. 540 (587.098.028) 2.365.963 .47 4 2.655 .49 1. 540 (289.528.066) 260 261 262 268 746 .47 5.191 746 .47 5.191 638.195.131 ... 98.866 .47 0 4. 753.259.577 3 .45 7.067.831 1.296.191. 746 19.151. 843 398 .46 1.276 31 32 40 50 67.1 94. 335 337.950 66.856.385 165.722.855 11.715.037 51 52 60 24. 858 .42 8 6 .42 5.067 140 .8 64. 427 79. 242 .48 3 ... 312 313 3 14 315 316 317 318 11.262.031. 849 927 .43 6.000 5.211. 248 .45 4 5. 640 .189.307 268. 141 .000 1.135.962.189 250.265.579 33. 646 .48 3 5.133.107 93.188 .44 3 319 330 4. 837 .43 5.333 4. 137.7 64. 568 II.Nợ...
  • 40
  • 695
  • 0
Phân tích tình hình biến đổi khí hậu hiện nay ở Việt Nam và biện pháp khắc phục

Phân tích tình hình biến đổi khí hậu hiện nay ở Việt Nam biện pháp khắc phục

Công nghệ - Môi trường

... Bộ Một số ngành chịu ảnh ng BĐKH Việt Nam: - Nguồn tài nguyên nước – Nông nghiệp – Lâm nghiệp – Vận tải lượng – Dầu khí kinh tế biển – Sức khỏe cộng đồng – Thủy sản ,… IV Biện pháp khắc phục ... góp toàn xã hội trước tác hại BĐKH, thông qua biện pháp ứng phó thiết thực Cần thực hiện: Nhóm giải pháp phi công trình: • Phát triển thể chế (khung pháp lý, xây dựng sách); • Xây dựng, củng cố ... nước tổ chức, cá nhân để phục vụcông tác cứu trợ khẩn cấp khắc phục hậu thiên tai (Theo nội dung Điểm a, Khoản 2, Điều 33) Căn vào tình hình thiệt hại mức độ thiên tai địa phương xây dựng kế hoạch,...
  • 12
  • 1,156
  • 0
Đánh giá tính hợp lý của pháp luật về các hình thức xử phạt vi phạm hành chính và biện pháp khắc phục hậu quả

Đánh giá tính hợp lý của pháp luật về các hình thức xử phạt vi phạm hành chính biện pháp khắc phục hậu quả

Xã hội học

... hay chưa? Thiết nghĩ trường hợp này, ta nên tìm hiểu tài sản thuộc quyền sở hữu hợp pháp để trả lại cho người Đánh giá tính hợp lý pháp luật biện pháp khắc phục hậu quả: Các biện pháp khắc phục ... Nội, 2005 Pháp lệnh xử lý vi phạm hành năm 2002 Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung số điều pháp lệnh xử lý vi phạm hành Ủy ban thường vụ Quốc hội số 04/ 2008/UBTVQH12 ngày 2 /4/ 2008 Nghị định số 150/2005/NĐ ... hình thức xử phạt chính: .3 2.2 Các hình thức xử phạt bổ sung: Đánh giá tính hợp lý pháp luật biện pháp khắc phục hậu quả: .7 ng hoàn thiện quy định pháp luật hình thức...
  • 11
  • 567
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : Một số lỗi chính tả thường gặp ở  lớp 4 – nguyên nhân và biện pháp khác phục   Trừơng tiểu học Thống Nhất

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : Một số lỗi chính tả thường gặp ở lớp 4 – nguyên nhân biện pháp khác phục Trừơng tiểu học Thống Nhất

Khoa học xã hội

... khơng giáo viên nhắc nhở viết tả Các biện pháp dạy học * ng dẫn học sinh viết tả đoạn,bài có kết , chúng tơi áp dụng số biện pháp sau : Một số biện pháp khắc phục lỗi Luyện phát âm: - Muốn học ... luận, tiểu luận gồm chương: Chương 1: Ngun nhân - Biện pháp khắc phục Chương 2: Thống kê -Ngun nhân - Biện pháp NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CƠ SỞ LÍ LUẬN Định ng dạy học nhà trường ... cần thiết Một số phương pháp thường vận dụng - Để thực tốt tiết dạy, chúng tơi thường kết hợp nhiều phương pháp giảng dạy, tuỳ theo u cầu loại cho phù hợp với đối tượng học sinh + Phương pháp luyện...
  • 24
  • 1,366
  • 4
Báo cáo khoa học: Nguyên nhân gây bệnh hại hạt giống lúa, ngô, đậu tương, lạc, rau ở một số tỉnh phía bắc Việt Nam và biện pháp phòng trừ pptx

Báo cáo khoa học: Nguyên nhân gây bệnh hại hạt giống lúa, ngô, đậu tương, lạc, rau ở một số tỉnh phía bắc Việt Nam biện pháp phòng trừ pptx

Báo cáo khoa học

... hoa rộ Quả 16 ,4 38 ,4 44, 6 18,2 41 ,2 46 ,8 17,8 45 ,8 50,8 18,0 43 ,4 48,8 3 ,4 3,6 3,2 3,6 3,2 9,6 12,0 3 ,4 9,2 12,2 21,6 50,2 22,8 51 ,4 Số c nh cấp 3,2 3 ,4 9 ,4 11 ,4 Số nốt sần 23 ,4 54, 6 TLB héo nấm ... 0,00 0,00 57, 24 Carbendazim 50WP 0 ,4 400 0,00 0,00 19,50 0,00 0,00 0,00 0,00 73,10 Till-Super 300EC 0,1 40 0 0,00 0,00 4, 50 0,00 0,00 1,00 0,00 92 ,41 40 0 2,00 4, 00 56,00 1,50 0,50 7,50 1,00 0,00 ... 50WP 0,1 40 0 1,0 2,00 50,50 0,00 0,50 4, 50 0,50 18,62 Carbendazim 50WP 0,2 40 0 0,00 1,50 42 ,0 0,00 0,00 1,50 0,00 37,93 Carbendazim 50WP 0,3 40 0 0,00 0,50 30,50 0,00 0,00 0,00 0,00 57, 24 Carbendazim...
  • 10
  • 1,996
  • 11
nghiên cứu một số đặc điểm nông sinh học và biện pháp kỹ thuật đối với cây hồng không hạt trồng tại huyện yên minh- tỉnh hà giang

nghiên cứu một số đặc điểm nông sinh học biện pháp kỹ thuật đối với cây hồng không hạt trồng tại huyện yên minh- tỉnh hà giang

Thạc sĩ - Cao học

... 47 2.3.3 Nghiên cứu số biện pháp kỹ thuật nhằm nâng cao suất giống hồng không hạt huyện Yên Minh tỉnh Hà Giang 48 2 .4 Chỉ tiêu phương pháp theo dõi tiêu .49 2 .4. 1.Theo dõi ... huyện Yên Minh 44 Bảng 1.11: Kết điều tra số hộ, tỷ lệ hộ áp dụng biện pháp kỹ thuật chăm sóc hồng 44 Bảng 3.1: Một số yếu tố thời tiết, khí hậu vùng nghiên cứu 53 Bảng 3.2: Hiện trạng ... 21 ,42 44 ,3 81,60 87 14, 79 13,3 28,08 24, 20 23,82 10,5 82 ,40 86 17,36 17,6 31,09 29,00 10,59 12,50 37,36 68,8 80,60 80 19 ,40 23,0 33,01 33,20 12,00 66,12 63,9 80,70 75 23,83 23,5 37,59 35,30 14, 42...
  • 106
  • 596
  • 2
MỘT SỐ LỖI CHÍNH TẢ CỦA HỌC SINH LỚP 1 VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC (QUA THỰC TẾ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN ĐỊNH,  HUYỆN BẾN CÁT, TỈNH BÌNH DƯƠNG)

MỘT SỐ LỖI CHÍNH TẢ CỦA HỌC SINH LỚP 1 BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC (QUA THỰC TẾ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN ĐỊNH, HUYỆN BẾN CÁT, TỈNH BÌNH DƯƠNG)

Giáo dục học

... biết thân Vì vậy, sử dụng phương pháp nghiên cứu chủ yếu sau đây: - Phương pháp điều tra - Phương pháp thống kê - Phương pháp so sánh đối chiếu Chương Một số lỗi tả thường gặp học sinh lớp 1(Qua ... tỉnh Bình Dương đề xuât giải pháp khắc phục Nhiệm vụ nghiên cứu Chỉ rõ lỗi tả mà học sinh thường mắc phải Chỉ nguyên nhân mắc lỗi đề xuất biện pháp khắc phục Phương pháp nghiên cứu Khi tiến hành ... phần nghe – viết, Kết thu cụ thể sau: Lớp Tổng số 1A 1B Số lỗi tả/bài viết Dưới lỗi Từ đến lỗi Trên lỗi 10 30 13 25 43 45 Ghi 1.2.3 Một số lỗi tả thường gặp 1.2.3.1 Lỗi viết sai phụ âm đầu Có thể...
  • 24
  • 3,034
  • 3
Nguyên nhân phát triển đạo Tin lành trong đồng bào dân tộc H''Mông ở một số tỉnh miền núi phía Bắc nước ta hiện nay và biện pháp khắc phục mặt tiêu cực

Nguyên nhân phát triển đạo Tin lành trong đồng bào dân tộc H''Mông ở một số tỉnh miền núi phía Bắc nước ta hiện nay biện pháp khắc phục mặt tiêu cực

Lý luận chính trị

... cd mdt cugc khdi nghla viXa, 70 nam cd mdt cugc khdi nghla Idn" [ 74. 9] Dudi cac trieu dai phong kien Minh( 144 1-1 843 ) va Thanh(1 844 -1911), giai cap phong kien Han day manh chinh sach ddng hoa va ... "Ha Giang van cdn tdi 117 xa vdi 44 46 0 bd= 287 289 ngudi thugc dien ddi ngheo, tap trung chu ye'u d viing sau, viing xa, nai cu trii cua ngudi H'mdng" [56. 142 - 145 ] Thuc te cd 85% ngudi H'mdng ... ninh trat tu Theo tinh toan sa bg, den cudi nam 19 94, toan tinh da cd 1723 hg 40 xa, 103 ban theo dao Tin lanh Den thang 4- 1995, cd 2168 hg vdi 144 71 khau theo Tin lanh Tii cudi nam 1995 den nay,...
  • 87
  • 1,070
  • 1
Đánh giá hiện trạng môi trường phóng xạ,khả năng ảnh hưởng và biện pháp khắc phục trên một số mỏ phóng xạ vùng tam đường, phong thổ tỉnh lai châu

Đánh giá hiện trạng môi trường phóng xạ,khả năng ảnh hưởng biện pháp khắc phục trên một số mỏ phóng xạ vùng tam đường, phong thổ tỉnh lai châu

Công nghệ - Môi trường

... min-max TB Thóc 14 27,1÷ 54, 5 35,09 0,23÷1,012 0 ,46 2 0,2 34 1,032 * 0 ,47 2 0÷0,5 64 0,279 0,2÷0,58 0,288 Sắn 115,2÷161,0 135,65 0,366 4, 425 2,189 0, 347 4, 5 14 * 2,232 * 0,153÷9,9 * 4, 878 * 0,70÷2,288 ... 0,72 0 ,40 0,27 0,88 0,36 0 Sắn Thóc 43 ,93÷72,18 62,12 0, 14 0,65 0, 34 0÷0,25 0,06 0,02÷0,38 0,19 0,29÷0,52 0 ,42 Thóc 20,5÷39,1 31 ,46 7 0,18÷0,667 0,362 0,1 84 0,68 0, 246 0÷0 ,44 5 0,271 0, 14 0, 34 0,228 ... 0,012÷0, 14 0, 041 0,012÷0, 047 0,03 0, 040 ÷1 ,46 2 0,031÷0,078 * 0,051 0,087 0,016÷0,697 0,39÷1,7 54 * 0,208 0,873 0,010÷0,0 14 0,012 0,09÷0,328 * 0,181 0,011÷0,0 14 0,013 0,089÷0,397 * 0,197 44 0,0 04 0,175...
  • 54
  • 373
  • 1
SKKN   toán  lớp 4 một số sai sót của học sinh lớp 4 trong giải toán có lời văn và biện pháp khắc phục

SKKN toán lớp 4 một số sai sót của học sinh lớp 4 trong giải toán có lời văn biện pháp khắc phục

Khoa học xã hội

... Biết số lớn số bé 10 đơn vị Một số học sinh giải sai toán nh sau: - Số lớn là: (100 + 10) : = 55 - Số bé là: 55 10 = 45 Đáp số: Số lớn: 55, số bé: 45 Lời giải sai coi trung bình cộng hai số tổng ... hết số vải số ngày là: 7128 : 2 64 = 27 (ngày) - Cửa hàng thứ hai bán hết số vải số ngày là: 7128 : 297 = 24 (ngày) - Cửa hàng thứ hai bán hết sớm cửa hàng thứ số ngày là: 27 24 = (ngày) Đáp số: ... trên, đề số giải pháp sau: II Biện pháp: Yêu cầu cách giải dạng toán có lời văn chơng trình toán 4: 1.1 Các dạng toán có lời văn lớp 4: Dạng 1: Tìm số trung bình cộng Dạng 2: Tìm hai số biết tổng...
  • 19
  • 465
  • 0
SKKN một số sai lầm của học sinh lớp 4 trong giải toán có văn và biện pháp khắc phục

SKKN một số sai lầm của học sinh lớp 4 trong giải toán có văn biện pháp khắc phục

Lớp 4

... Biết số lớn số bé 10 đơn vị Một số học sinh giải sai toán sau: -Số lớn : (100 + 10): = 55 -Số bé là: 55 – 10 = 45 Đáp số : Số lớn : 55 ; Số bé : 45 Lời giải sai coi trung bình cộng hai số tổng ... ÷:2= 48  12  -Đoàn đường AB dài là: 5: = 48 (km) Đáp số : 48 km 48 2.2 Sai lầm giải toán tổng, hiệu tỉ số hai số Vào mục HTCM ->Toán Những sai lầm thường gặp học sinh giải toán dạng toán thường ... tổng số bi hai bạn lại : 24 – = 20 (viên) Sau cho Tú, số bi Tuấn lại : (20 + 4) : = 12 (viên) -Số bi Tuấn lúc đầu : 12 + = 16 (viên) Vào mục HTCM ->Toán -Số bi Tú lúc đầu : 24 – 16 = (viên) Đáp số...
  • 10
  • 887
  • 0
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh trưởng lộc và biện pháp kỹ thuật, khống chế lộc đông đối với giống vải Hùng Long tại Đồng Hỷ - Thái nguyên, Việt Nam

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh trưởng lộc biện pháp kỹ thuật, khống chế lộc đông đối với giống vải Hùng Long tại Đồng Hỷ - Thái nguyên, Việt Nam

Thạc sĩ - Cao học

... 11 ,43 50 71 ,43 12 17, 14 15/2/08 91 48 52,75 34 37,36 9,89 05/2/08 77 6 ,49 30 38,96 42 54, 55 15/2/08 86 40 46 ,51 33 38,37 13 15,11 15/2/08 82 38 46 , 34 40 48 ,78 4, 89 05/2/08 81 7 ,41 35 43 ,21 40 49 ,38 ... 42 2 94 149 6 15 37 28 57 14 159 140 170 40 2 94 1202 15 37 28 57 14 159 132 170 31,8 42 52,7 45 ,3 48 ,6 78,6 100,1 96 ,4 84, 9 13,9 30,9 127 12 34 63 34 67,9 179,8 220 571 135 153 183 ,4 526 245 2 2 148 ... K 43 5 - 653 763 1.580 500 45 0 585 1.820 615 588 - 882 327 211 40 0 218 240 980 44 2 46 0 - 690 633 300 200 45 8 730 1 .40 0 48 6 Thi im bún Thỏng 3, 5, Thỏng 12, Thỏng 12, 2, Thỏng 2, Thỏng 2, 4, Thỏng...
  • 81
  • 782
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose