4 2 menu chính của chương trình

Thiết kế cơ sở dữ liệu, thiết kế hệ thống chương trình, các giao diện, modul chính của chương trình.doc.DOC

Thiết kế cơ sở dữ liệu, thiết kế hệ thống chương trình, các giao diện, modul chính của chương trình.doc.DOC

Ngày tải lên : 10/09/2012, 09:26
... phát triển chơng trình Chính em lựa chọn hệ quản trị sở liệu Access để thiết kế chơng trình VI Mục đích phạm vi giải chơng trình Mục đích chơng trình Trong năm gần có nhiều công trình nghiên cứu, ... Chơng : Cấu trúc chơng trình: Xây dựng sơ đồ chức nhiệp vụ, sơ đồ dòng liệu, mô hình quan hệ thực thể, qui trình hệ thống, khái quát nội dung chức chơng trình, xây dựng chơng trình quản lý sách th ... em đợc chia thành chơng chính: Chơng 1: Giới thiệu toán quản lý mợn sách phòng đọc th viện: Trình bày khái quát chơng trình quản lý mợn sách cần phải có điều kiện gì, qui trình tổ chức hoạt động...
  • 19
  • 1K
  • 6
Trình bày một số  giao diện chính của chương  trình và kết quả kiểm tra kỹ thuật giấu văn bản trong ảnh

Trình bày một số giao diện chính của chương trình và kết quả kiểm tra kỹ thuật giấu văn bản trong ảnh

Ngày tải lên : 26/04/2013, 15:19
... Giấu 22 1 ký tự Giấu 40 0 ký tự Bamboo.bmp 73 ,25 53 72 ,48 26 71,16 14 Bonghoa.bmp 86,6199 81,16 64 76, 921 7 Banh.bmp 74, 09 54 70,50 64 68,5 626 Conmeo.bmp 77, 644 4 72, 8 321 68,89 84 Hoa1.bmp 72, 05 74 69, 347 4 ... 65 , 42 88 Hoa2.bmp 76,15 02 70 ,48 9 65,0 24 Lena.bmp 83,6837 78,1351 74, 444 7 banhoa.bmp 70, 646 5 70, 048 4 68,7673 vuonhoa.bmp 88,0806 83,5877 80,1678 Nen.bmp 76 ,46 15 74, 646 72, 920 6 30 Nhận xét : Bảng 4. 1 ... 2 3 .4 Thuật toán tách văn ảnh 23 Chương CÀI ĐẶT VÀ THỬ NGHIỆM 25 4. 1 Môi trường cài đặt 25 4. 2 Tập liệu thử nghiệm 25 4. 3 Đo độ đánh giá PSNR 26 4. 4...
  • 32
  • 676
  • 0
CÁC MODULE, PACKAGE, LỚP CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH

CÁC MODULE, PACKAGE, LỚP CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH

Ngày tải lên : 29/09/2013, 06:20
... file inverse.dat 44 75KB Hoạt động chương trình 4. 1 Giao diện quản trị New Project Project Property Add StartUrl Delete StartUrl StartUrl Property Start Pause Stop Thread Bar 4. 1.1 Giao diện quản ... giao diện web Dữ liệu đươc thu thập chủ yếu mạng cục (localhost) Dữ liệu mẫu gồm 827 2 tài liệu, khoảng 145 MB, (29 0MB đĩa) Các website đưa vào thử nghiệm:  Azit Nexin  Codeguru  Covan  Tự học ... xem từ điển mục 4. 1.5 Quản lý mục từ 4. 1.5.a xem mục từ Từ Từ loại Hình 10.Màn hình xem thông tin từ từ điển mục 4. 1.5.b Thêm mục từ Hình 10.Màn hình thêm từ vào từ điển mục 4. 1.5.c Xoá mục từ...
  • 31
  • 451
  • 0
MỘT VÀI GIAO DIỆN CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH

MỘT VÀI GIAO DIỆN CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH

Ngày tải lên : 06/10/2013, 21:26
... Hình : Quản lý qui trình Mô tả hoạt động  (1) Chọn nút gốc cung cần thêm qui trình  (2) Chọn nút cung cần thêm qui trình  (3) Chọn hướng cung  (4) Xóa cung có qui trình  (5) Thêm cung ... Tiêu đề…)  (2) Chọn ảnh làm ảnh minh họa  (3) Nhập thích ảnh trích dẫn tin  (4) Các công cụ hỗ trợ công việc soạn Hình : Duyệt Mô tả hoạt động  (1) Chọn duyệt cho chuyên mục  (2) Chọn duyệt ... người dùng Mô tả hoạt động  (1) Thêm người dùng  (2) Xem danh sách người dùng theo kí tự đầu tên đăng nhập  (3) Chỉnh sửa thông tin người dùng  (4) Xem người dùng chưa kích hoạt Hình : Viết Mô...
  • 7
  • 283
  • 0
CÁC MODULE  PACKAGE  LỚP CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH

CÁC MODULE PACKAGE LỚP CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH

Ngày tải lên : 06/10/2013, 23:20
... Interface từ điển từ từ điển tài liệu InverseFile.java Manager.java Tập tin nghịch đảo Trình quản lý chung cho chương trình tham số , file input , trạng thái , từ điển mục 10 Node.java 11 NodeInfo.java ... đặc biệt (dùng bảng băm) trình bao gộp xử lý sơ khới cho phone Unicode UCS2 17 Stemmer.java 18 Sentence.java Lọc bỏ hậu tố từ tíêng Anh 19 Utils.java Nhận dạng bảng mã 2. 3 Module Query STT File ... Khởi tạo ban đầu thông tin vế node (n , nDoc , signal , startPage, endPage) 12 Paicedemo.java 13 ProcessDicTree.java 14 15 Hỗ trợ cho việc xử lý hậu tố Xử lý thao tác theo cấu trúc từ điển ProcessFileDownloaded.java...
  • 6
  • 383
  • 2
CÁC CHỨC NĂNG CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ NHÂN SỰ

CÁC CHỨC NĂNG CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ NHÂN SỰ

Ngày tải lên : 26/10/2013, 02:20
... Thưởng Phân Công Ca 4 Bảng Thành Tích Kỷ Luật Báo cáo BTL : Quản lí nhân - Nhóm Lớp CNT46DH1 4. Cập Nhật Lịch Ngoài Giờ Lịch Ngoài Giờ 3.Cập Nhật 2. Cập Nhật Quá Trình Công Tác Quá Trình Công Tác Lịch ... Quản lí nhân - Nhóm Lớp CNT46DH1 Khi Click vào Chi Tiet KC chuyển qua form chitietkhoanchi: Đây Phần Nghiệp Vụ chương trình: 12 12 Báo cáo BTL : Quản lí nhân - Nhóm Lớp CNT46DH1 Khi Click vào Button ... Tác Lịch Làm Việc Lịch Làm Việc 6.Cập Nhật 2. 3.3 Phần Tính Lương: Người Quản Lý Diễn Biến Lương Quá Trình Lương 1.Cập Nhật/Bổ Sung Kỷ Luật 2. 3 .4 Phần2.Theo Dõi/Tính Thống Kê: Thưởng/Phạt Khen...
  • 14
  • 729
  • 0
Cài đặt và thử nghiệm chương trình yêu cầu phần cứng, yêu cầu phần mềm, một số form chính của chương trình

Cài đặt và thử nghiệm chương trình yêu cầu phần cứng, yêu cầu phần mềm, một số form chính của chương trình

Ngày tải lên : 09/12/2013, 14:04
... server 1 .2 .4. 2 Hệ thống client/server 1 .2 .4. 3 Hệ thống desktop 1 .2 .4. 4 Các thành phần cấu thành SQL server 20 00 10 1 .2 .4. 5 Công cụ trực quan SQL server 20 00 10 ... 57 4. 1 Mô hình liệu quan niệm 57 4. 1.1 Các kiểu thực thể 57 4. 1 .2 Kiểu liên kết 58 4. 1.3 Mô hình ER 62 4. 2 Thiết kế sở liệu 63 4. 2. 1 Các ... 1.3.3 .2 Sử dụng trình DATA ENVIRONMENT DESIGNER 18 CHƢƠNG II KHẢO SÁT, MÔ TẢ HỆ THỐNG 20 2. 1 Khảo sát, mô tả hệ thống 20 2. 1.1 Trường Cao Đẳng Công Nghệ Viettronics 20 2. 1.2...
  • 90
  • 334
  • 0
Sổ tay hướng dẫn quản lí tài chính nguồn vốn của chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học

Sổ tay hướng dẫn quản lí tài chính nguồn vốn của chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học

Ngày tải lên : 18/01/2013, 17:27
... chi áp dụng theo TTLT số 125 /20 08/TTLT-BTCBGDĐT ngày 22 / 12/ 2008 liên TC-GD&ĐT Hướng dẫn QL sử dụng kinh phí thực Chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục đào tạo đến năm 20 10  Chi hỗ trợ phí điện ... TTLT 15 /20 10/TTLT-BTC-BGDĐT ngày 29 tháng năm 20 10 liên Bộ TC Bộ GD&ĐT Hướng dẫn quản lý sử dụng kinh phí thực Chương trình Đảm bảo chất lượng giáo dục trường học giai đoạn 20 10 -20 15 23 CHƯƠNG ... GIÁ CHƯƠNG TRÌNH (tiếp) 3 .2 Các công cụ giám sát đánh giá Chương trình  Các số giám sát đánh giá thống với WB  Báo cáo đơn vị thực Chương trình theo quy định Luật NSNN tính đặc thù Chương trình...
  • 32
  • 1.2K
  • 5
205 Điều tra đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển của các xã đặc biệt khó khăn giai đoạn 2006 - 2010

205 Điều tra đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển của các xã đặc biệt khó khăn giai đoạn 2006 - 2010

Ngày tải lên : 30/03/2013, 16:52
... Nm T d ỏn 1999 1999 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 20 05 Xõy dng - 48 3 ,2 701 ,2 880,0 893 ,2 1.116,5 1. 120 141 7,5 6.331,6 43 2 103,0 101,0 23 0,0 25 0,0 26 5,0 350 3 72 2.103,0 - 7 ,2 7 ,2 7 ,2 10,0 11,0 11,0 30,0 ... 10,670 25 ,680 21 ,25 0 23 , 720 10, 24 0 0,510 0 ,41 0 0 ,41 0 0 ,27 0 2, 109 Cộng 111,505 1,0 14 4, 723 3- Các tỉnh, TP có ĐK 19,853 5, 547 13,000 10,000 10,650 10, 640 69,690 4- Các Tổng C ty 91 29 ,40 3 44 ,650 47 ,000 ... t (%) 22 .23 8 100 100 Giao thụng 6.9 52 31,3 38 Thu li 4. 0 04 18 19 Trng hc 5 .22 8 23 ,5 21 Cp nc sinh hot 2. 9 72 13 ,4 in 1.367 6,1 7,9 Trm xỏ 41 5 1,9 1,3 Ch 167 0,8 1 ,2 Khai hoang 825 3,7 1 ,4 Cỏc...
  • 131
  • 1.2K
  • 2
527 Điều tra, đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển các xã đặc biệt khó khăn giai đoạn 2009-2010

527 Điều tra, đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển các xã đặc biệt khó khăn giai đoạn 2009-2010

Ngày tải lên : 01/04/2013, 20:22
... Nm T d ỏn 1999 1999 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 20 05 Xõy dng - 48 3 ,2 701 ,2 880,0 893 ,2 1.116,5 1. 120 141 7,5 6.331,6 43 2 103,0 101,0 23 0,0 25 0,0 26 5,0 350 3 72 2.103,0 - 7 ,2 7 ,2 7 ,2 10,0 11,0 11,0 30,0 ... 10,670 25 ,680 21 ,25 0 23 , 720 10, 24 0 0,510 0 ,41 0 0 ,41 0 0 ,27 0 2, 109 Cộng 111,505 1,0 14 4, 723 3- Các tỉnh, TP có ĐK 19,853 5, 547 13,000 10,000 10,650 10, 640 69,690 4- Các Tổng C ty 91 29 ,40 3 44 ,650 47 ,000 ... t (%) 22 .23 8 100 100 Giao thụng 6.9 52 31,3 38 Thu li 4. 0 04 18 19 Trng hc 5 .22 8 23 ,5 21 Cp nc sinh hot 2. 9 72 13 ,4 in 1.367 6,1 7,9 Trm xỏ 41 5 1,9 1,3 Ch 167 0,8 1 ,2 Khai hoang 825 3,7 1 ,4 Cỏc...
  • 131
  • 639
  • 1
Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:25
... phương trình sau: Phương trình Vô nghiệm Có Có nghiệm nghiệm kép phân biệt 2x2 + 6x + = 3x2- 2x + = x2 + 4x + 4= 20 07x - 17x - 20 08 = X X X X Giải thích = 62 - 4. 2. 1 = 28 > =( -2) 2- 4. 3.5 = - 54 < ... - = b2 - 4ac =1 62 - 4. ( -4) .(- 1) = 16 - 16 = Phương trình có nghiệm kép b = = x1= x2 = 2. (4) 2a c) x2 - 7x - = a=1, b = -7, c =- = b2 - 4ac = (-7 )2 - 4. 1.(- 2) =49 +8 =57 >0 Phương trình có ... phương trình: a) 5x2 - x + = b) - 4x2 + 4x - = c) x2 - 7x - = Giải: a) 5x2 - x + = a= , b = -1 , c = = b2- 4ac=(-1 )2- 4. 5.3 = - 60 = -59 < Phương trình vô nghiệm b) - 4x2 + 4x - = a= - 4, b = 4, ...
  • 22
  • 1K
  • 0
Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:25
... phương: x2 + 2. (5 /4) x + (5 /4) 2 = -1 + (5 /4) 2 Ta được: (x + 5 /4) 2 = -1 + 25 /16 Hay: (x + 5 /4) 2 = 9/16 => x + 5 /4 = 9/16 = 3 /4 Vậy phương trình có nghiệm : x1= -2 /4 = -1 /2 ; x2= -8 /4 = -2 Tiết 53 ... giải phương trình: 2x2 - 7x + = Giải: a = 2, b = -7 , c = = (-7 )2 - 4. 2. 3 = 49 24 = 25 => Phương trình có nghiệm phân biệt : x1 = [-(-7) + 5] /4 = 12 /4 = x2 = [-(-7) - 5] /4 = 2 /4 = 1 /2 Tiết 53 ... nghiệm 2/ áp dụng 2/ áp dụng : b/ 4x2 - 4x + = a = 4; b = -4; c = = ( -4) 2 4. 4.1 = 16 16 = => Phương trình có nghiệm kép: x1 = x2 = -( -4) /8 = 1 /2 Công thức nghiệm Tiết 53 : phương trình bậc hai...
  • 19
  • 813
  • 1
Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

Chương IV - Bài 4: Công thức nghiệp của phương trình bậc hai

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... a a b b b c ⇔ x + 2. x + ( ) − + = 2a 2a 4a a b b − 4ac ⇔ (x + ) − =0 2a 4a b b − 4ac ⇔ (x + ) = (2) 2a 4a Công thức nghiệm của phương trình bậc hai Ta kí hiệu: ∆ = b − 4ac ?1/ Hãy điền ... trình (2) suy ∆ b x+ =± 2a 2a Do đó, Phương trình (1) có nghiệm −b + ∆ −b − ∆ x2 = 2a x1 = 2a Công thức nghiệm của phương trình bậc hai Nếu ∆ = thì từ phương trình (2) suy b x+ =0 2a ... = x2 = − 2a Công thức nghiệm của phương trình bậc hai ?2 Hãy giải thích tại ∆ < Thì phương trình vô nghiệm Ta có b ∆ (1) ⇔ ( x + ) = 2a 4a Khi ∆ < thì ∆
  • 13
  • 627
  • 3
Tiết 4.Bài 2 Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình

Tiết 4.Bài 2 Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình

Ngày tải lên : 19/09/2013, 19:10
... ngữ lập trình Pascal * Các từ như: CT_Dau_tien, crt, … Tên dùng chương trình Tìm hiểu Cấu trúc chung chương trình Một chương trình viết ngôn ngữ lập trình Pascal Khai báo Thân chương trình MEMORIZE ... Ngôn ngữ lập trình tập hợp kí hiệu quy tắc viết lệnh tạo thành chương trình hoàn chỉnh thực máy tính Nhiều ngôn ngữ có tập hợp từ khoá dành riêng cho mục đích sử dụng định Một chương trình thường ... trình thường có hai phần: Phần khai báo phần thân chương trình Tên dùng để phân biệt đại lượng chuơng trình người lập trình đặt Thực tháng năm 20 09 ...
  • 5
  • 2.1K
  • 6
Chương 4 Cấu trúc cơ bản của chương trình

Chương 4 Cấu trúc cơ bản của chương trình

Ngày tải lên : 03/10/2013, 14:20
... hàm lấy luỹ thừa y luỹ thừa x */ fprintf(stdprn,"\n x= %8.2lf \n y=%8.2lf \n z=%8.2lf",x,y,z); } 4. 4 Một số qui tắc cần nhớ viết chơng trình : Qui tắc cần nhớ : Mỗi câu lệnh viết hay nhiều dòng ... : Xét đoạn chơng trình sau : { int a=5,b =2; { int a =4; b=a+b; printf("\n a =%3d b=%3d",a,b); } printf("\n a ngoai =%3d b=%3d",a,b); } Khi đoạn chơng trình in kết nh sau : a =4 b=6 a =5 b=6 Do ... dụ : x=0; ++i; scanf( ); Trong chơng trình C, dấu ; dấu hiệu kết thúc câu lệnh 4. 2. 2 Khối lệnh : Một dãy câu lệnh đợc bao dấu { } gọi khối lệnh Ví dụ : { a =2; b=3; printf("\n%6d%6d",a,b); } TURBO...
  • 6
  • 664
  • 0
Điều tra, đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách giải pháp hỗ trợ pptx

Điều tra, đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách giải pháp hỗ trợ pptx

Ngày tải lên : 18/03/2014, 02:20
... Nm T d ỏn 1999 1999 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 20 05 Xõy dng - 48 3 ,2 701 ,2 880,0 893 ,2 1.116,5 1. 120 141 7,5 6.331,6 43 2 103,0 101,0 23 0,0 25 0,0 26 5,0 350 3 72 2.103,0 - 7 ,2 7 ,2 7 ,2 10,0 11,0 11,0 30,0 ... 10,670 25 ,680 21 ,25 0 23 , 720 10, 24 0 0,510 0 ,41 0 0 ,41 0 0 ,27 0 2, 109 Cộng 111,505 1,0 14 4, 723 3- Các tỉnh, TP có ĐK 19,853 5, 547 13,000 10,000 10,650 10, 640 69,690 4- Các Tổng C ty 91 29 ,40 3 44 ,650 47 ,000 ... t (%) 22 .23 8 100 100 Giao thụng 6.9 52 31,3 38 Thu li 4. 0 04 18 19 Trng hc 5 .22 8 23 ,5 21 Cp nc sinh hot 2. 9 72 13 ,4 in 1.367 6,1 7,9 Trm xỏ 41 5 1,9 1,3 Ch 167 0,8 1 ,2 Khai hoang 825 3,7 1 ,4 Cỏc...
  • 131
  • 932
  • 0
Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH tiết 2 doc

Giáo án tin học lớp 8 - BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH tiết 2 doc

Ngày tải lên : 26/07/2014, 13:21
... 2 Kiểm tra cũ : Kiểm tra trình thực hành Dạy : HĐ Thầy Ghi bảng HĐ trò HĐ 1: Học sinh biết vai trò biến lập trình H : Đọc SGK để hiểu biến G : Yêu cầu H đọc Biến công thông tin SGK cụ lập trình ... : Viết bảng phụ để lưu trữ liệu chương liệu có trình ? thể thay đổi H : Viết lại câu lệnh G : Yêu cầu H viết - Biến dùng phép tính thực lệnh in kết phép chương trình cộng 15+5 lên - Dữ liệu biến ... từ khoá G : Thu kết ngôn ngữ nhận xét cho lập trình dùng điểm để khai báo G : Viết dạng tổng biến, quát để khai báo biến chương - có kiểu nguyên H: trình (integer), a) Var HĐ : Củng cố kiến thức...
  • 8
  • 5.8K
  • 18
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH (tiết 2) ppsx

Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH (tiết 2) ppsx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 03:20
... hợp Hằng lệ không? - Hằng đại lượng để a) A:= 4; b) X:= 3 24 2 ; c) X:= '3 24 2 '; d) A:= 'Ha Noi' lưu trữ liệu có giá trị không đổi suốt trình thực chương trình Hướng dẫn nhà - Cách khai báo : Học thuộc ... Dạy : Ghi bảng HĐ trò HĐ 1: Học sinh biết Sử dụng biến cách sử dụng biến chương trình H : Viết lệnh nhập giá trị chương trình G : Sau khai báo cho biến y vào bảng phụ biến, muốn sử dụng biến - ... biến := Biểu X:= 12; Gán giá trị thức cần gán giá trị cho biến; lưu biến H : Đọc sgk để hiểu - Ví dụ : nhớ Y vào cách khai báo biến nhớ ? Lệnh X:= 12; Ý nghĩa Gán giá trị số 12 X H : Trả lời Viết...
  • 7
  • 704
  • 2
PHỤ LỤC 4: MÃ PASCAL CỦA CHƯƠNG TRÌNH TÍNH CÁC ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ NƯỚC BIỂN potx

PHỤ LỤC 4: MÃ PASCAL CỦA CHƯƠNG TRÌNH TÍNH CÁC ĐẶC TRƯNG VẬT LÝ NƯỚC BIỂN potx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 16:21
... 33.71 33. 74 33.77 33.80 34. 33 34. 34 34. 48 34. 49 34. 57 34. 58 34. 57 34. 56 34. 56 34. 52 34. 52 34. 49 34. 49 34. 44 34. 40 34. 40 34. 41 34. 41 34. 43 34. 44 34. 46 34. 46 34. 52 34. 52 34. 56 34. 56 34. 57 Cặp trạm ... 46 .8, 46 .1, 45 .4, 44 .7, 44 .0, 43 .3, 42 .6, 41 .8, 41 .1, 40 .3, 39.5, 38.7, 37.9, 37.1, 36 .2, 35 .4, 34. 6, 33.7, 32. 8, 31.9, 31.0, 30.1, 29 .2, 28 .3, 27 .4, 26 .4, 25 .5, 24 . 5, 23 .6, 22 .6, 21 .6, 20 .6, 19.6, ... 988 1000 120 0 120 6 144 6 27 .91 27 .90 27 .86 27 . 72 27.68 22 . 92 22. 85 19. 02 18.96 17 .43 17.35 15. 82 15.11 15.06 13.69 13.63 12 .47 12. 35 11.06 9. 12 9.10 8.00 7. 92 7.10 6 .23 5.50 5 .48 4. 46 4. 38 3.59...
  • 27
  • 392
  • 0

Xem thêm