0

4 1 sơ đồ cơ cấu tổ chức lực lượng qlbvr ở huyện

Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp quản lý rừng có sự tham gia của cộng đồng tại xã Xã Liêng Srônh, huyện Đam Rông, tỉnh Lâm Đồng

Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp quản lý rừng sự tham gia của cộng đồng tại xã Xã Liêng Srônh, huyện Đam Rông, tỉnh Lâm Đồng

Nông - Lâm - Ngư

... trồng Nương rẫy cũ Rẫy phát Tổng Gỗ (m3/ha) 13 6 44 5 64 365 14 1 Lồ ô (cây/ha) 5 .12 1 244 0 5535 219 0 1 .49 4 44 22 14 0 .257 45 91 2 14 . 844 2895 240 . 41 3 259.57 40 2 .12 70 22.8 04, 69 (Nguồn: Ban QLR phòng ... 2 ,46 5.02 2,678.30 973.03 1 ,43 5 .47 1, 0 21 .43 239. 84 9 ,48 7.29 18 .82 16 . 04 14 . 10 14 . 07 17 .92 23.98 16 .44 3,763,389 3,207, 545 2,820,377 2,8 14 , 647 3,583,965 4, 796,800 3,288 ,46 6 Tuy nhiên, qua bảng 4. 2 ... Con 12 13 12 17 Bò Con 1 14 17 0 1 84 15 9 14 7 250 Lợn Con 44 3 266 232 306 211 1. 14 3 Kén tằm Kg 3.900 6.500 Gia cầm Con 1. 297 1. 850 2.750 3.560 5.295 5. 019 (Nguồn: NGTK huyện Đam Rông năm 2 010 ) 3.3.2.2...
  • 85
  • 1,297
  • 3
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm phát triển khả năng phối hợp vận động khi thực hiện bài tập nhảy dây ngắn cho nam sinh viên k47a khoa GDTC  GDQP trường đại vinh

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm phát triển khả năng phối hợp vận động khi thực hiện bài tập nhảy dây ngắn cho nam sinh viên k47a khoa GDTC GDQP trường đại vinh

Khoa học xã hội

... 5, 21 3,6 13 ,03 > 0,05 31, 6 47 ,8 6,92 5,3 9,52 > 0,05 44 ,96 4, 46 3,72 19 ,8 >0,05 36 37,08 5,26 6 ,17 0,85 0,05 85 ,48 89,28 3, 24 2,62 4, 5 >0,05 16 8, 24 16 8, 24 5,9 5,89
  • 38
  • 945
  • 7
Đánh giá kha năng phối hợp của một số dòng ngô địa phương

Đánh giá kha năng phối hợp của một số dòng ngô địa phương

Nông - Lâm - Ngư

... HNXS12-3 HNXS12 -1 HNXS12-8 HĐBS 14 - 2 HNTS 11 S1INL2 S1: Ngô nếp S12: Nếp trắng S1INL2-2 nơng Nà Xác S1INL2-3 S7IMP3 S 14 : Nếp trắng S7IMP1 S 11: Nếp trắng S7IMP1-2 HNTS 11- 1 S10IĐB1 HNT1S 11 S10IĐB1 -1 ... 13 9,2 13 9,8 44 ,20 43 ,44 43 ,36 6 14 , 1 6 04, 5 596,2 Bắc Tr/Mỹ 40 ,46 38,96 40 ,48 68,75 69,37 72,56 27,82 270,2 343 ,3 32 Châu Phi 23,3 25,56 25,39 15 , 74 18 ,88 16 ,99 39, 84 40,60 43 ,56 Châu 43 ,66 44 ,65 41 ,2 ... FNTS6-2 15 S10IĐB2 -4 FNTS6 -4 16 S10IĐB2-5 FNTS6-5 17 S12INX3 S12: Nếp 18 S12INX3 -1 trắng Nà Xác Tester Khẩu li ó 40 Pâu cừ rầu * Các tổ hợp lai sử dụng thí nghiệm 1: STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ...
  • 118
  • 441
  • 0
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển khả năng phối hợp vận động cho nam học sinh, học tự chọn bónh đá lớp 11 trường PTTH cẩm thuỷ II

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển khả năng phối hợp vận động cho nam học sinh, học tự chọn bónh đá lớp 11 trường PTTH cẩm thuỷ II

Khoa học xã hội

... % Năng lực liên kết vận động 13 0 65 16 Năng lực định hớng Năng lực thăng Năng lực nhịp điệu Năng lực phản ứng Năng lực phân biệt vận động Năng lực thích ứng 12 0 10 0 90 19 0 18 0 17 0 60 50 45 95 ... tán thành % 15 93,75 16 10 0 21 Đá bóng ma Lộn quay vóng dẫn bóng Bịt mắt bắt dê Trò chơi vận động Nhảy dây Luân phiên bắt bóng tay đá bóng 15 14 11 11 13 10 93,75 87,5 68,75 68,75 81, 25 62,5 chân ... Biểu đồ so sánh nhịp độ tăng trởng nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng 25 20.83 20 17 .8 15 10 10 .9 Nhóm đối chứng 13 .79 1 .45 Nhóm thực nghiệm 8. 84 2. 81 4. 12 Test Test Test Test Quan sát biểu đồ ta...
  • 44
  • 1,024
  • 3
đánh giá khả năng phối hợp enzym alcalase và pepsin để khử protein cho đầu tôm trong quá trình sản xuất chitin

đánh giá khả năng phối hợp enzym alcalase và pepsin để khử protein cho đầu tôm trong quá trình sản xuất chitin

Sinh học

... bảng 4. 7, 4. 8 đồ thị đây: 2.00 1. 50 pH 1% 1. 00 2% 4% 0.50 0.00 10 12 Thời gian (h) Hình 3.2: Đồ thị biểu diễn biến đổi pH theo thời gian 40 45 40 H lượng khoáng (% àm ) 35 30 1% 25 2% 20 4% 15 10 ... màu 11 .5  01. 2 13 .0  1. 5 Hàm lượng tro(%) 0.98  0 .1 2.8  1. 1 Hàm lượng protein (%) 0.97  0 .1 3.3  0.6 Màu sắc Độ ẩm (%) 1. 2.2.3 Tiêu chuẩn chất lượng sản phẩm Bảng 1. 3: Tiêu chuẩn chất lượng ... đen số lượng Chủ yếu đầu tôm 6 Bảng 1. 1 : Thành phần trọng lượng loại tôm [7] Loại tôm Đầu tôm Vỏ tôm Thẻ 28.00 9.00 Sú 31 .40 8.90 He 29.8 10 .00 Chì 31. 85 11 .07 Bộp 31. 55 12 .15 Rảo 33.20 12 .20...
  • 71
  • 399
  • 0
Đánh giá khả năng phối hợp Enzyme Alcalase và Pepsin để khử Protein cho vỏ tôm trong quá trình sản xuất Chitin

Đánh giá khả năng phối hợp Enzyme Alcalase và Pepsin để khử Protein cho vỏ tôm trong quá trình sản xuất Chitin

Công nghệ thực phẩm

... khoáng % 30 25 20 1% 2% 4% 15 10 0 12 1% 23. 34 2% 23. 34 5.035 3.752 2.866 2 .1 14 1. 828 1. 0 91 1.035 4. 15 3 2.382 1. 887 1. 366 1. 136 0.963 0.959 4% 23. 34 4. 617 3 .48 5 2.072 1. 815 1 .43 1 0.997 0.957 Th ... He 61. 19 52.05 29.80 10 .00 Th 62.95 53.62 28.00 9.00 Sú 61. 96 52. 84 31 .40 8.90 R n 58.23 48 .60 33.90 10 .40 Gân 59.30 41 .45 33. 14 11 .27 Chì 57. 71 47 .43 31. 85 11 .07 B p 60.32 49 .02 31. 55 12 .15 R ... U1(n ng %) U2(nhi t U3(th i gian) X0 X1 X2 X3 ) Y(%) lư ng protein l i 0.005 27 -1 -1 -1 6.52 0.05 27 1 -1 -1 4. 45 0.005 43 -1 -1 5.56 0.05 43 1 -1 4. 12 0.005 27 12 -1 -1 3.67 0.05 27 12 1 -1...
  • 66
  • 667
  • 0
Ứng dụng bài tập aerobic nhằm phát triển khả năng phối hợp vận động cho học sinh nữ khối 10 trường THPT lý thái tổ   từ sơn   bắc ninh

Ứng dụng bài tập aerobic nhằm phát triển khả năng phối hợp vận động cho học sinh nữ khối 10 trường THPT lý thái tổ từ sơn bắc ninh

Khoa học tự nhiên

... tác 10 83,33 Động tác 11 91, 67 42 Động tác 58,33 10 Động tác 10 12 10 0 11 Động tác 11 0 12 Động tác 12 12 10 0 13 Động tác 13 66,67 14 Động tác 14 10 83,33 15 Động tác 15 12 10 0 16 Động tác 16 11 ... tác 16 11 91, 67 17 Động tác 17 12 10 0 18 Động tác 18 10 83,33 19 Động tác 19 12 10 0 20 Động tác 20 50 21 Động tác 21 12 10 0 22 Động tác 22 12 10 0 23 Động tác 23 11 91, 67 24 Động tác 24 0 25 Động ... 12 1 .4. 2 Hệ vận động 14 1 .4. 3 Hệ tiêu hóa 14 1 .4. 4 Tâm lý 15 1 .4. 5 Những dấu hiệu tốt xấu người tập 15 1. 5 Một số vấn đề khả phối hợp vận động 16 ...
  • 80
  • 782
  • 5
Hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng cho thanh niên khuyến tật vận động nặng đang gặp khó khăn về mặt tâm lý (nghiên cứu một đối tượng cụ thể tại xóm 6 xã diễn trường   huyện diễn châu   tỉnh nghệ an)

Hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng cho thanh niên khuyến tật vận động nặng đang gặp khó khăn về mặt tâm lý (nghiên cứu một đối tượng cụ thể tại xóm 6 xã diễn trường huyện diễn châu tỉnh nghệ an)

Khoa học xã hội

... nghiên cứu .12 1. 1 .1 Lý thuyết nhu cầu Malow .12 1. 1.2 Lý thuyết nhân văn sinh 13 1. 2 Các khái niệm liên quan .15 1. 2 .1 Khái niệm người khuyết tật 15 1. 2.2 Khái niệm ... gia 10 Giả thuyết nghiên cứu 10 Tiểu kết phần 11 PHẦN 2: NỘI DUNG 12 Chương SỞ LÝ LUẬN VÀ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 12 1. 1 Các lý thuyết làm sở lý luận ... .40 2.3 .4. 2 Về mặt tinh thần 40 Tiểu kết chương 41 Chương TRƯỜNG HỢP ĐIỂN CỨU .42 Tóm tắt trường hợp .42 đồ phả hệ đồ sinh thái 44 Tiến trình...
  • 93
  • 1,769
  • 9
Ứng dụng mô hình SWAT và phương pháp tiếp cận dựa vào cộng đồng đánh giá tác động của biến đổi khí hậu và khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu tại miền trung việt nam trường hợp nghiên cứu lưu vực sông vu gia

Ứng dụng mô hình SWAT và phương pháp tiếp cận dựa vào cộng đồng đánh giá tác động của biến đổi khí hậu và khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu tại miền trung việt nam trường hợp nghiên cứu lưu vực sông vu gia

Môi trường

... 57.69 49 . 84 Kịch B 0.980 0.26 11 .03 70.79 14 0 . 94 259.07 Kịch A 0.00 11 . 74 18 .42 45 .50 19 .62 11 .50 Kịch B 1. 90 23.26 25 .19 72.89 88. 14 67 .49 HỘI THẢO ỨNG DỤNG GIS TOÀN QUỐC 2 011 10 11 12 328.80 43 5.76 ... 393 .16 48 2 . 41 328.80 68.35 378.8 565.76 49 3 .16 48 2 . 41 343 .89 58 .15 99.53 90 .40 91. 34 11 0.65 70.32 8.05 290. 31 380 .46 376.38 319 .87 12 8.87 37.57 0.23 61. 08 13 .56 28.82 0 .16 8. 84 65.97 13 9 .19 19 6 .49 ... Tháng 48 Lượng mưa (mm) Kịch A 11 .90 81. 01 66.96 18 3.50 19 5 .47 12 6.83 Kịch B 25 .15 99.92 17 1.77 19 9.57 296.88 255.79 Dòng chảy bề mặt (mm) Hàm lượng bồi lắng (tấn/ha) Kịch A 0. 01 17.03 7 .19 49 .18 ...
  • 11
  • 517
  • 0
Công tác hỗ trợ người sau cai nghiện tái hòa nhập dựa vào cộng đồng ( nghiên cứu trường hợp hai xã đốc tín và hương sơn huyện mỹ đức   hà nội)

Công tác hỗ trợ người sau cai nghiện tái hòa nhập dựa vào cộng đồng ( nghiên cứu trường hợp hai xã đốc tín và hương sơn huyện mỹ đức hà nội)

Khoa học xã hội

... nghiên cứu 12 Phương pháp nghiên cứu 12 Giả thuyết nghiên cứu 15 Kết cấu nội dung luận văn 15 B NỘI DUNG CHÍNH 16 CHƢƠNG 1: SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC ... TÀI 16 1. 1 Các lý thuyết áp dụng vào đề tài 17 1. 2 Các kỹ vận dụng 20 1. 3 Tầm quan trọng công tác hỗ trợ ngƣời sau cai nghiện tái hòa nhập dựa vào cộng đồng 22 1 .4 Những ... 1 Tổng quan tài liệu nghiên cứu 2 Ý nghĩa lý luận thực tiễn 10 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 11 Đối tượng nghiên cứu 11 Khách thể nghiên cứu 12 ...
  • 111
  • 1,617
  • 18
đặc điểm lây nhiễm ở người nhiễm hiv/aids và sự quan tâm chăm sóc hỗ trợ, điều trị của cộng đồng tại phõng khám ngoại trö bệnh viện đa khoa tỉnh bắc giang

đặc điểm lây nhiễm người nhiễm hiv/aids và sự quan tâm chăm sóc hỗ trợ, điều trị của cộng đồng tại phõng khám ngoại trö bệnh viện đa khoa tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... lƣợng % Độ tuổi 15 – 19 0,0 0,7 0,3 20 – 29 53 24, 9 62 42 ,2 11 5 31, 9 30 – 39 13 8 64, 8 78 53 ,1 216 60,0 40 – 49 19 8,9 3 ,4 24 6,7 > 50 1 ,4 0,7 1, 1 213 59,2 14 7 40 ,8 360 10 0,0 Tổng số Nhận xét: ... dâm 14 1 33,7 2 ,1 14 4 25,5 Vợ/ngƣời yêu 19 9 47 ,5 14 3 97,9 342 60,5 41 9 74, 2 14 6 25,8 565 10 0,0 Tổng cộng Nhận xét: Loại bạn tình 12 tháng qua người nhiễm HIV nam tỷ lệ cao vợ/người yêu (47 ,5%), ... HS/SV 0,0 0,0 0,0 Nhân viên hành 0,9 1 ,4 1, 1 Thất nghiệp 31 14 , 6 4, 1 37 10 ,3 Nghề khác 29 13 ,6 36 24, 5 65 18 ,1 Bộ đội/công an Tổng số 213 59,2 14 7 40 ,8 360 10 0,0 Nhận xét: Nghề nghiệp NN HIV/AIDS...
  • 80
  • 1,192
  • 4
Đánh giá nhu cầu sử dụng tài nguyên rừng của người dân địa phương và khả năng quản lý rừng dựa vào cộng đồng dựa trên cơ chế chia sẻ lợi ích ở khu BTTN pù huống luận văn tốt nghiệp đại học

Đánh giá nhu cầu sử dụng tài nguyên rừng của người dân địa phương và khả năng quản lý rừng dựa vào cộng đồng dựa trên chế chia sẻ lợi ích khu BTTN pù huống luận văn tốt nghiệp đại học

Kinh tế

... rẫy Tổng sản lượng LT Đàn trâu Đàn bò Đàn lợn Đàn gia cầm Tiến nông nghiệp 2005 2009 1 34 17 3,2 45 6 2 41 803.5 983, 54 1. 1 24 1. 398 1. 200 1. 208 1. 350 1. 749 10 .329 11 .827 + 39,2 - 215 + 18 0 + 2 74 + ... 72 12 0 70 67 83 10 0 10 0 99,85 90 90 85 Thái Thái Thái 16 ,8 90 82 96 10 0 Thái Xốp Kho Na Kho Na Ngân 10 28,5 19 96,6 12 11, 1 (ha) 25 40 62 Na Ka 17 75,7 (%) (%) (Nguồn: Kết điều tra, tháng 10 /2 010 ) ... lợi 1. 1.2 Rừng đặc dụng 1. 1.3 Các văn pháp luật quản lý RĐD dựa vào cộng đồng 1. 1 .4 Lâm sản gỗ 11 1. 1.5 Một số sách liên quan đến quản lý lâm sản gỗ 13 1. 2 Kết nghiên...
  • 86
  • 1,126
  • 5
Báo cáo

Báo cáo " ỨNG DỤNG MÔ HÌNH SWAT VÀ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TẠI MIỀN TRUNG VIỆT NAM " pptx

Báo cáo khoa học

... 57.69 49 . 84 Kịch B 0.980 0.26 11 .03 70.79 14 0 . 94 259.07 Kịch A 0.00 11 . 74 18 .42 45 .50 19 .62 11 .50 Kịch B 1. 90 23.26 25 .19 72.89 88. 14 67 .49 HỘI THẢO ỨNG DỤNG GIS TOÀN QUỐC 2 011 10 11 12 328.80 43 5.76 ... 393 .16 48 2 . 41 328.80 68.35 378.8 565.76 49 3 .16 48 2 . 41 343 .89 58 .15 99.53 90 .40 91. 34 11 0.65 70.32 8.05 290. 31 380 .46 376.38 319 .87 12 8.87 37.57 0.23 61. 08 13 .56 28.82 0 .16 8. 84 65.97 13 9 .19 19 6 .49 ... Tháng 48 Lượng mưa (mm) Kịch A 11 .90 81. 01 66.96 18 3.50 19 5 .47 12 6.83 Kịch B 25 .15 99.92 17 1.77 19 9.57 296.88 255.79 Dòng chảy bề mặt (mm) Hàm lượng bồi lắng (tấn/ha) Kịch A 0. 01 17.03 7 .19 49 .18 ...
  • 10
  • 1,054
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25