... Điều làm cho kết chươngtrình bị sai xảy lỗi kiểu thường khó phátlỗi ngữ nghĩa Chươngtrình bày kỹthuật để phátlỗichươngtrình tương tranh cách sửdụng công cụ LTSA Bố cục chương gồm hai phần: ... lỗichươngtrìnhsửdụngLTSA 28 3. 1 Mô tả toán 28 3. 2 KỹthuậtphátlỗisửdụngLTSA 36 Chương Đặc tả kiểm chứng thiết kế hệ thống tương tranh sửdụngLTSA 41 4.1 Phương ... kiểm chứng thiết kế chươngtrình tương tranh Một kỹthuậtphátlỗichươngtrình tương tranh cách sửdụng khả mô công cụ LTSAtrình bày Chương Bằng phương pháp này, kiểm tra trình hoạt động hệ...
... 69 3. 2.2 M ể 3. 2 .3 M 3. 2.4 3.3 70 ế ụ đ c ả q a ví ụ 74 ươ ụ vào o c c độ ự o c ty 77 T ực q ể eo ec f ca o y Exa le 78 3. 3.1 Đố vớ 3. 3.2 Đố vớ 3.3 .3 ... 39 2: ươ đ c ả ằ ví ụ 41 2.1 Lịc sử 41 2.2 Ý ưở 2 .3 Nguyên lý 42 41 2 .3. 1 X c đị v 2 .3. 2 Đ c ả y c ục 43 ộ c c cộ c o ó ực ự 46 2 .3. 3 ... Lịc sử 29 1.7.2 Ý ưở 29 1.7 .3 Nguyên lý 30 1.7.4 Quy trình 31 1.7.5 C cụ ỗ ợ 32 í ụ 1.7.6 ọa 32 1.7.7 Đ 1.8 38 ...
... xuyên sửdụng nhận xét gián tiếp, kể học sinh Lào Trung Quốc, thường sửdụng hình thức gạch chân, ký hiệu () để nhắc nhở lỗi mà học sinh mắc phải Mỗi ký hiệu loại lỗi sinh viên mắc phải Các lỗisử ... tiếp lỗi SV cách gạch chân, khoanh tròn, hay sửdụngký hiệu, v.v Cách có vai trò quan trọng việc khuyến khích sinh viên tự suy xét tự sửa lỗi [14] Vấn đề đặt giảng viên nên ưu tiên áp dụng ... nhiều vào lỗi SV Tất GV coi trọng tính xác viết SV mong muốn giúp họ đạt trình độ định tính chuyên nghiệp viết SV, cố gắng phấn đấu cho viết lỗi SV mong đợi GV sửa lỗi cho Thụ đắc ngôn ngữ trình...
... S1.sta 10v*17c) M (%) = 5 63. 934 1-25.1599*x2+ 138 .31 64*x3+0.2527*x2*x2- 23. 75*x2*x3+28. 53* x3*x3 2.0 M (%) = 5 63. 934 1-25.1599*x2+ 138 .31 64*x3+0.2527*x2*x2- 23. 75*x2*x3+28. 53* x3*x3 1.5 NHIET DO (oC) 1.0 ... phương trình Arhenius k = k0.exp(-E/RT) hay ln k E ln k0 RT (3. 17) Bảng 3- 13 Quan hệ lnk 1/T theo thời gian Nhiệt độ (oC) Nhiệt độ T (K) 1/T k lnk 60 33 3 0.0 030 03 0. 032 8 -3. 41 733 50 32 3 0.0 030 96 ... + 138 .32 x3 - 23. 75x2x3 – 13. 84x12 + 27.48x32 (3. 1) Kết thông số vận hành tối ưu thể bảng 3- 3 Bảng 3- 3 Các thông số vận hành tối ưu trình tổng hợp CNT từ LPG Thông số vận hành Giá trị 25 – 35 ...
... hình hóa trình tổng hợp CNT phần mềm COMSOL Multiphysics 83 3 .3. 1 Cơ sở mô hình 84 3. 3.2 Các thông số đầu vào mô hình 85 3.3 .3 Kết chạy mô hình COMSOL 85 3. 4 Nghiên ... EDX CNTbt 93 Hình 3- 32 Phổ IR CNTbt 94 Hình 3- 33 Giản đồ TGA/DTA CNT môi trường không khí 95 Hình 3- 34 Giản đồ TGA/DTA CNTbt môi trường không khí 95 Hình 3- 35 Giản đồ TGA/DTA ... phần LPG 63 3.2.1.2 Tối ưu hóa trình thực nghiệm 65 3. 2.1 .3 Khảo sát lượng CNT với thông số tối ưu theo thời gian 72 3. 2.1.4 Kết TEM, SEM sản phẩm CNT 74 3. 2.2 3.3 Nghiên cứu tổng...
... .59 3. 4 .3 Th t c tàu r i c ng bi n: 59 3. 4 .3. 1 Trình t th c hi n: .59 3. 4 .3. 2 Cách th c th c hi n: 59 3. 4 .3. 3 Thành ph n s lư ng h sơ: 59 3. 4 .3. 4 Th i h n ... .30 Hình 3. 6: Tàu Tianren ang hành trình lu ng vào c ng .33 Hình 3. 7: Sơ minh h a tàu Tianren c p c u .35 Hình 3. 8: Tàu lai BT 02 ang lai áp m n tàu Tianren 36 Hình 3. 9: Tàu ... 3. 4 .3. 5 Cơ quan th c hi n th t c hành chính: 61 v 3. 4 .3. 6 K t qu th c hi n: 61 3. 4 .3. 7 Tính phí l phí: 61 3. 4 .3. 8 Yêu c u i u ki n th c hi n th t c hành chính: .61 3. 4.4...
... V/D; M/G….) 3 Một số biện pháp kỹthuật lâm sinh áp dụng trồng rừng địa phương số nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng 3. 3.1 Một số biện pháp kỹthuật áp dụng trồng Keo lai địa phương 3. 3.2 Một số ... lượng Qmax: 431 m3/s, Qmin: 3, 38 m3/s b Nguồn nước ngầm Nguồn nước ngầm Hoà An chưa điều tra, khảo sát chi tiết, nhiên nhiều nơi nhân dân sửdụng giếng đào lấy nước sinh hoạt 1.2.1 .3 Thổ nhưỡng, ... khai thác sửdụng đất Vì vậy, việc khai thác sửdụng đất cần trọng nâng cao hiệu sửdụng đất, đặc biệt vùng đồng bằng, nơi tập trung đông dân cư gắn liền với trình đô thị hóa sở hạ tầng phát triển...
... 28 Hình 3. 1: S ăđ nguyên lý c a Hệ th ngăđo 31 Hình 3. 2: D ng chung c a phơnăápăđiện tr 36 Hình 3. 3: Phân b điệnăápăbanăđầu dọc theo ngăcáchăđiện c a phân áp 37 Hình 3. 4: Bộ phơnăápăđiện ... 39 Hình 3. 5: S ăđ t ngăđ ngăc a phơnăápăđiện dung 39 Hình 3. 6: S ăđ c a phân áp dung ậ tr 40 Hình 3. 7: Sự méo d ng c a xung qua phân áp dung ậ tr 40 Hình 3. 8a: S ăđ ... n tín hiệu, ta sửdụng daoăđộng ký máy ghi tín hiệuăđiện θhầnăđoăl θhần phát xung Z1 ng Z3 ωápăđo Rđ MPX Rz Z2 DĐK Hình 3. 1.ăS ăđ nguyên lý c a Hệ th ngăđo Trongăđó: + MPX ậ εáy phát xungăđiện...
... pháp phát biên 32 2.5 .3 Quy trìnhthuật toán phát biên 33 2.5.4 Kỹthuật Gradient 34 2.5.5 Toán tử la bàn 36 2.5.6 Kỹthuật Laplace 36 2.5.7 ... 51 Hình 3. 11 nh trước sau thực tiền xử lý 52 Hình 3. 12 nh gốc biên nh tìm sửdụng phương pháp khác 53 Hình 3. 13 Biến đổi Wavelet c a nh 53 Hình 3. 14 Tìm biên sửdụng phương ... 23 Hình 2.17 Bộ lọc khôi phục dựa lý thuyết DWT 1D 23 Hình 2.18 Các lo i đường biên c a nh 31 Hình 2.19 Quy trìnhphát biên 33 Hình 2.20 Thuật toán phát biên 34 ...
... RC2 6n3 j RC2 n3 n 6n n2 6n j RC2 n3 (n 1 )3 6n3 j RC2 n3 6n j RC2 n3 (n 1 )3 6n3 j RC2 n3 (6n3 ) ( RC2 n3 ) 36 n2 R 2C2 n3[n (n 1 )3 ] j ... ] j RC2 (n (n 1 )3 n ) 36 n3 R 2C22 n5 H ( j ) 36 n2 R 2C2 n3[n (n 1 )3 ] j RC2 (n (n 1 )3 n ) 36 n3 R 2C22 n5 (4 .3. 7) Bi u th c (4 .3. 7) hàm truy n c a B bi ... 31 Hình 3.3 Phân b năápăbanăđầu d c theo ngăcáchăđi n c a b phân áp 32 Hình 3. 4 D ng chung c a b phơnăápăđi n tr 32 Hình 3. 5 S ăđ t ngăđ ngăc a b phơnăápăđi n dung 33 Hình 3. 6...
... hấp phụ y m , Phương trình Langmuir ứng dụng nhiều lĩnh vực HPHH, phương trìnhsửdụng để tính toán động học phản ứng dị thể Phương trình BET phương trình HPVL đa lớp, sửdụng phổ biến nghiên ... nhiệt hấp phụ thường biết đến hay sửdụngtrình bày bảng 1-2 [11] Bảng 1-2 Các phương trình hấp phụ đẳng nhiệt STT Tên phương trình Phương trình Lĩnh vực ứng dụng Langmuir v m Henry Freundlich ... hỗ trợ xúc tác Hình 1- 13 Cơ chế hình thành đóng kín CNT Hiện nay, chế hình thành CNT CNF phương pháp CVD chưa hiểu giải thích cách đầy đủ xác [34 , 37 , 42, 43, 57, 66- 73, 75, 80, 94, 100, 101]...