... HỌCQUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCKINHTẾ - NGUYỄN LINH TỰ DO HÓA TÀI KHOẢN VỐN TRONG ASEAN + 3: KINHNGHIỆMQUỐCTẾVÀBÀIHỌCCHOVIỆTNAM Chuyên ngành: KinhtếQuốctế Mã số: 60 31 ... 36 CHƢƠNG 3: KINHNGHIỆMQUỐCTẾ VỀ TỰ DO HÓA TÀI KHOẢN VỐN TRONG KHUÔN KHỔ ASEAN +3 37 3. 1 Tự hóa tài khoản vốn Thái Lan 37 3. 2 Tự hóa tài khoản vốn Hàn Quốc 49 3.3 ... ASEAN +3: KinhnghiệmquốctếhọcchoViệtNam Câu hỏi nghiên cứu - Cơ chế hội nhập tài chính, tự hóa tài khoản vốn ASEAN, ASEAN +3 nhƣ nào? - Tác động, khả mức độ tự hóa tài khoản vốn Việt Nam...
... HỌCQUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌCKINHTẾ - NGUYỄN LINH TỰ DO HÓA TÀI KHOẢN VỐN TRONG ASEAN + 3: KINHNGHIỆMQUỐCTẾVÀBÀIHỌCCHOVIỆTNAM Chuyên ngành: KinhtếQuốctế Mã số: 60 31 ... đồng kinhtế ASEAN (AEC) đến phát triển kinhtế xã hội ViệtNam Đề tài cấp Bộ "Sự tham gia Việtnam vào Cộng đồng kinhtế ASEAN" Hà Nội: Viện Kinhtế Chính trị giới, Viện Khoa học xã hội ViệtNam ... Nam Đỗ Hoài Nam, 2006 Đề án Chính Phủ: “Sự tham gia ViệtNam vào “Cộng đồng kinhtế ASEAN” định hướng phát triển kinhtế hội nhập kinhtếquốctế Hà Nội: Viện Khoa học Xã hội ViệtNam Đỗ Đức...
... nhff la chien Iffpc sdng cdn cho phat trien kinhte dat nffdc, va r a t nhieu doanh nghiep cho rang phat trien ngudn n h a n Iffc la mdt cac each tich luy vdn tff b a n cho doanh nghiep Ngay nay, ... hpc theo sang kien cua doanh nghiep cho cdng n h a n cua hp Trffde bdi canh kinhte xa hpi thay ddi va dac biet la thay ddi cau true nganh $ 635 (8+9/2010) KINHNGHIEM • THU'C TIJN [ ^ ' i l H ... mffc hd trp la 1 /3) ; (iii) khuyen khich he thdng dao tao nghe dai b a n vdi mffc tien la: 30 0.000 yen cho gidi thieu he thd'ng giao due va dao tao hffdng nghiep; 150.000 yen cho gidi thieu he...
... sách, vai trò Chính phủ trình ? Liệu ViệtNamhọc hỏi qua cách tiếp cận chùm đổi nước? Đề tài “Nghiên cứu chùm đổi mới: tổng quan kinhnghiệmquốctếhọcchoViệtNam triển khai thực hiện, nhằm phần ... lợi cạnh tranh quốc gia Quốctế hoá có vai trò việc tăng cường chuyên môn hoá bên quốc gia làm cho phân chia lao động quốctế sâu sắc Các nhân tố đặc biệt quốc gia cạnh tranh dựa vào đổi trở thành ... sách chùm đổi 30 2 .3 Một số hạn chế sách chùm đổi 32 Kết luận 34 CHƯƠNG II KINHNGHIỆM CÁC NƯỚC CHÂU ÂU 36 2.1 Cách tiếp cận chùm đổi 36 2.2 Phân tích...
... HỌCQUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCKINHTẾ LÃ HỒNG VÂN ANH ĐỔI MỚI CƠ CHẾ TỰ CHỦ TÀI CHÍNH Ở CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP: KINHNGHIỆMQUỐCTẾVÀBÀIHỌCCHOVIỆTNAM Chuyên ngành: Kinh ... trường đại học công lập ? - Cơ chế tự chủ tài trường đại học công lập nước thực ? - ViệtNam thực triển khai tự chủ tài cho trường đại học công lập ? - ViệtNamhọc từ kinhnghiệmquốctế tự chủ ... phân tích số kinhnghiệm từ nước có thành tựu cao tự chủ tài giáo dục đại học Từ phân tích trên, đề tài “Đổi chế tự chủ tài trường Đại học công lập: KinhnghiệmQuốctếhọcchoViệtNam lựa chọn...
... trở nên thân thiện với môi trường Các biện pháp kinhtế hỗ trợ tăng trưởng xanh: kinhnghiệmquốctế Hưởng ứng “Sáng kiến kinhtế xanh” UNEP nhiều quốc gia giới tích cực xây dựng thực chiến lược ... Trên sở kinhnghiệm số quốc gia giới áp dụng biện pháp kinhtế thực chiến lược tăng trưởng xanh thực trạng áp dụng biện pháp ViệtNam thời gian qua, để thúc đẩy tăng trưởng xanh, ViệtNam cần ... phát triển bền vững; phát triển kinh tế, phát triển xã hội bảo vệ môi trường bảo đảm cân đối, hài hòa với Để phát triển kinhtế xanh, quốc gia cần vào đặc điểm kinh tế, nguồn lực tự nhiên, văn hóa,...
... HỌCQUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌCKINHTẾ LÃ HỒNG VÂN ANH ĐỔI MỚI CƠ CHẾ TỰ CHỦ TÀI CHÍNH Ở CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP: KINHNGHIỆMQUỐCTẾVÀBÀIHỌCCHOVIỆTNAM Chuyên ngành: Kinh ... trường đại học công lập ? - Cơ chế tự chủ tài trường đại học công lập nước thực ? - ViệtNam thực triển khai tự chủ tài cho trường đại học công lập ? - ViệtNamhọc từ kinhnghiệmquốctế tự chủ ... phân tích số kinhnghiệm từ nước có thành tựu cao tự chủ tài giáo dục đại học Từ phân tích trên, đề tài “Đổi chế tự chủ tài trường Đại học công lập: KinhnghiệmQuốctếhọcchoViệtNam lựa chọn...
... lực cho quan quản lý thuế - Xử phạt nghiêm hành vi chuyển giá 3. 3.2 Kinhnghiệm số nước phát triển Đông Nam Á - Kinhnghiệm Malaysia - Kinhnghiệm Thái Lan - Kinhnghiệm Indonesia 3. 4 Một số học ... gây choViệtNam iii) Đúc rút kinhnghiệmquốctế chống chuyển giá qua rút học vận dụng vào thực tiễn ViệtNam iv) Đề xuất giải pháp có sở khoa học để ứng phó với chuyển giá doanh nghiệp FDI Việt ... gây choViệtNam v) Phân tích, hệ thống hóa kinhnghiệm ứng phó với hành vi chuyển giá số nước giới theo nhóm vấn đề, nhóm quốc gia (nhóm quốc gia phát triển, nhóm quốc gia có kinhtế nhóm quốc...
... cứu kinhnghiệmquốctế vấn đề thường mức độ khái quát cao, việc sâu phân tích làm rõ kinhnghiệm nước với mẫu lựa chọn phù hợp, có khả tham khảo ViệtNam để “rút tỉa” họckinhnghiệm mà ViệtNam ... doanh nghiệp FDI gây choViệtNam iii) Đúc rút kinhnghiệmquốctế chống chuyển giá qua rút học hữu ích vận dụng vào thực tiễn ViệtNam iv) Đề xuất giải pháp có sở khoa học để ứng phó với chuyển ... đề kinhtế - kỹ thuật; việc luận giải vấn đề chuyển giá đương đại gắn với bối cảnh kinhtế trị trình toàn cầu hóa vai trò tập đoàn kinhtế đa quốc gia kinhtế giới nay; việc phân tích kinh nghiệm...
... cứu kinhnghiệmquốctế vấn đề thường mức độ khái quát cao, việc sâu phân tích làm rõ kinhnghiệm nước với mẫu lựa chọn phù hợp, có khả tham khảo ViệtNam để “rút tỉa” họckinhnghiệm mà ViệtNam ... doanh nghiệp FDI gây choViệtNam iii) Đúc rút kinhnghiệmquốctế chống chuyển giá qua rút học hữu ích vận dụng vào thực tiễn ViệtNam iv) Đề xuất giải pháp có sở khoa học để ứng phó với chuyển ... đề kinhtế - kỹ thuật; việc luận giải vấn đề chuyển giá đương đại gắn với bối cảnh kinhtế trị trình toàn cầu hóa vai trò tập đoàn kinhtế đa quốc gia kinhtế giới nay; việc phân tích kinh nghiệm...
... trúc hệ thống ngân hàng: KinhnghiệmQuốctế số hàm ý tƣ choViệtNam II BÀIHỌCKINHNGHIỆM TÁI CẤU TRÚC THÀNH CÔNG VÀ MỘT SỐ HÀM Ý VỀ TƢ DUY CHOVIỆTNAM 2.1 Bàihọckinhnghiệm tái cấu trúc thành ... TRƯỜNG ĐẠI HỌCKINHTẾ - ĐẠI HỌCQUỐC GIA HÀ NỘI VNU University of Economics and Business “Tái cấu trúc hệ thống ngân hàng: KinhnghiệmQuốctế số hàm ý tƣ choViệtNam II BÀIHỌCKINHNGHIỆM TÁI ... CẤU TRÚC THÀNH CÔNG VÀ MỘT SỐ HÀM Ý VỀ TƢ DUY CHOVIỆTNAM 2.1 Bàihọckinhnghiệm tái cấu trúc thành công 2.2 Một số hàm ý tƣ choViệtNam TRƯỜNG ĐẠI HỌCKINHTẾ - ĐẠI HỌCQUỐC GIA HÀ NỘI VNU...