3 9 phân bố học sinh theo lớp tuổi và theo giới tính chỉ số iq và mức trí tuệ
Chuyên đề: Tổ chức dạy học phân hóa học sinh theo năng lực dựa trên chuẩn kiến thức
Ngày tải lên :
14/10/2013, 22:11
... nhận học để vận dụng vào thực tế TỔ NGỮ VĂN Chun đề: Tổ chức dạy học phân hóa học sinh theo lực dựa chuẩn kiến thức - Chuẩn kiến thức, kĩ học u cầu bản, tối thiểu kiến thức kĩ học mà học sinh ... Chun đề: Tổ chức dạy học phân hóa học sinh theo lực dựa chuẩn kiến thức 1/ Ưu điểm: - Việc thực dạy học phân hóa học sinh theo lực dựa chuẩn kiến thức chuẩn kĩ (trong ... cho học sinh khả tư lực tự học tự ngun cứu tạo hứng thú nhu cầu tìm hiểu học tập học sinh d Trong việc tổ chức dạy học lớp giáo viên cần linh hoạt tổ chức hoạt động phù hợp với đối tượng học sinh...
- 11
- 2.3K
- 19
CHUYÊN ĐỀ: “PHƯƠNG PHÁP PHÂN LOẠI HỌC SINH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG ĐỂ GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN SINH HỌC CẤP THCS”.
Ngày tải lên :
11/11/2014, 22:36
... đầu bước vào lớp 6, giai đoạn đầu chuyển cấp, số lượng môn học cách học thay đổi so với học Tiểu học, nên nhiều em vào lớp không theo kịp với môi trường Bên cạnh số em học sinh khối lớp http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id= 196 5 836 ... lượng môn học cách học thay đổi so với học Tiểu học, nên nhiều em vào lớp không theo kịp với môi trường Bên cạnh số em học sinh khối lớp khác cho môn học phụ nên em chưa có ý thức để học tập tốt ... nghiên cứu học sinh - Cần tạo không khí lớp học vui vẻ làm cho học sinh thích thú đến lớp, mong đến học Muốn phải tạo giao tiếp giáo viên với học sinh, tranh luận – trao đổi nhằm dẫn dắt học sinh tới...
- 15
- 748
- 0
nghiên cứu xây dựng và tổ chức một số chủ đề ngoại khóa phần cơ học vật lý lớp 10, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh thpt dân tộc nội trú
Ngày tải lên :
20/12/2014, 23:50
... ỏn s 89 3. 4 .3 HS ỏnh giỏ v vai trũ ca hot ng ngoi khúa vt lớ 90 KT LUN CHNG III 92 KT LUN CHUNG 93 TI LIU THAM KHO 94 PH LC 97 S húa bi Trung ... 84 3. 2.2 Thi gian tin hnh 84 3. 3 Phng phỏp thc nghim s phm 84 3. 4 Phõn tớch v ỏnh giỏ kt qu thc nghim s phm 86 3. 4.1 Phõn tớch, ỏnh giỏ giỏo ỏn s 86 3. 4.2 Phõn ... 83 CHNG III: THC NGHIM S PHM 3. 1 Mc ớch thc nghim ., 84 3. 1.1 Mc ớch , 84 3. 1.2 Nhim v TNSP 84 3. 2 i tng, c s, thi gian tin hnh thc nghim s phm 84 3. 2.1 i...
- 114
- 609
- 1
ĐỀ XUẤT một số BIỆN PHÁP làm GIẢM tỉ lệ học SINH bỏ học ở KHỐI lớp 10 và lớp 11 TRUNG tâm GDTX bảo yên
Ngày tải lên :
25/05/2016, 21:55
... lệ học sinh bỏ học có giảm số lượng học sinh bỏ học nhiều đáng báo động Tính đến tháng 12 năm 2007, số lượng học sinh bỏ học cấp THPT 50 .30 9 học sinh (chiếm 1,66%) Các tỉnh có số lượng học sinh ... niệm Học sinh: người học (học văn hóa học nghề) Bỏ học: Là tượng xảy phạm vi nhà trường Đó tượng học sinh rời khỏi ghế nhà trường giai đoạn giáo dục thuộc cấp học mà học sinh tuyển sinh Học sinh ... tuyển sinh, thi tốt nghiệp hay học phí… mà tình trạng bỏ học học sinh từ cấp tiểu học lên đến cấp THPT toàn quốc" Mặc dù nhìn vào bảng thống kê số học sinh bỏ học qua năm có giảm số lượng bỏ học mức...
- 17
- 166
- 0
Nghiên cứu xây dựng và tổ chức một số chủ đề ngoại khóa phần cơ học Vật lý lớp 10, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh THPT dân tộc nội trú
Ngày tải lên :
15/04/2017, 10:06
... ỏn s 89 3. 4 .3 HS ỏnh giỏ v vai trũ ca hot ng ngoi khúa vt lớ 90 KT LUN CHNG III 92 KT LUN CHUNG 93 TI LIU THAM KHO 94 PH LC 97 S húa bi Trung ... 84 3. 2.2 Thi gian tin hnh 84 3. 3 Phng phỏp thc nghim s phm 84 3. 4 Phõn tớch v ỏnh giỏ kt qu thc nghim s phm 86 3. 4.1 Phõn tớch, ỏnh giỏ giỏo ỏn s 86 3. 4.2 Phõn ... 83 CHNG III: THC NGHIM S PHM 3. 1 Mc ớch thc nghim ., 84 3. 1.1 Mc ớch , 84 3. 1.2 Nhim v TNSP 84 3. 2 i tng, c s, thi gian tin hnh thc nghim s phm 84 3. 2.1 i...
- 27
- 291
- 0
Báo cáo khoa học : ẢNH HƯỞNG CỦA TUỔI TÁI SINH MÙA ĐÔNG ĐẾN NĂNG SUẤT, THÀNH PHẦN HÓA HỌC, TỶ LỆ TIÊU HÓA VÀ GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG CỦA CỎ VOI (PENNISETUM PURPUREUM) potx
Ngày tải lên :
28/06/2014, 02:20
... = 30 04 - 7,207 x tuổi tái sinh Y16 = 235 9 - 4,727 x tuổi tái sinh Y17 = 1 430 - 3, 5 59 x tuổi tái sinh Y18 = 0,8165 - 0,00 19 x tuổi tái sinh Y 19 = 1 09 ,3 – 0,5088 x tuổi tái sinh - 0 ,99 7 - 0 ,99 6 ... 59, 28 c CP 69, 96 a 63, 11 b 62,72 b 58, 69 c Tỷ lệ tiêu hóa (%) EE CF NDF a 68 ,32 72, 69 69 , 39 a a 69, 19 72,6 68 ,34 a b 67,67 66,25 63, 95 b 66,40 63, 97 b 62 ,90 b ADF 71,45 a 69, 66 a 66,45 b 63, 03 ... 2457 ,35 21 43, 00 2 099 ,55 2058,78 199 9, 03 0,80 0,81 0,81 0,81 1266, 89 1 235 ,50 1202,41 11 59, 29 PDI 0, 73 0,71 0,70 0,67 77,10 62,22 56,00 54,64 PDIN PDIE 77,10 62,22 56,00 54,64 88 ,36 79, 16 74, 93 72,81...
- 8
- 613
- 4
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua bài tập chương giới hạn đại số và giải tích lớp 11 Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:00
... giải toán 3. 1 .3 Biện pháp 3: Giao đề tài cho học sinh theo nhóm 3. 2 Thực nghiệm sư phạm 77 86 99 3. 2.1 Mục đích thực nghiệm 99 3. 2.2 Nội dung thực nghiệm 99 3. 2 .3 Tổ chức thực nghiệm 107 3. 2.4 Đánh ... khả sáng tạo cho học sinh 2.1.5 .3 Trắc nghiệm học sinh: - Tiến hành cho học sinh lớp 11A1 trường THPT Hoàng Văn Thụ làm kiểm tra số sau tiết luyện tập hàm số liên tục cho học sinh lớp 11A2 trường ... khác qua kiểm tra tính nhuần nhuyễn mềm dẻo tư 35 Kết kiểm tra Điểm [0;1) [1;2) [2 ;3) Số 0 [3; 4) [4;5) [5;6) [6;7) [7;8) [8 ;9) [9; 10] Tổng 9 40 Có 70% học sinh trung bình số học sinh đạt điểm giỏi...
- 143
- 807
- 2
Thành phần hoá học, tỷ lệ tiêu hoá và giá trị dinh dưỡng của một số loại thức ăn dùng cho bò
Ngày tải lên :
17/05/2015, 23:00
... 26, 63 47,44 37 ,28 49, 08 50,54 52 ,38 59, 47 53, 61 53, 27 56 ,37 38 , 09 59, 49 54,41 63, 64 59, 89 48,48 70, 93 69, 62 47 ,33 64,24 67,25 61,81 47,51 38 ,98 50, 79 57 ,36 33 ,50 48,14 51 ,36 52,66 50,08 55 ,31 33 ,44 ... 55 ,35 62,14 49, 79 75 ,37 58,80 34 , 79 62,86 59, 40 64,76 49 ,35 38 , 49 85,25 47, 13 38,80 48,60 46,01 48,82 81,88 60, 19 60,76 61,46 80, 73 45,27 43, 39 32 ,22 34 ,91 35 ,30 34 ,15 30 , 39 48, 79 59, 54 71, 79 ... 1262 0, 73 93 , 33 93 , 33 97 ,10 -3, 77 83, 95 26 HHtự phối ĐA 4606 28 59 230 3 0,81 134 3 0,78 110 , 39 111,21 110 , 39 0,82 83, 80 27 ĐĐ BS 100 bê 4547 30 43 2442 0,80 1446 0,84 122,82 1 29, 13 122,82 6 ,31 84,07...
- 12
- 514
- 0
Thành phần hóa học, tỷ lệ tiêu hóa và giá trị dinh dưỡng của một số loại thức ăn dùng cho bò
Ngày tải lên :
17/05/2015, 23:37
... 11,46 1 ,99 32 , 93 9, 83 64 ,90 36 ,32 0, 83 0,75 10,45 13, 49 1 ,38 31 ,94 13, 14 63, 95 36 ,32 0 ,98 0 , 39 16,70 11,44 1,58 32 ,34 11,40 66,82 38 ,06 0,52 0,20 20, 73 14, 69 1,28 35 ,86 8,66 60 ,35 40 ,95 1 ,98 0,44 ... 67 .94 95 .76 -27.82 93 . 63 4512 292 8 235 0 0.52 138 2 0.80 117 .99 1 23. 52 117 .99 5. 53 92 .74 38 Khô dầu ngô 4740 33 46 2685 0.57 16 09 0. 93 90 . 83 90 . 83 107.08 -16.25 93 . 83 39 Khô dầu cọ 47 03 2805 2221 0.47 ... 0,12 31 Cám gạo loại I 83, 49 13, 97 9, 93 5, 09 8 ,94 12 ,91 6,55 0,27 2, 23 32 Bột hạt mall 85 ,31 12 ,97 1 ,95 4, 93 2,54 20, 13 5,66 0 ,31 0,55 33 Cám gạo loại II 86 ,92 13, 82 14 ,98 14,20 10, 23 30,06 15,13...
- 16
- 609
- 0
SKKN đề xuất một số biện pháp làm giảm tỷ lệ học viên bỏ học ở khối lớp 10 và lớp 11 trung tâm GDTX bảo yên
Ngày tải lên :
12/12/2015, 17:31
... việc phân loại học sinh mặt học lực giáo viên chưa biết phân loại học sinh mặt chuyên cần dựa theo số ngày nghỉ học sinh năm học trước Vào ngày đầu năm học, bên cạnh việc phân loại học sinh Một số ... hợp Số lượng Tỷ lệ % Trường hợp Số Tỷ lệ % lượng Tháng 09 1 53 34 22% 78 51% 41 27% Tháng 10 137 32 24% 69 50% 36 26% Tháng 11 57 11 19% 32 56% 14 25% Tháng 12 81 13 16% 42 51% 26 33 % Tháng 01 38 ... cuối Ví dụ: Một học sinh chuyên cần học tập: học đầy đủ; học, làm bài, chuẩn bị cẩn thận trước đến lớp Khái niệm học sinh trung học phổ thông: Là học sinh học hệ quy Việt Nam, có độ tuổi từ 15 -...
- 31
- 310
- 0
Một số bài tập chuyên môn để nâng cao thành tích chạy bền cho học sinh nam lớp 10 và huấn luyện đội tuyển chạy bền 800m và 1500m
Ngày tải lên :
18/01/2016, 15:16
... 1000m 4’10”28 3 39 36 11 Võ Thăng Tiến 1000m 4’ 09 80 3 42”66 12 Phan Khánh Toàn 1000m 4’14 36 3 51”18 13 Trần Quốc Trung 1000m 4’ 13 42 3 52”18 14 Nguyễn Viết Trường 1000m 4’06”16 3 30 ”40 15 Võ ... 15 học sinh nam lớp 10b1 15 học sinh nam lớp 10b2, kết thu sau: Kết 15 học sinh nam lớp 10b2 (Nhóm đối chứng) TT Họ tên Cự ly Thành tích Phan Duy Bằng 1.000m 4 34 ”24 Trần Bá Bằng 1.000m 4’ 19 60 ... Nhóm Đối chứng : Gồm 15 học sinh nam lớp 10b2 em học theo phân phối chương trình Sở nhà trường Nhóm Thực nghiệm : Gồm 15 học sinh nam lớp 10b1 em học luyện tập với “một số tập chuyên môn” biên...
- 20
- 3.1K
- 10
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " TÌNH HÌNH VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN BƯỚU GIÁP ĐƠN Ở HỌC SINH 8 - 12 TUỔI HUYỆN NAM GIANG, TỈNH QUẢNG NAM" potx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 00:21
... hai xã Chà Vàn (3, 8%) La Dê (2 ,9% ) u giáp c a h c sinh theo tu i ổ ọ ủ B ng T l b ớư ệ ỷ ả Tuổi n Số học sinh mắc bướu giáp 78 1 ,3 95 3, 2 10 176 5,1 11 138 3, 6 12 90 3, 3 Tổng 577 21 3, 6 Tỷ lệ ... 27,16 ± 14 ,30 Chà Vàn 30 25 ,95 13, 80-48,70 29, 55 ± 10,05 La Dê 30 23, 80 6 ,30 -70 ,90 24,58 ± 11 ,36 90 24 ,30 6 ,30 -76,20 27,10 ± 12,07 p p>0,05 Tổng - Nồng độ iốt-muối ăn ba xã chung cho ba xã mức khuyến ... 17 ,9 ± 13, 3 Chà Vàn 50 12,7 4 ,9- 40,2 14 ,9 ± 8 ,3 La Dê 50 10,7 4 ,9- 40 ,3 12 ,3 ± 8,4 150 11 ,3 4 ,9- 56,8 p 15,1 ± 10,4 p< 0,05 Tổng - Nồng độ iốt-niệu trung vị ba xã chung cho ba xã mức khuyến cáo 3. 2...
- 8
- 551
- 1
đánh giá tác dụng tái khoáng hóa sâu răng sớm răng hàm lớn thứ nhất ở học sinh 7 8 tuổi bằng amflour gel tại yên sở, hoàng mai, hà nội
Ngày tải lên :
09/09/2014, 18:30
... Mặt 16 Mức độ n 26 % n 36 % n 46 % n Tổng % n % (chỉ số DD) - 13 394 93 . 8 38 5 91 .4 431 99 .1 425 99 .3 1 635 96 .0 14 - 20 0.7 1.2 0.5 0.2 11 0.6 21 - 30 1.7 1 .9 0.5 0.5 19 1.1 31 – 99 16 3. 8 23 5.5 ... thứ theo DD Mặt nhai 16 26 36 46 Tổng Mức độ n (chỉ số DD) - 13 % n % n % n % n % 33 3 79 .3 328 77 .9 258 59 .3 2 43 56.8 1162 68.2 14 - 20 30 7.1 26 6.2 31 7.1 37 8.6 124 7 .3 21 - 30 15 3. 6 19 4.5 ... 2 69 61.8 256 59. 8 1210 71.0 Mức 15 3. 6 18 4 .3 20 4.6 26 6.1 79 4.6 Mức 15 3. 6 18 4 .3 53 12.2 54 12.6 140 8.2 Mức 38 9. 0 39 9 .3 80 18.4 78 18.2 235 13. 9 Mức 0.7 1.0 0 .9 0.7 14 0.8 Mức 0.2 1.0 1.4...
- 97
- 1.4K
- 3
Tài liệu bo de boi duong hoc sinh gio lop 9
Ngày tải lên :
27/11/2013, 07:11
... 4.Is it all right if I take a photograph? Would you mind 3. He is always talking on the phone I wish he 2.I wish I could speak English ... sentences below 1.She speaks English so 2.The students should spend 3. When I was a child, He gets up late, so Because of the age,...
- 2
- 475
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2