3 7 độ trong tại các điểm thu mẫu ở sông hương
XÁC ĐỊNH DÒNG CHẢY tối THIỂU tại các điểm KIỂM SOÁT TRÊN SÔNG BA PHỤC vụ xây DỰNG QUY TRÌNH vận HÀNH LIÊN hồ CHỨA TRONG mùa cạn
... 1-14 Ngày Q tối thiểu m3/s 15 -31 1-14 15 -30 1-14 15 -31 1-14 15 -31 6 7 6 7 46 46 46 46 >6 5. 17 136 14 8.0 209 7. 0 12.0 5 .7 150 15.5 23 20.1 528 6.8 7. 0 9.0 6.0 6.5 17. 2 17. 2 Q90% (m /s) Q95% ... 1-14 Ngày Q tối thiểu m /s 15 -31 1-14 15 -31 1-14 15-28 1-14 15 -31 1-14 15 -30 6 7 6 7 46 46 46 46 46 46 16.5 10 5 .3 4.2 3. 8 9.6 8.1 4.8 3. 1 3. 0 51.8 19.5 11 .7 8.8 8.8 V VI VII VIII Q90% (m ... sông Ba, cách trạm bơm An Quý khoảng km phía hạ lưu Trạm xây dựng năm 1998, có máy bơm công suất 470 m3/h, cao trình mực nước thiết kế giả định Trong hai vụ Đông xuân, Hè Thu, trạm bơm hoạt động...
- 8
- 362
- 0
Đánh giá chất lượng tinh trùng cá chẽm mõm nhọn psammoperca waigiensis (cuvier valencienes, 1828) tại thời điểm thu mẫu khác nhau trong mùa vụ sinh sản
... ±1,46 30 ,46 ± 1, 97 30 ± 4 ,31 18,6 ± 5,99 41,15 ± 7, 52 38 ,6 ± 7, 95 73 ± 7, 68 86,25 ± 3, 19 85,5 ± 3, 59 92 ,3 ± 3, 8 91,5 ± 3, 28 90,8 ± 4 ,38 240 ± 25 2 27 ± 230 ± 13 7, 9 ± 0, 23 7, 67 ± 0,18 7, 8 ± 0,25 24,8 ... 154,66 ± 1 ,34 134 ,8 ± 6,08 166 ,7 7,9 17, 01 ± 0,95 15,1 ± 0 ,77 17, 2 0, 97 1 13, 64 ± 1,12 110,8 ± 2,19 114,2 1 ,76 6,64 ± 0 ,71 6,4 ± 0, 63 6 ,7 0 ,79 13, 62 ± 1,25 12,8 ± 1,15 13, 1 1, 43 1, 17 ± 0, 23 1,1 ± ... -0 ,31 2 - - - Độ quánh -0,529* -0,4 47* 0 ,32 7 - - Mật độ -0, 235 -0,209 0 ,38 5 0, 430 - Số lượng tinh trùng -0 ,30 4 -0 ,30 3 0 ,78 4** 0, 475 * 0, 872 ** *Tương quan P
- 90
- 960
- 0
Nghiên cứu chất lượng dịch vụ thuyết minh, hướng dẫn du lịch tại các điểm du lịch ở Đà Lạt đối với khách du lịch nội địa
... -20 13 Đơn vị: Ngàn lượt khách Hạng mục Khác 2002 20 03 2004 2005 2006 20 07 2008 2009 2010 2011 2012 20 13 73 8 976 , 1 1 37 , 131 4, 1 575 , 1 872 1962 2. 13 2656, 30 11, 33 62, 37 77 , 90,5 94 ,3 93, 63 93, 56 ... 815 76 ,5 73 8 20 03 1. 035 58,5 976 ,5 44 65 2004 1.215 77 ,4 1. 1 37 ,6 2005 1.404,8 90,54 1 .31 4, 27 2006 1.6 63, 2 87 ,3 1. 575 ,9 20 07 1.980 108 1. 872 2008 2. 070 108 1.962 2009 2.259 1 17 2. 133 2010 2.8 03, 5 ... 108 1.962 2009 2.259 1 17 2. 133 2010 2.8 03, 5 1 47, 15 2.656 ,35 2011 3. 174 1 63, 08 3. 011,22 2012 3. 5 43, 3 180,54 3. 362,8 20 13 3 .77 7 ,3 205,65 3. 571 ,7 Nguồn: Sở Văn Hóa - Thể thao Du lịch Lâm Đồng Biểu...
- 115
- 496
- 4
phân tích tình hình an ninh an toàn tại các điểm du lịch ở Hà Nội
... lao động thực có hiệu chức năng, nhiệm vụ Đó trình học tập làm cho người lao động nắm vững công việc mình, hoạt động học tập để nâng cao trình độ, kỹ người lao động để thực nhiệm vụ lao động ... chương trình lựa chọn phương án đào tạo Bước 5: Dự tính chi phí đào tạo Bước 6: Triển khai đào đạo Bước 7: Đánh giá kết chương trình đào tạo Chương trình đào tạo nhân lực phận an khách sạn Thương ... chủ động phòng ngừa • Mất vé gửi phương tiện Cách xử lý: Lập biên việc, yêu cầu người vé xe viết báo cáo việc hồi, giờ, ngày, tháng, năm, vị trí để phương tiện mô tả đặc điểm chung đặc điểm...
- 42
- 788
- 3
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của khách du lịch tại các điểm du lịch ở Thành phố Hồ Chí Minh
... Còn lại ý kiến có mức độ đồng ý thấp (3- 9 ,7% ) Mức độ hài lòng chung hoạt động du lịch điểm du lịch 88 ,3% ý kiến Ý kiến không hài lòng chiếm 5 ,7% Ở khách du lịch quốc tế, mức độ hài lòng có thấp ... tự An toàn vệ sinh thực phẩm Thu gom rác thải Sig ,025 ,019 ,000 ,000 ,000 ,000 ,001 ,000 ,0 03 ,000 ,001 Phi ,159 , 174 ,229 ,34 0 ,258 ,250 -, 174 ,30 1 ,165 ,31 4 , 171 Nguồn: Xử lí từ số liệu điều ... Viên Sài Gòn; Trung tâm thương mại (TTTM) Vincom Đồng Khởi Phương pháp sử dụng để thu thập liệu nghiên cứu phương pháp vấn, dựa công cụ bảng hỏi Mẫu nghiên cứu rút quy mô mẫu tổng thể số lượt khách...
- 12
- 541
- 0
đánh giá năng lực nhân viên tại các điểm du lịch ở tỉnh vĩnh long
... % Khách quốc tế 200 200 192 84 75 Khách nội địa 630 70 0 74 8 37 1 ,7 38 5 70 11,11 48 6,86 13, 3 3, 58 Tổng 830 900 940 445 ,7 460 70 8, 43 40 4,44 14 ,3 3,21 (Nguồn: Sở Văn hóa, Thể Thao Du lịch tỉnh ... 35 3. 2.1.1 Tình hình du khách đến Vĩnh Long qua năm (2011 – 20 13) 35 3. 2.1.2 Doanh thu từ du lịch 37 3. 2.2 Cơ sở hạ tầng, vật chất kỹ thu t nguồn nhân lực 38 3. 2.2.1 Cơ sở ... đến Vĩnh Long từ năm 2011- 20 13 35 Bảng 3. 2 Doanh thu từ du lịch tỉnh Vĩnh Long (2011 -20 13) 37 Bảng 3. 3 Cơ sở lƣu trú (CSLT) đơn vị KD lữ hành (2011-20 13) 38 Bảng 4.1 Nghề nghiệp du khách...
- 97
- 512
- 0
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của khách du lịch tại các điểm du lịch ở Thành phố Hồ Chí Minh
... Còn lại ý kiến có mức độ đồng ý thấp (3- 9 ,7% ) Mức độ hài lòng chung hoạt động du lịch điểm du lịch 88 ,3% ý kiến Ý kiến không hài lòng chiếm 5 ,7% Ở khách du lịch quốc tế, mức độ hài lòng có thấp ... tự An toàn vệ sinh thực phẩm Thu gom rác thải Sig ,025 ,019 ,000 ,000 ,000 ,000 ,001 ,000 ,0 03 ,000 ,001 Phi ,159 , 174 ,229 ,34 0 ,258 ,250 -, 174 ,30 1 ,165 ,31 4 , 171 Nguồn: Xử lí từ số liệu điều ... Viên Sài Gòn; Trung tâm thương mại (TTTM) Vincom Đồng Khởi Phương pháp sử dụng để thu thập liệu nghiên cứu phương pháp vấn, dựa công cụ bảng hỏi Mẫu nghiên cứu rút quy mô mẫu tổng thể số lượt khách...
- 12
- 279
- 0
Đánh giá ảnh hưởng của dự án tuyến đường sắt đô thị Bến Thành Suối Tiên (Tuyến Metro số 1) Thành phố Hồ Chí Minh tới chất lượng môi trường không khí ven dự án trong giai đoạn thi công tại các điểm nhà ga Bình Thái, nhà ga Thủ Đức, nhà ga công nghệ cao
... Quy tr .22 Hình 3. 1 30 Hình 3. 2 NOx Hình 3. 3 O2 .31 m quan 32 Hình 3. 4 33 Hình 3. 5 35 Hình 3. 6 Ox 36 Hình 3. 7 O2 37 Hình 3. 8 38 Hình 3. 9 .39 Hình 3. 10 Ox ... 0,25 0, 27 0,25 0,2 SO2 mg/m3 0,0 93 0,088 0,084 0, 079 0, 076 0,085 0, 079 0,125 NOx mg/m3 0, 071 0,081 0, 075 0, 072 0,0 73 0,062 0,068 0,10 CO mg/m3 4,24 4,16 3, 95 3, 58 3, 31 3, 53 5,00 4,48 Ghi chú:QCVN ... 0,0 67 0, 079 0,0 63 0,10 CO mg/m3 4,86 3, 92 3, 56 3. 75 3, 93 3 ,70 5,00 3, 35 Ghi chú:QCVN 05:2009/BTNMT: khí xung quanh trung bình 24h ng 3. 2 3. 2.1 34 Báo cáo khóa lu n t t nghi p Th Kim Chi Ph m Th Thu...
- 67
- 599
- 1
Sự tồn tại các điểm giả bất động bộ bốn trong không gian giả meetric nón có thứ tự bộ phận
... } ột sở t n ể a ó X tỏ t ề ế ợ tứ t ệ ề sử U t ỳ ủ ể a ó tồ t c r intP s B(a, r) U ì n r intP t nc c ổ ề s r tồ t n s r ó B(a, ) B(a, r) U n n r U sở t ể ... trì ột số ệ tí t ề tr tr tụ ú ù tr ột số ế ứ ị ụ ệ tệ ột số ệ ết q sở ù tr t ợ ọ ị ĩ t tr T t ủ ợ ọ ế tỏ ề ệ s (i) ỉ T (ii) ế Gi T , i I tì Gi T ... ế tồ t t V X s x V A t X B(x) U(x) ợ ọ t ể ị ĩ G2 T x X U(x) ọ tt t x ọ sở ủ ế ọ U U(x) tồ V B(x) s V U ị ĩ ộ tụ tớ {xn } tr t X ợ ọ x X ế ọ U ủ x tồ t...
- 39
- 185
- 0
Dự án mở rộng đường và bãi đỗ xe tại địa điểm dốc Vung – Bộ xây dựng khu II Đồ Sơn nhằm giải quyết tình trạng ách tắcvà tai nạn giao thông thường xảy ra trong những năm gần đây
... 49 .39 1,00 63. 000 3. 111. 633 .000 m3 40,56 30 7. 000 12.450999 m3 2.0 27, 90 189.000 38 3.2 73 . 100 m3 2.0 27, 90 189.000 38 3.2 73 . 100 Bays B - Lớp m2 27. 038 ,00 9 .35 9 2 53. 048.642 dính bám - Đổ m3 811,10 1. 475 .000 ... - 13 Thu 434 ,72 Chi 14 4.10 1/ t (1+o,o6) 3x4 13 15 17 20 23 106 26 012,5 38 ,3. 1 39 .106 70 ,3. 1 35 ,8.1 41,8.1 92,8.1 10 434 ,72 0, 9 43 - 13 0,8 89 0, 839 0, 79 2 74 7 06 0, 0, 70 4 30 0,6 65 0, 6 27 ... móng - Đổ m3 5 .38 2,20 85.000 4 57. 4 87. 000 m3 38 0 ,30 189.000 71 . 876 .70 0 m3 228,20 189.000 43. 129.800 m3 106,50 1. 475 .000 1 57. 0 87. 500 m3 90,50 1.515.000 1 37 .1 07. 500 Lắp m 240,00 1 37 .000 32 .880.000...
- 17
- 1,205
- 5
tiếp tục chương trình xoá đói, giảm nghèo, chú trọng phát triển các đô thị nhỏ, các điểm bưu điện, văn hoá ở làng, xã, các trung tâm văn hoá cụm xã
... 19 97- 1998 11 577 2004-2005 33 1 530 1998-1999 17 8 93 2005-2006 31 1 37 9 1999-2000 24 1244 2006-20 07 31 1 37 5 2000-2001 30 1509 20 07- 2008 30 134 7 2001-2002 34 16 97 2008-2009 30 135 0 2002-20 03 36 176 8 ... 63 23 2004-2005 63 70 30 2005-2006 65 72 31 36 2006-20 07 66 73 36 41 20 07- 2008 68 75 2001-2002 43 49 2008-2009 70 77 2002-20 03 54 61 2009-2010 70 77 g Năm học 2010-2011 trường THPT N có 77 cán ... 2009-2010 30 134 9 Hiện năm học 2010-2011, trường có 30 lớp với 134 7 học sinh 2 .3 Về tình hình đội ngũ Theo phát triển tăng dần số lượng lớp học sinh, quan tâm quyền ngành giáo dục, đội ngũ cán...
- 37
- 370
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài " Dẫn liệu bước đầu về đặc điểm phân bố theo độ cao của các loài côn trùng ở nước tại vùng Hải Vân tỉnh Thừa Thiên Huế " ppt
... 44, 93% tổng số loài), độ 36 loài (chiếm 52, 17% ), độ cao 30 8m (M4) thu 45 loài (chiếm 65,22%) Độ cao 38 7m (M5) thu 39 loài (chiếm 56,52%), độ cao 460m (M6) thu 26 loài (chiếm 37 ,68%) độ cao 587m ... Số loài Tỷ lệ (%) 36 M1 31 44, 93 126 M2 29 42, 03 215 M3 36 52, 17 30 8 M4 45 65,22 38 7 M5 39 56,52 460 M6 26 37 ,68 5 87 M7 27 39 , 13 Nhìn chung, loài thu c họ Heptagenidae, Potamanthidae (Ephemero ... Phương pháp nghiên cứu 2.1 Các điểm thu mẫu Tiến hành lựa chọn điểm thu mẫu đồ địa hình củ ể bảo đảm tính đại diệ cho vùng nghiên 36 m, 126m, 215m, 30 8m, 38 7m, 460m, 587m Thời gian điều tra thu...
- 8
- 490
- 0
nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, năng suất và chất lượng một số giống bí đỏ trồng tại trường đại học nông lâm thái nguyên
... 8 9 37 00 10 232 00 585400 5 538 00 52 470 0 533 400 36 630 39 70 0 39 990 4 079 0 39 500 34 72 0 NS 196.10 205 . 37 216. 53 219.19 218 .78 226.66 71 830 0 81 532 0 865900 894 070 864180 78 6980 36 991 34 0 47 34 8 53 386 97 37 3 43 ... 226 .35 2 27. 22 220.28 226.05 SL 33 372 67 36 833 25 2 939 512 31 7 032 2 30 7 230 4 2 9 37 530 Châu DT 16406 1 572 8 170 83 1 675 0 172 50 - Đại NS 146 .75 142.51 1 37 . 83 171 . 47 180.18 - Dƣơng SL 24 076 1 224 134 235 448 ... 2 872 06 31 0805 - DT 2 130 65 238 209 236 422 2 133 82 212 73 6 2 031 91 NS 1 23. 80 114.68 118.69 128.08 125.10 124.81 SL 2 6 37 77 7 2 73 1 79 9 2805982 2 73 2 976 2661 234 2 536 052 DT 2645 53 256599 249462 2 436 35 24 431 8...
- 95
- 3,285
- 27
ảnh hưởng của mật độ trồng và các mức bón đạm khác nhau đến sinh trưởng phát triển và năng suất cây cỏ ngọt (Stevia rebaudiana Bertoni) giống M1 tại xã Nghi Kim, TP. Vinh, Nghệ An
... N3 N1 N2 N3 N1 N2 N3 N1 N2 N3 N1 N2 N3 M N M*N 12,27a 10 ,33 b 10,23b 9 ,73 b 9,93b 9,67b 11,50a 10 ,77 a 9,87b 10,53a 10,20b 16,93a 13, 53b 14 ,33 a 14,47a 13, 87b 13, 07b 15,07a 13, 07b 14,07b 14,07b 13, 80b ... 47, 73a 53, 33a 44,47a 48,53a 46,40a 45,53a 43, 20b 53, 60a 48,40a 45,27a 46,27a 44,40a 63, 47a 65 ,73 a 58,87b 60 ,33 b 66,93a 62,87a 55 ,73 b 74 ,67a 63, 40a 57, 73b 66,40a 64,20a 149,00f 194,56d 171 ,78 e 175 ,00e ... 13, 80b 29,53a 26,13b 24,87b 25,60b 23, 40c 24,80b 27, 00a 23, 27c 23, 00c 23, 73 c 24,00b 43, 22a 43, 00a 39 ,11b 42,11a 39 ,22b 37 ,78 c 39 ,55b 38 ,67c 36 ,00c 35 ,89d 37 ,22c Ở thời điểm sau trồng 35 ngày chiều...
- 106
- 454
- 2
Sự tồn tại các điểm giả bất động, giả bất động chung trong không gian giả mêtric nón
... d(x, y) 18 CHƯƠNG MỘT SỐ ĐỊNH LÝ VỀ SỰ TỒN TẠI ĐIỂM GIẢ BẤT ĐỘNG TRONG KHÔNG GIAN GIẢ MÊTRIC NÓN Chương trình bày số tính chất ánh xạ liên tục, điểm giả bất động ánh xạ co điểm giả bất động chung ... nón mà chúng cần dùng chương Chương Một số định lý tồn điểm giả bất động không gian giả mêtric nón Chương trình bày số định lý tồn điểm giả bất động ánh xạ co, điểm giả bất động chung ánh xạ tương ... 26 KẾT LUẬN 37 TÀI LIỆU THAM KHẢO 38 LỜI MỞ ĐẦU Lý thuyết điểm bất động hướng nghiên cứu quan trọng giải tích hàm, có nhiều ứng dụng lí thuyết tối ưu, lí thuyết xác suất, bao hàm...
- 42
- 208
- 0
Về sự tồn tại các điểm bất động và bất động chung của các ánh xạ tựa hầu co và tựa hầu co suy rộng trong không gian mêtric nón
... tồn điểm bất động bất động chung ánh xạ tựa hầu co tự hầu co suy rộng không gian mêtric nón 20 2.1 Sự tồn điểm bất động ánh xạ tựa hầu co 20 2.2 Sự tồn điểm bất động điểm bất động chung ánh ... giản X Các phần tử X gọi điểm không gian tôpô Các phần tử thu c gọi tập mở Giả sử A X Tập A gọi đóng X \ A mở 1.1.2.Định nghĩa Cho không gian tôpô X, tập A X gọi lân cận điểm x X tồn tập mở V ... f(a) Điều mâu thu n với f(xn) ∉ B(f(a), y0) với n = 1, 2,… Vậy liên tục a □ CHƢƠNG SỰ TỒN TẠI CÁC ĐIỂM BẤT ĐỘNG VÀ BẤT ĐỘNG CHUNG CỦA CÁC ÁNH XẠ TỰA HẦU CO VÀ TỰA HẦU CO SUY RỘNG TRONG KHÔNG GIAN...
- 36
- 305
- 0
XÁC ĐỊNH mật độ TRỒNG và THỜI GIAN THU cắt CHO 2 GIỐNG cỏ STYLO CIAT và STYLO PLUS (STYLOSANTHES GUIANENSIS sw) tại NGHĨA đàn, NGHỆ AN
... cắt Lứa 8,5 ab 7e 6,8 e 8,8 a 8 ,7 ab K2L3 6,5 cd 7 ,3 c 7, 5 d 6 ,3 de 6,4 d K3L1 K3L2 7 ,3 ab 8 ,7 a 8,4 b 7, 2 abc 7, 2 bc 7, 2 ab 8,5 a 8c 7, 1 abc 7 ,3 ab K3L3 6,9 bc 7, 7 b 7, 9 c 6 ,7 cd 6,5 d LSD 5% ... 1,2 7, 0 67, 5 38 ,4 K1L2 19,5 15,9 1 ,3 7, 1 68,0 39 ,0 K1L3 19 ,3 15,8 1 ,3 7, 1 68,0 38 ,9 K2L1 19 ,3 15,8 1,2 7, 1 67, 9 39 ,5 K2L2 19,5 15,8 1,2 7, 1 68,1 39 ,1 K2L3 19,0 15 ,7 1 ,3 7, 1 68 ,3 38,5 K3L1 19,0 ... 2 .32 3 2 .35 8 4.0 03 Tây Nguyên 4 47 652 830 1. 135 1. 979 1 .71 9 2.196 3. 238 4.212 5.6 17 2 03 390 940 1.289 1.506 3. 499 5.505 10.8 97 17. 292 27. 5 63 57 .3 97. 9 58 .7 59.4 Tây bắc Đông Nam Bộ ĐB Sông Cửu Long...
- 84
- 499
- 1
Sơ lược đánh giá một số thuật phong thủy được ứng dụng trong thiết kế và bố trí đồ dùng tại một biệt thự cụ thể ở Linh Đàm
... địa điểm khác (2) Ðịa điểm tốt lành vào nguyên tắc Phong Thu thông qua việc khảo sát địa điểm mà lựa chọn (3) Một có địa điểm thế, tổ tiên cháu sống mai táng địa điểm ấy, hưởng tốt lành địa điểm ... trúc Nó nghệ thu t lựa chọn địa điểm bố cục đía lý Trung Quốc cổ đại, vào khái niệm phương Tây mà nói cách đơn giản mê tín hay khoa học Phong thu Trung Quốc xây dựng ba sở: (1)địa điểm nàycó lợi ... nhà sở thương mại, để theo bối cảnh sinh hoạt tại, nguyên tắc khoa Phong Thủy ngày biến đổi cho phù hợp với thực tế, ngày đơn giản Bởi vậy, nói cách đơn giản: Khoa Phong Thủy ngày xem nghệ thu t...
- 82
- 291
- 0
Về sự tồn tại các điểm bất động của ánh xạ cyclic trong không gian Dmeetric nón
... suy T xn → T x Điểm x ∈ X gọi điểm bất động T T x = x 15 CHƯƠNG SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG CỦA ÁNH XẠ CYCLIC TRONG KHÔNG GIAN D∗ −MÊTRIC NÓN Trong chương này, đưa số kết tồn điểm bất động ánh xạ ... Chương Sự tồn điểm bất động ánh xạ cyclic không gian D∗ -mêtric nón Chương đưa số kết tồn điểm bất động ánh xạ cyclic co suy rộng D∗ −mêtric nón Trong mục thứ chương này, mở rộng số kết tồn điểm ... Cơ sở lý thuyết hàm giải tích hàm tập 2, Nhà xuất Giáo dục [3] Dương Thị Thúy Vân (20 13) , Không gian D∗ −mêtric nón tồn điểm bất động [4] J Kelley (19 73 ) , Tôpô đại cương, Hà Huy Khoái, Hồ Thu n...
- 34
- 407
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25