3 7 bảng tổng hợp phòng học giảng đường trang thiết bị hỗ trợ đào tạo chuyên ngành gdtc tại trường cao đẳng tuyên quang
Đề tài Ứng dụng chương trình đổi mới đào tạo chuyên ngành giáo dục thể chất trình độ cao đăng ở trường cao đẳng Tuyên Quang
Ngày tải lên :
29/03/2016, 02:35
... 14, 73 26 ,35 88,50 189 150 2 53 21,16 19, 27 20, 17 16,86 13, 99 11,98 14, 97 16 ,36 1045 19,08 15,21 29 ,33 47, 10 102 43 22,96 20 ,70 33 ,50 15,90 31 , 43 28,90 31 ,12 28,80 5,85 60,64 73 , 93 60,46 17, 70 Theo ... 4 138 436 37 45285 6 977 9 32 2 63 2 73 8 0 1 234 8 1510 1455 24 23 15898 30 334 9 142 878 1 034 2 21206 4869 83 77 435 8 14 538 S T l T l T l trng HS/1 GV/1 HS/1 THCS GV trng lp T l HS dõn tc 19 ,39 19,41 30 ,40 19,61 ... . 133 3. 3.2.5 Tiờu chun 7: Hỡnh thỏi v trỡnh th lc u vo ca sinh viờn 134 3. 3.2.6 Tiờu chun 8: hot ng ni khúa 1 37 3. 3.2 .7 Tiờu chun 9: Hot ng ngoi khúa ca sinh viờn 139 3. 3.2.8 Tiờu...
- 210
- 1.1K
- 3
Tổng quan về nghiên cứu luận cứ khoa học xây dựng tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo báo chí truyền thông
Ngày tải lên :
05/11/2015, 17:23
... cao đẳng Tiêu chuẩn 4: Người học công tác hỗ trợ người học thuộc chương trình giáo dục ngành Giáo dục Tiểu học trình độ cao đẳng Tiêu chuẩn 5: Thư viện, trang thiết bị dạy học sở vật chất khác hỗ ... trung học phổ thông Tiêu chuẩn 4: Người học công tác hỗ trợ người học thuộc chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông Tiêu chuẩn : Học liệu, thiết bị dạy học sở vật chất khác hỗ trợ chương ... dục Tiểu học trình độ cao đẳng - Quyết định số 76 /20 07/ QĐ-BGD&ĐT ngày 14/12/20 07 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định quy trình chu kỳ KĐCLGD trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên...
- 34
- 539
- 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến khối ngành kỹ thuật ở việt nam (TT)
Ngày tải lên :
20/04/2016, 11:06
... trình sở đào tạo gồm thời gian cho việc học học phần toán khoa học phù hợp với ngành học, thời gian học kiến thức ngành mà cụ thể khoa học thiết kế kỹ thuật phù hợp với ngành học Khoa học kỹ thuật ... CTTT 3. 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng 3. 2 Đề xuất tiêu chí: gồm tiêu chuẩn 42 tiêu chí 3. 3 Tổ chức khảo nghiệm 3. 3.1 Mục đích 3. 3.2 Đối tượng 3. 3 .3 Nội dung 3. 3.4 Phương pháp khảo nghiệm 10 3. 3.5 Công ... đầu cho sinh viên tạo môi trường học tập lý tưởng phòng làm việc (như phòng điều hành, khoa, trợ giảng) thiết bị khác sử dụng, phòng học thiết bị liên quan dùng để giảng dạy, phòng thí nghiệm...
- 27
- 307
- 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo tiên tiến khối ngành kỹ thuật ở việt nam
Ngày tải lên :
20/04/2016, 11:07
... 97 3. 3.2 Đối tƣợng 97 3. 3 .3 Nội dung 97 3. 3.4 Phƣơng pháp khảo nghiệm 98 3. 3.5 Công cụ khảo nghiệm 98 3. 3.6 Quy trình khảo nghiệm 98 3. 3 .7 ... 83 3.1 .3 Yêu cầu lực chuyên gia 83 3.1.4 Các yếu tố ảnh hƣởng 83 3.2 Đề xuất tiêu chí 84 v 3. 3 Tổ chức khảo nghiệm 97 3. 3.1 Mục đích 97 ... ngành đào tạo, khoa, trƣờng đại học mạnh đạt chuẩn khu vực đẳng cấp quốc tế, góp phần nâng cao chất lƣợng đào tạo, đổi toàn diện giáo dục đào tạo Việt Nam, đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao...
- 217
- 343
- 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " MỘT PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY CỦA VÙNG BẢO VỆ CỦA CÁC ĐẦU THU SÉT PHÁT TIA TIÊN ĐẠO SỚM TRONG BẢO VỆ CÁC CÔNG TRÌNH" pptx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 02:20
... Kỷ yếu hội nghị Khoa Học – Công Nghệ lần thứ Phân ban Điện, Trường Đại Học Bách Khoa Tp HCM, (2002) [2] Tiêu chuẩn Pháp NFC 17 –102, 07 (19 87) [3] Tiêu chuẩn Pháp NFPA 78 1-F 93- TCD [4] T.T.Nguyen ... H10, ta có Po = Rp 5h = Ri − ri vaø ri = 3, 5h Từ đó, nhận được: 1,5h (7h + 0,3R p )(0,3R p )2 75 h ( 13) với: Rp bán kính bảo vệ đáy đầu thu ESE có độ cao h Hình H10 Phân vùng phóng điện sét vào ... D a) b) c) Δ Δ Δ Δ Δ Δ Hình H3 - Vùng thể tích hấp thu ESE tương ứng với trường hợp: a) D > h, b) D = h c) D < h Nếu dựa vào vùng thể tích hấp thu không gian thiết bị ESE xác định “phân vùng nguy...
- 11
- 701
- 0
Tài liệu Báo cáo " XÁC ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY CỦA TẢI TRỌNG SÓNG TÁC DỤNG LÊN CÔNG TRÌNH THUỶ KÍCH THƯỚC LỚN (CTTKTL) DẠNG KHỐI TRÒN XOAY BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHẦN TỬ BIÊN" ppt
Ngày tải lên :
27/02/2014, 05:20
... Npt= 12 - So doan chia chieu cao de tinh Nd= 10 - So phan doan Npd= 3; H1=H2=H3= 7. 000 m - Duong kinh phan doan 1; D1= 75 .000 m - Dien tich xung quanh mat uot DTXQo= 33 00.000 m2 II.KET QUA TINH ... D2= 50.000 m - Duong kinh phan doan 3; D3= 25. 079 m II.2.Tong tai song be nhat: d3 = ? h2 d1 = 75 m PIXT[T] PIZT[T] h3 d2 = ? h1 21m -|T/C |.427E+04 |.000E+00 | Hình CTTLKTL dạng ... phức tạp mặt thiết kế Chính cần phải đặt vấn đề nghiên cứu mô hình số giải máy tính cho chủng loại toán Tạp chí khoa học công nghệ xây dựng Số 01 - 9/20 07 1 37 Hiện nay, tiêu chuẩn thiết kế công...
- 8
- 630
- 1
Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học của nhóm ngành khoa học tự nhiên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh ppt
Ngày tải lên :
20/03/2014, 17:20
... phương 479 32 . 075 32 .554 064 38 .925 38 .989 149 30 .155 30 .30 4 516 23. 6 03 24.120 36 2 24.540 24.902 489 22 .33 8 22.826 32 1 29 .33 1 29.652 281 26 . 37 1 26.652 470 22.258 22 .72 8 1. 479 19. 075 20.554 43 Bình ... 89 36 0 91 032 074 89 4 37 91 074 220 89 33 9 91 258 9 73 89 265 91 181 656 89 276 91 244 9 73 89 251 91 161 4 87 89 33 0 91 140 474 89 296 91 235 940 89 250 91 74 0 3. 451 89 214 91 Sig .5 17 929 8 03 382 ... 40.2 Nam 55.0 59.8 59.8 H cv 92.0 100.0 100.0 C nhân 35 .0 38 .0 38 .0 Th c s 33 .0 35 .9 35 .9 Ti n s 24.0 26.1 26.1 40 Lu n văn Th c sĩ Chuyên ngành: ðo lư ng ñánh giá giáo d c Lo i thông tin T n...
- 119
- 791
- 0
Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học của nhóm ngành khoa học tự nhiên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên
Ngày tải lên :
30/03/2015, 14:55
... nhóm Tổng Tổng bình phƣơng 479 32 . 075 32 .554 064 38 .925 38 .989 149 30 .155 30 .30 4 516 23. 6 03 24.120 36 2 24.540 24.902 489 22 .33 8 22.826 32 1 29 .33 1 29.652 281 26 . 37 1 26.652 470 22.258 22 .72 8 1. 479 ... 19. 075 20.554 43 Bình phƣơng trung Df bình F 240 665 89 36 0 91 032 074 89 4 37 91 074 220 89 33 9 91 258 9 73 89 265 91 181 656 89 276 91 244 9 73 89 251 91 161 4 87 89 33 0 91 140 474 89 296 91 235 ... Cao đẳng, Đại học (kèm theo công văn số 6 438 /BGDĐT-GDĐH ngày 31 /7/ 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo) , trƣờng ĐHKHTN có ngành Đào tạo thuộc nhóm ngành KHTN Vật lý, Hóa, Khoa học Vật liệu: Mục tiêu đào tạo...
- 119
- 654
- 0
Thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa ( FULL TEXT)
Ngày tải lên :
23/06/2016, 09:29
... viên /giảng viên theo quy đổi Bộ GD&ĐT 72 Bảng 3. 4 Học vị, học hàm giảng viên trường đại học y (năm 20 13) 72 Bảng 3. 5 Cơ sở vật chất sở đào tạo (năm 20 13) 73 Bảng 3. 6 Phân bố giảng ... dục Đào tạo; Bộ Y tế; Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo Sau đại học - Trường Đại học Y Hà Nội cho phép tham dự Khoá học Nghiên cứu sinh 31 Trường Đại học Y Hà Nội, tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ học ... cứu 74 Bảng 3. 7 Tự đánh giá lực xây dựng phát triển chương trình môn học/ học phần giảng viên 75 Bảng 3. 8 Tự đánh giá lực lập kế hoạch học tổ chức quản lý đào tạo giảng viên...
- 163
- 497
- 1
Thực trạng đảm bảo chất lượng giáo dục các cơ sở đào tạo bác sĩ đa khoa, đề xuất và thử nghiệm một số tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo bác sỹ đa khoa
Ngày tải lên :
13/07/2016, 11:12
... 14 ,3 16 ,7 0 2 ,7 66 ,7 66 ,7 57, 1 33 ,3 50,0 8 ,3 25,0 43, 9 Khá TB Chưa đạt 3, 00 3, 50 62,5 2,50–2,99 37 ,5 33 ,3 33, 3 28,6 66 ,7 33 ,3 58,4 75 ,0 47, 9 < 2,5 0 0 0 33 ,3 5,5 Nhận xét: có 2 ,7% học phần giảng ... N6 N7 N8 TB % good > 3, 50 0 14 ,3 16 ,7 0 2 ,7 62,5 66 ,7 66 ,7 57, 1 33 ,3 50,0 8 ,3 25,0 43, 9 37 ,5 33 ,3 33, 3 28,6 66 ,7 33 ,3 58,4 75 ,0 47, 9 0 0 0 33 ,3 5,5 rated fairly avera ging Not achieve 3, 00 3, 50 ... phục vụ hoạt động dạy- học 6,8 13, 1 22,8 40,4 11,0 7, 8 13, 1 30 ,6 38 ,1 10,4 0,6 8,1 25,2 43, 8 22,2 2,1 5 ,3 21,2 49,8 21,6 6 ,3 11,9 31 ,7 37 ,8 12 ,3 10,1 16,4 27, 2 32 ,7 13, 7 Nhận xét: Năng lực xây...
- 54
- 557
- 0
HƯỚNG DẪN TÌM THÔNG TIN MINH CHỨNG CHO BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Ngày tải lên :
05/08/2016, 04:55
... đào tạo trường; Kế hoạch đào tạo trường; Văn kế hoạch giảng dạy học tập khoá đào tạo ngành đào tạo trường; Kế hoạch giảng dạy học kỳ cho khoá đào tạo ngành đào tạo trường; Website trường ... hoạch đào tạo khoá học, kế hoạch giảng dạy học tập khoá đào tạo thuộc ngành đào tạo trường; Chương trình chi tiết tài liệu tham khảo môn học chương trình đào tạo ngành trường; Website trường ... yêu cầu ngành đào tạo Từ khóa: đủ số phòng học, giảng đường, phòng thực hành, thí nghiệm, đáp ứng, ngành đào tạo Các minh chứng sử dụng cho tiêu chí Số lượng phòng học, giảng đường lớn, phòng...
- 55
- 501
- 0
Báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học ngành tiếng anh
Ngày tải lên :
02/11/2014, 15:47
... email 09 135 130 30 09 135 91829 09 032 92861 09 135 1 539 2 09 135 91829 09 130 58 678 09 835 576 60 0912 433 033 01686 538 499 0904245158 09 135 22610 09148 538 78 0904685 5 37 09 839 85918 09 833 81519 09890 6 37 71 Trang | Các ... 090 438 5666 0989 131 406 0904292541 09 479 18059 09841 476 57 091 231 1569 09 133 88 474 0982151800 09 032 176 53 09 032 470 50 Cơ cấu tổ chức hành sở đào tạo đơn vị thực chương trình đào tạo (Từ năm học 2012-20 13) Bộ môn ... chuẩn cho giáo viên Về qui mô đào tạo Trường có 22 ngành đào tạo đại học 10 ngành đào tạo sau đại học thạc sĩ 08 ngành đào tạo tiến sĩ Hiện nay, trường đào tạo khoảng 800 học viên thạc sĩ nghiên cứu...
- 138
- 729
- 1
Đánh giá chương trình đào tạo trình độ trung cấp nghề ở trường cao đẳng công nghiệp việt đức
Ngày tải lên :
02/12/2015, 16:17
... chƣơng trình đào tạo 77 3. 2.2 Tổ chức đào tạo phát triển đội ngũ kiểm định viên chất lƣợng dạy nghề 80 3. 2 .3 Tổ chức đào tạo cán tự kiểm định chất lƣợng dạy nghề trƣờng 82 3. 2.4 Hoàn ... nghiệp có sử dụng học sinh trƣơng học sinh tốt nghiệp Trên sở chƣơng trình đào tạo chi tiết nghề, hàng năm vào cuối năm học, phòng Đào tạo xây dựng kế hoạch đào tạo cho năm học ngành, nghề Kế hoạch ... góp ý kiến Căn kế hoạch đào tạo năm học, phòng Đào tạo phối hợp với khoa, môn xây dựng kế hoạch giảng dạy cho học kỳ năm Sau biểu đƣợc Hiệu trƣởng phê duyệt, phòng Đào tạo tiến hành lập thời khóa...
- 115
- 426
- 0
Xác định độ tin cậy trên cơ sở mòn của chày dưới khuôn ép gạch ceramics
Ngày tải lên :
07/11/2012, 10:33
... 0.200 0.180 0.195 0.200 0.200 0.1 87 0.190 0.190 0.200 0.190 0.200 0.182 0.200 0.180 Th t mu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 32 Hỡnh1. 13 - S b trớ khuụn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 33 0.45 0 .36 0.16 0.12 0.4 7. 5 0.8 3. 5 17 13 252.18x252.18x28 251 .38 x251 .38 x28 251.54x251.54 ... 2.4 ng h so Mitutoyo 32 15 2.5 S gỏ t gỏ dng c o 34 16 2.6 Hỡnh chiu trc o ca gỏ dng c o 34 17 2 .7 Hỡnh nh h thng gỏ v dng c o 35 18 2.8 Hỡnh nh o mũn b mt Chy di thc t 36 19 2.9 Mt th hin...
- 69
- 1.4K
- 0
Xác định độ tin cậy trên cơ sở mòn của chày dưới khuôn ép gạch ceramics.pdf
Ngày tải lên :
12/11/2012, 17:03
... 0.200 0.180 0.195 0.200 0.200 0.1 87 0.190 0.190 0.200 0.190 0.200 0.182 0.200 0.180 Th t mu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 32 Hỡnh1. 13 - S b trớ khuụn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 33 0.45 0 .36 0.16 0.12 0.4 7. 5 0.8 3. 5 17 13 252.18x252.18x28 251 .38 x251 .38 x28 251.54x251.54 ... 2.4 ng h so Mitutoyo 32 15 2.5 S gỏ t gỏ dng c o 34 16 2.6 Hỡnh chiu trc o ca gỏ dng c o 34 17 2 .7 Hỡnh nh h thng gỏ v dng c o 35 18 2.8 Hỡnh nh o mũn b mt Chy di thc t 36 19 2.9 Mt th hin...
- 69
- 888
- 4
Luận văn: Xác định độ tin cậy trên cơ sở mòn của chày dưới khuôn ép gạch ceramics
Ngày tải lên :
19/03/2013, 15:08
... 0.200 0.180 0.195 0.200 0.200 0.1 87 0.190 0.190 0.200 0.190 0.200 0.182 0.200 0.180 Th t mu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 32 Hỡnh1. 13 - S b trớ khuụn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 33 0.45 0 .36 0.16 0.12 0.4 7. 5 0.8 3. 5 17 13 252.18x252.18x28 251 .38 x251 .38 x28 251.54x251.54 ... 2.4 ng h so Mitutoyo 32 15 2.5 S gỏ t gỏ dng c o 34 16 2.6 Hỡnh chiu trc o ca gỏ dng c o 34 17 2 .7 Hỡnh nh h thng gỏ v dng c o 35 18 2.8 Hỡnh nh o mũn b mt Chy di thc t 36 19 2.9 Mt th hin...
- 69
- 485
- 1