0

3 3 thiết bị nghiền búa

Thiết kế nhà máy sản xuất malt vàng năng suất 10 tấn sản phẩmngày ( full bản vẽ )

Thiết kế nhà máy sản xuất malt vàng năng suất 10 tấn sản phẩmngày ( full bản vẽ )

Công nghệ thực phẩm

... chất khô, g Mức độ ngâm ,% 2,9 2,8 2,7 2,6 2,5 2,4 2 ,3 2,2 2,1 2,0 46 ,3 42,6 38 ,8 35 ,0 33 ,7 31 ,5 27,4 23, 7 21 ,3 20,0 33 ,0 43, 7 43, 4 43, 6 43, 7 43, 7 44,7 45,6 47,8 48,9 49,0 44,6 Các loại hạt khác ... phẩm melanoidin 3. 2.4 .3. Cách tiến hành +Thiết bị sấy Căn vào tính chất liên tục đường dòng malt vào thiết bị sấy chia thành: * Thiết bị sấy gián đoạn * Thiết bị sấy liên tục * Thiết bị sấy bán liên ... Bảng 3. 1.Động học trình hút nước hạt nhiệt độ khác nhau.[5,tr77] Thời gian ngâm, h 16 40 68 87 112 Hàm ẩm hạt nhiệt độ khác 10 C 15,60C 21 ,30 C 13, 1 13, 1 13, 1 29,5 32 ,8 31 ,2 36 ,4 39 ,3 42,1 39 ,2...
  • 116
  • 1,116
  • 18
Bí mật của H2O

mật của H2O

Môi trường

... tông có chứa lượng nhỏ nước gây tượng bị nứt, gãy nghiêm trọng tòa nhà đường xá vùng cực nhiệt độ giảm xuống âm 45 độ C Nếu lý thuyết xác, nhiệt độ tới hạn thiết lập giới hạn cho sinh vật tòa nhà ... thí nghiệm, Zhang thay đổi áp lực từ áp lực khí bình thường mực nước biển, tăng dần lên khoảng 3. 000 lần so với số lượng đa dạng nhiệt độ phạm vi 170 độ C Zhang tìm thấy khác biệt mật độ phân ... Debenedetti nói, giải thích phức tạp giới hạn: lượng nước khổng lồ hành xử khác "Các công cụ cần thiết để quan sát tính chất nước cách rõ ràng: nước cấp độ phân tử khối lượng nước khổng lồ không...
  • 3
  • 556
  • 0
Bài 24: Bài toán về Al(OH)3 và Zn(OH)2

Bài 24: Bài toán về Al(OH)3 và Zn(OH)2

Trung học cơ sở - phổ thông

... Al(OH )3 Zn(OH)2 C Mg, Al2O3, Al D Fe, Al2O3, Mg Bài 23: Dãy gồm chất vừa tan HCl, vừa tan dung dịch NaOH là: A NaHCO3, ZnO, Mg(OH)2 B NaHCO3, MgO, Ca(HCO3)2 C Mg(OH)2, Al2O3, Ca(HCO3)2 D NaHCO3, ... 19, 53% Bài 25: Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm Na2O Al2O3 vào H2O thu 200 ml dung dịch Y chứa chất tan có nồng đọ 0,5M Thổi khí CO2 (dư) vào Y thu a gam kết tủa Giá trị m a A 13, 3 3, 9 B 8 ,3 ... SO42- thu 27,19 gam kết tủa Phần trăm theo khối lượng Al hỗn hợp X A 63, 78% B 53, 17% C 42,52% D 31 ,89% 3+ Bài 30 : Hòa tan 4, 53 gam muối kép X có thành phần: Al , SO42+; NH4+ H2O kết tinh vào nước...
  • 4
  • 1,864
  • 16
Tính toán thiết kế tháp đệm chưng luyện liên tục hổn hợp hai cấu tử là CH3COOH và H2O

Tính toán thiết kế tháp đệm chưng luyện liên tục hổn hợp hai cấu tử là CH3COOH và H2O

Hóa học - Dầu khí

... N N(R+1) B 1,2 1 ,37 8 17 38 ,048 0,407 1,4 1,607 15 39 ,105 0 ,37 1 SVTH:NGUYN ANH TUN 1,6 1, 837 14 39 ,718 0 ,34 1 1,8 2,066 13 39,858 0 ,31 6 2,1 2,411 13 44 ,34 3 0,284 2 ,3 2,64 12 43, 68 0,266 2,5 2,87 ... = 38 75 ,3 [kg/h] G à y = 4 033 ,066 [kg/h] x = 975,51 [kg/m3] y = 0 ,30 95 [kg/m3] x = 0,5 937 [10 -3. N.s/m2] y = 0 ,30 95 [10 -3. N.s/m2] Vn tc ca hi m 2,79 w = 0,71 = 3, 93 [m/s] 1,8 p k1 = ,8 1,56 .3, 496 .3, 93 ... ,8 1,56 .3, 496 .3, 93 0,646 31 0 ( 0,71) 1, (0 ,30 95.1 03) 0, =24478,215 [N/m2] , 34 2 ,19 , 037 38 75 ,3 0,646 0,5 937 p = 24478,2151 + 5,15. ổ1 4 033 ,066 957,51 0 ,30 95 = 54799,26...
  • 31
  • 3,321
  • 27
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến bột hyđroxyapatit Ca10(PO4)6(OH)2 kích thước nano điều chế từ canxi hyđroxit Ca(OH)2

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến bột hyđroxyapatit Ca10(PO4)6(OH)2 kích thước nano điều chế từ canxi hyđroxit Ca(OH)2

Khoa học tự nhiên

... Tốc độ tăng D(nm) (0C) theo Scherrer T1 20 ,38 T2 10 21 ,35 4,7 25, 93 3,7 T3 30 26,92 32 ,1 47 ,37 89,5 T4 60 35 71,7 74,71 198,8 T5 90 36 ,9 81,1 84,44 237 ,8 STT kích thước (%) Độ tinh thể Tốc độ ... HA bị phân huỷ thành β - Ca3(PO4)2 (β – TCP) Ca4P2O9 CaO: Ca10(PO4)6(OH)2 → 2β – Ca3(PO4)2 + Ca4P2O9 + H2O Ca10(PO4)6(OH)2 → 3 – Ca3(PO4)2 + CaO + H2O (1 .3) (1.4) 1.1 .3 Tính chất sinh học [35 ] ... trưng nhóm chức [3] Nhóm chức H – O Stretch Bước sóng (cm-1) 35 70 C – O Stretch 234 5 P – O Str (H3PO4) 1649 CO32- Stretch 1545 – 1445 P – O Stretch 1091 P – O Stretch 962 H – O Bend 632 O – P – O...
  • 89
  • 1,316
  • 3
tính toán thiết kế tháp đệm chưng luyện liên tục hổn hợp hai cấu tử là CH3COOH và H2O

tính toán thiết kế tháp đệm chưng luyện liên tục hổn hợp hai cấu tử là CH3COOH và H2O

Khoa học tự nhiên

... sau ROPT N N(R+1) B 1,2 1 ,37 8 17 38 ,048 0,407 1,4 1,607 15 39 ,105 0 ,37 1 1,6 1, 837 14 39 ,718 0 ,34 1 1,8 2,066 13 39,858 0 ,31 6 2,1 2,411 13 44 ,34 3 0,284 2 ,3 2,64 12 43, 68 0,266 2,5 2,87 11 42,57 ... ;à2hh=0, 438 7(10 -3. N.S/m3) 3= y y w w xw x 0 ,38 84 0, 73 = 1,717 0,6116 0,27 = w 3= 3 à3hh=1,717.0, 438 7 = 0,7 53 Vy hiu sut trung bỡnh ca thỏp l: + + = 0,7 53 + 0, 435 + 0,4156 = 0, 534 5 = 3 T õy ... 2194.1 03 [J/kg] Vy lng hi t cn un hn hp u n nhit sụi l : 37 72,85.100,6 36 60,6.28 D1=18 53, 1 = 33 4,1 93 [kg/h] 0,95.2194.10 Nhit lng hi t mang vo l: QD1 = D1.r1 = 234 ,1 93. 2194.1 03 = 733 21 931 5 [J/h]...
  • 32
  • 1,062
  • 1
Nghiên cứu hoạt tính xúc tác phân hủy H2O2 của phức chất giữa Mn2+ và Axetyl Axeton trong điều kiện thường

Nghiên cứu hoạt tính xúc tác phân hủy H2O2 của phức chất giữa Mn2+ và Axetyl Axeton trong điều kiện thường

Khoa học tự nhiên

... WO2.105(ml/s) 3. 63 10 4.08 15 6 .35 20 7.71 25 6 .35 30 5.44 40 3. 63 50 2.27 Bảng III.2.2c: Sự phụ thuộc -lg[AA]o vào -lgWO2 -lg[AA]o -lgWO2 2.80 4.44 2.70 4 .39 2.52 4.20 2.40 4.11 2 .30 4.20 2.22 ... dụng ổn định tốt Fe 2+ dung dịch nước, K(Fe2+(phen )3) > K(Fe3+(phen )3) hay theo (I.9) ta thấy: ϕ( Fe3+(phen )3 / Fe3+(phen )3 ) = 1,196V > ϕ(Fe3+ /Fe2+) = 0,771V Như vậy, thay đổi giá trị oxy hoá ... HClO4, NaOH Thiết bị khuấy từ: HANNA - PORTUGAL Thiết bị điều nhiệt: HAAKE - DC10 - GERMANY Máy đo pH: HI 831 4 - ITALY Máy quang phổ đo quang: UV-VIS 752 - CHINA Sơ đồ hệ thống thiết bị phản ứng...
  • 63
  • 1,233
  • 5
Nghiên cứu các điều kiện xác định Br- và I- bằng phương pháp trắc quang động học xúc tác với phản ứng oxi hóa Methylene blue bằng H2O2 trong môi trường axit mạnh

Nghiên cứu các điều kiện xác định Br- và I- bằng phương pháp trắc quang động học xúc tác với phản ứng oxi hóa Methylene blue bằng H2O2 trong môi trường axit mạnh

Khoa học tự nhiên

... 0, 736 0,590 0,146 120 0, 736 0,6 03 0, 133 -8,90 240 0, 736 0,5 73 0,1 63 +11,64 43 Sai số(%) 36 0 0, 736 0,619 0,117 -19,86 480 0, 736 0, 634 0,102 -30 ,14 2400 0, 736 0, 535 0,201 +37 ,67 4800 0, 736 0, 532 ... 0,4 23 0,409 -8,50 96000 0, 832 0, 437 0 ,39 5 -11, 63 120000 0, 832 0,450 0 ,38 2 -14,54 144000 0, 832 0,489 0 ,34 3 - 23, 27 192000 0, 832 0,4 83 0 ,34 9 -21,92 240000 0, 832 0,486 0 ,34 6 -22,60 Sai số(%) Kết cho ... 0,25 0 ,32 23 0,2811 0,0412 0,0028 0,5 0,5155 0 ,34 46 0,1709 0,0 030 0,75 0, 635 9 0 ,30 85 0 ,32 74 0,0029 1,00 0,7196 0 ,34 36 0 ,37 60 0,0027 1,25 0,7869 0,4025 0 ,38 44 0,0018 1,50 0,8076 0, 433 8 0 ,37 38 0,0015...
  • 84
  • 1,407
  • 1
khảo sát ảnh hưởng nồng độ phối trộn Cu2(OH)2Cl trong thức ăn đến tỉ lệ sống, tốc độ tăng trưởng

khảo sát ảnh hưởng nồng độ phối trộn Cu2(OH)2Cl trong thức ăn đến tỉ lệ sống, tốc độ tăng trưởng

Báo cáo khoa học

... 29 28 29 30 29 30 29 30 28,5 29 30 29 29 30 29 28 30 28 30 29 30 29 30 29 30 28,5 28 30 29 28 30 31 30 31 31 31 31 ,5 31 32 30 31 31 30 31 31 30 29 31 30 31 30 31 30 31 30 33 30 29 31 30 30 7,5 ... 3. 50 2.50 3. 60 3. 00 3. 00 2.90 4.00 3. 30 3. 30 3. 00 3. 20 3. 80 3. 70 3. 80 4.50 W (g) 28.80 33 .35 40.59 38 .22 43. 81 37 .20 40 .31 42 .32 32 .89 38 .01 28.82 31 .51 28.42 34 .17 26.51 33 .55 23. 14 35 .42 23. 33 ... 13. 00 13. 00 14.00 14.00 13. 00 13. 20 15P2 Hb (cm) 3. 40 4.10 3. 30 3. 30 2.80 3. 40 3. 80 4.90 4.50 3. 50 3. 50 3. 50 3. 00 4.50 3. 00 3. 00 3. 90 4.00 3. 80 4.00 4.00 3. 50 3. 00 3. 50 3. 50 3. 50 3. 50 3. 50 3. 00...
  • 93
  • 539
  • 0
Tính chất peroxydaz của hệ: H2O - Co2+- H4L - In®igocamin - H2O2

Tính chất peroxydaz của hệ: H2O - Co2+- H4L - In®igocamin - H2O2

Khoa học tự nhiên

... Ví d 3: L= O-phenantrolin (phen) có tác dụng ổn định tốt Fe 2+ dung dịch nớc vì: Fe3+(phen )3/ Fe2+(phen )3 = 1,196V > Fe3+/Fe2+ = 0,771V [44] Các kết nghiên cứu [28], [31 ], [32 ], [33 ], [34 ] cho ... 0918.775 .36 8 Sơ đồ chế 1.1: 1) Fe2+ + H2O2 2) Fe2+ + OH* 3) H2O2 + OH* 4) Fe2+ + HO2* 5) Fe3+ + HO2* 6) Fe3+ + H2O2 k1 Fe3+ + OH* + OH- k1= 76 l.M-1s-1 Fe3+ + OH- k2 = 3. 108 l.M-1s-1 H2O + HO2* k3 = 3. 107 ... = k(S + OH) =? P2; W2 = k2[In]0[OH] P3; P3; (2.1) (2.2) W3 = k3[H2O2]0[OH] (2 .3) W4 = k4[H4L]0[OH] (2.4) đó: k2, k3, k4 biết Từ phản ứng (2.2), (2 .3) (2.4) thiết lập đợc phơng trình tính k1 nh...
  • 104
  • 394
  • 0
Oh, Prepositions Again!

Oh, Prepositions Again!

Tiếng anh

... (During) 13 to 14 in 15 for 16 At 17 on (along) 18 at 19 in 20 out 21 of 22 at 23 to 24 since 25 of 26 from 27 From 28 to 29 at 30 for 31 Injpuring) 32 at 33 in 34 in 35 to 36 at 37 on 38 of 39 in ... serve us (31 ) June it is usually very crowded, but this year (32 ) least, it was not as crowded as (33 ) the past Once (34 ) a while we went (35 ) the movies (36 ) the theatre (37 ) the corner (38 ) San ... been coming ( 23) that same motel (24) 1975 Most (25) them were (26) San Juke City (27) time time we would eat out (29) a nice restaurant, where we (31 ) did not have to wait long (32 ) the waitress...
  • 7
  • 362
  • 0
Oh, Prepositions Again

Oh, Prepositions Again

Tiếng anh

... (During) 13 to 14 in 15 for 16 At 17 on (along) 18 at 19 in 20 out 21 of 22 at 23 to 24 since 25 of 26 from 27 From 28 to 29 at 30 for 31 Injpuring) 32 at 33 in 34 in 35 to 36 at 37 on 38 of 39 in ... serve us (31 ) June it is usually very crowded, but this year (32 ) least, it was not as crowded as (33 ) the past Once (34 ) a while we went (35 ) the movies (36 ) the theatre (37 ) the corner (38 ) San ... been coming ( 23) that same motel (24) 1975 Most (25) them were (26) San Juke City (27) time time we would eat out (29) a nice restaurant, where we (31 ) did not have to wait long (32 ) the waitress...
  • 7
  • 373
  • 1
Genotoxicity of 255 chemicals in the Salmonella microsome test (Ames test) and 8-hydroxyguanine (8-OH-Gua) assay for the detection of carcinogens

Genotoxicity of 255 chemicals in the Salmonella microsome test (Ames test) and 8-hydroxyguanine (8-OH-Gua) assay for the detection of carcinogens

Môi trường

... electrochemical detection Methods Enzymol., 234 , 16 -33 Sugimura, T., (1986) Studies on environmental chemical carcinogens in Japan, Science, 233 , 31 2 -31 8 Suzuki, M., Matsui, K., Yamada, M., Kasai, ... (YG30 03, YG7108) and their host strains (TA1 535 , TA102) Chemicals TA1 535 0.51 45 22 0.19 ND ND (1.0) (1.0) (1.0) (1.0) 8.5 89 128 0.89 0.077 ND 148 (1.0) NT NT ND NT NT 63 (1.0) NT NT 2,410 (38 .3) ... 1,2-Dibromo -3- chloropropane Ranking 408,000 116,000 82,700 58,800 47,000 33 ,600 26,600 17,500 16,100 15,700 12,600 9,720 9, 230 9,080 6,910 6,910 6,180 4,280 4,250 3, 910 10 11 12 13 14 15 16 17...
  • 6
  • 735
  • 0
Effect of Process Parameters on the Degradation of Polychlorinated Biphenyls in Water Matrix using UV/H2O2

Effect of Process Parameters on the Degradation of Polychlorinated Biphenyls in Water Matrix using UV/H2O2

Môi trường

... I+ TIC 4.00e8 100 43 % 23 46 81 80 78 1 14 04 17 61 1 37 38 1 44 59 6 72 1 77 3. 23 5. 23 7. 23 9. 23 11. 23 13. 23 15. 23 17. 23 Long chain alkane peaks 19. 23 21. 23 23. 23 25. 23 27. 23 PCB peaks Figure ... 89 % 03 16 78 23 9 4 S E can I+ TIC 4.00e8 18 1 14 80 100 60 38 1 37 1 43 59 40 77 33 13 26 34 51 63 40ppm in 30 m 100 02 79 87 76 06 76 29 8 % 21 S E can I+ TIC 4.00e8 1 13 16 29 38 19 43 61 59 ... 81 11 35 40ppm in 60m S E can I+ TIC 4.00e8 100 80 89 77 % 20 1 14 17 04 1 37 38 5960 1 43 06 17 77 96 22 40ppm in 120m S E can I+ TIC 4.00e8 100 1 14 81 % 03 60 81 1 1 037 38 78 1 44 59 23 6 06...
  • 9
  • 582
  • 0
Ôh hè anh 9 ( số 2)

Ôh hè anh 9 ( số 2)

Tiếng anh

... 36 "Did you get any mail?" "No, I haven't gotten a letter ……… " A a long time before B since a long time C for a long time D a long time 37 "How about .me a hand?" ... to help." A give B to give C giving D gives 38 "What did you want to talk about, Bill?" "I'm considering … home." A go B going C to go D about going 39 " There are two Olympic medalists entered ... in C above D on 42 Freda came to the m.eeting but Charles A isn't B hasn't C didn't D wasn't 43 Our flat is very small We wish we another bedroom A had B have C have had D will have 44 Mr Brown...
  • 3
  • 522
  • 2
Ôh hè Anh 9 ( số 5)

Ôh hè Anh 9 ( số 5)

Tiếng anh

... beer 35 .you angry with him? A Do B Why C Are D Have 36 Tom for a, long time A know B knew C have known D had known 37 London is .of England A capital B a capital C an capital D the capital 38 ... capital C an capital D the capital 38 There are two in the word "pretty." A ts B t C tt D t’s 39 "Whose belt is it?" "It's my " A sister B sisters C sister's D sisters' 40 You have tea for ... good of the examination result when he saw his daughter's face A report B thought C idea D news 43 After lunch he went to his room to A lie down B lie along C lie over D lie out 44 When students...
  • 3
  • 661
  • 3
ọcon tập về nhóm OH

ọcon tập về nhóm OH

Hóa học

... 22.A[1] 23. C[1] 24.C[1] 25.D[1] 26.C[1] 27.B[1] 28.B[1] 29.C[1] 30 .B[1] 31 .C[1] 32 .A[1] 33 .D[1] 34 .C[1] 35 .B[1] 36 .C[1] 37 .C[1] 38 .B[1] 39 .D[1] 40.A[1] ¤ Answer Key & Answer Sheet - Both are automatically ... H + + [ Al(OH )4 ] → Al (OH )3 ↓ + H 2O (1) →a a ¬ a Al (OH )3 ↓ + H + → Al 3+ + H 2O (2) x → 3x nH + = 3a + x = b    ⇒ c = 4a − b n↓ = a − x = c   Al (OH )3 c = 4a − b > hay b < 4a Để ... tinh chứa 200ml dung dịch AlCl3 0,2M Cho từ từ vào cốc V ml dung dịch NaOH 0,5M Tính khối lượng kết tủa lớn V biến thiên đoạn 250ml ≤ V ≤ 32 0ml A 3, 12g B 3, 72g C 2,73g D 8,51g 21) Hồ tan hồn tồn...
  • 6
  • 220
  • 0
Bài canihidroxit Ca(OH)2

Bài canihidroxit Ca(OH)2

Hóa học

...  CaCO3 (răn)+H2O (l) Các nhóm làm tập: Hoàn thành sơ đồ sau CaCO3 → CaO → Ca (OH ) → CaCO3 → CaCl2 Đáp án : (1) TO CaCO3  CaO + CO2 → (2) CaO + H2O  Ca(OH)2 (3) Ca(OH)2+ CO2  CaCO3+ H2O ... chuyển hóa sau : CaCO3  → CaO  → Ca (OH )2  → Ca ( NO3 )2 (1) (2) (3) Đáp án : T (1) CaCO3  CaO + CO2 → (2) CaO + H 2O  Ca (OH ) → (3) Ca (OH ) + HNO   Ca ( NO ) + H O → 3 2 Hoặc : Ca (OH ... (OH ) + N 2O5  Ca( NO3 ) + H 2O → O Hướng dẫn tập nhà _ Bài 2 /30 SGK *Bài tập nhận biết , Hướng dẫn theo sơ đồ sau : Cho nước vào chất bột CaCO3 , CaO, Ca(OH )2 CaCO3 Không tan nước Ca(OH )2...
  • 13
  • 381
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25