... tốc dòng chảy vị trí vùng sóng đổ nhận gần theo d 0,5d br , cho ta: v tan gd br sin br (3. 33) áp dụng dbr = Hbr/, phương trình (3. 33) biểu thị sau: v tan gH br sin br (3. 34) Trong đó: ... toàn từ tới 10 lần bề rộng khu vực sóng đổ Hình3. 6 đưa kết so sánh tốc độ dòng chảy dọc bờ đo đạc tínhtoán [3] Hình3. 6 So sánh vận tốc dòng chảy đo đạc tínhtoán dọc bờ theo Komar (1979) 3. 4.4 ... nêu hình3.3 ta có: dS xy dx b, y d d xy dx 61 (3. 23) Trong đó: dS xy dx ứng suất sạ sóng; b, y ứng suất ma sát đáy d d xy ứng dx suất trao đổi rối ngang Sau tính thành phần (3. 23) ...
... sóng Quy phạm tínhtoán sóng Việt Nam 93 5 .3 Các môhìnhtính sóng vùng ven bờ dựa phương pháp giải phương trình lan truyền sóng 1 03 Tài liệu tham khảo 1 23 Mở đầu Giáo trình Môhìnhtính sóng vùng ... ven bờ3. 1 Các thành phần ứng suất xạ sóng 54 3. 2 Mực nước dâng rút vùng sóng đổ 57 3.3 Các loại dòng chảy sóng vùng ven bờ 59 3. 4 Lý thuyết dòng chảy sóng dọc bờ 60 3. 5 Lớp biên sóng 65 3. 6 Sóng ... dài yếu tố khác chuyển động sóng vùng ven bờ 19 2.2 Biến dạng sóng vùng ven bờ 28 2 .3 Khúc xạ sóng vùng ven bờ 30 2.4 Nhiễu xạ sóng vật cản 33 2.5 Kết hợp sóng khúc xạ nhiễu xạ 36 2.6 Phản xạ...
... đưa năm 1949 (xem hình 1 .3) Hình 1 .3 Các số M, N công thức tính tốc độ hạt nước chuyển động sóng solitary Sóng solitary sóng chuyển tải, có nghĩa hạt nước chuyển động sóng loại chuyển động phía ... solitary b ( H ) max 0.78 d 13 (1. 23) Tổng lượng sóng solitary bao gồm hai thành phần, động gần Tổng lượng cho đơn vị độ dài đỉnh sóng là: E sol H g 3 d 3/ 2 d3 (1.24) Tốc độ ngang thẳng đứng ... sau: - < hay UR=HL2/d3 hay UR=HL2/d3 >> Phương trình vi...
... 37 8.1 285.2 38 2.0 431 .6 38 1.6 33 9.2 38 1.6 410.9 36 2.9 39 4.2 37 3.4 38 7.0 37 8.0 10 38 4.0 11 38 0.1 12 38 2.6 13 380.9 14 38 2.0 15 38 1 .3 16 38 1.8 17 38 1.5 28 2.2 Biến dạng sóng vùng ven bờ Khi sóng ... kết tính bảng 2.2 Bảng 2.2 Kết tính độ dài sóng theo phương pháp khác Số lần lặp Công thức lặp (2 .36 ) Công thức (2 .37 ), (2 -38 ) n Li (m) L2i+2 (m) 5 63. 8 37 8.1 285.2 38 2.0 431 .6 38 1.6 33 9.2 38 1.6 ... Giữa hai lần cắt tiệm cận r/l =3. 32 r/l =68.5 góc cực đại độ dốc vượt chút so với 30 0 giá trị tínhtoán số 30 .37 0 Hơn gia tốc thẳng đứng hạt nước đỉnh sóng 0 .38 8g vị trí xa đỉnh r/l gia tốc tiến...
... Phổ tần số, hình 4.5 phổ hướng, hình 4.6 phổ hai chiều Trên hình 4.5 ta thấy lưới tính theo hướng bắc nam trường sóng khởi điểm có hướng đông bắc, phần lượng sóng phân bố từ 31 5 độ đến 36 0 độ bị ... 0.01Hz đến 0.43Hz bước tính theo tần số 0.01Hz (gồm 40 thành phần phổ tần) kết tạo phổ theo hàm phân bố góc với góc từ độ đến 180 độ với bước tính độ (gồm 35 hướng) trình bày hình sau Hình 4.4 Phổ ... chuẩn 30 thành phần (N =30 ) sử dụng để tính hàm phân bố góc dạng chuẩn bao Các hàm phân bố góc dạng hình tròn chuẩn chuẩn bao hẹp so với hàm phân bố góc dạng cosin luỹ thừa sại lệch Hình 4 .3 kết...
... 37 8.1 285.2 38 2.0 431 .6 38 1.6 33 9.2 38 1.6 410.9 36 2.9 39 4.2 37 3.4 38 7.0 37 8.0 10 38 4.0 11 38 0.1 12 38 2.6 13 380.9 14 38 2.0 15 38 1 .3 16 38 1.8 17 38 1.5 28 2.2 Biến dạng sóng vùng ven bờ Khi sóng ... kết tính bảng 2.2 Bảng 2.2 Kết tính độ dài sóng theo phương pháp khác Số lần lặp Công thức lặp (2 .36 ) Công thức (2 .37 ), (2 -38 ) n Li (m) L2i+2 (m) 5 63. 8 37 8.1 285.2 38 2.0 431 .6 38 1.6 33 9.2 38 1.6 ... sóng Quy phạm tínhtoán sóng Việt Nam 93 5 .3 Các môhìnhtính sóng vùng ven bờ dựa phương pháp giải phương trình lan truyền sóng 1 03 Tài liệu tham khảo 1 23 Mở đầu Giáo trình Môhìnhtính sóng vùng...
... khai môhình 3D kết hợp môhình lớp biên đáy mở khả ứng dụng môhình giải toán thuỷ thạch động lực môi trờng vùng biển ven bờ Tuy nhiên để ứng dụng rộng rãi tơng lai, bên cạnh bớc hoàn thiện môhình ... lửng cách khoảng ven bờ vịnh Hạ long đợc thể hình 3, mùa hè Phát triển ứng dụng môhìnhtínhtoán vận chuyển chất lơ lửng 17 Hình Kết tính vận chuyển chất lơ lửng mùa hè (trái) mùa đông sau ... mẽ, thấy điều hình dẫn dòng chảy tổng hợp mùa hè pha triều ngợc (hình 2) Hình Kết tính hoàn tổng hợp mùa hè hai pha triều ngợc Hình Kết tính vận chuyển chất lơ lửng mùa hè sau 36 h (trái) 42...
... trúc pha môhình sigma tuyến tính tham gia quark Chương Cấu trúc pha môhình sigma tuyến tính có tham gia quark Chương Chuyển pha chiral không-thời gian rút gọn CHƯƠNG CẤU TRÚC PHA TRONG MÔHÌNH ... Các lý thuyết môhình sử dụng QCD: Lý thuyết nhiễu loạn chiral, Nambu-Jona-Lasinio (NJL), Poliakov-NJL (PNJL), môhình sigma tuyến tính (LSM) Hiện nghiên cứu môhình sigma tuyến tính (LSM) chưa ... 200 250 MeV Hình 2 .36 Biến thiên ngưng tụ pion = = 192 MeV Hình 2 .34 Giản đồ pha v = Từ lên = 138 , 200, 30 0 MeV 2 .3. 2 Khi 100 u0 T MeV 80 u0 60 40 20 0 50 100 150 MeV Hình 2.41 Biến...
... bày hình3. 1; 3. 2 ;3. 3 ;3. 4; 3. 5 3. 6 HìnhHình 3. 1 3. 1 Học viên: Bùi Thị Ngọc Chiến Hình3. 2 Lớp: CHK11 CNCTM 11 Tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật Hướng dẫn KH: TS Lê Quốc Phong Hình3.3Hình3. 4 Hình ... kiểu phân tích 13 3.7.1.2 Xây dựng môhìnhhình học xilanh 13 3.7.1 .3 Định nghĩa loại phần tử 13 3.7.1.4 Định nghĩa thuộc tính vật liệu 13 3.7.1.5 Môhình phần tử hữu hạn xilanh 13 3.7.2 Kết khảo ... 3.3Hình3. 4 Hình3. 5 Hình3. 6 + Sự thay đổi áp suất khí cháy theo góc quay trục khuỷu xilanh động trước sau tăng áp trình bày hình Các hình3 .7; 3. 8; 3. 9; 3. 10; 3. 11; 3. 12;: Hình3. 7 Học viên: Bùi...
... sinh hoạt chuyên môn trường VNEN Công văn số 5 737 /BGDĐT-GDTH ngày 21 tháng năm 20 13 việc Hướng dẫn thí điểm đánh giá học sinh tiểu học môhình trường học Việt Nam Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT ... liệu; Sinh hoạt chuyên môn theo mô hình VNEN cũng được thực hiện sinh hoạt chuyên môn hiện hành Nhưng nội dung sinh hoạt chuyên môn phải phù hợp với nội dung môhình trường học Việc tổ ... cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn trường thực theo môhình trường học mới, nghiên cứu thực đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn theo môhình trường học trường tiểu học...
... sinh hoạt chuyên môn hành Nhưng nội dung sinh hoạt chuyên môn phải phù hợp với nội dung môhình trường học Việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn cấp tổ, cấp trường cấp cụm theo môhình trường học ... sinh hoạt chuyên môn trường VNEN Công văn số 5 737 /BGDĐT-GDTH ngày 21 tháng năm 20 13 việc Hướng dẫn thí điểm đánh giá học sinh tiểu học môhình trường học Việt Nam Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT ... cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn trường thực theo môhình trường học mới, nghiên cứu thực đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn theo môhình trường học trường tiểu học...
... khóa, lúc QCD mô tả mô NJL [9, 24, 29, 30 ], LSM [4, 5, 52], PNJL [1, 43] Trong số môhình LSM môhình tiêu biểu, bắt đầu nghiên cứu từ nhiều thập kỷ trước Đây môhình phù hợp để nghiên cứu tượng liên ... chưa đầy đủ, đặc biệt tính đến ICP QCP Chính lý mà chọn đề tài "Nghiên cứu chuyển pha môhình sigma tuyến tính" làm vấn đề nghiên cứu luận án Lịch sử vấn đề Môhình sigma tuyến tính đề cập lần công ... 99 3. 2 Chuyển pha chiral ảnh hưởng hiệu ứng Casimir 104 3. 1.2 Tính số 3. 2.1 Năng lượng Casimir 104 107 111 3. 2.2 Tính...
... chọn môhình liệu quan hệ thích hợp để cài đặt Bài tập sinh viên: Phân tích tìm nhiều môhình quan hệ khác (có đánh giá ưu khuyết điểm chúng) Tìm mô tả tất ràng buộc toàn vẹn cho môhìnhBộ ... ngaymuon, ngaytra, ngaytrathatsu, tienphat) c Môhình 3: hệ thống trùng lắp thông tin, thực phép kết phải kết ba thuộc tính khóa quan hệ muon Bộ môn HTTT- Khoa CNTT- ĐH Khoa học Tự Nhiên Hướng ... 24/08/2004 Ngaytrathatsu 10/01/2004 10/ 03/ 2004 20/06/2004 20/8/2004 tienphat 50.000 0 IV Kết luận Như dựa phân tích nhận xét có môhình quan hệ sử dụng: a Môhình 1: trường hợp xấu nhất(trùng lắp,...
... zG A v Bất kỳ 4GR0 v Sx Sy 32 (1 v)GR0 8v Sry Srz RG 3( 1 v) x (1 v)G A Srx RG 3( 1 v) 16 RG 3 rx 8GLB v 8GR3 3( 1 v) ry 8GBL2 v 8GR2 3( 1 v) 16GR 3 16GR 13 3(1 v) Trong đó, Sx, Sy, Sz, ... Cọc ma sát đất có chiều dầy hữu hạn Mặt đất Hình 11 Cọc chống đá Chuyểnvị ngang tự Chuyểnvị góc cố định Chuyểnvị ngang cố định Chuyểnvị góc cố định Hình 12 Các điều kiện liên kết đầu cọc 10 ... = 0.0151 + 4. 531 7 3. 1662 + 0. 83 z = 0.119 + 1.984 0.597 rz , ry = 0.02 53 + 3. 8914 1 .37 162 + 0.7267 rz = 0.18 + 3. 8 53 0.4712 Công thức xác định hệ số đàn hồi móng mềm có hình dạng đợc...