3 2 khảo sát khả năng hấp thụ so2 của dung dịch hidro peoxit
Mạng nơ ron ứng dụng cho phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trường cao đẳng nghề
... - [1 a2 (net)] = - (1 Y2) SO^-Y^LDI-YTI (1 . 32 ) Thut toỏn lan truyn ngc Xem xột mt mng vi Q lp lan truyn ngc, q=l ,2, ,Q; vi qneti v qyi ln lt l u vo v u ca lp th q Mng cú m nron (1 .33 ) u vo, ... ềE (1 .24 ) dE Sa u (1. 23 ) ú, ieo phng phỏp dc Gradient, cỏc trng ni s gia lp n v lp u c cp nht AWIQ, bi v nú c tớnh theo cụng thc sau: Aw = - f - S dng cỏc cụng thc (1 .21 -1. 23 ) v thay ... = -1] cnet (1 .27 ) ^ = ~ n Tu cửng thỹc (1. 23 ) , thi mửi sai sử [di-yj, vai i=l ,2, ,n lọ mửt họm cỹa zQ Dọnh giọ thay dửi luọt ta co: AV i=\ sau: Sỹ dung cửng thỹc (1 .26 ), ta co the viet...
- 98
- 465
- 0
Giao an lop 1. T uan 1- 15
... chơi: “Diệt vật có hại” Giáo viên: Trần Thò Hiền 18 -22 ' 3- 4' 2 -3' 2 -3' 6-8' Chạy bền III KẾT THÚC: Hồi tónh Nhận xét Xuống lớp 4-6' 1 -2' 3- 4' 2, 1 -2, … - GV giới thiệu tóm tắt chương trình - GV phổ ... Trang 33 Trường THCS Phan Bội Châu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH: (3 ) 2/ ., KIỂM TRA BÀI CŨ (3 ) Kiểm tra vẽ, mẫu tranh hình ảnh học sinh sưu tầm 3/ BÀI MỚI: ( 23 ) • ... Phan Bội Châu Giáo viên: Trần Thò Hiền HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ ỔN ĐỊNH (2 ) 2/ BÀI CŨ (3 ) ∗ Kiểm tra SGK tập TNXH 3/ BÀI MỚI (22 ’) Cả lớp hát thực Giới thiệu Yêu cầu học sinh...
- 44
- 215
- 0
Tài liệu 152 ST T (1) Tên trường, mã trường, địa chỉ, ngành hoặc chuyên ngành đào tạo pdf
... sơ: Từ 01 /3 ÷ 01/11 /20 10 - Ngày xét tuyển đợt 1: 26 /4 /20 10 - Ngày xét tuyển đợt 2: 26 /7 /20 10 - Ngày xét tuyển đợt 3: 27 /9 /20 10 (1) (3) (4) 2- Trắc địa 02 200 3- Quản lý Đất đai 03 20 0 4- Kế toán ... hồ sơ: Từ 01/ 02 ÷15/ 12/ 2010 - Ngày xét tuyển đợt 1: 25 /3/ 20 10 - Ngày xét tuyển đợt 2: 25 /6 /20 10 20 2 (1) (2) 1- Kế toán doanh nghiệp sản xuất (3) (4) 01 35 0 2- Kế toán hành nghiệp 3- Xây dựng dân ... 35 , phố Đoàn Thị Điểm, Q Đống Đa, Hà Nội) Tel: (04) 3. 7 32 . 630 3; 3. 845 .28 14 (5) 100 100 100 100 (6) 20 0 01 30 0 2- Hộ sinh trung cấp 02 100 3- Dược sỹ trung cấp 03 100 4- Kỹ thuật Y học 04 40 20 0...
- 277
- 348
- 0
G/A ngữ văn lớp 9 (T 1-5)
... Luyện tập Cho hai đội chơi điền nhanh vào hai bảng ghi sẵn chỗ * Bài tập 3/ 23 trống H? Đọc nêu yêu cầu tập * Bài tập 1/ 23 - Nói lịch sự, nhã nhặn có tình cảm chân thành quý cải vật chất - Nói ... kéo để cày bừa, kéo xe, trục lúa Trang29 Giáo án ngữ văn + Cày bừa: trâu tốt cày 3- 4 sào Bắc Bộ ngày; trâu trung bình cày 2 -3 sào + Kéo: sào lúa với trng tải 3- 4 tạ, rừng núi dùng để kéo gỗ Con ... đời Đoạn 3- Hôm sau hết H? Truyện chia bố cục nh nào? nêu nội - Phần 1: Chia làm ý: dung phần? + ý 1: đâu mình: chuyện VN chồng lính + ý 2: Tiếp: qua rồi: nỗi oan củaVN chồng - Phần 2: Còn lại:...
- 78
- 789
- 0
Giáo duc công dân (đạo đức) t 1- 9
... chung: Gv kết luận chung tóm tắt nội dung Củng cố: Gv nhận xét học Dặn dò HS thực theo học Gi¸o ¸n: 20 08 – 20 09 Ngun Dòng 21 Gi¸o ¸n: 20 08 – 20 09 Ngun Dòng 22 ... chọn ban giám khảo chấm chọn bạn có sách - Kết luận: Ban giám khảo công bố kết quả, đẹp khen tổ nhân * Hoạt động 2: HS hát hát: “ Sách bút thân yêu ơi” Hs đọc câu thơ cuối *Hoạt động 3: GV hướng ... 1, 2, Hành động sai là: 3, 4, * Kết luận chung: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập cẩn thận, gọn gàng Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn Hs thực học Gi¸o ¸n: 20 08 – 20 09 Ngun Dòng 13 Hs...
- 22
- 404
- 0
HINH8 T 1-2
... có: x + 1100 120 0 + 800 = 36 00 x = 500 Bài (SGK.T66) Hình 6a: Ta có: x + x + 650 + 950 = 36 00 2x + 1600 = 36 00 x = 1000 Hình 6b: Ta có: 3x + 4x + x + 2x = 36 00 10x = 36 00 x = 36 0 V/ Hớng dẫn: ... -Hiểu rõ nắm định lý cách CM định lý dó -BTVN: BT11+ 12+ 15+18 (SGK.T74+75) BT24 +30 +31 ) (SBT.T 63) Tiết C Ngày soạn: 28 /8 /20 08 Ngày dạy: 4/9 /20 08 Giáo án Hình Học Lê Hoàng Vân Trờng THCS Cẩm Sơn ... có: A1 + B + C2 = 180 (1) Xét ACD có: - Yêu cầu hs nhận xét, bổ sung ả ả A2 + D + C1 = 180 (2) ?Nhận xét tổng góc tứ Từ (1) (2) ta có; giác? ả ả à A1 + A2 + C1 + C2 + B + D = 36 0 -HS: Tổng...
- 8
- 375
- 0
Ngữ văn 11- CB- tiết 1+2
... trị thực thánh chỉ, thánh thượng, thánh thể, ngự, yết kiến, đoạn trích hầu mạch, * Tác giả quan sát tỉ mỉ, ghi chép trung thực, tả - Còn có mặt trái khác phủ chúa, theo cảnh sinh động người với...
- 3
- 638
- 2
Tiếng Việt 1: Bài 85: ăp - âp
... thu kêu xào xạc Con nai vàng ngơ ngác Đạp vàng khô Vit: cp , xe đạp Chủ nhật, ngày 18 tháng năm 20 09 Tiếng Việt: Bài 85: ăp bắp cải bắp ăp - âp âp mập cá mập ăp âp mập bắp cải bắp gặp gỡ ngăn...
- 9
- 366
- 0
NGữ Văn 9- T 1- T 66
... nội dung : 29 Ngữ văn + Nêu nhiệm vụ cụ thể - Phần nội dung 1: từ mục 1015 + Nêu biện pháp để thực nhiệm vụ - Phần nội dung 2: mục 16 , 17 Em xếp mục từ 1017 vào hai phần ? Hãy tóm tắt nội dung ... thiện: 2) Bài tập 2: - GV phân lớp thành nhóm, nhóm thực yêu cầu ghi phiếu học tập Nhóm 1: a Nhóm 1: b Nhóm 3: c - GV nhận xét chung kết đạt đợc nhóm dựa việc thu phiếu học tập 3) Bài tập 3: Đây ... 2) Bài tập 2: - Trên sở điều chỉnh, GV hớng dẫn HS viết tóm tắt theo yêu cầu tập - GV gọi số em trình bày * HS thực hành viết vở, ý thêm số từ dẫn truyện 3) Bài tập 3: - Trên sở tóm tắt tập 2, ...
- 190
- 430
- 0
Khoa học 4 : Ánh sáng cần cho sự sống ( t 1 )
... ngày 28 tháng 02 năm 20 08 Khoa học: Bài cũ: Bóng tối Câu : Bóng tối xuất đâu nào? ví Bóng làm cho bóng vật thay Có thể vật thay đổi nào? Nêu dụ? đổi cách nào? Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 20 08 ... có nhận xét cách mọc đậu? 2) Cây có đủ ánh sáng phát triển nào? 3) Cây sống nơi thiếu ánh sáng sao? 3 Vì hoa có tên hoa hướng dương ? Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 20 08 Khoa học: Ánh sáng cần ... rong Cây vạn liên Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 20 08 Khoa học: Ánh sáng cần cho sống Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh sáng kỹ thuật trồng trọt ? Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 20 08 Khoa học: Ánh sáng cần...
- 20
- 1,472
- 2
giao an 6 HH t 1-2
... lớp đthẳng a hai điểm khác không quan sát nhận xét thuộc đthẳng a GV: Trương Hữu Tài 3: Điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng: ? Năm học 20 08 – 20 09 Trường THCS An Thuận Giáo án HH ... 1, 2, SBT thẳng, cách đặt tên Làm btập: 4, SGK 1, 2, SBT Chú ý lắng nghe ghi nhớ Rút kinh nghiệm: GV: Trương Hữu Tài Năm học 20 08 – 20 09 ... 20 08 – 20 09 Trường THCS An Thuận Giáo án HH - Hoạt động 3: Quan hệ ba điểm thẳng hàng: Gv cho HS quan sát...
- 7
- 255
- 0
Tập đọc: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)
... sinh cách ngắt nghỉ,giọng đọc em - Đọc nhóm - Thi đọc nhóm - Đọc đồng 2 -3 lần - Lười học - Thấy cụ mài thỏi sắt thành kim - Quan sát thỏi sắt.Trả lời… - Lúc đầu cậu bé không tin - Có công mài sắt ... khác nhận xét,bổ sung - Lớp đọc đồng đoạn 1 ,2 *Tiết :Tìm hiểu : + Lúc đầu cậu bé học hành ? + Cậu bế thấy bà cụ làm ? - Giáo viên cho học sinh quan sát thỏi sắt kim.Chiếc kim so với thỏi sắt ? ... Tự nêu - Vài học sinh nói - Luyện đọc phân vai - 1 -2 Nhóm đọc phân vai - Nhận xét nhóm bạn - Có công khổ luyện có ngày thành công - Tự nêu 3 Củng cố-dặn dò : - Qua câu chuyện khuyên điều ?Và...
- 3
- 4,219
- 22
Kể chuyện: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)
... 3 Củng cố-dặn dò: - Tuyên dương số em kể hay có diễn xuất tốt - Về nhà tự luyện kể cho người thân...
- 2
- 2,041
- 8
Tập viết : CHỮ HOA A ( T 1 - sáng)
... 3 Củng cố-dặn dò: Luyện lại bảng chữ hoa A tiếng Anh - Về nhà tự luyện trang bên - Viết lần ...
- 2
- 1,255
- 7
![T]j nhiên - xã hội: CƠ QUAN VẬN ĐỘNG ( T 1 - sáng)](https://media.store123doc.com/images/document/13/pt/zq/small_zqk1372526998.jpg)
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25