3 1 năng lực cơ bản của người hiệu trưởng trường học

CHUẨN NĂNG LỰC CƠ BẢN CỦA ĐIỀU DƯỠNG VIỆT NAM docx

Ngày tải lên : 09/03/2014, 08:20

... Chuẩn lực điều dưỡng Việt Nam Lĩnh vực 1: Năng lực thực hành chăm sóc Lĩnh vực 2: Năng lực quản lý phát triển nghề nghiệp Lĩnh vực 3: Năng lực thực hành theo pháp luật Đạo đức nghề nghiệp 7 11 14 ... lục I Phần Giới thiệu chung 1 Mở đầu 1. 1 Bối cảnh chung điều dưỡng 1. 1 .1 Bối cảnh quốc tế điều dưỡng 1. 1.2 Chuyên ngành Điều dưỡng bối cảnh chung hệ thống y tế 1 2 Sự cần thiết 2 .1 Đối với sở đào ... cách xác 12 13 14 15 16 17 Tiêu chí 4: Lập kế hoạch chăm sóc điều dưỡng dựa nhận định người bệnh có thống với đồng nghiệp, người nhà người bệnh vấn đề ưu tiên, mong muốn kết mong đợi cho người bệnh...

15
2K
11

Biện pháp nâng cao uy tín của người hiệu trưởng ở trường trung học cơ sở nguyễn khuyến huyện Eakar, tỉnh Đăklăk

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27

... sau : TT 01 02 03 NĂM HỌC : 2007 - 2008 Tỷ lệ học sinh bỏ học : 0,8 % Tỷ lệ lưu ban : 4 ,3 % Chất lượng giáo dục Học lực Giỏi : 12 ,9 % Khá : 42,4 % T Bình : 39 ,8 % Yếu : 4,9 % 04 05 NĂM HỌC : 2008 ... 0,5% 98 ,1 % Học sinh giỏi hàng năm : HS giỏi cấp huyện : Học sinh giỏi cấp tỉnh: 74 em 06 em Tỷ lệ học sinh bỏ học: 0,45 % Tỷ lệ lưu ban: 1, 96 % Chất lượng giáo dục Học lực Giỏi : 13 , 3 % Khá ... nhà trường 8.600 m2, bình quân : 13 , 03 m2/HS - Cơ sở vật chất nhà trường có đầy đủ khối công trình nhà hiệu bộ, phòng học, phòng học môn, nhà đa chức năng, trang bị đầy đủ bàn ghế tương hợp, bảng...

30
2.6K
17

skkn một số biện pháp nâng cao uy tính của người hiệu trưởng ở trường THPT

Ngày tải lên : 03/12/2015, 17:19

... pháp nâng cao uy tính người hiệu trưởng trường THPT Đây yếu tố vô quan trọng, ảnh hưởng lớn đến hiệu quản lý trường học người Hiệu trưởng Phong cách quản lý người Hiệu trưởng kết tổng hợp tác ... khắc nghiệt mà người Hiệu trưởng phải lưu tâm Hiệu trưởng không người có phẩm chất đạo đức tốt mà phải người có đủ lực lãnh đạo có thừa lực chuyên môn Hiệu trưởng với tư cách người hành pháp ... trạng vấn đề uy tính người Hiệu trưởng trường THPT - Đề xuất biện pháp để nâng cao uy tính người Hiệu trưởng trường THPT - Rút kết luận • Khẳng định vai trò uy tín người Hiệu trưởng công tác điều...

56
296
0

SKKN một số biện pháp nâng cao uy tính của người hiệu trưởng ở trường THPT

Ngày tải lên : 24/07/2016, 16:20

... pháp nâng cao uy tính người hiệu trưởng trường THPT Đây yếu tố vô quan trọng, ảnh hưởng lớn đến hiệu quản lý trường học người Hiệu trưởng Phong cách quản lý người Hiệu trưởng kết tổng hợp tác ... khắc nghiệt mà người Hiệu trưởng phải lưu tâm Hiệu trưởng không người có phẩm chất đạo đức tốt mà phải người có đủ lực lãnh đạo có thừa lực chuyên môn Hiệu trưởng với tư cách người hành pháp ... trạng vấn đề uy tính người Hiệu trưởng trường THPT - Đề xuất biện pháp để nâng cao uy tính người Hiệu trưởng trường THPT - Rút kết luận • Khẳng định vai trò uy tín người Hiệu trưởng công tác điều...

56
254
0

skkn một số biện pháp nâng cao uy tính của người hiệu trưởng ở trường THPT

Ngày tải lên : 31/07/2016, 16:02

... pháp nâng cao uy tính người hiệu trưởng trường THPT Đây yếu tố vô quan trọng, ảnh hưởng lớn đến hiệu quản lý trường học người Hiệu trưởng Phong cách quản lý người Hiệu trưởng kết tổng hợp tác ... nâng cao uy tính người hiệu trưởng trường THPT A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Tâm lý học quản lý trường học, có đối tượng nghiên cứu hoạt động quản lý trường học người Hiệu trưởng, tượng tâm ... khắc nghiệt mà người Hiệu trưởng phải lưu tâm Hiệu trưởng không người có phẩm chất đạo đức tốt mà phải người có đủ lực lãnh đạo có thừa lực chuyên môn Hiệu trưởng với tư cách người hành pháp...

54
272
0

XU THẾ LỚN THỨ 1CHẤT LƯỢNG MỚI CỦA GIÁO DỤC HƯỚNG VÀO “PHÁT TRIỂN NGƯỜI”, “PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC”, “HÌNH THÀNH NHỮNG NĂNG LỰC CƠ BẢN MÀ THỜI ĐẠI MỚI ĐÒI HỎI” ppt

Ngày tải lên : 29/11/2016, 14:06

... NHÓM 3: • Lê Huyền My – 15 0 416 99 • La Thị Hoàng Lan – 15 0 41 13 4 • Bùi Thùy Linh – 15 0 435 42 • Hoàng Thị Khánh Huyền – 14 04 033 6 • Trương Công Hiếu – 13 0 40229 • Bùi Ngọc Hoa - 13 0 410 07 NHỮNG ... ĐỐI VỚI CON NGƯỜI, ĐỐI VỚI NHÂN LỰC VÀ ĐỐI VỚI GIÁO DỤC: 1. 1 Những yêu cầu chất lượng người: NHỮNG YÊU CẦU MỚI VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỐI VỚI CON NGƯỜI, ĐỐI VỚI NHÂN LỰC VÀ ĐỐI VỚI GIÁO DỤC: 1. 1 Những yêu ... niệm 17 năm thành lập Đại học Nguyễn Tất Thành VỀ CHẤT LƯỢNG MỚI CỦA GIÁO DỤC: 2 .1 Sứ mạng giáo dục đại học: VỀ CHẤT LƯỢNG MỚI CỦA GIÁO DỤC: 2 .1 Sứ mạng giáo dục đại học: VỀ CHẤT LƯỢNG MỚI CỦA...

44
346
0

Bẩy kỹ năng cơ bản của ngưòi quản lý”.

Ngày tải lên : 13/04/2013, 09:50

... th no 3. K Lut 11 III T chc cuc hp 15 Vai trũ ca cuc hp 15 Khi no hp 15 hp v cỏi gỡ 16 Hp nh th no 16 Lp k hoch cho cuc hp 17 IV m phỏn 18 m phỏn l gỡ? m phỏn vi ai? 18 Cỏc k nng m phỏn 19 Mc ... nng la chn La chn ngun nhõn lc 1. 1.Miờu t rừ cụng vic Thân Văn Sơn 33 Lớp Marketing 43B Đề án marketing GVHD: ThS - Phạm Thị Huyền 1. 2.a yờu cu cho cỏc ng viờn 1 .3 c n xin vic v tin hnh tuyn dng ... 10 iu gỡ bn cm thy khụng hi lũng nht? 11 Khớa cnh no bn cm thy cn s giỳp ? 12 Bn cú cm thy n khp vi mi thnh viờn nhỏm khụng? 13 Bn mụng mun cụng vic ca bn thun li v thng tin nh th no nm ti? 14 ...

35
519
0

Giáo trình phân tích và hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 1 doc

Ngày tải lên : 14/08/2014, 08:21

... c u -tr a c k 5KΩ 9V Hình 10 Đóng hay tắt Relais: +12 V +12 V C Relay T2 R C R T2 T1 Relay T1 Hình 11 Trong mạch đóng relais, quang transistor chiếu sáng dẫn điện làm T1 thông, Relais hoạt động ... bán dẫn này: Trang 15 1 Biên soạn: Trương Văn Tám c h a n g e Vi e N y Độ nhạy (%) 10 0 Se Si d o m o c c u -tr a c k Ge 75 50 25 2000 Tử ngoại λ(Ao) 4000 6000 8000 10 000 12 000 14 000 Ánh sáng thấy ... trung ánh sáng phát ID (mA) R Vcc LED ID VD 10 Ký hiệu Phân cực GaAsP đỏ GaAsP vàng Si GaAs GaP lục 1. 5 Đặc tuyến VD (volt) Hình 13 Để có ánh sáng liên tục, người ta phân cực thuận LED Tùy theo vật...

7
406
0

Giáo trình phân tích và hướng dẫn tìm hiểu năng lượng cơ bản của vật chất phần 3 pdf

Ngày tải lên : 14/08/2014, 08:21

... suất tính mho/m Trang 13 Biên soạn: Trương Văn Tám Giáo trình Linh Kiện Điện Tử II PHƯƠNG PHÁP KHẢO SÁT CHUYỄN ĐỘNG CỦA HẠT TỬ BẰNG NĂNG LƯỢNG: K A 5cm v0 M(x) EC = 2eV 10 V + Hình Phương pháp ... tiêu Trang 12 Biên soạn: Trương Văn Tám Giáo trình Linh Kiện Điện Tử Giả sử, điện trường E thiết lập mạng tinh thể kim loại, ta thử khảo sát chuyển động điện tử từ trường nầy en x e1 e2 Hình Hình ... Năng lượng toàn phần điểm M là: T= mv + U Trang 14 Biên soạn: Trương Văn Tám Giáo trình Linh Kiện Điện Tử Năng lượng không thay đổi Trên đồ thị, T biểu diễn đường thẳng song song với trục x Hiệu...

5
344
0

Luận văn thạc sỹ phẩm chất và kĩ năng cơ bản của người dẫn chương trình

Ngày tải lên : 24/01/2015, 23:01

... Thông in năm 20 03 tác giả Claudia Mast, có trình bày đến tầm quan trọng người giới thiệu chương trình [19 , tr .11 6] Đặc biệt, tác giả đưa giới hạn đối tượng cho khái niệm người giới thiệu chương trình ... quay(hoặc phòng thu) + Bối cảnh ghi hình trường( bao gồm trường ảo, trường thực tế thiết kế trường quay) 3. 2.2 Phương thức xuất người dẫn Phương thức xuất người dẫn tức cách thức xuất hình Phương ... khiến người nghe, người xem bị hút mạnh mẽ.[42] Những kỹ bản Người dẫn chương trình truyền hình 3. 1 Thế kỹ bản của người dẫn chương trình truyền hình Kỹ khả ứng dụng tri thức khoa học vào...

122
689
4

Xác định các năng lực cần thiết của người bán hàng tiêu dùng trong các doanh nghiệp tại TPHCM

Ngày tải lên : 09/08/2015, 13:23

... t 4 .1. 1 Thống kê đặc điểm mẫu Bảng 4 .1 Bảng thống kê mô tả mẫu C ỉ S ệ đ S ươ 62.8% Nữ 93 37.2% 36 14 .4% 71 28.4% 31 - 40 98 39 .2% 41 – 50 22 8.8% Trên 50 23 9.2% THPT 22 8.8% Trung cấp 36 14 .4% ... 31 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 33 4 .1 Thống kê mô tả 33 4 .1. 1 Thống kê đặc điểm mẫu 33 4 .1. 2 Đánh giá sơ thang đo 34 4 .1. 2 .1 Kỹ tự quản ... MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 3. 1: Thang đo mô hình lực Bảng 4 .1: Bảng thống kê mô tả mẫu Bảng 4.2: Đánh giá sơ kỹ tự quản lý Bảng 4 .3: Đánh giá sơ kỹ tiếp thị Bảng 4.4: Đánh giá sơ kỹ l nh đạo Bảng 4.5:...

129
783
1

Xác định các năng lực cần thiết của người bán hàng trong các doanh nghiệp tại TPHCM

Ngày tải lên : 09/08/2015, 15:35

... - 10 Marketing - 11 va - 12 2 .3. 2 23 Hình 2.5: H1 H2 H3 H4 H5 - H6 khách hàng H7 H8 H9 H 10 ng H 11 H 12 - Phân tích - 24 3 3 .1. 1 N - - bán hàng 1) - Nam Chí Minh 25 3. 1: A B 10 11 C 12 13 ... 3. 1: A B 10 11 C 12 13 14 15 16 D 17 18 - sai - 26 19 20 E 21 22 23 24 25 F 26 27 28 29 G 30 31 32 33 H 34 35 36 37 27 I 38 39 40 41 J 42 43 44 45 46 K 47 48 49 50 L 51 52 53 54 55 56 hàng 28 Và ... 12 13 17 17 22 24 24 24 28 34 35 35 36 37 37 37 37 ...

196
503
1

tìm hiểu những kỹ năng cơ bản của người quản lý và liên hệ một tổ chức giáo dục cụ thể

Ngày tải lên : 12/12/2015, 20:34

... niệm kỹ kỹ người quản lý 2.2 Những kỹ người quản lý 10 III PHÂN TÍCH MỘT SỐ KỸ NĂNG CƠ BẢN CỦA NGƯỜI QUẢN LÝ VÀ LIÊN HỆ THỰC TIỄN Phân tích số kỹ người quản lý 11 1. 1 Kỹ thiết ... .11 1. 2 Kỹ tuyển dụng người tài .15 1 .3 Kỹ giữ chân người giỏi 18 1. 4 Kỹ giao quyền 20 1. 5 Kỹ quản lý thời gian 24 Liên hệ thực tế trường THPT ... trường giáo dục 31 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bài giảng Khoa học quản lý đại cương, PGS.TS Phạm Ngọc Thanh chủ biên Bài giảng Khoa học quản lý đại cương, Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn-Đại học...

32
575
2

Năng lực quản lý của người lãnh đạo tới hoạt động sản xuất kinh doanh của Doanh nghiệp.DOC

Ngày tải lên : 06/09/2012, 12:02

... tổ chức Liên kết người tạo động lực chung cho tổ chức NQL không liên kết người bên tổ chức, mà liên kết tổ chức với người bên tổ chức, thể vai trò người đại diện Để có quản lý hiệu quả, để máy ... phương thức thực Vai trò NQL bao gồm vai trò bản: - Vai trò liên kết người - Vai trò thông tin - Vai trò định Để thực công việc hiệu quả, vai trò liên kết người thể việc NQL cần có khả huy động, phát ... thông tin từ cấp xuống, tiếp nhận thông tin từ thay đổi môi trường bên ngoài, để từ tổng hợp xử lý thông tin đưa hành động có hiệu lực, hiệu bền vững Để giải tốt vấn đề nảy sinh từ hoạt động sản...

4
1.2K
6

Tài liệu CHƯƠNG 1 KIẾN TRÚC CƠ BẢN CỦA MÁY TÍNH docx

Ngày tải lên : 13/12/2013, 00:15

... Bảng 1. 1 Hệ thập lục phân: Thập lục phân A B C D E F Thập phân 10 11 12 13 14 15 Nhị phân 0000 00 01 0 010 0 011 010 0 010 1 011 0 011 1 10 00 10 01 1 010 10 11 110 0 11 01 111 0 11 11 Bảng mã ASCII.(American ... 10 010 01 10 011 00 10 011 00 HEXA 42 49 4C 4C http://www.ebook.edu.vn Bảng 1. 2: Mã ASCII Bits(row) 11 1 R B4 O W 0 A B C D E F Column bits(B7B6B5) 0 01 010 011 10 0 10 1 000 11 0 B3 B2 B1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 ... trị (M1 - M 23) - Dùng 64 bit để biểu diễn số thực, số thực dài: -1, 7 .1 030 8 < R < 1, 7 .1 030 8 63 S 62 52 51 E10 - E0 Định trị (M1 - M52) Ví dụ tính số thực: 010 0 0 010 10 00 11 00 11 10 10 01 111 1 11 00...

129
2K
6

Tài liệu BÀI 3 CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA SINH THÁI HỌC ÁP DỤNG TRONG SINH THÁI NHÂN VĂN pptx

Ngày tải lên : 22/12/2013, 15:15

... hỗn hợp phức tạp chất hữu cơ, vô cơ, không khí nước Sinh (Biosphere) • Là nơi có sống tồn • Gồm thạch có độ dày 2 -3 km kể từ mặt đất + thủy + khí tới độ cao 10 km or 18 km (đến tâng ozone) • Có ... băng đá đầu cực • 1% sử dung (30 % tưới tiêu; 50% SX lượng; 12 % SX CN; 7% sinh hoạt) Là yếu tố thiếu sống sử dụng vào nhiều mục đích khác Thạch (Lithosphere) • Thạch quyển, gọi môi trường đất • Gồm ... Tầng đối lưu (Troposphere) :10 km tính từ mặt đất Nhiệt độ P ↓ theo chiều cao • Tầng bình lưu (Stratosphere): từ 10 -50km Nhiệt độ P ↑ theo chiều cao Lớp ozone xuất độ cao 18 -30 km • Tầng trung lưu...

49
888
0

Tài liệu Chương 3: Những nguyên tắc cơ bản của nuôi cấy vi sinh vật công nghiệp docx

Ngày tải lên : 17/01/2014, 03:20

... Arachidic Dầu lạc 50-70 13 - 26 6 -11 2-6 5-7 Dầu bắp < 45 < 48 < 7,7 3, 6 < 0,4 D.đậu tơng 25 -36 52-65 6-8 3- 5 0,4 -10 Dầu 30 -35 40-45 20-22 2,0 0 ,1- 0,6 Dầu lanh 13 - 29 15 -30 9 -11 6-7 - 1. 5 Hydrocarbon Ngời ... (%) Tài liệu K2O Mac- Djinnisa CaO MgO P2O5 Fe2O3 SiO2 SO4 Cl- Tổng 3, 5 1, 5 0 ,1 0,2 0,2 0,5 1, 6 0,4 8,0 Andercofler & Khiki 3, 6 0,5 0,07 0,9 - - 3, 9 - 9,0 + Rỉ đờng củ cải: Là nớc cốt sinh trình ... môi trờng có CaCO3 dẫn đến tợng giảm oxygen hòa tan, vi sinh vật phát triển ảnh hởng xấu đến hiệu suất lên men Bảng 2: Thành phần hóa học loại dầu thực vật (L.A Popova cộng sự, 19 61) Acid béo (%)...

10
861
7

lý thuyết nhiễu loạn và sơ đồ vòng lặp trong phương pháp toán tử cho việc tìm năng lượng cơ bản của nguyên tử hydro.

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:57

... -0.0 917 8 632 60 13 1 2876 -0.47 016 5492 13 9 38000 -0.0 917 9479855295 016 -0.47 01 739 646792 014 0 -0.0 917 939 974 714 8706 -0.47 01 7 31 635 97 738 30 -0.0 917 9407 414 82 514 0 -0.47 01 732 4027450260 -0.0 917 940722 635 515 2 -0.47 01 732 3 838 980270 ... -0.4470526 432 7052802 -0.076764 514 432 74628 -0.45 51 436 658282 537 8 10 -0.0 816 2797059 819 778 -0.46000 712 19 937 0528 12 -0.084 817 236 2 639 1 037 -0.4 6 31 96487659 417 87 14 -0.0865977 616 68 216 51 -0.4649769 13 0 637 24 01 16 ... -0 .12 414 9742 735 77 710 -0.50252890886202840 -0 .10 55546279262 533 0 -0.4 839 337 9405250450 -0 .10 7 837 0 916 9757 730 -0.486 216 2578 238 2860 -0 .10 75492 61 036 17 220 -0.48592842 716 24 235 0 -0 .10 7585 436 11 194200 -0.485964602 238 1 933 0...

56
1.5K
4

Chương 1: Khái niệm cơ bản của Marketing docx

Ngày tải lên : 18/03/2014, 21:20

... 1 VAI TRÒ CỦA MARKETING 1. 1 Sự đời xu hướng phát triển Marketing 1. 1 .1 Sự đời Marketing:  Marketing xuất gắn liền với Trao Đối hàng ... thị trường xuất nhiều người mua người bán  người mua người bán cố gắng chứng minh đối tác giao dịch, trao đổi với có lợi người khác  cố gắng làm hài lòng đối tác nhiều tốt mấu chốt phải người ... 09456.0 234 5 xu hướng cá nhân hóa ngày tăng dịch vụ Datapost coi xu hướng phát triển ưu chuộng năm 2 010 1. 2 CÁC KHÁI NIỆM MARKETING 1. 2 .1 Khái niệm Marketing:  Marketing trình làm việc với thị trường...

14
1.4K
0

Các lỗi phát âm tiếng Anh cơ bản của người Việt potx

Ngày tải lên : 04/04/2014, 03:20

... phần khó cho học sinh Việt Giải thích tượng này, cô Nguyễn Bội Quỳnh – Phó Hiệu trưởng Trường THPT Việt Đức cho biết, học sinh học phát âm tiếng Anh từ giáo viên nước, em va đập âm với người xứ “Các ... nên nói, người Việt hay “quên” chia động từ theo thích hợp Joe Ruelle cho vấn đề riêng người Việt Nam “Rất nhiều người Nhật, người Hàn, người Thái gặp phải tình trạng này” Chia sẻ bí để học ngoại ... theo điệu “chỉ nghe nhiều, học bắt chước, giống cách trẻ học nói thôi” Về mặt diễn đạt, cô Phương Dung nói thêm, lỗi khác khiến cho người người nước “khó tiếp thu” nghe người Việt nói tiếng Anh...

5
792
4