2 cơ sở khoa học cho các giải pháp đề xuất
Nghiên cứu cơ sở khoa học cho các giải pháp tổng thể dự báo phòng tránh lũ lụt ở đồng bằng sông hồng tập 1
... VIII IX X Tổng số % 28 ,0 -28 ,2 0 8.0 27 -28 1 21 .0 26 -27 1 18.4 25 -26 12 31.6 24 -25 2 18.4 23 ,9 -24 0 0 2. 6 Tổng số 15 38 100.0 Viện Cơ học 32 Đề tài nhà nớc KC.08-13 2. 2 Đặc điểm địa lý tự nhiên ... 42. 1 8.4 12, 0 2. 44 1.55 0, 62 27/4/63 2/ 5/80 8/5/60 16/5/69 5/5/69 14/5/66 4/5/80 13/5/66 8/5/60 28 /4/60 77.4 77 .2 77.6 74.7 66.5 73 .2 73.9 70.4 72. 1 71.8 22 .6 22 .8 22 .4 25 .3 33.5 26 .8 26 .1 29 .6 ... Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Cơ học Viện Quy hoạch TKNN Trung tâm NC Phát...
- 214
- 669
- 2
Nghiên cứu xác định nguyên nhân trượt lở khu vực cầu móng sến, tỉnh lào cai làm cơ sở khoa học cho các giải pháp xử lý
... chất để làm sở khoa học kỹ thuật cho giải pháp xử lý cho điểm trượt lở cụ thể Đồng thời khuyến cáo áp dụng phương pháp cho điểm trượt lở khác Các cán khoa học trẻ tham gia đề tài học hỏi, tiếp ... Thời gian thực hiện: 07/ 12/ 2009 - 31/ 12/ 2010 Kinh phí: Tổng kinh phí 20 0 triệu đồng từ ngân sách nghiệp khoa học Các cá nhân tham gia thực đề tài: TT Họ tên, học hàm, học vị Cơ quan công tác ThS ... nội - ngoại sinh gây trượt lở Từ đề xuất giải pháp xử lý - Viết báo cáo tổng kết đề tài 1.7 TT Tiến độ thực đề tài: Đề tài tiến hành từ 07/ 12/ 2009 - 31/ 12/ 2010 Các nội dung, công việc thực chủ yếu...
- 137
- 909
- 1
202 Đánh giá tổng hợp tiềm năng tự nhiên, kinh tế - xã hội thiết lập cơ sở khoa học và các giải pháp phát triển kinh tế - xã hội bền vững cho một số huyện đảo
... (Hình 2. 1): Cơ sở khoa học Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn Phơng pháp luận Các giải pháp Định hớng Hình 2. 1: Sơ đồ nguyên tắc tiếp cận nghiên cứu sở khoa học cho định hớng phát triển Cơ sở lý luận ... 12/ 19 92 (3/1993 mắt) - Cách Vĩnh Linh: 27 km Thành lập 10 /20 04 18 523 /198 02 1980 ,2 (1850,6) - Cách Phan Thiết: 100 km - Cách Mũi Né 82 km 21 640 /23 027 (13375) 1439,1 ( 127 9 ,2) - Cách Vũng Tàu 1 82 ... 22 0 8.3 Tổng quan trạng phát triển sở hạ tầng huyện đảo Lý Sơn 22 0 3.1 Cơ sở hạ tầng kỹ thuật, công nghệ 22 0 3 .2 Cơ sở hạ tầng xã hội, nhân văn 22 1 Viện Địa lý, Viện Khoa học...
- 433
- 1,914
- 9
cơ sở khoa học của các giải pháp lâm sinh áp dụng cho rừng phòng hộ đầu nguồn hồ chứa nước cửa đặt, huyện thường xuân, tỉnh thanh hoá tóm tắt
... năm 20 09: 158 .27 9-1 62. 235 J/m2; năm 20 10: 189.646-194.656 J/m2; năm 20 11: 193 .23 7-198. 422 , 72 J/m2 Vào mùa mưa lượng mưa chiếm từ 63,5665,69% tổng lượng mưa năm Năng lượng mưa gây xói mòn 27 .939-53.546,56 ... hệ với trạng xu phát triển thảm thực vật làm sở khoa học cho giải pháp kỹ thuật lâm sinh khu vực nghiên cứu 2) Đề xuất tiêu chuẩn cấu trúc số giải pháp kỹ thuật lâm sinh tác động vào thảm thực ... Đặc điểm nhân tố mưa Lượng mưa rơi tương đối lớn, từ 20 53 .2 - 29 76.6mm/ năm tăng dần qua năm (năm 20 09 20 56,9 mm; năm 20 10 24 84,6 mm năm 20 11 29 29,4 mm) Tất tháng năm có mưa, tổng số ngày mưa năm...
- 27
- 518
- 1
Cơ sở khoa học và các giải pháp thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong quản lý tài chính của các trường đại học ở Tây Bắc
... TC 0 ,27 9 0 ,27 9 0 ,27 9 0.058 TC 0,471 1.413 0.471 0.9 42 Total 2. 278 1.310 2. 079 General Fair Average Fair assessment Dien Bien College of Education 0.068 0.174 0.318 0 ,27 9 0.9 42 1.781 Average 2. 5 ... college In the recent years, the size of the school has been kept and expanded quickly, from 711 students (in 20 08) to 2, 147 students (in 20 11) 2. 3.3 Son La College The number of enrollments ... criteria The basis for selection criteria bases on Decree No 43 /20 06/ND-CP dated 25 /4 /20 06 of the State, Circular 09 /20 09/TT-BGDDT May 7, 20 09 of the Minister of Education and Training, etc The dissertation...
- 12
- 569
- 0
CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ CÁC GIẢI PHÁP Y TẾ PHÒNG CHỐNG LÂY NHIỄM HIV/AIDS Ở VIỆT NAM NĂM 2012
... BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y THÁI BÌNH -****** CHUYÊN ĐỀ CHƯƠNG TRÌNH Y TẾ QUỐC GIA CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ CÁC GIẢI PHÁP Y TẾ PHÒNG CHỐNG LÂY NHIỄM HIV/AIDS NĂM 20 12 Sinh viên: Đoàn Quang ... Để góp phần cho công tác phòng chống HIV/AIDS, em thực chủ đề: “ Cở sở khoa học giải pháp y tế phòng chống lây nhiễm HIV/AIDS Việt Nam năm 10 12 , với mục tiêu: Mô tả sở lý luận khoa học phòng chống ... HIV/AIDS y học sở, lâm sàng phòng chống.( 1995): NXB Y học 11 Phạm Song (20 09) HIV/AIDS tổng hợp, cập nhật đại NXB Y học Nhà xuất lao động, HIV/AIDS Đại dịch toàn cầu (20 02) 12 Đại học Y Thái...
- 27
- 402
- 0
Cơ sở khoa học và các giải pháp nâng cao hiệu quả kinh tế xã hội của việc thu hút và sử dụng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài trong quá trình thực hiện chiến lược hướng về x
... hớng xuất Với nhận thức cách đặt vấn đề nêu trên, chọn đề tài " Cơ sở khoa học giải pháp nâng cao hiệu kinh tế - xã hội việc thu hút sử dụng vốn đầu t trực tiếp nớc trình thực chiến lợc hớng xuất ... vốn FDI chiến lợc hớng xuất từ có Luật Đầu t nớc Việt Nam (1987) đến đề xuất giải pháp cho thời kỳ tới năm 20 10, tầm nhìn 20 20 Phơng pháp nghiên cứu Luận án sử dụng phơng pháp luận vật biện chứng ... đại hoá nói chung, đề xuất giải pháp có tính khả thi để nâng cao hiệu kinh tế - xã hội thu hút sử dụng vốn FDI chiến lợc hớng xuất nói riêng, góp phần cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định...
- 189
- 304
- 1
336 Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm đề xuất các chính sách, giải pháp bảo vệ môi trường và phát triển bền vững kinh tế trang trại tại Việt Nam
... tỉnh - Giới thiệu trang trại điển hình 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Sở KH&CN tỉnh Bến Tre 28 0 Đờng 3 /2, Thị xã Bến Tre Tel: 075. 829 369 - Cung cấp thông tin quy hoạch v phát ... trại 22 9 6 .2. 4 Chính sách thuế 23 1 6 .2. 5 Chuyển giao khoa học - công nghệ v kỹ thuật 23 3 6 .2. 6 Khuyến nông - khuyến ng 23 5 6 .2. 7 Giảm thiểu, phòng ngừa v xử lý ô nhiễm môi trờng 23 8 6 .2. 8 Đề xuất ... Huế Khoa MT - ĐHKH - Đại học Huế Khoa MT - ĐHKH - Đại học Huế Khoa MT - ĐHKH - Đại học Huế Khoa MT - ĐHKH - Đại học Huế Khoa MT - ĐHKH - Đại học Huế Khoa MT - ĐHKH - Đại học Huế Trờng Đại học Khoa...
- 401
- 1,502
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25