2 8 đánh giá hiệu quả nghiên cứu khoa học

Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá kết quả nghiên cứu khoa học ngành khoa học xã hội tại trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên

Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá kết quả nghiên cứu khoa học ngành khoa học xã hội tại trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên

Ngày tải lên : 31/03/2015, 08:23
... tác nghiên cứu khoa học bên cạnh hoạt động đào tạo 1 .2 Đánh giá kết nghiên cứu khoa học tiêu chí đánh giá kết nghiên cứu khoa học 1 .2. 1 Đánh giá kết nghiên cứu khoa học a Đánh giá Khái niệm Đánh ... Khoa học nghiên cứu khoa học 16 1.1.1 Khoa học 16 1.1 .2 Nghiên cứu khoa học (NCKH) 18 1 .2 Đánh giá kết nghiên cứu khoa học tiêu chí đánh giá kết nghiên cứu ... nghiên cứu khoa học 24 1 .2. 1 Đánh giá kết nghiên cứu khoa học 24 1 .2. 2.Tiêu chí đánh giá kết nghiên cứu khoa học 31 1.3 Đặc điểm nghiên cứu khoa học xã hội yêu...
  • 114
  • 2.7K
  • 13
Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá kết quả nghiên cứu khoa học ngành khoa học xã hội tại Trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên

Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá kết quả nghiên cứu khoa học ngành khoa học xã hội tại Trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên

Ngày tải lên : 26/06/2015, 13:54
... 1.1 Khoa học nghiên cứu khoa học 16 1.1.1 Khoa học .16 1.1 .2 Nghiên cứu khoa học (NCKH) 18 1 .2 Đánh giá kết nghiên cứu khoa học tiêu chí đánh giá kết nghiên ... kết nghiên cứu khoa học 24 1 .2. 1 Đánh giá kết nghiên cứu khoa học 24 1 .2. 2.Tiêu chí đánh giá kết nghiên cứu khoa học 31 1.3 Đặc điểm nghiên cứu khoa học xã hội ... biệt Đánh giá nghiên cứu khoa học (NXB Khoa học Kỹ thuật năm 20 07) Vũ Cao Đàm đưa hệ thống phương pháp luận việc đánh giá nghiên cứu khoa học Hay công trình nghiên cứu cho cơng bố đánh giá nghiên...
  • 25
  • 452
  • 1
xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ lĩnh vực thủy lợi

xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ lĩnh vực thủy lợi

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:55
... % 27 54 17 34 4 26 23 52 46 11 15 22 30 12 18 14 23 23 46 46 26 15 52 30 18 22 44 21 42 10 22 44 11 22 13 26 20 40 18 36 12 12 20 20 20 40 40 40 18 18 22 36 36 44 10 12 14 12 19 38 19 38 12 24 ... 52. 666.341 15 ,22 596.645 80 .196.0 23 , 18 83 1,66 727 . 189 1 .20 0.000 46 13, 32 081 .6 08 1.147.076 23 6 ,89 85 4.593 14 4,13 27 2 .8 52 23 6, 82 606.456 14 4 , 28 80 7. 085 16.044.407 4,64 29 8, 58 6 92. 5 92 1 ,81 ... đề tài nghiên cứu khoa học Nguồn thu khác 36 72 11 22 34 68 13 26 20 22 40 44 18 11 36 22 12 13 12 26 13 26 12 24 22 44 Một tiêu chí khơng thể bỏ qua hầu hết hoạt động nghiên cứu khoa học hiệu...
  • 57
  • 861
  • 5
Xây dựng tiêu chí lựa chọn đề tài, dự án theo định hướng nhu cầu nhằm nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học tỉnh An Giang

Xây dựng tiêu chí lựa chọn đề tài, dự án theo định hướng nhu cầu nhằm nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học tỉnh An Giang

Ngày tải lên : 20/03/2015, 13:58
... đó, nhiều đề tài đƣợc ứng dụng hiệu huyện chiếm tỉ lệ tăng dần theo năm nhƣ năm 20 06 52, 38% , năm 20 07 62, 96%, năm 20 08 68, 00%, ƣớc tính năm 20 09 82 , 35% năm 20 10 88 ,23 % Đây kết đáng kích lệ, niềm ... Tổng số đề tài đƣợc duyệt 31 35 32 23 71 Tổng số đề nghiệm thu 21 27 25 17 * 68 * 67,74 77,14 78, 13 73,91 * 95,77 * 11 17 17 14 * 60 * 52, 38 62, 96 68, 00 82 , 35 * 88 ,23 * tài đƣợc Tỉ lệ % đề tài đƣợc ... hoạt động khoa học 40 động viên tổ chức, cá nhân tiếp tục tham gia nghiên cứu khoa học nhiều thời gian tới Bảng 2. 2 Tổng hợp số đề tài đƣợc duyệt, nghiệm thu ứng dụng 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 Tổng...
  • 112
  • 494
  • 0
Nghiên cứu đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Học viện Hành chính

Nghiên cứu đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Học viện Hành chính

Ngày tải lên : 30/04/2015, 10:02
... việc đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên đại học Nghiên cứu, tìm hiểu chủ trương Đảng Nhà nước, Bộ GD&ĐT việc đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học sở giáo dục đại học; đánh giá ... Cao học Hướng dẫn NCS Tổng cộng 344 TC 20 -30 GVC LĐ 30-40 TC 15 -20 PGS LĐ GS TC LĐ TC 15 -20 25 -30 35-50 70-100 25 -30 430 40-60 25 -30 57- 68 25 -30 50 -80 86 - 107 516 45-60 129 -1 72 688 70- 120 22 9-300 ... tiêu quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học; nội dung hoạt động nghiên cứu khoa học; quy trình quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học sở giáo dục đại học - Bờn cạnh luận văn sâu vào nghiên cứu số...
  • 97
  • 766
  • 8
Xây dựng tiêu chí lựa chọn đề tài, dự án theo định hướng nhu cầu nhằm nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học tỉnh An Giang

Xây dựng tiêu chí lựa chọn đề tài, dự án theo định hướng nhu cầu nhằm nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học tỉnh An Giang

Ngày tải lên : 26/06/2015, 13:51
... 1 .2 Lý luận tiêu chí lựa chọn đề tài nghiên cứu khoa học Chương Tình hình hoạt động nghiên cứu khoa học cấp sở An Giang giai đoạn 20 0 620 10 2. 1 Tình hình đăng ký thực đề tài lĩnh vực ngành 2. 2 ... 20 07 Hội đồng nhân dân tỉnh An Giang (20 08) , Nghị 23 /20 08/ NQ-HĐND ngày 08 tháng 12 năm 20 08 Hội đồng nhân dân tỉnh An Giang nhiệm vụ kinh tế xã hội 20 08, tr.3-4 Phan Văn Ninh (20 06), “Cơ sở khoa ... chế quản lý Khoa học Công nghệ, tr .2, tr.10 21 Tỉnh ủy An Giang (20 02) , Chương trình hành động số 06- Ctr/TU ngày 14 tháng 11 năm 20 02 Tỉnh ủy An Giang phát triển Khoa học Công nghệ đến 20 10 22 ...
  • 8
  • 301
  • 0
Đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên khoa quản trị kinh doanh tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông giai đoạn 2006- 2010

Đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên khoa quản trị kinh doanh tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông giai đoạn 2006- 2010

Ngày tải lên : 01/11/2015, 15:38
... 22 2. 2.1 Tình hình nghiên cứu khoa học sinh viên theo số lượng 22 2. 2 .2 Tình hình nghiên cứu khoa học sinh viên theo chất lượng 24 2. 3 Phân tích đề tài nghiên cứu khoa học 27 ... 50.00% Khá 12. 50% 68. 75% 81 .25 % Đạt 5.56% 5.56% 11.11% Đạt 6 .25 % 12. 50% 18. 75% Tổng 22 .22 % 77. 78% 100.00% Tổng 18. 75% 81 .25 % 100.00% NĂM 20 08 NĂM 20 09 Đánh giá SV năm SV năm Tổng Đánh giá SV năm ... Page CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN 1.1 Khái niệm nghiên cứu khoa học Khái niệm khoa học nghiên cứu khoa học Khoa học hệ thống tri thức tự...
  • 46
  • 312
  • 1
Đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học phòng cháy chữa cháy

Đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học phòng cháy chữa cháy

Ngày tải lên : 16/11/2016, 21:56
... 20 1 .2. 1 .2 Nhiệm vụ giảng viên 20 1 .2. 2 Nghiên cứu khoa học 24 1 .2. 3 Hoạt động nghiên cứu khoa học 24 1 .2. 4 Đánh giá 25 1 .2. 5 Các loại hình đánh giá ... 26 1 .2. 5.1 Đánh giá trực tiếp 26 1 .2. 5 .2 Đánh giá gián tiếp 26 1 .2. 6 Các quan điểm đánh giá 27 1 .2. 7 Các công cụ đánh giá 27 1 .2. 8 Hình thức ... chức đánh giá 28 1 .2. 9 Năng lực nghiên cứu khoa học 30 1 .2. 10 Đánh giá hoạt động NCKH giảng viên 30 1 .2. 10.1 Hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên 30 1 .2. 10 .2 Đánh...
  • 10
  • 146
  • 1
Một Số Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Nghiên Cứu Khoa Học Gắn Với Chủ Trương Đào Tạo Theo Nhu Cầu Xã Hội Ở Trung Tâm Hỗ Trợ Đào Tạo Và Cung Ứng Nhân Lực

Một Số Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Nghiên Cứu Khoa Học Gắn Với Chủ Trương Đào Tạo Theo Nhu Cầu Xã Hội Ở Trung Tâm Hỗ Trợ Đào Tạo Và Cung Ứng Nhân Lực

Ngày tải lên : 02/03/2017, 17:37
... 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 366 767 779 29 56 65 135 300 639 23 1 467 140 Giáo dục tiểu học Năm học Năm học Năm học 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 28 0 674 677 68 24 7 26 4 25 7 653 655 23 21 22 Bảng ... 17, 78 25 ,8 17 ,25 44 ,22 15,49 25 ,83 HS / lớp (%) GV / lớp % Cả nước 1,31 1 ,29 1,16 2, 08 1, 02 1,3 GV/ lớp % 20 07 -20 08 42. 699 / 29 . 085 2. 704 111 1.1 92 20 08 -20 09 36 .22 8 / 29 736 2. 601 1 12 1.151 20 09 -20 10 ... năm học gần số lượng trường, lớp, học sinh cấp Tp Hồ Chí Minh: Năm học 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 Năm học 20 0 720 08 20 0 82 0 09 20 0 920 10 Năm học 20 0 720 08 20 0 82 0 09 20 0 920 10 Số trường, số lớp, số học...
  • 100
  • 278
  • 0
Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Nghiên Cứu Khoa Học Gắn Với Chủ Trương Đào Tạo Theo Nhu Cầu Xã Hội

Biện Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Nghiên Cứu Khoa Học Gắn Với Chủ Trương Đào Tạo Theo Nhu Cầu Xã Hội

Ngày tải lên : 01/04/2017, 05:32
... 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 366 767 779 29 56 65 135 300 639 23 1 467 140 Giáo dục tiểu học Năm học Năm học Năm học 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 28 0 674 677 68 24 7 26 4 25 7 653 655 23 21 22 Bảng ... 17, 78 25 ,8 17 ,25 44 ,22 15,49 25 ,83 HS / lớp (%) GV / lớp % Cả nước 1,31 1 ,29 1,16 2, 08 1, 02 1,3 GV/ lớp % 20 07 -20 08 42. 699 / 29 . 085 2. 704 111 1.1 92 20 08 -20 09 36 .22 8 / 29 736 2. 601 1 12 1.151 20 09 -20 10 ... năm học gần số lượng trường, lớp, học sinh cấp Tp Hồ Chí Minh: Năm học 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 Năm học 20 0 720 08 20 0 82 0 09 20 0 920 10 Năm học 20 0 720 08 20 0 82 0 09 20 0 920 10 Số trường, số lớp, số học...
  • 100
  • 272
  • 0
Chỉ thị 20 CT-UBND năm 2016 về nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ trên địa bàn tỉnh Long An

Chỉ thị 20 CT-UBND năm 2016 về nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ trên địa bàn tỉnh Long An

Ngày tải lên : 23/10/2017, 19:49
... số 1 5 28 /KH-UBND ngày 16 tháng năm 20 14 UBND tỉnh việc thực Chiến lược phát triển khoa học công nghệ quốc gia giai đoạn 20 11 -20 20 - Triển khai chặt chẽ Đề án Đổi chế quản lý hoạt động khoa học ... tư nghiên cứu khoa học công nghệ theo hướng tập trung cho nghiên cứu, phát triển công nghệ ngành, lĩnh vực: nông nghiệp, công nghiệp, xây dựng, khoa học công nghệ quản lý sử dụng tài nguyên, khoa ... trình độ, kỹ quản lý khoa học công nghệ lực lượng cán quản lý khoa học công nghệ từ tỉnh đến sở - Từng bước thực chuẩn hóa chức danh lãnh đạo, quản lý quan chuyên môn quản lý khoa học cơng nghệ...
  • 7
  • 203
  • 0
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ TỔ CHỨC BỘ PHẬN MARKETING

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ TỔ CHỨC BỘ PHẬN MARKETING

Ngày tải lên : 17/12/2013, 08:36
... chép có hệ thống nghiên cứu • Nó xem tài liệu tham khảo cần thiết cho nghiên cứu tương lai - Nó phản ánh chất lượng cơng trình nghiên cứu: Chất lượng cơng trình nghiên cứu đánh giá chủ yếu qua ... ban nghiên cứu tiếp thị công ty thường tập trung vào công việc nghiên cứu yêu cầu khách hàng để xác định vấn đề nghiên cứu hoạch định, chương trình nghiên cứu, kiểm tra, giám sát công việc nghiên ... tồn q trình nghiên cứu trình bày báo cáo nào, trình bày để thể kết nghiên cứu kết luận, đề nghị q trình nghiên cứu có đủ sức thuyết phục thuận hay không đánh giá nổ lực nhà nghiên cứu Trước hết,...
  • 10
  • 480
  • 1
ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT  LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP  HCM

ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

Ngày tải lên : 16/09/2015, 18:15
... [2] David Halborstam – kỷ XXI – nƣớ M tự nhìn lại Nxb Th nh phố Hồ Ch Minh, 19 92, tr.109, 110, 111 [3] (Mác–Ăngghen, Tuyển tập, T.6, tr. 787 ) [4] (V.I.Lênin: To n t p, Nxb.TB, M, 1 980 tr.1 52 2 12 ... tiếp tụ đƣợ điều hỉnh, bổ sung v nâng o nữ Lý luận 20 8 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập được rút t thực tiễn, thực tiễn được đạo ... tế - xã h i, quy lu t giá trị thặng dƣ, hủ nghĩ tƣ đại, sứ mệnh lị h sử to n giới ủ 21 1 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập gi i ấp ng nhân...
  • 6
  • 761
  • 1
Dánh giá kết quả nghiên cứu

Dánh giá kết quả nghiên cứu

Ngày tải lên : 01/12/2015, 09:00
... Trung tâm nghiên cứu thực 10 /20 01-10 /20 03 * 9 /20 02- 12/ 2004 * 10 /20 02- 9 /20 04 * 01 /20 03- 12/ 2005 * 1 /20 03-6 /20 05 * 1 /20 03-6 /20 05 * 1 /20 03- 12/ 2004 * 1 /20 03- 12/ 2004 * 1 /20 04 -23 /20 06 * 25 26 27 28 29 B ... 1 /20 04-4 /20 06 * 1 /20 04-4 /20 06 * 1 /20 04-3 /20 05 * 1 /20 05-6 /20 06 * 2/ 20 02- 2 /20 04 * Dù ¸n KC.07.DA01 Phát triển nuôi ốc hơng Trung tâm nghiên cứu thuỷ sản III vùng ven biển miền Trung KC.07.DA 02 ... 10 /20 01-3 -20 04 * Viện Cơ điện Nông nghiệp, Bộ NN & PTNT 10 /20 01- 12/ 2003 * Trờng Đại học Lâm nghiệp, Bộ NN & PTNT 10 /20 01-10 /20 04 * Trờng Đại học Nông nghiệp I Hà Nội, Bộ GD & ĐT 10 /20 01-10 /20 04...
  • 6
  • 119
  • 0
Đánh giá định lượng kết quả nghiên cứu khoa học

Đánh giá định lượng kết quả nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 26/03/2016, 14:21
... 4, 3 28 vào năm 20 08, 4 ,89 4 năm 20 07, 5,7 42 năm 20 04, 6,701 năm 20 03, 4,615 năm 20 02, 3, 421 năm 20 01 Hệ số ảnh hưởng tạp chí dùng cho nhiều mục đích, cho biết uy tín phát triển tạp chí, nhà khoa ... đại học Việt Nam Chulalongkorn Thái Đại học Chulalongkorn 86 9 715 82 Lan nhiều lần số ấn Đại học Mahidol 81 7 5 98 73 phẩm sở nghiên cứu đại học hàng đầu Số công bố quốc tế năm 20 08 tổ chức nghiên ... nhà khoa học chọn tạp chí gửi bài, nhà quản lý dùng để đánh giá hiệu nghiên cứu nhà khoa học, sở để xét biên chế, giải thưởng, cấp duyệt kinh phí Hệ số ảnh hưởng tạp chí dùng để đánh giá khoa, trường...
  • 12
  • 209
  • 0
Đánh giá định lượng kết quả nghiên cứu khoa học

Đánh giá định lượng kết quả nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 19/05/2016, 01:42
... 4, 3 28 vào năm 20 08, 4 ,89 4 năm 20 07, 5,7 42 năm 20 04, 6,701 năm 20 03, 4,615 năm 20 02, 3, 421 năm 20 01 Hệ số ảnh hưởng tạp chí dùng cho nhiều mục đích, cho biết uy tín phát triển tạp chí, nhà khoa ... đại học Việt Nam Chulalongkorn Thái Đại học Chulalongkorn 86 9 715 82 Lan nhiều lần số ấn Đại học Mahidol 81 7 5 98 73 phẩm sở nghiên cứu đại học hàng đầu Số công bố quốc tế năm 20 08 tổ chức nghiên ... nhà khoa học chọn tạp chí gửi bài, nhà quản lý dùng để đánh giá hiệu nghiên cứu nhà khoa học, sở để xét biên chế, giải thưởng, cấp duyệt kinh phí Hệ số ảnh hưởng tạp chí dùng để đánh giá khoa, trường...
  • 12
  • 224
  • 0
Đánh giá kết quả nghiên cứu thực nghiệm về phương pháp bơm phụt dung dịch gia cố nền, đề xuất khả năng ứng dụng ngoài thực tế

Đánh giá kết quả nghiên cứu thực nghiệm về phương pháp bơm phụt dung dịch gia cố nền, đề xuất khả năng ứng dụng ngoài thực tế

Ngày tải lên : 16/08/2016, 01:59
... loãng 20 % Nanosilice tinh khiết Nanosilice pha lỗng A/N T.g đơng kết A/N E/N T.g đông kết (%) (phút) (%) (%) (phút) 40 30 20 30 30 20 20 110 20 23 18 20 140 15 50 15 20 26 0 10 24 0 10 20 121 0 21 60 ... 53 2. 22 Sự biến thiên TVs theo thời gian đơng kết vữa 54 2. 23 Lực dính đơn vị cát sau gia cố vữa xi 54 măng,Maalej, Y (20 07) 2. 24 Góc ma sát cát sau gia cố vữa xi măng, 55 Maalej, Y (20 07) 2. 25 ... Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu phƣơng pháp gia cố cách phun dung dịch đông kết vào đất, tập trung nghiên cứu công nghệ khoan thẩm thấu vào môi trƣờng đất loại sét; từ đánh giá hiệu đề xuất...
  • 73
  • 395
  • 0
Đánh giá kết quả nghiên cứu thực nghiệm về phương pháp bơm phụt dung dịch gia cố nền, đề xuất khả năng ứng dụng trong điều kiện địa chất việt nam

Đánh giá kết quả nghiên cứu thực nghiệm về phương pháp bơm phụt dung dịch gia cố nền, đề xuất khả năng ứng dụng trong điều kiện địa chất việt nam

Ngày tải lên : 14/10/2017, 16:02
... loãng 20 % Nanosilice tinh khiết Nanosilice pha lỗng A/N T.g đơng kết A/N E/N T.g đông kết (%) (phút) (%) (%) (phút) 40 30 20 30 30 20 20 110 20 23 18 20 140 15 50 15 20 26 0 10 24 0 10 20 121 0 21 60 ... vữa 53 2. 22 Sự biến thiên TVs theo thời gian đông kết vữa 54 2. 23 2. 24 2. 25 Lực dính đơn vị cát sau gia cố vữa xi măng,Maalej, Y (20 07) Góc ma sát cát sau gia cố vữa xi măng, Maalej, Y (20 07) Biểu ... Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu phƣơng pháp gia cố cách phun dung dịch đông kết vào đất, tập trung nghiên cứu công nghệ khoan thẩm thấu vào mơi trƣờng đất loại sét; từ đánh giá hiệu đề xuất...
  • 73
  • 200
  • 0