0

2 5 bảng phân nhóm đơn giản các nấm men

Tài liệu CHƯƠNG 3 HẰNG SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA CÁC CÂN BẰNG HOÁ HỌC ĐƠN GIẢN TRONG NƯỚC pdf

Tài liệu CHƯƠNG 3 HẰNG SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA CÁC CÂN BẰNG HOÁ HỌC ĐƠN GIẢN TRONG NƯỚC pdf

Hóa học - Dầu khí

... = E2 20 Hằng số cân GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 21 Hằng số cân Vậy : K(1) = 10 GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK n1 n ( E − E , 059 2) 22 Dự đốn chiều phản ứng n2Ox1 + n1Kh2 K(1) K (2) n1Ox2 + n2Kh1 ... gia vào bán cân đơi Ox1/pKh1 n2Ox1 + n1kh2 GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK K (1) ←⎯ → ⎯ n1Ox2 +n2pKh1+1/2n2mH2O 25 Dự đốn chiều phản ứng n1 n2 p [Ox ] [Kh1 ] K(1) = n2 n1 + mn [Ox1 ] [Kh ] [H ] → ... Phương Thảo ĐHBK 27 Thế tương đương K (1 n2Ox1 + n1Kh2 + n2mH+ ←⎯ )→ n1Ox2 + ⎯ n2pKh1 + 1/2n2mH2O Tại điểm tương đương ta có: Ecb = E1 = E2 = Etđ GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 28 Thế tương đương...
  • 107
  • 636
  • 1
Tài liệu Bài giảng Hằng số đặc trưng của các cân bằng hóa học đơn giản trong nước docx

Tài liệu Bài giảng Hằng số đặc trưng của các cân bằng hóa học đơn giản trong nước docx

Hóa học - Dầu khí

... = E2 20 Hằng số cân GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 21 Hằng số cân Vậy : K(1) = 10 GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK n1 n ( E − E , 059 2) 22 Dự đốn chiều phản ứng n2Ox1 + n1Kh2 K(1) K (2) n1Ox2 + n2Kh1 ... gia vào bán cân đơi Ox1/pKh1 n2Ox1 + n1kh2 GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK K (1) ←⎯ → ⎯ n1Ox2 +n2pKh1+1/2n2mH2O 25 Dự đốn chiều phản ứng n1 n2 p [Ox ] [Kh1 ] K(1) = n2 n1 + mn [Ox1 ] [Kh ] [H ] → ... Phương Thảo ĐHBK 27 Thế tương đương K (1 n2Ox1 + n1Kh2 + n2mH+ ←⎯ )→ n1Ox2 + ⎯ n2pKh1 + 1/2n2mH2O Tại điểm tương đương ta có: Ecb = E1 = E2 = Etđ GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 28 Thế tương đương...
  • 107
  • 771
  • 4
Tài liệu CHƯƠNG 3: HẰNG SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA CÁC CÂN BẰNG HOÁ HỌC ĐƠN GIẢN TRONG NƯỚC pdf

Tài liệu CHƯƠNG 3: HẰNG SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA CÁC CÂN BẰNG HOÁ HỌC ĐƠN GIẢN TRONG NƯỚC pdf

Cao đẳng - Đại học

... = E2 20 Hằng số cân GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 21 Hằng số cân Vậy : K(1) = 10 GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK n1 n ( E − E , 059 2) 22 Dự đốn chiều phản ứng n2Ox1 + n1Kh2 K(1) K (2) n1Ox2 + n2Kh1 ... gia vào bán cân đơi Ox1/pKh1 n2Ox1 + n1kh2 GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK K (1) ←⎯ → ⎯ n1Ox2 +n2pKh1+1/2n2mH2O 25 Dự đốn chiều phản ứng n1 n2 p [Ox ] [Kh1 ] K(1) = n2 n1 + mn [Ox1 ] [Kh ] [H ] → ... Phương Thảo ĐHBK 27 Thế tương đương K (1 n2Ox1 + n1Kh2 + n2mH+ ←⎯ )→ n1Ox2 + ⎯ n2pKh1 + 1/2n2mH2O Tại điểm tương đương ta có: Ecb = E1 = E2 = Etđ GV: Trần T Phương Thảo ĐHBK 28 Thế tương đương...
  • 107
  • 554
  • 1
CHƯƠNG 3: HẰNG SỐ DẶC TRƯNG CỦA CÁC CÂN BẰNG HÓA HỌC ĐƠN GIẢN TRONG NƯỚC ppt

CHƯƠNG 3: HẰNG SỐ DẶC TRƯNG CỦA CÁC CÂN BẰNG HÓA HỌC ĐƠN GIẢN TRONG NƯỚC ppt

Hóa học - Dầu khí

... khác n2Ox1 + n1Kh2 + n2mH+ (1) ˆ ˆ ˆˆ ‡ ˆ ˆ† (2) nOx2 + n2Kh1 +1/2n2mH n1E10 + n E2 0, 059 [ Kh1]1− p Etd = + lg[ H + ]m n1 + n n1 + n p Ví dụ: Xem ví dụ trang 35 (GT) 2 Cân trao đổi tiểu phân 2. 1 ... E2 n1 + n2 Nếu có H+ tham gia vào bán cân của đôi Ox1/Kh1 (1) ˆ ˆ ˆˆ n1Ox2 + n2Kh1 + 1 /2 + ‡ ˆ ˆ† n2Ox1 + n1Kh2 + n2mH (2) H2O Khi đó: Etđ = n1 E10 + n2 E2 0, 059 + lg[ H − ]m n1 + n2 n1 + n ... D2 = (1) ˆ ˆ ˆˆ Trộn lại n A1 + n1D2 ‡ ˆ ˆ† n D1 + n1D2 (2) HSCB (1) K (1) = ( β D1 ) n ( β D2 ) [ D2 ] [ A2 ][ p]n Nồng độ tiểu phân thởi điểm cân (tương đương) Lúc cân đạt ta có: n1[A1] = n2[D2]...
  • 13
  • 562
  • 1
Giáo án công nghệ lớp 7 - Thực hành: XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CƠ GIỚI CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƠN GIẢN pot

Giáo án công nghệ lớp 7 - Thực hành: XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CƠ GIỚI CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐƠN GIẢN pot

Điện - Điện tử

... hành - Các nhóm giới thiệu sản phẩm trình bày kết thực hành - Các nhóm tự nhận xét bổ sung thiếu sót - GV giới thiệu số mẫu thao tác đúng, đẹp - GV đánh giá chung bình điểm : Tinh thần (2 ) ; ... động giáo viên học sinh Nội dung học * Hoạt động 2: Giáo viên giới thiệu mục tiêu I Yêu cầu - Biết cách xác định thành phần giới đất phương pháp đơn giản (vê tay) - Rèn kĩ thực hành, quan sát, nhận ... sinh (2 ) Hướng dẫn học sinh tự học nhà - Đọc lại quy trình thực hành - Đọc kỹ quy trình thực hành 5: “ Xác định độ pH đất phương pháp so màu” Đem mẫu đất, 2thìa (muỗng), ống hút, khăn lau/ nhóm...
  • 5
  • 3,843
  • 20
Slide chương 3 HẰNG số đặc TRƯNG của các cân BẰNG HOÁ học đơn GIẢN TRONG nước

Slide chương 3 HẰNG số đặc TRƯNG của các cân BẰNG HOÁ học đơn GIẢN TRONG nước

Hóa học

... ne ↔ Kh + m/2H2O (2) (MnO4-/Mn2+) Ox + mH+ + ne ↔ p Kh + m/2H2O (3) (Cr2O 72- /2Cr3+) Bán cân trao đổi điện tử M – ne- → Mn+ (1) M - + + + + + + Mn+ Mn+ + ne- → M (2) (1) chiếm ưu (2) Bán cân trao ... tham gia vào bán cân đơi Ox1/pKh1 n2Ox1 + n1Kh2 ← → n1Ox2 + n2 pKh1 + n2mH 2O K1 Dự đốn chiều phản ứng n1 n2 p [Ox2 ] [ Kh1 ] K1 = n2 n1 + mn2 [Ox1 ] [ Kh2 ] [ H ] → giá trị K1 phụ thuộc nhiều ... kHA tra sổ tay (p 22 6 – 23 2) • βHA, kA- : tính từ biểu thức tương quan Bán cân acid - baz VD: NH3 + H2O ↔ NH4+ + OH• k(NH3) = 10-4, 755 → k(NH4+) = 10-14/10-4, 755 = 10-9 ,24 5 • k(CH3COOH) = 10-4,76...
  • 95
  • 1,580
  • 0
Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). pot

Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). pot

Mầm non - Tiểu học

... động nhóm  Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Dò tìm mạch điện” Mỗi nhóm phát hộp kín (việc nối dây có Phương pháp: chơi, thảo luận Tròthể giáo viên nhóm khác thực hiện) Giáo viên chuẩn bị Mỗi nhóm ... bạn khác trả lời Giáo viên nhận xét 1’ Giới thiệu mới: “Lắp 28 ’ mạch điện đơn giàn 13’ (tiết 2) Hoạt động cá nhân, Phát triển hoạt nhóm động: Hoạt động 1: Quan sát thảo luận Phương pháp: Luyện ... kết dự đoán vào (cả ngoài).một tờ giấy thời gian, Phía số cặpcác hộp kín nhóm khuy nối với bởiđược mở ra, cặp khuy dây dẫn với 5, với 2, vẽ điểm, sai với 10,…) bị trừ điểm Đậy nắp hộp lại, dùng...
  • 7
  • 2,136
  • 8
Tạo hiệu ứng phản chiếu đơn giản bằng PhotoshopBài viết sẽ hướng dẫn ppsx

Tạo hiệu ứng phản chiếu đơn giản bằng PhotoshopBài viết sẽ hướng dẫn ppsx

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... kích thước lớn vào Bước 2: Place hình bạn vào (File>>Place) Hãy cố gắng chọn sản phẩm có phông màu trắng đen để tiện việc chỉnh sửa Phông màu vô hình tốt Ở chọn Canon 5D Mark II, bạn thích tải ... Tool, cắt hình ảnh mà bạn muốn Nhấn CTRL+ENTER để xác nhận Vậy bạn thực hiệu ứng phản chiếu đơn giản Tuy nhiên, nói trước đó, hình tạo hiệu ứng phản chiếu góc chụp chủ thể Vì chọn kĩ hình bạn ... đôi ảnh bạn Bước 4: Chọn layer, nhấn phím tắt V để chọn Move Tool kéo hình xuống để hình Bước 5: Tiếp tục, nhấn CTRL + T để vào chế độ Free Transform Khi hình vào chế độ Free Transform, bạn...
  • 10
  • 333
  • 0
Chuẩn đoán hư hỏng của hộp số bánh răng bằng phân tích thời gian   tần số các dao động cơ học

Chuẩn đoán hư hỏng của hộp số bánh răng bằng phân tích thời gian tần số các dao động cơ học

Tiến sĩ

... bậc Hình 5. 59: Kết huấn luyện mạng phân loại hư hỏng Hình 5. 55 Phổ bậc đường bao tín hiệu hỏng vòng Hình 5. 54 Phân tách nguồn tín hiệu TSA Hình 5. 60: Kết kiểm tra mạng phân loại hư hỏng 21 - Giai ... trường hợp bánh bình thường (hình 5 . 25 a) không thấy có xuất tần số dao động riêng bánh Hình 3 .20 : Sơ đồ thuật toán Wavelet nén đồng WSST 3 .5 .2 Ví dụ áp dụng Hình 3 .22 trình bày tín hiệu xử lý phép ... độ phân giải thời gian – tần số phép biến đổi WSST cao so với công cụ xử lý tín hiệu miền thời gian – tần số khác Hình 3 .22 : Phân bố thời gian – tần số xử lý phép biến đổi khác Hình 5 . 25 : Phân...
  • 12
  • 824
  • 3
luận án tiến sĩ cơ khí động lực chuẩn đoán hư hỏng của hộp số bánh răng bằng phân tích thời gian   tần số các dao động cơ học

luận án tiến sĩ cơ khí động lực chuẩn đoán hư hỏng của hộp số bánh răng bằng phân tích thời gian tần số các dao động cơ học

Tiến sĩ

... bậc Hình 5. 59: Kết huấn luyện mạng phân loại hư hỏng Hình 5. 55 Phổ bậc đường bao tín hiệu hỏng vòng Hình 5. 54 Phân tách nguồn tín hiệu TSA Hình 5. 60: Kết kiểm tra mạng phân loại hư hỏng 21 - Giai ... trường hợp bánh bình thường (hình 5 . 25 a) không thấy có xuất tần số dao động riêng bánh Hình 3 .20 : Sơ đồ thuật toán Wavelet nén đồng WSST 3 .5 .2 Ví dụ áp dụng Hình 3 .22 trình bày tín hiệu xử lý phép ... độ phân giải thời gian – tần số phép biến đổi WSST cao so với công cụ xử lý tín hiệu miền thời gian – tần số khác Hình 3 .22 : Phân bố thời gian – tần số xử lý phép biến đổi khác Hình 5 . 25 : Phân...
  • 12
  • 546
  • 2
Chẩn đoán hư hỏng của hộp số bánh răng bằng phân tích thời gian – tần số các dao động cơ học

Chẩn đoán hư hỏng của hộp số bánh răng bằng phân tích thời gian – tần số các dao động cơ học

Tiến sĩ

... 21 Bảng 2. 2: Bảng tóm tắt tần số đặc trưng hư hỏng ổ đỡ lăn 53 Bảng 2. 3: Các triệu chứng chẩn đoán 55 Bảng 3.1 Một số hàm cửa số thông dụng [ 62] 59 Bảng 3 .2: So sánh độ phân ... 5. 4.1 Hư hỏng hộp số cấp 116 5. 4 .2 Hư hỏng bánh hộp số cấp 122 5. 5 Giám sát tình trạng hoạt động hộp số công nghiệp 1 25 5. 5.1 Đánh giá định tính hư hỏng 126 5. 5 .2 ... N /2 k  W N (2. 23) X ( k  N )  X ( k ) W N Do từ (2. 22) ta  tính được: X  k   N   S  k   W Nk S  k     N (2. 24) Hình 2. 14: Sơ đồ mô tả công thức FFT Công thức (2. 22) (2. 24)...
  • 160
  • 1,070
  • 4
Tóm tắt luận án chẩn đoán hư hỏng của hộp số bánh răng bằng phân tích thời gian – tần số các dao động cơ học

Tóm tắt luận án chẩn đoán hư hỏng của hộp số bánh răng bằng phân tích thời gian – tần số các dao động cơ học

Tiến sĩ

... miền bậc (hình 5. 55) cho thấy rõ điều hòa bậc hư hỏng so với phân tích miền tần số Điều giải thích tốc độ quay trục biến đổi việc phân tích miền tần số trở nên khó khăn Hình 5. 55 Phổ bậc đường ... tần số ăn khớp cho phân bố thời gian – tần số hình 5 . 25 b Nếu xuất dải biên có hư hỏng nứt chân răng, ngược lại dải biên bánh hoạt động tốt Kết thể hình 5 .26 cho thấy có dải biên cách xung quanh ... riêng có tượng cộng hưởng Đối với trường hợp bánh bình thường (hình 5 . 25 a) không thấy có xuất tần số dao động riêng bánh Hình 5 . 25 : Phân bố thời gian – tần số sử dụng WSST hai trạng thái 16 Để đánh...
  • 24
  • 605
  • 1
Giáo án kĩ thuật 5- Lắp mạch điện đơn giản tuần 1

Giáo án kĩ thuật 5- Lắp mạch điện đơn giản tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... c) Cấu tạo mạch điện đơn giản - GV đặt câu hỏi: + Mạch điện đơn giản gồm thiết bị điện nào? - GV nhận xét d) Lắp mạch điện đơn giản - GV nhận xét - HS đọc mục 2/ SGK - HS trả lời câu hỏi ... nội dung: Bước 1: mục 3/SGK - HS quan sát - 1HS lên bảng lắp thiết bị điện - Lớp quan sát bổ sung - 1HS dùng dây dẫn điện nối mạch điện Bước 2: Kiểm tra kĩ mạch điện đóng công tắc - GV hỏi: +...
  • 2
  • 1,881
  • 11
BẢNG PHÂN BỔ TẦN SỐ CÁC KÊNH TRÊN MẠNG CATV CỦA BTS

BẢNG PHÂN BỔ TẦN SỐ CÁC KÊNH TRÊN MẠNG CATV CỦA BTS

... 463 . 25 38 471 . 25 39 487 . 25 40 4 95 . 25 41 50 3 . 25 42 51 1 . 25 43 51 9 . 25 44 52 7 . 25 45 5 35 . 25 46 54 3 . 25 47 55 9 . 25 48 56 7 . 25 49 57 5 . 25 50 58 3 . 25 51 59 1 . 25 52 59 9 . 25 53 607 . 25 54 6 15 . 25 55 623 . 25 56 631 . 25 ... 6 15 . 25 55 623 . 25 56 631 . 25 57 639 . 25 58 647 . 25 59 655 . 25 60 663 . 25 61 671 . 25 62 679 . 25 63 687 . 25 64 6 95 . 25 65 703 . 25 66 711 . 25 67 719 . 25 68 727 . 25 69 7 35 . 25 70 743 . 25 ĐN BD Xing Kong Bloomberg...
  • 2
  • 2,331
  • 6
Các bài giảng tin đơn giản cả năm

Các bài giảng tin đơn giản cả năm

Tin học

... hng t byte Bng cỏc n v o b nh: Byte = bit Kilobyte (KB) = 21 0 B = 1 024 B Megabyte (MB) = 21 0 KB = 1 024 KB Gigabyte (GB) = 21 0 MB = 1 024 MB Cu trỳc chung ca mỏy tớnh in t Cỏc thit b vo: Dựng ... 100.000 cun sỏch * Kh nng lm vic khụng mt mi Mỏy tớnh cú th lm vic sut 24 /24 gi m khụng cn phi ngh iu m ngi khụng bao gi cú th lm c 2 Cú th dựng mỏy tớnh in t vo nhng vic gỡ? * Thc hin cỏc tớnh toỏn ... thụng tin c bn Biu din thụng tin mỏy tớnh Vớ d: S 15 c biu din mỏy tớnh di dng dóy bit l 00001111 Ch A c biu din mỏy tớnh di dng dóy bit l 01000001 S 51 4 c biu din mỏy tớnh di dng dóy bit l 0000001000000010...
  • 99
  • 364
  • 0
Bài soạn Phép chia phân số - Đơn giản nhưng hay-DC

Bài soạn Phép chia phân số - Đơn giản nhưng hay-DC

Toán học

... Số nghòch đảo: 2) Phép chia phân số: ?4 Hãy tính so sánh: : × 7 §¸p ¸n: : = 2. 4 = * Thùc7hiƯn 7.3 21 phÐp tÝnh: 2. 4 = = 7.3 21 ⇒ : = × 7 33 −4 : = −6 5 −6: ⇒ :5 = ×6 7 Muốn chia phân số hay số ... 15 −3 −3 -3 -3 d) :2 = × = = 4 4 .2 Từ câu d, cho biết để chia phân số cho số nguyên ta làm nào? Ta giữ nguyên tử phân số nhân mẫu với số nguyên § 12 PHÉP CHIA PHÂN SỐ 1) Số nghòch đảo: 2) ... Làm phép tính: −7 a) : 12 14 b) − : −3 c) :9 Đáp án −7 a) : 12 12 = × −7 −10 = 14 b) − : 3 = −7 14 −3 = −3 c) :9 −3 = 7.9 −1 = 21 BT84/43: Tính 5 e) : −3 −7 g)0 : 11 Đáp án 5 −3 −1 e) : = × = −3...
  • 14
  • 1,585
  • 7

Xem thêm