... (1) Bắt đầu từ trung tâm tờ giấy (2) Dùng hình ảnh hay bức tranh cho ý tưởng trung tâm (3) Luôn sử dụng màu sắc (4) Nối nhánh đến hình ảnh trung tâm nối nhánhcấp 2, cấp với nhánhcấp 1, cấp ... đương với nhánh chính: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng; Thấu kính hội tụ, Thấu kính phân kì; Ánhsáng BĐTD (hình 1. 3) xung quanh hình ảnh trung tâm “Quanh học 9” Từ nhánh chính, có nhánhcấp 2, cấp 3,… ... Sư phạm Trung cấp Hà Nam (19 59) Trường Trung cấpSư phạm Cấp I Mầm non Nam Hà (19 89 -19 98) Năm 19 98, trường nâng cấp lên Trường CĐSP Hà Nam theo Quyết định 12 9 /19 98/TTg ngày 13 /7 /19 98 Thủ tướng...
... đơn sắcánhsáng bị tánsắc qua lăng kính D ánhsáng trắng tập hợp vơ số ánhsáng đơn sắc có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím 20 12 19 17 11 14 15 18 04 13 01 16 00 03 10 05 06 09 0207 08 ... mơi trường tuỳ thuộc vào ánhsáng đơn sắc D Vận tốc ánhsáng tuỳ thuộc vào mơi trường suốt mà ánhsáng truyền qua 20 12 19 17 11 14 15 18 04 13 01 16 00 03 10 05 06 09 0207 08 ... TƯỢNG TÁNSẮCÁNHSÁNG Điều sau sai ? A ánhsáng trắng bị tánsắc qua lăng kính B Chiết suất lăng kính ánhsáng đơn sắc khác khác Chiết suất ánhsáng tím lớn nhất, với ánhsáng đỏ nhỏ C ánh sáng...
... vồng lại có màu? Tiết 41 -Bài 24 TÁNSẮCÁNHSÁNG Quan sát hình ảnh nhận xét màu sắc ? Cầu vồng Tiết 41 -Bài 24 TÁNSẮCÁNHSÁNG I THÍ NGHIỆM VỀSỰTÁNSẮCÁNHSÁNG CỦA NIUTƠN (16 72 ) Thí nghiệm: Màn ... 41 -Bài 24 TÁNSẮCÁNHSÁNG I THÍ NGHIỆM VỀSỰTÁNSẮCÁNHSÁNG CỦA NIUTƠN (16 72 ) II THÍ NGHIỆM VỚI ÁNHSÁNG ĐƠN SẮC CỦA NIUTƠN III GIẢI THÍCH HIỆN TƢỢNG TÁNSẮC - Ánhsáng trắng ánhsáng đơn sắc, ... Tiết 41 -Bài 24 TÁNSẮCÁNHSÁNG I THÍ NGHIỆM VỀSỰTÁNSẮCÁNHSÁNG CỦA NIUTƠN (16 72 ) II THÍ NGHIỆM VỚI ÁNHSÁNG ĐƠN SẮC CỦA NIUTƠN Thí nghiệm: Ánhsáng gì? Nhận xétđơn v sắc cáclàchùm Có bị tán sắc...
... giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền Do tính chất BMSS: hai chùm tia ló hai chùm song song Muốn hai chùm tia ló tách rời ta có:I1J1 ≤ I1I2 = HI2 − HI1 a ≤ e(tgr2 − tgr1) → amax Hay: cos...
... 07 C 17 B 27 A 08 18 A 28 A 09 D 19 C 29 A 10 C 20 C 30 B 31 A 41 D 51 B 61 A 71 C 81 C 91 C 32 C 42 A 52 D 62 A 72 A 82 C 92 D 33 A 43 B 53 D 63 A 73 B 83 D 93 A 34 C 44 B 54 B 64 D 74 A 84 ... giảm 15 0 Chiết suất lăng kính tia đỏ: A 1, 53 61 B 1 , 41 42 C 1 , 47 92 D 1 ,43 55 ĐÁP ÁN T R ẮC NGHIỆ M 01 B 11 C 21 D 02 C 12 A 22 B 03 B 13 C 23 D 04 A 14 C 24 D 05 D 15 25 B Trang - 17 - 06 B 16 B 26 ... A 12 B C D ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM 01 D 11 A 21 D 31 B 41 A 02 D 12 A 22 D 32 A 42 C 03 A 13 A 23 A 33 D 43 D 04 B 14 C 24 C 34 C 05 D 15 A 25 C 35 D Trang - 46 - 06 B 16 C 26 A 36 B 07 A 17 B 27 ...
... giảm 15 0 Chiết suất lăng kính tia đỏ: A 1, 53 61 B 1 , 41 42 C 1 , 47 92 D 1 ,43 55 ĐÁP ÁN T R ẮC NGHIỆ M 01 B 11 C 21 D 31 A 41 D 51 B 61 A 71 C 81 C 91 C 02 C 12 A 22 B 32 C 42 A 52 D 62 A 72 A 82 C 92 ... 5,05 .10 14 s -1 B 5 ,16 .10 14 s -1 C 6, 01. 10 14 s -1 D 5,09 .10 14 s -1 Câu 86: Chiết suất thủy tinh ánhsáng tím 1, 68 52 Vận tốc truyền ánhsáng tím thủy tinh là: A 1, 78 .10 8 m/s B 2, 01. 108 m/s C 2, 15 .10 8 m/s ... quan sát đoạn MN ? A 12 B C D ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM 01 D 11 A 21 D 31 B 41 A 02 D 12 A 22 D 32 A 42 C 03 A 13 A 23 A 33 D 43 D 04 B 14 C 24 C 34 C 05 D 15 A 25 C 35 D 06 B 16 C 26 A 36 B Word hóa:...
... sin r sin r 2n h H i sin r sin r 2n tanr = = = = cos r − sin r 4n − 1 4n 3 tanrt = = 0, 57 74 ; tanr = = 0,5 92 đ 4. 1, 7 32 − 4. 1, .7 − a = e (tanrđ – tanrt) = 2( 0,5 92 – 0, 57 74 ) = 0, 029 2 (cm) => h ... sin r 2n r đ h rt • • T Đ tanr = tanrđ = 2n sin r sin r = = cos r − sin r 1 tanrt = 4n − 1 = 0 ,40 14. 1, 329 − 4. 1, . 343 − a = h (tanrđ – tanrt) = 2( 0 ,40 6 – 0 ,40 1) = 0,01m = 1cm Để có vệt sáng trắng ... sin r 2n i r • • T Đ h r t đ tanr = tanrđ = 2n sin r sin r = = cos r − sin r 1 C Bài tập nhà: tanrt = 4n − 1 = 0 ,40 14. 1, 329 − 4. 1, . 343 − a = h (tanrđ – tanrt) = 2( 0 ,40 6 – 0 ,40 1) = 0,01m = 1cm...
... TÁNSẮCÁNHSÁNG III.Tổng hợp ánhsáng trắng: Khe hẹp A Lăng kính HIỆN TƯỢNG TÁNSẮCÁNHSÁNGTÁNSẮCÁNHSÁNG - I Thí nghiệm Newton tánsắcánhsáng (16 72 ) : ... Newton tánsắcánhsáng (16 72 ) : TÁNSẮCÁNHSÁNG II Thí nghiệm ánhsáng đơn sắc: Khe hẹp A đỏ cam vàng lục lam chàm tím Lăng kính Màn ảnh B Kht khe thật hẹp vị trí màu lục TÁNSẮCÁNHSÁNG II ... dải sáng màu cầu vồng, tia đỏ bị lệch tia tím bị lệch nhiều TÁN SẮCÁNHSÁNG I Thí nghiệm Newton tánsắcánhsáng (16 72 ) : Khe hẹp A đỏ cam vàng lục lam chàm tím Lăng kính Màn ảnh B TÁNSẮCÁNH SÁNG...
... nước? TÁNSẮCÁNHSÁNG I Thí nghiệm tánsắcánh sáng: * Sơ đồ: * Kết luận: Hiện tượng tánsắcánhsáng tượng ánhsáng bị tách thành chùm sáng nhiều màu sắc khác Dải sáng nhiều màu gọi quang phổ ánh ... luận: Ánhsáng đơn sắcánhsáng không bị tánsắc qua lăng kính Mỗi ánhsáng đơn sắc có màu định gọi màu đơn sắc Đường tia sáng có màu đỏ tím qua lăng kính Tổng hợp ánhsáng đơn sắc thành ánhsáng ... nghiệm b Kết luận: Ánhsáng trắng tập hợp vô số ánhsáng đơn sắc khác có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím III Giải thích tượng tánsắcánhsáng - Góc lệch tia sáng tia sáng (đơn sắc) phụ thuộc...
... tán sắ c 21 1 .4. 1 Chiết suất 21 1 .4 .2 Hiện tượng tánsắcánhsáng 22 1 .4 .2. 1Sựtánsắc hấp thụ 22 1 .4 .2. 2 Độ tánsắc đường cong tánsắc 24 1. 5 Kế t luâ ̣n ... 2.1 .2 Sự phân cực ánhsáng 28 2.2 Tương tác giữa ánh sáng với môi trường theo lý thuyế t cổ điể n 29 2.2 .1 Tán xạ Rayleigh 29 2.2 .2 Tán xạ kết hợp 32 2 .2. 3 ... 10 1.1 Ánh sáng thang sóng điện từ 10 1.1 .1 Bản chất sóng ánhsáng 10 1.1 .2 Thang sóng điện từ 11 1 .2 Các phương trình Maxwell lan truyề n sóng điê ̣n từ 13 1 .2. 1...
... đếm so để rổ v.v… Trẻ nhận xét tìm nhóm có số lượng + Phần 2: So sánh với - Cô cho trẻ so sánh nhóm có số lượng với nhóm có số lượng 2, phát đâu nhiều nhiều hạt, nhóm hơn, hạt - Cô cho trẻ đếm...
... D to fill in the gaps (2, 5 pts): I (1) from Switzerland I came to London six months ago (2) English I haven’t met many English people (3) , only my teachers I started (4) English at school in ... _ English A in B with C at D about Go _ that road and you’ll see a No 57 bus stop A between B at C across D around 10 Where will you stay if you _ to Paris? A go B went C gone D to go III ... excited D excitement A by B with C near D of 10 not speak B can’t speak C don’t speak D aren’t speaking IV Write : Use the words given to complete the letter. (2, 5 pts) Dear sir, I / see / school's advertisement...
... x + y = 2) (2; 3),( 3 ;2) , (1 + 10 ;1 10 ), (1 10 ;1 + 10 ) 3) (1; 5),(5 ;1) , (2; 3),(3 ;2) x y + y x = 6) x y + xy = 20 10 10 10 10 ; ),( ; + ) 22 7) (4; 4) 8) (1 2; 1 + 2) , (1 + 2; 1 2) ỡ x + y ... 12 Bài 9: x xy = 26 + m Tìm m để hệ có nghiệm ( x y ) y = Bài 10 : dặt t=x/y có nghiệm x y = 19 x( x + 2) (2 x + y ) = Bài 11 : đặt X=x(x +2) Y=2x+y x + 4x + y = x+ y x y =2 (1) Bài ... 42 x + y + x y = 21 x + y + xy = 11 (QG 20 00) 2 x + y + 3( x + y ) = 28 1 ( x + y ) (1 + xy ) = x + y + x + y = (NT 99) ( AN 99) ( x + y ) (1 + ) = 49 x2 + y2 + + = x2 y2 x y2...