2 2 1 3 yêu cầu bột sắn sau khi nghiền 25

Chương 2 Giới thiệu yêu cầu đề tài

Ngày tải lên : 31/10/2012, 15:03

... đơn hàng II Mục tiêu yêu cầu giải xây dựng hệ thống: Mục tiêu xây dựng hệ thống: • Nhằm đáp ứng nhu cầu mở rộng thò trường tiêu thụ hàng hóa • Thông cập nhật đáp ứng nhu cầu tìm kiếm thông tin ... ứng nhu cầu tìm kiếm thông tin Bên cạnh tiết kiệm thời gian vàchi phí lại cho khách hàng Những yêu cầu đặt cho hệ thống thiết kế để thực thi mạng: Hỗ trợ cho khách hàng: • An toàn mua hàng, quản ... trực tiếp kiểm tra mặt hàng Do để xây dựng cửa hàng ảo, cần phải xây dựng cho cửa hàng ảo chức sau: Quản lý khách hàng, Quản lý mua hàng, Cơ sở liệu, bổ sung, soạn sửa mặt hàng, bán hàng, xúc...

3
367
1

Chương 2: Xác định yêu cầu hệ thống

Ngày tải lên : 15/03/2013, 14:47

... ràng Không phải “có nhiều yêu cầu? “ “có yêu cầu? " Người phân tích điều khi n:    Không nói “tại sao“ Đưa cho người vấn điều khi n Sản phẩm nhiều, thông tin sâu 13 Các câu hỏi tìm kiếm   ... Có thể giảm phạm vi đến 50% Tránh đòi hỏi chi tiết mơ hồ 21 Một phiên JAD           Gồm từ 10 đến 20 người dùng Hướng từ đến 10 ngày thời gian tuần Chuẩn bị câu hỏi vấn Các hoạt động ... trúc   Rộng, thông tin xác định đại thể Phỏng vấn có cấu trúc  Thông tin cụ thể 11 Thiết kế câu hỏi vấn 12 Các câu hỏi đóng Closed-Response Based Questionnaires      Đòi hỏi câu trả lời...

29
644
0

CHƯƠNG 2 Phân tích yêu cầu

Ngày tải lên : 03/10/2013, 06:20

2
380
0

Công nghệ phần mềm chương 2 xác định yêu cầu

Ngày tải lên : 12/05/2014, 11:15

... YC PM với yêu cầu: • Yêu cầu Nghiệp vụ • Yêu cầu Chất lượng • Yêu cầu Hệ thống 29 Các bước lập danh sách YC PM Yêu cầu Nghiệp vụ Yêu cầu Chất lượng Yêu cầu Hệ thống 30 Xác định yêu cầu nghiệp ... – Danh sách yêu cầu phần mềm – Sơ đồ luồng liệu cho yêu cầu phần mềm Nội dung Mô tả yêu cầu Phân loại yêu cầu Các bước xác định yêu cầu Mô hình hoá yêu cầu Mô tả yêu cầu • Các yêu cầu phần mềm ... sách trể: Mỗi ngày trả trể phạt 1. 000 Nếu trể 10 ngày, ngày vượt 10 phạt 3. 000 10 Phân loại yêu cầu • Có loại yêu cầu chính: – Yêu cầu chức – Yêu cầu phi chức • Yêu cầu chức gì? – Là danh sách công...

57
947
0

bài giảng phân tích & thiết kế hệ thống thông tin- chương 2: phân tích yêu cầu của hệ thống - cđ cntt hữu nghị việt hàn

Ngày tải lên : 02/07/2014, 17:44

... tích yêu cầu hệ thống - 31 Phân tích yêu cầu hệ thống 2. 3 Xác định yêu cầu hệ thống thông tin  Quy trình xác định yêu cầu  Phân tích yêu cầu:  Phân tích yêu cầu để giải vấn đề về: - Các yêu cầu ... thiếu - Các yêu cầu mâu thuẫn - Các yêu cầu không khả thi - Các yêu cầu trùng lặp - Các yêu cầu mơ hồ Chương Phân tích yêu cầu hệ thống - 32 Phân tích yêu cầu hệ thống 2. 3 Xác định yêu cầu hệ thống ... Phân tích yêu cầu hệ thống - 27 Phân tích yêu cầu hệ thống 2. 3 Xác định yêu cầu hệ thống thông tin  Phân loại yêu cầu  Yêu cầu hệ thống thông tin (yêu cầu nghiệp vụ)   mô tả nhu cầu mong muốn...

49
766
0

Chương II( từ 2.1.1 đến 2.1.3) pptx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 01:20

... iT1=ia iT2=ib iT3=ic iA 1 π 1 π 1 π 1 π 2 3 2 3 2 3 Id 3 2 2π 2 2 2 1 ωt uac uab ωt 2 π 2. 1. 3 Các chế độ làm việc chỉnh lưu * Chế độ nghịch lưu chỉnh lưu có điều khi n 3 2 ν4 ... ωt 2I (3kba  ν = (q / 2 )2 / q U1 sin(ωt +ψ )d (ωt ) =  q d/.U sin ) π  3 α = U cos α ν4 Ud  ÷.cos 2 d  ÷ m ∫ m π π  q iB 1 3 ν4 2 π 2 Id/ (3kba) iC 1 3 2 ν4 π 2 uT1 ωt iT1=ia ... − e 2 / qωτ ) + (ωτ )2 + (ωτ )2 (2- 10 ) Trường hợp Ld=∞ -Giá trị i* lúc ký hiệu I*: sin (2 / q + ψ − π / 2) − sin(ψ − π / 2) 2sin(π / q).cos(π / q + ψ − π / 2) I * = lim i* = −ε = −ε ωτ →∞ 2 ...

6
608
0

BÀI 2. LÝ THUYẾT LƯỢNG CẦU TÀI SẢN potx

Ngày tải lên : 13/08/2014, 10:22

... - Er )2 rLT = rLRU = 0.05 0 .25 0.05 -0.05 0.0 025 rLT = rLRU = 0.05 0 .25 0 .15 0.05 0.0 025 rLT # rLRU 0.50 0 .10 0 Tình Áp dụng công thức tính phương sai danh mục 0.00 12 5 Độ lệch chuẩn là: 0. 035 4 ... ro  Trở lại với ví dụ 1, biết: r1 = 0 .10 , r2 = 0 .20 , r3 = 0 .10 , r4 = 0 .10 , r5 = 0 .20  Lợi nhuận trung bình tài sản 0 .14  Sử dụng công thức tính phương sai TS s2 = 0.0 03, độ lệch chuẩn s= 0.055 ... tới sau:  Trường hợp lạc quan 25 %, xác suất xảy 30 %  Trường hợp bi quan 2% , xác suất xảy 30 %  Trường hợp bình thường 10 %, xác suất xảy 40% Hỏi bạn đònh đầu tư vào trái phiếu A hay không? 1. 3...

38
784
9

biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường thpt yên phong số 2 đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp

Ngày tải lên : 06/10/2014, 06:19

... viên 20 05 – 20 06 450 25 20 06 – 20 07 900 52 2007 – 20 08 13 50 65 20 08 – 20 09 14 52 71 20 09 – 20 10 14 49 75 20 10 – 20 11 1 525 78 20 11 - 20 12 15 15 81 Ghi - Số lượng giáo viên tính đến 05/6. /20 11 : 81 đồng ... lƣợng Giáo viên Tỷ lệ Số lớp Học sinh SL 20 11 -20 12 35 15 60 78 2, 25 20 12 - 2 0 13 35 15 75 78 2. 25 20 13 -20 14 36 14 40 81 2, 25 20 14 -20 15 36 14 40 81 Ghi 2, 25 GV/lớp - Mục tiêu cấu Xây dựng đội ngũ giáo ... 00 02 25 07 10 01 00 50 00 02 26 4,0 55 10 02 03 58 00 04 25 4,0 20 08 -20 09 58 13 03 08 56 02 01 04 24 4,5 20 09 -20 10 61 14 03 12 56 02 01 04 27 4.5 20 10 -20 11 65 16 04 15 56 02 01 04 28 05 quản...

104
517
2

slide bài giảng môn phân tích thiết kế hệ thống thông tin chương 2 xác định yêu cầu hệ thống

Ngày tải lên : 23/10/2014, 09:26

... – TUD – ĐH TĐT Phân loại yêu cầu • Yêu cầu gì? – Chức hệ thống phải làm đặc điểm hệ thống phải có • Phân loại: có loại – Yêu cầu chức (functional requirement): • yêu cầu có liên quan trực tiếp ... report vòng 48 sau vấn  gởi đến người pv để kiểm tra lại 22 Thảo luận – Phỏng vấn • Làm việc theo nhóm • nhóm thu thập yêu cầu nhau: – nhóm khách hàng  đặt hàng – nhóm thu thập yêu cầu khách hàng ... thập yêu cầu, thông tin • Hiểu biết cách liên kết đề xuất để thu thập yêu cầu, thông tin • Biết cách thực phiếu thăm dò • Biết cách thực quan sát • Biết sử dụng kỹ thuật để thu thập yêu cầu, ...

65
570
0

CHƯƠNG 2 XÁC ĐỊNH YÊU CẦU

Ngày tải lên : 13/08/2015, 08:27

... 1. Tổng quan xác định yêu cầu 2. Các phương pháp xác định yêu cầu      2. 1 Phỏng vấn 2. 2 Thảo luận nhóm 2. 3 Khảo sát bảng câu hỏi 2. 4 Lấy mẫu 2. 5 Quan sát trực tiếp TÀI LIỆU HỌC TẬP Tài liệu giáo ... TIÊU Sau học xong môn học này, người học cóthể: •Về kiến thức: – Nhận diện vấn đề cốt lõi xác định yêu cầu –Trình bày phương pháp xác định yêu cầu NỘI DUNG CHÍNH 1. Tổng quan xác định yêu cầu 2. Các ... “System Analysis and Design”, 8th Edition, Prentice Hall, 20 11 • Chapter 4, TỔNG QUAN VỀ XÁC ĐỊNH YÊU CẦU Các yêu cầu hệ thống  Các yêu cầu chức (Functional requirements): • Các hoạt động mà hệ...

14
270
0

Hình ảnh ngẫu nhiên (joomla 3 2 1 3 1 3 0)

Ngày tải lên : 04/12/2015, 13:40

... Upload.Mỗi tập tin nên loại tập tin tương tự.Ví dụ, hình ảnh tập tin jpg., Họ nên tất tập tin jpg Sau tải lên hình ảnh vào thư mục bạn tạo ra, bạn xem trước nhỏ hình ảnh.Thư mục mà bạn tạo thư mục...

5
468
0

Nhúng HTML trong module (joomla 3 2 1 3 1 3 0)

Ngày tải lên : 04/12/2015, 13:44

... giống Trước tiên, mở viết mô-đun mà bạn làm việc với Trong TinyMCE Editor, xác định vị trí "HTML" Khi bạn chọn "HTML", cửa sổ mở để bạn chỉnh sửa mã HTML.Đây khu vực nơi bạn cắt dán thay đổi mã ... nguồn HTML cho viết hay module bạn.Hãy chắn để cập nhật công việc bạn cách chọn nút "Cập nhật" Sau bạn hoàn tất việc cập nhật mã, lưu viết, bạn có tất thiết lập ...

5
302
0

Bài tập lớn số 2 - Xác định yêu cầu đối với hệ thống thương mại điện tử

Ngày tải lên : 01/01/2016, 22:17

... Ngày 7/7 /20 14 , FPT hoàn tất việc mua lại 12 3 Mua.vn, trang thương mại điện tử hàng đầu Việt Nam VNG Theo hợp đồng, FPT tiếp quản thực hợp đồng ký với khách hàng 12 3 Mua.vn Song song đó, sau chuyển ... chuyển giao 12 3 Mua.vn cho Sendo.vn, VNG tiếp tục hợp tác với Sendo.vn cung cấp dịch vụ thương mại điện tử cho 30 triệu khách hàng VNG Cuối tháng 11 /20 14 , Sendo.vn mắt phiên Mobile 2. 0 với nhiều ... phẩm, triệu lượt visit/tháng 12 0 .000 giao dịch/tháng Vào ngày cao điểm 5/ 12 / 2 014 , Sendo.vn đạt mốc 10 .000 giao dịch/ngày Theo báo cáo thương mại điện tử Việt Nam 20 14 Bộ Công Thương, Sendo.vn...

13
1.4K
4

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường THPT Yên Phong số 2 đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp

Ngày tải lên : 16/04/2017, 14:17

... hướng chuẩn nghề nghiệp giáo viên THPT theo thông tư số 30 /20 09/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 20 09 Bộ trưởng Bộ giáo dục có đáp ứng yêu cầu, mục tiêu đào tạo giai đoạn Số hóa Trung tâm Học liệu ... đáp ứng nhu cầu xã hội nhu cầu người học 1 .2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM ĐƢỢC DÙNG TRONG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Để triển khai luận văn, cần trình bày rõ số khái niệm chủ yếu sử dụng luận văn 1 .2. 1 Khái niệm ... CỨU 5 .1 Nghiên cứu sở lý luận vấn đề xây dựng đội ngũ giáo viên trường THPT 5 .2 Phân tích đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông Yên Phong số giai đoạn 20 05 -20 10 5 .3 Đề...

27
190
0

2 1 3 fall harvest (science)

Ngày tải lên : 24/04/2017, 09:20

... Publishers, Attn: Permissions, 627 7 Sea Harbor Drive, Orlando, Florida 32 8 87-6777 Printed in China ISBN -10 : 0-547 -25 265-X ISBN - 13 : 978-0-547 -25 265-0 0940 18 17 16 15 14 13 12 11 If you have received these ... spells another word backwards? 12 Level: I DRA: 16 Science Strategy: Analyze/Evaluate Word Count: 17 9 2. 1. 3 Build Vocabulary HOUGHTON MIFFLIN Online Leveled Books 11 01 620 ... picking? Write one or two sentences Tell what you would like about it Use words from the Word Builder 11 TARGET VOCABULARY busy chipmunks grew picked south tops turned woods Analyze/Evaluate Tell how...

14
81
0

Nghiên cứu một số thông số về cấu tạo và chế độ làm việc của thiết bị sấy tinh bột sắn kiểu khí động

Ngày tải lên : 18/08/2013, 20:02

... nóng bột q1 = m2.Ctb.(tb2 - tb1) Ctb = C b1 Cb2 , Cb = Ck + Ca Ck 10 0 b Tra bảng ta có Ck = 1, 5 kJ/kgđộ, Ca = 1, 8 42 kJ/kgđộ Cb = 1, 5 + 1, 8 42 1, 5 20 1, 6 026 10 0 Cb = 1, 5 + 1, 8 42 1, 5 12 1, 5 41 100 ... vào (3- ) ta đ ợc: c 1, 027 .1, 034 0,46( 11 ,56) 30 3 ,16 Vận tốc cân dòng khí đ ợc xác định: vc 2. 9, 81 560 10 3. 4, 435 1, 12 8 1 ,2 m/s (3- ) 4, 435 (3- ) -94- Ta lựa chọn vận tốc dòng khí vk = vc = 1, 5 m/s ... (2- 11 ) (2- 12 ) (2- 13 ) a4 ) Trong p hệ số mũ rút gọn Với ph ơng án đầy đủ p = ta có: m a1 m m (2 Nm a2= m 2. 2 ; a3= ; 2) 2 ; 2m a4= ; a3 2m 1 Na 2a a a5= (Na1a a ) ; a6= m m -68- Với m = 3, N = 20 ta...

88
1.4K
0

Chè Hoa Cau Bột Sắn ppt

Ngày tải lên : 08/03/2014, 11:20

1
165
0

Nghiên cứu thiết kế chế tạo mạch tích hợp thụ động và tích cực siêu cao tần sử dụng phần mềm thiết kế mạch siêu cao tần và công nghệ gia công mạch dải chỉ tiêu kỹ thuật và yêu cầu các sản phẩm

Ngày tải lên : 15/05/2014, 09:01

... W =2. 775 mm W3=4.8 52 mm Angle =18 0 Radius=7. 718 mm MTEE Tee5 Subst="MSub1" W1 =2. 775 mm W2 =2. 775 mm W3=4.8 52 mm MTEE Tee10 Subst="MSub1" W1 =3. 711 mm W2 =3. 711 mm W3=4.8 52 mm Port P2 Num =2 R R3 R= 31 4 .26 ... 0 ,1 +12 V C C 13 C =10 uF R R1 R=470 Ohm C C14 C =10 0 uF C C 11 C =10 uF R R2 R=470 Ohm C C3 C =10 uF C C 12 C =10 0 uF L L1 L =39 0 nH INPUT C C1 C =10 0 pF RF -26 27 C C2 C =30 pF C C4 C =15 pF TF TF1 T4 -1 ... Subst="MSub1" W =3. 711 mm Angle =18 0 Radius=7.667 mm MTEE Tee8 Subst="MSub1" W1 =3. 711 mm W2 =3. 711 mm W3=4.8 52 mm R R2 R =22 6.75 Ohm MTEE Tee3 MCURVE Subst="MSub1" Curve4 W1 =2. 016 mm Subst="MSub1" W2 =2. 016 ...

36
1K
0

chương 3 tổng cầu và sản lượng cân bằng

Ngày tải lên : 27/05/2014, 11:21

... S/Yd 20 16 0,8 24 19 0,79 0 , 21 0 ,2 Cm=C/Yd Sm=S/Yd 0,75 0 ,25 Biểu diễn đồ thị Ví dụ: Xét bảng số liệu tiêu dùng tiết kiệm: Yd 20 0 400 600 800 10 00 12 0 0 C 10 0 25 0 400 550 700 850 10 00 S -10 0 ... 10 00 S -10 0 -50 50 10 0 15 0 20 0 C,S 12 0 0 C 10 00 A 400 S 20 0 10 0 -10 0 450 400 12 0 0 YdYd Những nhân tố ảnh hưởng đến C S • Yd • Lãi suất • Thuế • Điều kiện kinh tế tương lai 3 Chi tiêu đầu tư  ... > Nghịch lý tiết kiệm • Khi HGĐ có ý muốn tăng tiết kiệm số tiền tiết kiệm HGĐ tăng tổng tiết kiệm kinh tế giảm xuống 4 Nghịch lý tiết kiệm S2 I,S s0 s1 E1 Y1 E0 Y0 S1 I Y Nghịch lý tiết kiệm...

38
1.3K
2

thiết kế hệ thống truyền động với yêu cầu máy sản xuất (thuyết minh)

Ngày tải lên : 15/01/2015, 11:22

... kờnh iu khin ta thit k: -Ucc D1 u* l R4 R1 BAĐB * Tr1 R2 WR2 c1 +Ucc R5 - R3 -Ucc WR1 IC1 R6 + Uđk R7 +Ucc BAX * +Ucc R9 - IC2 c2 R8 R10 D4 D3 D5 D6 UđkT Tr2 + D2 * Tr3 Tr4 -Ucc Trong ú: -BAB: l ... toỏn: Ud0 =3 /2U2 = 1, 17U2 Ud = Ud0 cos TRNG I HC K THUT CễNG NGHIP THI NGUYấN LP: K40.TH. 03 36 ITtb =1/ 3 Id IT = Id/ Gin in ỏp v dũng in nh hỡnh v : udk t1 t2 t3 t1 u i =i T1 a ... - Mth = ' R2 ( R 12 + X nm ) 3U 21 f 21 ( R1 ( R 12 + X nm ) Trong ú: du (+) ng vi ch ng c v du (-) ng vi ch mỏy phỏt TRNG I HC K THUT CễNG NGHIP THI NGUYấN LP: K40.TH. 03 S 1 A TN(Rf = 0)...

47
633
0