... trình trao đổi chất tăngc- Kích thước các tế bào tăng d- Số lượng các tế bào tăngMỘT SỐ CÂU HỎI TRẮCNGHIỆMSINH HỌC 9( đáp án là những ý đã được tô đậm )CHƯƠNG I 1.Phương pháp nghiên cứu di ... phản2- Cặp tính trạng tương phản là : a- Là những đặc điểm về hình thái , cấu tạo , sinh lí , sinh hoá của sinh vật b- Là hai tính trạng cùng loại có những biểu hiện khác nhau . c- Là hai ... giới tính : a- NST thường chỉ có ở tế bào sinh dưỡng , không có ở giao tử b- NST thường có cả ở tế bào sinh dưỡng và ở giao tử c- NST thường trong bào sinh dưỡng gồm nhiều cặp giống nhau ở cả...
... sinh, đại Tân sinh. C)Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. D)Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. Đáp ánD Câu 3Đột biến ... ánA Câu 2Sắp xếp đúng thứ tự của các đại địa chất: A)Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. B)Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, ... ánC Câu 114Đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể thờng gây hậu quả A)tăng cờng độ biểu hiện tính trạng. B)mất khả năng sinh sản của sinh vật. C)giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. Đáp ánDCâu...
... li sinh thái460/. Trong tự nhiên, có thể có các hình thức cách ly sau:Cách ly địa lý, cách ly sinh thái, cách ly giao phối, cách ly sinh sản.Cách ly địa lý, cách ly sinh thái, cách ly sinh ... nhiên sự cách li sinh vật có thể phân biệt các dạng sau:A. Cách li địa lí, cách li sinh sản, cách li sinh thái, cách li di truyền.B. Cách li địa lí, cách li sinh lí, cách li sinh thái và cách ... cách li di truyền.C. Cách li địa lí, cách li sinh lí, cách li sinh sản và cách li di truyền.D. Cách li sinh thái, cách li sinh lí, cách li sinh sản và cách lidi truyền.474/. Nguồn nguyên...
... tiền sinh học.B. Tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học.C. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học. D. Tiến hoá hoá học và tiến hoá sinh học.576. Chất hữu cơ được ... minh bằng công trình thực nghiệm: A. tạo được cơ thể sống trong phòng thí nghiệm. B. tạo được coaxecva trong phòng thí nghiệm. C. thí nghiệm của Menđen năm 1864.D. thí nghiệm của S. Milơ năm 1953.578. ... giao tử là:A. đột biến phát sinh trong nguyên phân, ở một tế bào sinh dưỡng.B. đột biến phát sinh trong giảm phân, ở một tế bào sinh dục nào đó.C. đột biến phát sinh trong giảm phân, ở một...
... giao tử là:A. đột biến phát sinh trong nguyên phân, ở một tế bào sinh dưỡng.B. đột biến phát sinh trong giảm phân, ở một tế bào sinh dục nào đó.C. đột biến phát sinh trong giảm phân, ở một ... phải.406. Những đứa trẻ chắc chắn là đồng sinh cùng trứng khiA. chúng cùng sinh ra trong 1 lần sinh đẻ của người mẹ.B. chúng cùng sinh ra trong 1 lần sinh đẻ của người mẹ và cùng giới tính.C. ... với sinh vật trong quá trình đấutranh sinh tồn. B. sự biến đổi của cơ thể sinh vật thích ứng với những đặc điểm của ngoại cảnh. C. nhân tố chính hình thành đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh...
... Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. B. Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. C. Đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Nguyên sinh, ... theo hướng trắcnghiệm khách quan. Để giúp các em học sinh lớp 12 đỡ gặp khó khăn trong quá trình học tập và ôn tập lớp 12 môn Sinh học, chúng tôi biên soạn tài liệu “1001 câutrắcnghiệm sinh học” ... Đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. D. Đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Nguyên sinh, đại Tân sinh. 12. Đại Thái cổ bắt đầu cách đây:A. 3000 năm.B....
... đồng hợp giảm Câu 101:Tự thụ phấn và giao phối cận huyết nhằm mục đích :Write by Mr Lee Yt2119 Câu hỏi trắcnghiệm phần Các quy luật Di truyềnPhần trắcnghiệm Các Quy luật di truyền Câu 1: Kiểu ... 119 Câu hỏi trắcnghiệm phần Các quy luật Di truyềnA. ADN - polimeraza và amilazA. C. amilaza và và ligazaB. restrictaza và ligazA. D. ARN - polimeraza và peptidaza Câu 51: Để đa ... vị gen càng cao.C. Hoán vị gen làm phát sinh các biến dị tổ hợp, làm cho sinh vật đa dạng.D. Hoán vị gen chủ yếu xuất hiện ở các loài sinh sản vô tính. Câu 10: Tần số hoán vị gen cao hay thấp...
... t2 (rad) Câu 1.16: Chọn câu sai: Khi một vật rắn quay quanh một trục cố định thì mọi điểm trên vật đều có chungA. góc quay. B. vận tốc góc.C. gia tốc góc. D. gia tốc hướng tâm. * Câu 1.17: ... 1,75 rad/s. Câu 1.11: Một chuyển động quay chậm dần đều thì cóA. gia tốc góc âm. B. vận tốc góc âm.C. vận tốc góc âm và gia tốc góc âm. D. tích vận tốc góc và gia tốc góc là âm.* Câu 1.12: Một ... 0MxatanvOaϕ(+) Câu 1.08: Cho đồ thị vận tốc góc theo thời gian của một bánh xe như hìnhvẽ. Góc quay được của bánh xe trong cả thời gian chuyển động làA. 8 rad. B. 10 rad.C. 12 rad. * D. 14 rad. Câu...
... t2 (rad) Câu 1.16: Chọn câu sai: Khi một vật rắn quay quanh một trục cố định thì mọi điểm trên vật đều có chungA. góc quay. B. vận tốc góc.C. gia tốc góc. D. gia tốc hướng tâm. * Câu 1.17: ... góc và vận tốc góc là hằng số dương.*D. Vận tốc góc là hàm số bật nhất theo thời gian. Câu 1.07: Chọn câu sai?Đối với vật rắn quay không đều, một điểm M trên vật rắn có:A. gia tốc hướng tâm ... 0MxatanvOaϕ(+) Câu 6.04: Một vật rắn cân bằng dưới tác dụng của ba lực không song song. Ba lực đó phảiA. đồng phẳng. B. đồng quy.C. có tổng hình học bằng không. D. có tất cả các tính chất A,B,C.*Câu...
... D. M(R2 - r2) Câu 2.13: Chọn câu sai: Momen quán tính của một vật rắn đối với một trục quayGiáo viên: Ngô Tích - Trường THPT Phan Châu Trinh Tr 9/21mmmaaaORr Câu 3.08: Đĩa tròn ... t2 (rad) Câu 1.16: Chọn câu sai: Khi một vật rắn quay quanh một trục cố định thì mọi điểm trên vật đều có chungA. góc quay. B. vận tốc góc.C. gia tốc góc. D. gia tốc hướng tâm. * Câu 1.17: ... 5/21d1d2O2O1O1Fur2FurFurd1d2O2OO1Fur2Fur1Furd1Fur2Fur Câu 6.04: Một vật rắn cân bằng dưới tác dụng của ba lực không song song. Ba lực đó phảiA. đồng phẳng. B. đồng quy.C. có tổng hình học bằng không. D. có tất cả các tính chất A,B,C.*Câu...
... 192020 câu hỏi trắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Sinh học Câu 1.Căn cứ vào sơ đồ sau của một hệ sinh thái: Sinh vật nào có sinh khối lớn nhất? A. Sinh vật ăn tạp. B. Sinh vật ăn cỏ. C. Sinh ... 52020 câu hỏi trắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Sinh họcD. Cả 2 câu B và C. Câu 328.Tồn tại chính trong học thuyết tiến hóa của Đác-Uyn là: A. Chưa giải thích được nguyên nhân phát sinh ... 22020 câu hỏi trắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Sinh họcC. Biến đổi do mất, thêm, thay thế, đảo một hoặc một số cặp nuclêotit. D. Cả 3 câu A, B và C. Câu 108.Đột biến gen phát sinh do...
... một hệ sinh thái: Sinh vật nào có sinh khối lớn nhất? A. Sinh vật ăn tạp. B. Sinh vật ăn cỏ. C. Sinh vật phân hủy. D. Sinh vật sản xuất. Câu 2.Thứ tự các phân tử tham gia vào quá trình sinh ... lý do trên. Câu 54.Để giải thích hiện tượng ưu thế lai, người ta cho rằng: Thanhnhanbt@yahoo.com 0902613939 Trang 32020 câu hỏi trắcnghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Sinh học Câu 1.Căn cứ ... hạt kín và thú ăn thịt. Câu 315.Trong lịch sử phát triển của sinh giới, đại có thời gian ngắn nhất là: A. Tân sinh. B. Trung sinh. C. Cổ sinh. D. Nguyên sinh. Câu 316.Đặc điểm nào sau...
... gấp bội nên quá trình sinh tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh.C. các thể đa bội không có khả năng sinh giao tử bình thường.D. thể đa bội chỉ được nhân lên nhờ sinh sản sinh dưỡng.38. Trong ... truyền qua sinh sản hữu tính? A. Đột biến xôma. B. Thường biến.C. Đột biến xảy ra ở tế bào sinh dưỡng.D. Thể đa bội chẵn ở thực vật.60. Đột biến phát sinh trong giảm phân của tế bào sinh dục ... 8C. 2D. 672. Số kiểu gen dị hợp tử về 1 cặp gen:A. 8 12A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMHãy chọn phương án đúng hoặc đúng nhất cho mỗi câu sau, giải thích ngắn gọntại sao chọn như vậy.PHẦN I. DI...