... Trên bước chân em (Em) âm thầm lá đổ (B7) Chợt hồn xanh buốt cho mình xót xa (Em) Chiều nay còn mưa sao em không lại (Am) Nhớ mãi trong cơn đau vùi (Em) Làm sao có nhau (Am) hằn lên nỗi ... đó (Am) , Con đường em theo đó (F) sẽ đưa em sang đâu (Am) (A7) Mưa bên chồng (Dm) có làm em khóc (Am) Có làm em nhớ (C) những khi mình mặn nồng (E7) Này em hỡi (F) con đường (Am) em đi đó, ... nhân, (E7) ôi cuộc đời hỡi đàn bà ơi (Am)25/42Đường Xưa Nhạc: Quốc Dũng Lời: Nguyễn Đức (Am) Bước trên đường về em thương (Dm) nhớ anh âm (E7) thầm (Dm) nhớ bao hẹn (E7) thề xưa êm (Am)ấm (E7)...
... từng khi mưa bay (E) Có những ai xa đời quay về lại (A) về lại nơi cuối trời (G) làm mây (Dm) trôi (E) Thơi về đi (Am) đường trần đâu có gì (F) tóc xanh mấy mùa (Am) có nhiều khi (E) từ ... (F#dim) nghìn tâm sự (C) Hò hẹn lâu rồi (G7) em (Fm6) nói đi (C) Nếu bước (Em) chân ngà có mỏi Xin em (Em) dựa sát (F) lòng anh (Em) Ta đi (D) vào tận rừng xanh Vớt cánh (G) rong vàng bên suối ... (Em) có một lần (Em) (D) một lần mình nói (D) (Am) Ta yêu nhau (Am) (G) cóvầng trăng làm chứng (G) (B7) Bầu trời (Em) nhiêu sao sáng đêm nay (D) Nhiều (Am) như những gì (D) mình muốn có (G)...
... gió (Eb). Đến ôm tượng đá Có còn hơn không (D7). Có còn hơn không (Gm) Có còn hơn không (D7). Có còn hơn không (Gm) 7/45/Tóc Em Đuôi GàThế Hiển (Em) Này cô bé có mái tóc đuôi gà Đạp xe ... (F). Khô trên tượng đá Thà như mưa gió (Eb). Đến ôm tượng đá Có còn hơn không (D7). Có còn hơn không (Gm) Có còn hơn không (D7). Có còn hơn không (Gm) Người từ trăm năm (B7). Về khơi tình động ... có hay đời cạn (F7). Nào có hay cạn đời (Bb) Thà như giọt mưa (Gm). Vỡ trên tượng đá Thà như giọt mưa (F). Khô trên tượng đá Thà như mưa gió (Eb). Đến ôm tượng đá Có còn hơn không (D7). Có...
... sau:Kiến thức: -Có những kiến thức âmnhạc phù hợp với lứa tuổi về học hát, nhạc lí –tập đọc nhạc và âmnhạc thường thức.- HS phải nắm được một số kiến thức nhạc lý cơbản theo phân phối ... GD&ĐT ban hành); phù hợp với thực tế.- Luôn có ý thức tìm ra cái hay cái đẹp, cái tinh túy nhất của âmnhạc cũng như phải ý thức gìn giữ cái đặc thù của âmnhạc là dùng âm thanh để đem lại niềm ... đọc nhạc, biết cách hát hay hát đúng. Các em biết sơ lược về thân thế sự nghiệp của một số nhạc sĩ trong nước cũng như nhạc sĩ nước ngoài mà phần Âmnhạc thường thức đã đề cập. Ví dụ: Nhạc...
... năng sau:Kiến thức: -Có những kiến thức âmnhạc phù hợp với lứa tuổi về học hát, nhạc lí –tập đọc nhạc và âm nhạc thường thức.- HS phải nắm được một số kiến thức nhạc lý cơbản theo phân phối ... tiểu sửVà sự nghiệp âm nhạc của những nhạc sĩ được giới thiệu -Có ý thức tìm hiểu và trân trọng nền âm nhạc Việt Nam- Các em có thái độ trân trọng và phát huynền âmnhạc Việt Na-Biết đọc ... hát phát âm tròn vành rõ chữ-Biết kết hợp các hình thức gõ đệm, vận động theo nhạc -Biết một số kiến thức về quãng để hiểu được cách cấu tạo hợp âm Phân biệt được hợp âm ba vã hợpâm bảy-Biết...
... pháp luật phải có sự thay đổi, bổ sung cho phù hợp. Từ khi có pháp lệnh hợp đồng kinh tế cho đến khi bộ luật dân sự ra đời thì sự khác biệt cơbản nhất giữa hợp đồng dân sự và hợp đồng kinh tế ... thể tham gia quan hệ hợp đồng có một sân chơi chung, quy tắc xử sự chung phù hợp và đạt được mục đích của mình.II. Hợp đồng mua bán hàng hoá 1.Khái niệm hợp đồngLuật hợp đồng là một trong ... niệm hợp đồng 22. Nội dung của hợp đồng 32.1. Hợp đồng mua bán hàng hoá nói chung 32.2. Hợp đồng mua bán hàng hoá trong kinh doanh thương mại 4CHƯƠNG II: NHỮNG THAY ĐỔI CƠBẢN CỦA PHÁP LUẬT HỢP...
... câu chữ. Có phải sự kết hợp Đông – Tây ấy đã mang đến cho ta bản hòa âm đặc sắc riêng biệt trong văn học dân tộc? Sự kết hợp rất riêng nhưng hòa hợp ấy có lẽ chỉ trong Thơ mới mới có được ... nền “văn hóa xa nhau vời vợi”, nhưng Thơ mới lại là một sự kết hợp hoàn hảo, hài hòa, là bản hòa âm quyến rũ đầy nhạc điệu, là bản giao hưởng” mang cả vẻ đẹp “cổ và hiện đại”. Quả thật, Thơ ... Thơ mới đã ra đời và có một sức sống thật mạnh mẽ. Sự kết hợp văn hóa ấy hòa quỵên chặt chẽ vào nhau, tạo nên một bản hòa âm , một bản giao hưởng” đầy lôi cuốn.Ta không thể quên Tản Đà –...
... lược về hợp âm III. Âmnhạc thường thức: 1. Hợp âm: Có 2 loại hợp âm: hợpâm ba và hợp âm bẩy.Bài 2 - T i ể t 6a. Hợpâm ba: Gồm có ba âm, các âm cách nhau quÃng 3. Hai âm ngoài cùng tạo ... cêiôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 2 Nhạc lí : Sơ lược về hợpâm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xkiI. Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số 2II. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm III. Âmnhạc thường thức: ... ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 2 Nhạc lí : Sơ lược về hợpâm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xkiI. Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số 2II. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm III. Âmnhạc thường thức:...
... người sống giữa cô đơn, Nàngnhư cũng có nỗi buồn giống tôi Giá đừng có dậu mồng tơi, Thế nào tôi cũng sang chơi thăm nàng.Tôi chiêm bao rất nhẹ nhàng. Có con bướm trắng thường sang bên này. ... nay nhớ như vậy .Em hỡi em có thấy có hay .Tình em như núi cao biển rộng .Gom bốn phươngtrời xây thành lũy .Biển trời nào mà không xanh .Thì xin em nhớ cho rằng .Tim vàng em sáng cả đờianh .ĐK ... *P#<"-3 GNếu lỡ chúng mình hai đứa xa nhau .Nhìn mưa trên phố em có thương sầu .Có nghe cay mắt chiềumưa đổ .Có nghe lòng xót xa đau? .Hay em vội quên ngày đó? .Nếu lỡ chúng mình hai...
... đọc nhạc và hát lời theo đàn.- Kiểm tra vài HS Nhạc líSƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM - Hợpâm là sự vang lên đồng thời của ba,bốn hoặc năm âm cách nhau một quãng 3Một số loại hợp âm: * Hợpâm ba: 3 âm, ... âm: * Hợpâm ba: 3 âm, các âm cách nhauquãng 3, hai âm ngoài cùng cách nhauquãng 5.* Hợpâm bảy: 4 âm, hai âm ngoài cùngtạo thành quãng 7. Âm nhạc thường thứcNHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKIVà bài ... bàiTheo dõiGhi bàiĐọc SGK âm nhạc 9 trang 20. NgheRút kinh nghiệm……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Âm nhạc 9 – Trần Đắc Chơn2...
... của hợpâm 3- Hợpâm 3 có hai thể đảo: đảo 1 là hợpâm sáu(C6 ), đảo 2 là hợpâm bốn sáu (C64 ).- Ví dụ: 4. Các hợpâm ba chính, cách đặt hợp âm a. Các hợpâm 3 chính: Các hợpâm ba ... mỗi hợp có tên gọi riêng: + Hợpâm 3 của bậc I gọi là hợpâm 3 chủ (T) + Hợpâm 3 của bậc IV gọi là hợpâm hạ át (S) + Hợpâm 3 của bậc V gọi là hợpâm hạ át (D).Trên đây gọi là hợpâm 3 ... hßa 6. Hợpâm 7, hợpâm 7 át, các thể đảo:* Khái niệm: Hợpâm gồm 4 âm sắp xếp theo quÃng 3 gọi là hợpâm 7 vì hai âm ngoài cùng của hợpâm bảy tạo nên quÃg 7.* Hợpâm 7 át: là hợpâm được...
... có hai nghiệmx1 = 2 3 và x2 = 2 3+.Bài 4. Cho đờng tròn tâm O đờng kính AB = 2R và một điểm M di động trên một nửa đờng tròn ( M không trùng với A, B). Ngời ta vẽ một đờng tròn tâm ... Cho các số thực dơng a và b thỏa mÃn a 100 + b 100 = a101 + b101 = a102 + b102 .HÃy tính giá trị biểu thức P = a2004 + b2004 .Bài 3. Cho ABC có AB=3cm, BC=4cm, CA=5cm. Đờng cao, ... .b) Xác định giá trị của m để (1) có hai nghiệm trái dấu .c) Tìm m để (1) có một nghiệm bằng 3 . Tìm nghiệm kia .Câu 4 ( 3 điểm ) Cho hình bình hành ABCD có đỉnh D nằm trên đờng tròn đờng...
... Nhật Bản. - Xét về chỉ số kinh tế, Eu trở thành trung tâm kinh tế lớn hàng đầu thế giới vượt xa cả Hoa Kìvà Nhật Bản. 4. Củng cố: GV nhận xét bài thực hành của HS, lưu ý những kĩ năng cơbản ... dại diện lên trình bày và chỉ bản đồ.Bước 3: GV nhận xét và chuẩn hoá kiến thức ở bảng bên.*Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường: Liên Bang Nga là một quốc gia có nguồn tài nguyên thiên nhiên ... CHLB Đức trên bản đồ thế giới- Phân tích được các lược đồ, biểu đồ,bảng số liệu về kinh tế trong bài học. 3. Thái độ: HS có thái độ tôn trọng những thành tựu kinh tế của CHLB Đức, có ý thức học...
... tìm thấy đoạn có codon một nghĩa thì có thể chọn tất cả mọi khả năng có thể có của trình tự nucleotide suy diễn để tổng hợp mồi oligonucleotide, hoặc là chỉ chọn những codon có tần suất xuất ... cần tổng hợp. Cũng có thể lấy base thứ ba của các codon là inosinic acid. Có thể tổng hợp mẫu dò dựa theo trình tự nucleotide của codon nhưng với Northern hybridization thì cần tổng hợp mẫu ... 4 ºC. Với DNA động vật có thể bảo quản 4 - 5 năm trong điều kiện này.40so với việc sàng lọc toàn bộ DNA genome.Để có những đoạn DNA đủ ngắn có thể biến nạp có thể có một số phương pháp cắt...