... trình sau:
)2) (1(
15
2
5
1x
1
)
xxx
a
+
=
+
1
2
1
3
1- x
1
)
23
2
++
=
xx
x
x
x
d
ễn Tp Toán8 theo chủ đề
Ph huynh: Phm Th ThanhVn
1) Thực hiện các phÐp tÝnh sau:
a)
62
1
+
+
x
x
+ ... là:
A. 1 B. 10 C. 10 0 D. 10 00
2)Phân thức
18
48
3
x
x
đợc rut gọn :
A.
1
4
2
x
B.
1
4
2
x
D.
12 4
4
2
++
xx
3)Để biểu thức
3
2
x
có giá trị nguyên thì giá trị của x là
A. 1 B .1; 2 C. 1; -2;4 ... Cét B
1/ 2x - 1 - x
2
a) x
2
- 9
2/ (x - 3)(x + 3) b) (x -1) (x
2
+ x + 1)
3/ x
3
+ 1 c) x
3
- 3x
2
+ 3x - 1
4/ (x - 1)
3
4/ (x - 1)
3
d) -(x - 1)
2
4/ (x - 1)
3
4/ (x - 1)
3
d) -(x - 1)
2
e)...
...
+
+
+
+
3x
1x
1x
3x
:
1x
3x
3x
x1
Buổi 6 : Làm đề khảo sát chất lợng đầu năm
Đề bài :
Bài 1 : Cho biểu thức P =
+
1
41
4
:
41
4
2
42
2
3
x
xx
x
x
xx
a) ... + 5 - 1- 2x = x
7
Các chuyên Đề ôn tập hè - Toán8
Năm học 2004 - 2005
Buổi 1
Chuyên đề I : Phân thức đại số
A Kiến thức cơ bản
1, Phân thức đại số, tính chất cơ bản của phân thức đại số :
* ... nghiệm trên trục số :
a) (x + 2)
2
< 2x(x + 2) + 4 b) (x + 2)(x + 4)> (x – 2)(x + 8) + 26
c)
3
2
5
6
−
−
+
xx
< 2 d)
12
12
1
6
3
4
5
22
−
−≥
−
−
+
xxx
e)
1
1
51
≥
−
−
x
x
g)...
... + y = 8 và x+ 4y = -1 có tọa độ là :
A. ( 2 ;
2
17
) B. ( 1 ; -2 ) C. ( 11 ; 3)
D. (11 ; -3)
[<br>]
Tìm mệnh đề sai :
A.
∃
x
∈
R , x > x
2
B.
∃
x
∈
R , (x + 1 )(x
3
+ 1) <
0
C. ... (x + 1 )(x
3
+ 1)
³
0 D. Hình vuông là một hình thoi
[<br>]
Tập xác định và tính chẵn lẻ của hàm số y =
1
1
1
1
−++
xx
là :
A. R ; hàm số lẻ B. R \{0} ; hàm số lẻ C. R ; hàm số chẵn
D. ... cả Toán và Hoá , 2 HS giỏi cả Lý và Hoá , 1 HS giỏi cả 3 môn Toán , Lý ,Hoá .
Kết quả nào sau đây là đúng :
Số HS giỏi ít nhất một môn ( Toán , Lý , Hoá ) của lớp 10 là:
A. 3 B. 10 C. 8
D. 28
[<br>]
...
... sai
[<br>]
Với các chữ số 0 ,1, 2,3,4,5,6 số các số chẵn gồm 5 chữ số đôi một khác nhau (chữ số đầu tiên phải khác 0) có thể lập
đượclà :
A. 12 50 B. 12 60 C. 12 80 D. 12 70
[<br>]
Tập nghiệm ... O(0;0),tỉ số k
=1/ 2 và phép quay tâm O(0;0) góc quay 90
0
sẽ biến (C) thành đường tròn nào?
a. (x +1)
2
+(y
-
1)
2
=1 b. (x
-
2)
2
+(y
-
2)
2
=1 c. (x
-
1)
2
+(y
-
1)
2
=1 d.(x+2)
2
+(y
-
1)
2 ...
3
4
B.
1
6
C.
1
2
D.
1
4
[<br>]
Gieo một xúc xắc vô tư hai lần .Xác suất để được số lẻ chấm ở lần gieo thứ nhất và số chẵn chấm ở lần gieo thứ hai là :
A.
1
9
B.
1
6
C.
1
4
D.
1
2
[<br>]
...
... …………………………………………………………………………………………………………………
7/…………./2điểm
8/ …………. /1 iểm
9/…………. /1, 5điểm
Viết phép tính thích hợp vào ô trống:
Xếp các số sau theo thứ tự từ lớn đến beù:
3 , 0 , 8 , 2 , 5
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
... beù:
3 , 0 , 8 , 2 , 5
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Noái ô vuông với số thích hợp:
4 > 5 = 6 <
HOÏC SINH KHÔNG VIẾT
VÀO KHUNG NÀY
...
... Nội)
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NĂM HỌC 2009-2 010 , KHÓA NGÀY 24-6-2009
MÔN THI: NGỮ VĂN
(Thời gian làm bài: 12 0 phút, không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (1 điểm): Hoàng Lê nhất ... kiến bất công, vô nhân đạo.
Người giải đề thi: ThS TRIỆU THỊ HUỆ
(Tổ trưởng tổ Văn, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM
Đề thi lớp 10 ở TP HCM
Câu 1 (1 điểm): Hoàng Lê Nhất thống chí của ... chủ đề quê hương.
Câu 4 (5 điểm): Phẩm chất và số phận người phụ nữ thời phong kiến qua nhân vật Vũ Nương trong
Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ.
Đề thi lớp 10 ở Hà Nội
Phần 1 (4...
... thêm)
ĐỀ CHÍNH THỨC
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ - LỚP 12
HÀ NỘI Năm học 2009 - 2 010
Môn thi: Toán
Ngày thi 12 - 11 - 2009
Thời gian làm bài: 18 0 phút
(Đề thi gồm 01 ... thi: Toán
Thời gian làm bài : 18 0 phút
(Đề thi gồm 01 trang )
Bài I: (4 điểm)
Giải phương trình:
2
5 1 3 2 8 2 15 13 2 23x x x x x− + − = + − + −
Bài II: (7 điểm)
Cho hàm số :
3 2
1 2
3 ... điểm)
Cho hàm số
2 2 2 2
( 1) ( 1) (1 )y x m m= − − + −
( m là tham số )
1. Biện luận theo m số giao điểm của đồ thị hàm số trên với trục hoành.
2. Xác định các giá trị của m để đồ thị hàm số trên...
... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁNLỚP 10 NÂNG CAO
Câu 1( 2 đ)
a) Giải phương trình sau:
2
11 2 1
1
x x
x x x x
− −
− =
+ +
b) Tìm m để phương trình x
2
− 4(m − 1) x +4 m
2
− 3m ... X
⊂
E thỏa A
∩
X = B ?
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁNLỚP 10 NÂNG CAO
Câu 1( 2 đ)
a) Giải phương trình sau:
2
2 3
3
3
x x
x
x
+ −
+ =
−
b) Tìm m để phương trình mx
2
− 2(m − 1) x + m - 2 = 0 có nghiệm ... hai số x,y khác 0.
Câu 3 :(3 đ) Cho các tập hợp sau A=(-
∞
;-2]; B=[-3;+
∞
) và C=(-4;4]. Tìm A
ACBACAB \,\,,
∩∪
,
)(\,)( BACCAB
∩∪∩
.
Câu 4: (2 đ) Cho E =
{ }
5;4;3;2 ;1
, A =
{ }
3;2 ;1
,...
... số 13 0, 14 0,
15 0, 16 0, 17 0, 18 0, 19 0, 200.
2. Dạy học các phép tính.
a. Mục tiêu:
Các phép tính là tuyến kiến thức trong mạch số học của chơng trình môn toán
tiểu học - mạch cốt lõi của môn Toán. ... trình dạy
Toán ở Tiểu học .
2. Ch ơng trình:
Lớp 1 : 1 tuần 4 tiết x 35 tuần = 14 0 tiết/ 1 năm học.
Lớp 2, 3, 4, 5 : 1 tuần 5 tiết x 35 tuần = 17 5 tiết/ 1 năm học.
III. Cơ sở thực tiễn
1. Thuận ... kiến thức số học là trọng tâm, là hạt nhân của môn toán tiểu học nói
chung và toánlớp 2 nói riêng.
1. Nội dung dạy học các số tự nhiên đến 10 00.
a. Mục tiêu:
Sau khi học xong lớp 1, học sinh...
... CHIA, TÌM MỘT PHẦN MẤY
1
Trương Quốc Tấn
Tháng 8 năm 2 010
ĐỀ TÀI
DẠY BẢNG NHÂN, CHIA, TÌM MỘT PHẦN MẤY
11
Trương Quốc Tấn
Tháng 8 năm 2 010
Bài toán 3/24: Một sợi dây đồng dài 48cm được
cắt thành ... Tấn
Tháng 8 năm 2 010
6 x 3 = 18
18 : 6 = 3
Tiến hành tương tự với phép tính khác để lập
bảng chia có số chia là 6.
DẠY BẢNG NHÂN, CHIA, TÌM MỘT PHẦN MẤY
13
Trương Quốc Tấn
Tháng 8 năm 2 010
GV ... x 3 = 18
Tương tự với các bảng nhân 2, 3, 4, 5 ở lớp 2
và bảng nhân 7, 8, 9 ở lớp 3 cũng được thực hiện
như vậy.
DẠY BẢNG NHÂN, CHIA, TÌM MỘT PHẦN MẤY
18
Trương Quốc Tấn
Tháng 8 năm 2 010
DẠY...