0

1 một số khái niệm chung

Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm chung về giống vật nuôi doc

Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm chung về giống vật nuôi doc

Cao đẳng - Đại học

... 1. 2 Khái niệm giống, dòng vật nuôi 1. 2 .1 Khái niệm giống vật nuôi Khái niệm giống vật nuôi chăn nuôi khác với khái niệm giống phân loại sinh vật học Trong ... dới loài Có nhiều khái niệm giống vật nuôi khác dựa quan điểm phân tích so sánh khác Hiện tại, thờng hiểu khái niệm giống vật nuôi nh sau: Giống vật nuôi tập hợp vật nuôi có chung nguồn gốc, đợc ... không đợc truyền đạt cách đâỳ đủ cho đời sau 1. 2.2 Khái niệm dòng Dòng nhóm vật nuôi giống Một giống vài dòng (khoảng - dòng) Các vật nuôi dòng, đặc điểm chung giống có vài đặc điểm riêng dòng, đặc...
  • 4
  • 853
  • 1
bài giảng lập và phân tích dự án - chương 1 một số khái niệm chung - lê hoàng cẩm phương

bài giảng lập và phân tích dự án - chương 1 một số khái niệm chung - lê hoàng cẩm phương

Quản lý dự án

... CHƯƠNG MỘT SỐ KHÁI NIỆM CHUNG NỘI DUNG  Khái niệm đầu tư  Phân loại đầu tư  Vai trò đầu tư phát triển kinh tế  Nguồn vốn cho đầu tư  Dự án chu trình dự án I Khái niệm đầu tư  Quan ... phát triển quốc gia gia  Quan điểm chủ đầu tư: bỏ vốn vào tư: kinh doanh nhằm muc đích thu số vốn lớn số vốn bỏ ra, thông qua lợi nhuận nhuận II Phân loại đầu tư  Phân loại theo nội dung kinh ... thúc dự án án V Dự án chu trình dự án (tt) Các thời kỳ giai đoạn chu trình DA: DA:  Giai đoạn 1: Nghiên cứu, đánh giá hội đầu tư  báo cáo hội đầu tư  Giai đoạn 2: Nghiên cứu tiền khả thi ...
  • 11
  • 910
  • 0
CHƯƠNG 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CHUNG VỀ BỆNH HỌC THỦY SẢN docx

CHƯƠNG 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CHUNG VỀ BỆNH HỌC THỦY SẢN docx

Cao đẳng - Đại học

... sinh dục cá phát triển đến giai đoạn II Một số ký sinh trùng ký sinh chèn ép số quan quan trọng tim, não dẩn đến làm cho ký chủ c CHƯƠNG MỘT SỐ KHÁI NIỆM CHUNG VỀ BỆNH HỌC THỦY SẢN I Định nghĩa ... nồng độ 1- 10 ppm thời gian từ 15 20 phút tùy theo nhiệt độ + Cho xuống ao 0 ,1- 1 ppm (bằng 1/ 10 lần nồng độ tắm), thường dùng là: 0,3-0,7 ppm + Pha CuSO4 bể tích nhỏ để ngâm cá với nồng độ 1- 2 ppm ... vật có phương thức sống khác có khác biệt giai đoạn phát triển Có số sinh vật sống tự do, số sinh vật sống cộng sinh, trái lại có sinh vật giai đoạn hay trình sống thiết phải sống bên hay bên thể...
  • 63
  • 852
  • 3
Một số khái niệm chung về hệ thống Marketing trong KS

Một số khái niệm chung về hệ thống Marketing trong KS

... cứu: Khách sạn Sài Gòn từ năm 2008-2009 1. 5 .Một số khái niệm phân định nội dung nghiên cứu marketing_mix nhằm thu hút khách du lịch quốc tế 1. 5 .1. Một số khái niệm  Du lịch • Theo WTO: Du lịch tất ... doanh cao điểm khách sạn cuối đông, đầu xuân (các tháng 10 , 11 , 12 tháng 1, năm sau) mùa vắng khách khách sạn mùa hạ (từ tháng đến tháng năm) 1. 6- Nghiên cứu yếu tố cấu thành sách marketing-mix khách ... I- KẾT LUẬN Thực đề tài “Hoàn thiện sách marketing-mix khách sạn Sài Gòn Morin”, rút số kết luận sau đây: 1. 1- Marketing-mix nổ lực tổng thể doanh nghiệp, không xây dựng cho sản phẩm hữu hình...
  • 27
  • 599
  • 0
Một số khái niệm chung về tài sản, chế độ tài sản của vợ chồng, tài sản riêng của vợ chồng

Một số khái niệm chung về tài sản, chế độ tài sản của vợ chồng, tài sản riêng của vợ chồng

Khoa học xã hội

... chồng 1. 1 .Một số khái niệm chung tài sản, chế độ tài sản vợ chồng, tài sản riêng vợ chồng .Tài sản: theo nghĩa từ điển học “của cải, vật chất dùng vào mục đích sản xuất tiêu dùng”còn theo Điều 16 3 ... thống đất nước 19 54 -19 75: Đây thời kỳ chế độ ngụy quyền Sài Gòn bên cạnh ghi nhận tài sản chung vợ chồng có quy định tài sản riêng sắc luật số 15 /64(Điều 55) BLDS năm 19 72 (Điều 15 2) dự liệu cho ... loại tài sản chung riêng đó.Sau nhiều năm chung sống sử dụng tài sản gia đình, vợ chồng có mâu thuẫn ly hôn cần phân chia khối tài sản chung họ có số tài sản khó xác định tài sản chung hay tài...
  • 13
  • 2,684
  • 11
Tiết 3 bài 1 : Một số khái niệm cơ bản

Tiết 3 bài 1 : Một số khái niệm cơ bản

Tin học

... 3/ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU : c/ Các yêu cầu hệ CSDL : d/ Một số ứng dụng : • • • • • • • Cơ sở giáo dục đào tạo Cơ sở kinh doanh Cơ sở sản xuất Tổ chức tài...
  • 2
  • 745
  • 0
Toán rời rạc - chương 1 - Một số khái niệm cơ bản về logic và đại số quan hệ

Toán rời rạc - chương 1 - Một số khái niệm cơ bản về logic và đại số quan hệ

Tin học

... hệ A R = { (a1, b1), (a1, b3), (a3, b3) } Lê Anh Nhật 35 Quan hệ 4 .1 Khái niệm tính chất  Ví dụ: Cho A = {1, 2, 3, 4}, R = {(a, b) | a ước b} Khi R = { (1, 1) , (1, 2), (1, 3), (1, 4), (2, 2), ... 4)} không phản xạ (3, 3) ∉ R1  R2 = { (1, 1), (1, 2), (1, 4), (2, 2), (3, 3), (4, 1) , (4, 4)} phản xạ (1, 1), (2, 2), (3, 3), (4, 4) ∈ R2 Lê Anh Nhật 37 Quan hệ 4 .1 Khái niệm tính chất Định nghĩa: ... Bài tập: 16 - 21 trang 44-45 Lê Anh Nhật 49 Bảng 1: sinh_vien masv hodem ten namsinh Lop D1 D2 0 01 Ma Nhan 19 90 T-T 004 Do Thanh Kien 19 89 T-L 014 Khuong Tu Nha 19 90 T-L 042 Dong Van 19 91 T-T Kien...
  • 59
  • 2,836
  • 35
Bài 1: Một số khái niệm cơ bản

Bài 1: Một số khái niệm cơ bản

Tin học

... 7.0 15 .5 14 .5 Vũ Thuý Lan Nam 10 /10 / 91 Hà nội C A 7.0 8.5 15 .5 Phạm Ngọc Toàn Nam 07/30/ 91 Hà tây B 8.5 6.5 15 .0 Hồ Bảo Quốc Nam 07/06/ 91 Thái bình D 5.5 8.0 13 .5 10 Trần Thị Liên Nữ 01/ 04/ 91 Hà ... Ngày sinh 11 /03/ 91 Phái Lớp Văn Toán Hà nội A 9.0 8.0 Tổng điểm 17 .0 Nơi sinh Trần Ngọc Anh Trần Vũ Kim Nữ 10 /15 /92 Hải hưng B 8.5 10 .0 18 .5 Triệu Đạt Đức Nam 07 /17 / 91 Hà tây B 8.5 9.0 17 .5 Lê ... nội A 9.0 8.0 17 .0 Trần Vũ Kim Nữ 10 /15 /92 Hải hưng B 8.5 10 .0 18 .5 Triệu Đạt Đức Nam 07 /17 / 91 Hà tây B 8.5 9.0 17 .5 Lê Minh An Nam 09/30/ 91 Vĩnh phú C 9.0 7.0 16 .0 Ngô Công Lý Ngọc Minh Mai Nam...
  • 18
  • 868
  • 10
Bài 1:  MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN

Bài 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN

Tin học

... khung nhìn: Thể phần CSDL khái niệm mà người dùng cần khai thác Các liệu thể phần thông tin mà người dùng cần phép tiếp cận CSDL - Một CSDL có CSDL vật lý, CSDL khái niệm có nhiều khung nhìn khác ... HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU Một sở liệu (Database) là: Một tập hợp liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin tổ chức (như trường học ,một nhà máy,…) Được lưu trữ thiết bị nhớ (như ... …… File File Dữ liệu Là mức tiếp cận dành cho chuyên gia tin học CÁC MỨC THỂ HIỆN CỦA CSDL Mức khái niệm: Cho biết liệu lưu trữ hệ CSDL liệu có mối quan hệ STT HỌ TEN LOP ĐTB XL Là mức tiếp cận...
  • 8
  • 781
  • 4
Bài 1. Một số khái niệm cơ bản

Bài 1. Một số khái niệm cơ bản

Tin học

... CSDL mức vật lí, mức khái niệm, mức khung nhìn GV: Ở mức vật lí, CSDL hiểu chi tiết nào? HS: Mức vật lí: cho biết liệu lưu trữ GV: Mức khái niệm cho biết điều gì? HS: Mức khái niệm: cho biết liệu ... CSDL * Mức khái niệm: Dành cho nhóm người quản trị CSDL phát triển ứng dụng * Mức khung nhìn: Dành cho nhóm người khai khác CSDL 4/ Củng cố: + Hãy kể tên số ứng dụng CSDL sống? + Khái niệmsở ... phân tích giải thích mức thể khác CSDL HS: Tiếp thu kiến thức Trường THPT Tân Hà Nội dung a) Một số khái niệm * Hệ sở liệu: CSDL tập hợp liệu có liên quan với chứa thông tin tổ chức đó, lưu trữ thiết...
  • 2
  • 656
  • 0
Bài 2 - phần 1: Một số khái niệm cơ bản liên quan đến Định giá

Bài 2 - phần 1: Một số khái niệm cơ bản liên quan đến Định giá

Đầu tư Chứng khoán

... (1, 12)2 = 318 ,88 Năm CF: 600 / (1, 12)3 = 427,07 Năm CF: 800 / (1, 12)4 = 508, 41 Tổng: PV = 17 8,57 + 318 ,88 + 427,07 + 508, 41 = 14 32,93 31 16 Ví dụ Dòng thời gian 200 400 600 800 17 8.57 318 .88 427.07 ... chiết khấu 10 %/năm? 15 %/năm? Lãi suất = 10 %: PV = 500 / (1, 1)5 = 310 ,46 Lãi suất = 15 %; PV = 500 / (1, 15)5 = 248,58 17 Giá trị $1 với mức lãi suất chiết khấu hàng năm áp dụng 0%, 5%, 10 %, 15 %, and ... lãi suất 10 %, bạn sàng đầu tư khoản tiền vào dự án này? PV = 10 00 / (1, 1 )1 = 909,09 PV = 2000 / (1, 1)2 = 16 52,89 PV = 3000 / (1, 1)3 = 2253,94 PV = 909,09 + 16 52,89 + 2253,94 = 4 815 ,93 33 17 Quyết...
  • 21
  • 637
  • 1
Kỹ thuật số - chương 1: một số khái niệm mở đầu

Kỹ thuật số - chương 1: một số khái niệm mở đầu

Cao đẳng - Đại học

... ADC) Xử lý thông tin số Biến đổi tín hiệu digital ngõ thành tín hiệu analog (digital-to-analog converter,DAC) 10 Một số ví dụ hệ thống số 11 Hệ thống điều khiển nhiệt độ 12 Đĩa CD (Compact Disk) ... mạch số làm việc với giá trị ngõ vào logic mà không quan tâm đến giá trị điện áp thực tế Mỗi mạch số tuân theo tập hợp quy luật logic định 16 Mạch số tích hợp Phần lớn mạch số tích hợp IC Một số ... Khoa Kỹ thuật số - Nguyễn Thúy Vân, NXB.KHKT Kỹ thuật số - Nguyễn Như Anh, NXB ĐHQG Digital Systems: Principles and Applications – Ronald J.Tocci, Prentice-Hall Chương Một số khái niệm mở đầu Th.S...
  • 11
  • 587
  • 3
Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm về Tin học và Máy tính điện tử doc

Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm về Tin học và Máy tính điện tử doc

Phần cứng

... Photoshop,…  17 Đơn vị xử lý thông tin Hệ nhị phân có chữ số gọi bit.Tổ hợp bit gọi byte Byte gọi đơn vị thông tin Các bội số byte: 1KB (Kilobyte) = 210 Bytes = 10 24 Bytes 1MB (Megabyte) = 210 KB = 10 24 ... lấy đĩa 10 Đĩa CD/DVD Track vòng tròn đồng tâm Sector cung vòng tròn 512 bytes 11 Sử dụng đĩa CD/DVD         CD-ROM CD-RW DVD-ROM DVD+R DVD-R DVD+RW DVD-RW DVD-RAM X = 15 0 Kb/s 12 Bảo ... byte: 1KB (Kilobyte) = 210 Bytes = 10 24 Bytes 1MB (Megabyte) = 210 KB = 10 24 KB 1GB (Gigabyte)= 210 MB = 10 24 MB 18 Một số thiết bị ngoại vi    Processor Memory Adapter cards        Sound...
  • 28
  • 1,326
  • 2
Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của tin học doc

Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của tin học doc

Tin học văn phòng

... giải tập – viên - 11 01. 10 012  ? 16 kiểm tra làm - 011 1 .10 112  ? 16 học sinh - 11 10.00 012  ? 16 - 10 11. 010 12  ? 16 2./ Chuyển từ hệ thập phân sang hệ r - 50.7 510  ? - 22.2 510  ? TTGDTX-DN ... Đức Tâm Trang 14 40 phút * 5 410  ? 16 ** 16 .62 510  ? 16 3./ Chuyển từ nhị phân sang thập lục - 11 010 11. 0 011 2  ?16 - 11 0 01. 110 12  ?16 4./ Chuyển từ hệ 16  - 65F16  ? - 82.D16  ? IV./ Củng ... thức 11 01 = 1x 20 + x 21 + 1x 22 + 1x 23 =13 Chuyển phần phân 01 = x 2 1 + 1x 2−2 =0.25 11 01. 012 = 13 .2 510 Chuyển đổi từ hệ thập phân sang hệ số r Chuyển phần nguyên Chia liên tiếp cho hệ số r...
  • 95
  • 800
  • 1
một số khái niệm chung về vi sinh vật

một số khái niệm chung về vi sinh vật

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... (Subphylum) John Ray (16 27 -17 05) Carl Von Linnaeus (17 07 -17 78) * Xưa John Ray (16 27 -17 05) Carl Von Linnaeus (17 07 -17 78) chia giới Thực vật Động vật Năm 18 66 E H Haeckel (18 34 -19 19) bổ sung thêm giới ... lại thích hợp phát triển pH = 10 ,7 + Ở nơi sâu đại dương (11 034m), nơi có áp lực tới 11 03,4 atm, thấy có vi sinh vật sinh sống, nhiều VSV thích nghi với điều kiện sống hoàn toàn thiếu oxi (VSV ... 4.722.366.500.000.000.000.000 tế bào (nặng 4722 tấn!) Tất nhiên thực tế tạo số lượng tế bào số lượng vi khuẩn thu ml dịch nuôi cấy thường đạt tới mức độ 10 ^8 – 10 ^9 tế bào 1. 4 Năng lực thích ứng mạnh dễ phát sinh biến dị...
  • 7
  • 679
  • 3
Một số khái niệm chung về Vi Sinh Vật pot

Một số khái niệm chung về Vi Sinh Vật pot

Điện - Điện tử

... (Subphylum) John Ray (16 27 -17 05) Carl Von Linnaeus (17 07 -17 78) * Xưa John Ray (16 27 -17 05) Carl Von Linnaeus (17 07 -17 78) chia giới Thực vật Động vật Năm 18 66 E H Haeckel (18 34 -19 19) bổ sung thêm giới ... lại thích hợp phát triển pH = 10 ,7 + Ở nơi sâu đại dương (11 034m), nơi có áp lực tới 11 03,4 atm, thấy có vi sinh vật sinh sống, nhiều VSV thích nghi với điều kiện sống hoàn toàn thiếu oxi (VSV ... 4.722.366.500.000.000.000.000 tế bào (nặng 4722 tấn!) Tất nhiên thực tế tạo số lượng tế bào số lượng vi khuẩn thu ml dịch nuôi cấy thường đạt tới mức độ 10 ^8 – 10 ^9 tế bào 1. 4 Năng lực thích ứng mạnh dễ phát sinh biến dị...
  • 8
  • 608
  • 2
BÀI 1 Một số khái niệm và qui luật cơ bản về sinh học doc

BÀI 1 Một số khái niệm và qui luật cơ bản về sinh học doc

Cao đẳng - Đại học

... trường nơi sống sinh vật chứa yếu tố tác động lên sinh vật: Tự nhiên Nhân tạo MÔI TRƯỜNG - ENVIRONMENT •Thạch •Thủy •Khí •Sinh Tự nhiên Nhân tạo 27 /12 /2 010 Quy luật giới hạn sinh thái: Một số ví dụ ... 27 /12 /2 010 Sinh vật nghiên cứu từ mức độ nhỏ đến mức độ to nhất: Môi trường sống (Habitat, Biome) bao gồm yếu tố: Tương tác Yếu tố vật ... đất … 27 /12 /2 010 Quy luật lượng tối thiểu: ví dụ:      Quy luật tháp sinh thái: Nhiệt SV tiêu thụ cấp (con người) Nhiệt Sinh vật phân hủy Các bậc dinh dưỡng hình tháp sinh thái Nhiệt 10 SV...
  • 5
  • 629
  • 0
kịch bản dạy học  bài 1 – một số khái niệm cơ bản (liên quan đến csdl)

kịch bản dạy học bài 1một số khái niệm cơ bản (liên quan đến csdl)

Lập trình web

... 05/23 /14 Tiết Hoạt động (tt): Tìm hiểu khái niệm CSDL hệ QTCSDL (25’) Khái niệm hệ quản trị CSDL GV 25 GV đưa số câu hỏi hay gặp thực tế, có tính gợi mở nhằm phân tích cho HS thấy vấn đề sau: 1. Một ... liên quan đến đối tượng phục vụ cho người số người 05/23 /14 Tiết Hoạt động (tt): Tìm hiểu khái niệm CSDL hệ QTCSDL (25’) Khái niệm CSDL (tt) GV 24 GV đưa số câu hỏi hay gặp thực tế, có tính gợi ... Tìm hiểu khái niệm CSDL hệ QTSDL (25’) Tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu mức thể CSDL (10 ’) Hoạt động 4: Củng cố cho tập nhà (5’) 12 05/23 /14 Kịch dự kiến Thời lượng phân bổ dự kiến: Hoạt động 1: Ổn định...
  • 34
  • 1,887
  • 3
bài giảng hóa học môi trường chương 1 một số khái niệm và định nghĩa

bài giảng hóa học môi trường chương 1 một số khái niệm và định nghĩa

Cao đẳng - Đại học

... thành phần môi trường trái đất 1. 2 .1 Khí Khí lớp khí bao phủ xung quanh bề mặt trái đất, có khối lượng 5,2 .10 18 kg, nhỏ 0,00 01% lượng Trái đất Khí có tác dụng trì sống Trái đất, ngăn chặn tác động ... sinh) 1. 1.3 Hóa học môi trường: có nhiệm vụ nghiên cứu, mô tả mô hình hóa trình hóa học môi trường, nghiên cứu động học, nhiệt động học, chế phản ứng mối quan hệ chúng với thành phần môi trường 1. 1.4 ... suy thoái môi trường tự nhiên 1. 1.5 Chất ô nhiễm: chất tự nhiên vốn có tự nhiên có hàm lượng lớn gây tác động có hại cho môi trường tự nhiên, cho người sinh vật sống - Chất ô nhiễm cấp: chất...
  • 10
  • 872
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008