... 1.2 Một số khái niệm 11 1.2 .1 Quản lý 11 1.2.2Quản lý giáo dục 14 1.2. 3 Quản lý giáo dục đạo đức 18 1. 3 Giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 22 1. 3 .1 ... CÁC BẢNG Bảng 1.1 Kết xếp loại học lực hạnh kiểm trường THPT năm học 2 010 -2 011 45 Bảng 1.2 Thống kê tỉ lệ học sinh cấp THPT bỏ học năm học 2 010 -2 011 45 Bảng 1. 3 Xếp loại HK ... 41 2 .1 Khái quát tình hình kinh tế, văn hóa-xã hội giáo dục tỉnh Bà RịaVũng Tàu 41 2 .1. 1 Tình hình kinh tế, văn hóa - xã hội 41 2 .1. 2 Tình hình phát triển GD&ĐT 42 2.2...
... chí: 1a,1c,1k,1l,1m,1n,2a,3c Loại khá: + Điểm trừ không 10 điểm + Không bị trừ tiêu chi:1a,1c,1k,1l,1m,1n,3c Loại trung bình: + Điểm trừ không 20 điểm + Không bị trừ tiêu chí 1a ,1c,1l,1m,1n Loại ... 10 C5 tiến hành khảo sát chất lượng đầunăm để nắm bắt tình hình HS đặc biệt học lực hạnh kiểm thu kết sau: Kết học lực hạnh kiểm đầunăm lớp 10 C5 năm học 2 011 – 2 0 12 Học lực: Lớp SS Học lực 10 C5 ... tiến - Kết cuối năm học lớp 10 C5 đạt sau: 22 Lớp SS 10 C5 Đầu 44 năm Cuối 44 năm Học lực Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%) 27 15 62 34 30 11 69 18 Hạnh kiểm...
... nghiên cứu: đề tài nghiên cứu thực biện pháp giáo dục lứa tuổi học sinh trung học độ tuổi từ 15 đến 18 tuổi Phạm vi nghiên cứu: tập thể học sinh lớp 10 A2 năm học 2 0 12 -2 013 trường trung học phổ thông ... ngày 15 tháng 05 năm ĐƠN VỊ 2 013 Tôi xin cam đoan SKKN viết, không chép nội dung người khác Đặng Thị Hạnh MỤC LỤC A – ĐẶT VẤN ĐỀ 27 Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com ... quanh lớp học Tháng 10 : Tìm hiểu môi trường xung quanh nhà Tháng 11 : Tìm hiểu đổ rác thải, nước thải nhà trường Tháng 12 : Tìm hiểu đổ rác thải làng, xã nơi sinh sống Tháng 1: Tìm hiểu ô nhiễm...
... Khá TB Yếu 10 11 12 Tổng 453 483 483 14 19 75 45 92 21 2 12 3 11 0 13 0 363 14 0 19 5 18 3 518 70 81 56 20 7 Kém 45 52 22 11 9 2.2 .1. 4 Hoạt động giáo viên chủ nhiệm: * Tầm quan trọng công tác giáo viên ... học kỳ năm học: 2 0 12 -2 013 12 Khối Tổng số 10 11 12 Tổng Giỏi Khá TB Yếu học sinh 453 483 483 14 19 18 0 19 2 220 5 92 223 24 2 24 3 708 41 39 15 95 10 24 Kém 0 0 2.2 .2. 2 Những biểu thực trạng đạo đức ... thông tin phục vụ cho công tác giáo dục 2.2Thực trạng công tác giáo dục đạo đức học sinh trường năm học 2 0 12 - 2 013 2.2 .1 Những việc trường làm năm học 2.2 .1. 1 Các hoạt động ngoại khóa Trường...
... đạo đức học sinh lớp 12 A1 trường THPT Cầm Bá Thước năm học 2 0 12 -2 013 Thời gian thực - Bắt đầu: 01/ 08 /2 0 12 - Kết thúc 20 /05 /2 013 PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Vài nét vai trò giáo viên chủ nhiệm ... vào nghiêm túc thật Chính vậy, đến năm học 2 0 12 - 2 013 lớp 12 A1 bên cạnh thu n lợi có nhiều khó khăn Thu n lợi: − Bản thân chủ nhiệm lớp năm 11 nên năm học giáo viên học sinh phần hiểu − Đa số ... (hơn 10 em thi lại rèn luyện hè) Lớp xếp vị thứ 32/ 32 lớp tổng kết thi đua cuối năm Nhờ giúp đỡ, quan tâm BGH GVCN, GVBM rèn luyện thêm cho em hè 2 011 nên kết lên lớp em Năm học 2 011 – 2 0 12 , đặc...
... trẻ 18 tuổi phải làm mẹ; 14 % số người nhiễm HIV/AIDS trẻ 15 tuổi Còn theo báo cáo từ 47 Sở GD-ĐT, 18 4 trường ĐH, CĐ, TCCN, năm 20 05, 20 06, có 24 HS, SV phạm tội giết người, 62 em cướp tài sản, 25 ... thành niên cho biết, năm 19 86 số người thành niên phạm tội số 3.607 người tới 19 96 tăng gấp 3: 11 . 726 trường hợp Tới năm 20 05 số người chưa thành niên phạm tội toàn quốc 28 .476 Trong nhiều hành ... năm 20 05 số người chưa thành niên phạm tội toàn quốc 28 .476 Số niên nghiện hút ma túy gia tăng ngày nhiều môi trường học đường Nếu năm 20 04 có 600 học sinh, sinh viên nghiện ma túy năm 20 07 1. 23 4...
... Bảng đánh giá xếp loại đạo đức học sinh Năm học Tốt Khá 20 08 -20 09 66 .1% 23 .9% 20 09 -2 010 71. 6% 19 .9% 2 010 -2 011 72. 7% 21 . 2% 2 011 -2 0 12 72. 2% 21 . 7% Nhìn vào bảng số liệu trên, chúng Trung bình Yếu ... ) Kết 20 05quả 20 06 Lên lớp 93.8% thẳng Tốt nghiệp 90. 82% THPT Học lực 38.4% Học lực 4 .2% giỏi HK khá, 91% 20 0 620 07 20 0 720 08 20 0 820 09 89.9% 90.4% 8 .2% 73. 82% 80.56% 25 .8% 2 010 2 011 2 011 2 0 12 90.8% ... đạo đức tốt năm học 20 06 -20 07 có 66 ,1% đến năm2 011 -2 0 12 72, 2%, học sinh có đạo đức tốt tăng lên 6 ,1% Học sinh có đạo đức yếu giảm mạnh, năm học 20 08 -20 09 0,4% đến năm2 011 -2 0 12 giảm 0 ,1% , học sinh...
... huyện Hương Khê, Hà Tĩnh 2 .1. 1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội giáo dục huyện Hương Khê 2 .1. 2 Tình hình vận dụng quan điểm toàn diện 7 12 12 13 16 22 22 26 54 54 54 60 GDĐĐ cho ... học sinh THPT huyện Hương Khê 2.2 .1 Giải pháp giáo viên 2.2 .2 Giải pháp nhà trường 2. 2.3 Giải pháp Sở Giáo dục - Đào tạo 2. 2.4 Giải pháp tổ chức trị - xã hội 2. 2.5 Giải pháp học sinh KẾT LUẬN ... cảm ơn! Vinh, tháng 12 năm2 011 Tác giả Nguyễn Thị Cẩm Huyền DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT 10 11 12 13 BGD CBQL CNXH CNCS CNH - HĐH GDCD GD - ĐT XHCN GDĐĐ GDTX QTVS THCS THPT Bộ giáo dục Cán quản lý...
... THPT yêu cầu khách quangiaiđoạn 11 1.2 Vai trò, vị trí môn GDCD trình giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 31 1.3 Thực trạng vận dụng t tởng Hồ Chí Minh đạo đức trình giáo dục đạo đức cho học ... phần nội dung 10 Chơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc vận dụng t tởng Hồ Chí Minh đạo đức trình giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 11 1.1 Vận dụng t tởng Hồ Chí Minh đạo đức trình giáo dục đạo ... nghĩa Nxb: Nhà xuất 10 THCS: Trung học sở 11 THPT: Trung học phổ thông 12 TPHCM: Thành phố Hồ Chí Minh 13 TƯ: Trung ơng 14 Sở GDĐT: Sở Giáo dục Đào tạo Mục lục Trang A phần Mở đầu Tính cấp thiết...
... 2 .1: Bảng xếp loại hạnh kiểm yếu học sinh THPT tỉnh Thanh Hóa năm gần Năm Tổng số học sinh tỉnh Số hạnh kiểm yếu Tỉ lệ (%) 20 08 - 20 09 14 3694 19 04 1, 33 20 09 - 2 010 13 97 92 14 64 1, 47 2 010 - 2 011 ... 14 3694 19 04 1, 33 20 09 - 2 010 13 97 92 14 64 1, 47 2 010 - 2 011 13 22 98 16 94 1, 28 Nguồn: Báo cáo Sở GD & ĐT Thanh Hóa năm (20 08 -2 011 ) 2.2 .2 Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông tỉnh ... Trường THPT Thạch Thành II 10 0 74 18 26 Trường THPT Thạch Thành IV 10 0 69 26 31 Trường THPT Cẩm Thủy I 10 0 77 22 26 Trường THPT Trần Khát Chân 10 0 65 10 25 35 Bảng 2. 3 Bảng điều tra nhận thức...
... Khá TB Yếu 10 11 12 Tổng 453 483 483 14 19 75 45 92 21 2 12 3 11 0 13 0 363 14 0 19 5 18 3 518 70 81 56 20 7 Kém 45 52 22 11 9 2.2 .1. 4 Hoạt động giáo viên chủ nhiệm: * Tầm quan trọng công tác giáo viên ... học kỳ năm học: 2 0 12 -2 013 12 Khối Tổng số 10 11 12 Tổng Giỏi Khá TB Yếu học sinh 453 483 483 14 19 18 0 19 2 220 5 92 223 24 2 24 3 708 41 39 15 95 10 24 Kém 0 0 2.2 .2. 2 Những biểu thực trạng đạo đức ... thông tin phục vụ cho công tác giáo dục 2.2Thực trạng công tác giáo dục đạo đức học sinh trường năm học 2 0 12 - 2 013 2.2 .1 Những việc trường làm năm học 2.2 .1. 1 Các hoạt động ngoại khóa Trường...
... trường sống người Nội dung biện pháp thực2 .1 Kế hoạch chủ nhiệm : Giáo viên chủ nhiệm người có vai trò lớn việc giảng dạy việc góp phần hình thành nhân cách cho học sinh Chính thế, việc giáo dục ... cho học sinh Chính thế, việc giáo dục môi trường đạt kết người giáo viên chủ nhiệm phải có kế hoạch biện pháp giáo dục Cho nên từ đầunăm học, lập kế hoạch cụ thể : Tôi chia lớp làm tổ bầu ban ... tài môi trường 12 Một số kinh nghiệm công tác chủ nhiệm nhằm giáo dục cho học sinh lớp có ý thức bảo vệ môi trường Ngoài tiết học ngoại khóa, tổ chức cho em xem môi trường thựctế trường : Nạn...
... “Ta không thành công ta đích đến” 2/ Đảm bảo giáo dục gắn với sống lao động - Trên thựctếngười ta có giỏi lí thuyết đến đâuthực hành không tốt chẳng thành công Người xưa có câu: “Trăm hay không ... nghiệp giáo dục người thầy dạy cho học sinh lí thuyết suông, thao thao bất tuyệt triết lí đời mà thực tế, không cọ xác với thực đưa em vào thụ động Dần dần em quên hết kiến thức học không đầu - Thực ... cách thiết thực - Người giáo viên cần ý không nên bó hẹp hoạt động giáo dục phạm vi hoạt động nội khóa, phạm vi nhà trường Vì trở thành người thiếu lĩnh, khó hội nhập với sống, khả đương đầu với...
... bách giaiđoạn1.1 .1 Những vấn đề chung đạo đức giáo dục đạo đức……………… 1.1 .2 Những nội dung tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh 1.2Thực trạng vận dụng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh THPT 8 13 ... 08 MỤC LỤC 01.01.01. Trang A MỞ ĐẦU B NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh THPT giaiđoạn1.1 Giáo dục tư ... Không đầy đủ Lớp 10 66 34 57,5 42, 5 Lớp 11 60 40 60,5 39,5 Lớp 12 56,5 43,5 70,5 29 ,5 Nguồn: Do tác giả điều tra thống kê học sinh trường THPT Long Phước năm2 0 12 Kết cho thấy việc giáo dục đạo đức...
... sánh kết môn học Giáo dục công dân Năm học Lớp 2 011 -2 0 12 10 C3 Kết học tập Giỏi Khá Tb Yếu Không thực 3% 25 % 68% 4% 10 C3 Thực2 0 12 -2 013 Thực 11 % 55% 34% 0% III KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 13 Kết luận Sử ... Quốc hội khoá X năm 20 00, Quốc hội X thông qua Nghị số 40 /20 00/QH10 vấn đề đổi chương trình giáo dục phổ thông Tiếp ngày 11 /6 /20 01Thủ tướng Chính phủ Chỉ thị số 14 /20 01/ CT-TTg đổi giáo dục phổ ... Cơ sở lí luận Thực trạng vấn đề 2 .1 Thực trạng chung 2.2Thực trạng trường THPT Thường Xuân Giải pháp tổ chức thực 3 .1 Giải pháp tiến hành giải vấn đề 3 .2 Các biện pháp tổ chức thực Kiểm nghiệm...
... NamThực lục, tập 1, trang 922 câu: “Sai thủy quân đội Hoàng Sa thuyền Hoàng Sa để thăm dò đường thủy” Mười bảy năm sau, năm 18 33, giám mục Giăng Lu-i Ta-be (Jean Louis Tarberd), người nhiều năm ... ngày 12 -5 -19 77 lãnh hải, vùng tiếp giáp, vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa Việt Nam; Tuyên bố ngày 12 -11 -19 82 đường sở dùng để tính chiều rộng lãnh hải Việt Nam; Luật Biên giới quốc gia ngày 17 -6 -20 03; ... tháng Tư năm Tân Mão (17 11) điều động quân lính người có trách nhiệm mang phương tiện đo vẽ thuyền “đo bãi cát vàng Trường Sa dài ngắn, rộng hẹp bao nhiêu” (Đại NamThực lục, tập 1, trang 12 6) Sự...