1 2 3 3 4 5 5 6 7 98 99 100
Unit 3: Lesson 4: B3-5/ p.37
Ngày tải lên :
23/06/2013, 01:26
... livingroom /1
m) trees/ school/ 22
i) teachers/ school/ 43
2. Lucky numbers
2
6
1
7
3
8 9
4
10
5
Unit 3: Lesson 4: B3 -5/ p . 37
- Learn model sentences by heart.
- Do exercises B3 ,4/ p .22 Ex. book.
... four
Unit 3: Lesson 4: B3 -5/ p . 37
III. Play game:
1. Survey
In your family In your house
In your classroom
Name people chairs lamps tables televisions desks
doors windows
Nam
Mai
4 4 3
1 2 12 1
6
3
How ... classroom/ 12
e) desks/ classroom/ 1
a) lamps/ living room/ 4
- There are 4
f) couches/ living room/ 1
g) chairs/ classroom/ 2
h) windows/ classroom/ 4
j) classrooms/ school/ 25
k) students/ school/ 10 00
d)...
- 21
- 488
- 2
Thể dục 9 ( tiết 1-2 và 3-4)
Ngày tải lên :
20/09/2013, 19:10
... hình khởi động sau khi chạy nhẹ nhàng 1
vòng sân trường.
B / Phần cơ bản.
1. một số hiểu biết về sức
bền :
-Sức bền là khả năng chống
60 –
65 phút
40 - 43 phút
-GV giới thiệu cho HS nghe
...
phút
20 phút
30 phút
2 – 3 lần
2 – 3 lần
-GV giới thiệu lại kó thuật ,làm
mẫu
động tác
- HS nghe và tập luyện
- Phân nhóm luyện tập theo sự hướng
dẫn của GV.
Nhóm .1 Nhóm .2
... hình 0 -2- 4, đội hình 0 -3-
6- 9.
3 . Chạy ngắn :
- Trò chơi phát triển sức nhanh
“Chạy tiếp sức con thoi”
- Xuất phát một số tư thế
-Mặt hướng chạy
-Vai hướng chạy
-Lưng hướng chạy
4. Củng...
- 5
- 530
- 0
Issues of child health and development at ages 1-2 and 3-4 years ppt
Ngày tải lên :
28/03/2014, 11:20
... identical. The mean height
for boys was 10 2cm and for girls, 10 1cm. The mean
weights were 17 .5kg for boys and 17 .0kg for girls.
The majority of children (77 %) of both sexes were of ‘normal
weight’ ... Focusing initially on a cohort of 5, 21 7 children aged 0 -1 years old and a cohort
of 2, 859 children aged 2- 3 years old, the first wave of fieldwork began in April 20 05. This document is one of a series ... ameliorated.
References
Goodman, R. (19 97) “The Strengths and Difficulties
Questionnaire: A Research Note”,
Journal of Child
Psychology and Psychiatry
, 38 , 5 81- 58 6.
Wetherby, A.M. and Prizant, B.M. (20 01) , Communication
and...
- 5
- 367
- 0
Độc tính của 3-monochloropropan-1,2-diol (3-mcpd)
Ngày tải lên :
12/11/2012, 10:01
...
cầu quan
0 / 17 6
1/ 25 4
0 / 12 7
0 / 16 3
3 /11 4
15 / 17 7
7 / 12 4
13 /11 1
12 6 / 13 6
21 3 / 21 6
13 1 / 23 3
86 /11 3
17 6 / 23 0
13 4 /19 2
36 /10 5
49 /10 2
ĐẶT VẤN ĐỀ
3- Monochloropropane -1, 2- diol (3- MCPD) là một ...
trường
0 /18 1
1/ 20 5
5 /11 9
20 / 24 4
10 0 /20 7
11 0 / 14 0
85 /11 0
74 /10 2
% hồng
cầu chứa
vi nhân
0 ,18 ±
0, 01
6, 81 ±
1, 35 **
73 , 30 ±
2, 26* **
63 , 32 ±
7, 01* **
**p < 0, 01; ***p < 0,0 01 so ... 5% (n
= 7)
Bình
thường
3, 39
2, 94
Ethanol 1% +3-
MCPD 1
mg/kg (n= 6)
Hồng
cầu tăng
sắc
8 ,29
7, 9
Ethanol 5% +3-
MCPD 1
mg/kg (n= 7)
Hồng
cầu tăng
sắc
7 ,29
3, 89
Ethanol 1% ...
- 14
- 400
- 1
An tòan giao thông lớp 1, 2 - Bài 3 ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG
Ngày tải lên :
07/11/2013, 17:15
... màu
đỏ hoặc xanh .
Hoạt đông 1 : Giới thiệu đèn tín hiệu giao thông.
- HS nắm đèn tín hiệu giao thông đặt ở những nơi
có đường giao nhau gồm 3 màu.
- Hs biết có 2 loại đèn tín hiệu đèn tín ... thông, điều
khiển các loại xe qua lại.
- Có 2 loại đèn tín hiệu, đèn cho các loại xe và đèn
cho người đi bộ.
- Tín hiệu đèn cho các loại xe gồm 3 màu : Đỏ,
vàng, xanh.
- đèn tín hiệu cho ... - Đèn đỏ hai tay tất cả phải dừng lại
Hoạt động 4 : Trò chơi “ Đợi quan sát và đi “
1 HS làm quản trò.
- Khi giơ tầm bìa có hình người đi màu xanh, cả
lớp sẽ đứng...
- 6
- 7K
- 33
GIÁO ÁN LOP 5 TUAN 6,7,8
Ngày tải lên :
27/09/2013, 02:10
... giải bài tập 3
a,
18 , 28 , 31 , 32
35 35 35 35
b,
1 , 2 , 3 , 5
12 3 4 6
Hs chữa bài
5 ha = 50 000( m 2 )
Diện tích hồ nước là
50 000 x 3 = 15 000 (m 2)
10
Đáp số : 15 000 (m 2)
Theo sơ ... 30 00dam
2
3 dam
2
15 m
2
= 31 5 m
2
12 hm
2
5dam
2
= 12 05 dam
2
20 0 m
2
= 2 dam
2
76 0 m
2
= 7 dam
2
60 m
2
3- CỦNG CỐ, DẶN DÒ
-Gv tổng kết tiết học.
-Dặn Hs về nhà làm BT4 / 27
10 1
Trường ... = 10 m
-10 0 hình vuông nhỏ
-Diện tích là 1m
2
-1 dam
2
= 10 0 m
2
- 1 hm
2
-1hm = 10 dam
- Cạnh dài 1 dam
-10 0 hình
-10 0 dam
2
-Hs viết .
a) 2 dam
2
= 20 0 m
2
30 hm
2
= 30 00dam
2
3...
- 98
- 456
- 0
Violympic lớp 5 vòng 6-7
Ngày tải lên :
24/10/2013, 22:11
... x 63 =
2) 1, 38 6 x 19 4 - 1, 38 6 x 94=
14 0 7 ,1 + 3, 4 18 ,7 79 ,5 - 5, 52
2 ,1+ 1 ,7 11 5 , 36 + 24 , 64 1, 5 + 2, 7 6 ,3
4 ,2 9, 85+ 7, 8 3, 8 4 , 25 +2, 0
5
43 , 86 24 , 56 +19 ,3 14 7 30 - 12 , 35
10 ,5 15 ,8 +2, 9 42 , 68 +29 ,5 89 ,6 + 57 ,
4 ... 3) 25 , 86 x 17 - 25 , 86 x 7 =
4) 0, 028 x 18 6 - 0, 028 x 86 =
5) 65 , 08 x 93 , 26 - 56 ,08 x 83 , 26 =
6) 0, 9 24 x 14 2, 9 - 0, 9 24 x 42 , 9 =
7) 29 , 34 x 87 , 56 - 29 , 34 x 77 , 56 =
8) 12 , 84 x 1, 8 - 12 , 84 ... 12 , 84 x 1, 7=
9) 8 15 ,5 x 0,08 + 8 15 ,55 x 0, 02=
10 ) 1, 01 x 68 - 68 =
Bài 3: Vượt chướng ngại vật
1) Tìm hai số chẵn biết tổng của chúng bằng 34 0 và biết giữa hai số đó còn
một số chẵn khác.
2) Tìm...
- 3
- 1.3K
- 6
Tài liệu Giáo án lớp 1- 2 buổi tuần 4(Fon VINI)
Ngày tải lên :
26/11/2013, 13:11
... sinh làm
bảng từ.
1 < 2 < 3 < 4 < 5
5 > 4 > 3 > 2 > 1
Nhắc lại
1 = 1 2 < 3 3 < 4 4 = 4
1 < 5 3 = 3 5 > 4 2 = 2
HS đọc kết quả làm bài
Học sinh lắng nghe, thực ... bằng 2 hay không? 5 có bằng
5 hay không?
Gọi HS nêu GV viết bảng :
1 = 1, 2 = 2, 3 = 3, 4 = 4, 5 = 5.
GV gợi ý HS nhận xét và rút ra kết
luận “mỗi số luôn bằng chính nó”.
1 = 1, 2 = 2, 3 = 3, 4 ... nêu lại cấu tạo số 6.
Số 6 lớn hơn những số nào?
4. Dặn dò :
Làm lại các bài tập ở nhà, xem bài mới.
Số 1.
Đọc 1, 2, 3, 4, 5, 6, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
Viết bảng con số 6.
Viết số 6 vào VBT.
Viết số...
- 25
- 565
- 3
Giáo án lớp 5 tuần 6-7
Ngày tải lên :
10/06/2014, 22:05
... mối quan hệ của chúng?
2Bài mới:
Bài 1/ VBT/ 42 :
-Tổ chức cho HS làm bài rồi chữa bài.
Củng cố về mối quan hệ giữa 1 và
10 00
1
100
1
;
10 0
1
10
1
,
10
1
vàvà
.
Bài 2/ VBT/ 42
-Tổ chức cho HS làm ... tìm ra:1dm=
m
10
1
.
- Giới thiệu1dm hay
m
10
1
còn đợc viết
thành 0,1m.
- GV giúp HS tự nêu các PSTP
10 00
1
;
10 0
1
;
10
1
đợc viết thành 0 ,1; 0, 01;
0,0 01.
- 0 ,1; 0, 01; 0,0 01 là các STP.
- ... thảo luận cách làm.
- HS làm bài cá nhân.
59
Toán
Luyện tập chung
I)Mục tiêu
- Giúp HS :
Củng cố về mối quan hệ giữa 1 và
10 00
1
100
1
;
10 0
1
10
1
,
10
1
vàvà
.
- Tìm thành phần cha biết của...
- 50
- 198
- 0
Đề k/ tra 1 tiết, thi H/kỳ I , Toán 6,7,8,9
Ngày tải lên :
26/10/2013, 15:11
... chia 12 34 cho 9 :
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3
4. Tập hợp Ư ( 24 ) là :
a)
{ }
1 ; 24
b)
{ }
1 ; 2 ; 4 ; 6 ; 12 ; 24
c)
{ }
1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 8 ; 12 ; 24
d)
{ }
2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 8 ; 12
5. Số 15 6 được ... :
a) 2 .3 . 13 b) 2
2
. 39 c) 2
2
. 3 . 13 d) 2 . 3 . 39
6. ƯC ( 20 ; 36 ) là :
a)
{ }
1 ; 2
b)
{ }
1 ; 2 ; 4
c)
{ }
1 ; 2 ; 4 ; 5
d)
{ }
1 ; 2 ; 4 ; 6
7. ƯCLN( 6 ; 12 ; 36 ) là :
a) 3 b) 2 ... 6 C. 3
2
D. 9
4. Số thập phân 46 , 53 7 làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai là :
A. 46 , 53 B. 46 , 63 C. 46 , 54 D. 46 , 57
5. Giá trị x trong tỉ lệ thức
x 8
6 -3
=
là :
A. 16 B. – 16 C. 4 D. – 24
6. ...
- 39
- 428
- 0
tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... lời nói cá nhân.
5. Rỳt kinh nghi m b sung :
Giỏo viờn Nguyn Th Thu Hng
14
Trng THPT Ch Lỏch A Giỏo ỏn Ng vn 11 nõng cao
Tiết 21
Ngày soạn: 26 9 - 08
Tác gia Nguyn Khuyn
( 18 35 19 09 )
I .Mục tiêu ... dân của ông quán.
Giỏo viờn Nguyn Th Thu Hng
11
Trng THPT Ch Lỏch A Giỏo ỏn Ng vn 11 nõng cao
4. Dn dũ: Chun b bi Cõu cỏ mựa thu
Tit 17 ,5
Ngy son: 14 - 9- 08
Câu cá mùa thu
Nguyễn khuyến
I. Mục ...
năng viết và nói.
I. Ngôn ngữ chung
1. Ví dụ:
VD1: Hôm nay là thứ mấy hả em?
+ Hs1: thứ 2
+ Hs2: thứ 2
+ Hs3: thứ 2
VD2: What do you do?
* Kết luận:
- VD1: Hs trả lời đúng vì hiểu câu hỏi do...
- 123
- 977
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2