đề cương ôn tập môn hóa học đại cương

Đề cương ôn tập môn hóa học của trương THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng năm 2010

Đề cương ôn tập môn hóa học của trương THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng năm 2010

Hóa học

... thành P đỏ, không tan trong nước, dễ tan trong một số dung môi hữu cơ. P đỏ :Có cấu trúc polime, bền, không tan trong các dung môi. Chuyển thành hơi khi đun nóng không có không khí và ngưng ... K2CO3 + HCl → c. Al(NO3) 3 + NH3 + H2O → d. MgSO4 + NH3 + H2O →HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KÌ I - LỚP 11Chương trình nâng caoPHẦN I: KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNGChương 1: Sự điện li.1. ... sản xuất xi măng chịu axit, chất kết dính trong xây dựng PHẦN II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP THAM KHẢOA. HOÁ ĐẠI CƯƠNG1. Viết phương trình điện li của các chất sau:a. HCl, HNO3, H2SO4, H3PO4,...
  • 6
  • 1,118
  • 8

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG ppt

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG ppt

Cao đẳng - Đại học

... pháp luật đối với quan hệ xã hội tương ứng và các bên tham gia quan hệ pháp ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG- Hợp tác xã là tổ chức kinh tế do những người lao động có lợi ích kinh ... ro.*Đặc điểm công ty: - Trong lịch sử phát triển của nền kinh tế hàng hóa, xuất hiện nhiều hình thức công ty với hình thức khác nhau. - Có hai hình thức công ty đó là công ty đối nhân và công ty ... của công ty. + Sự tồn tại của công ty vì thế phụ thuộc vào nhan thân các thành viên, do đó công ty đối nhân thường không có tư cách pháp nhân. + Các công ty đối nhân thường gặp là các công...
  • 22
  • 1,393
  • 17

Đề ôn tập môn hóa học 16

Đề ôn tập môn hóa học 16

Trung học cơ sở - phổ thông

... n ; CTCT Amạch hở, không phân nhánhtìm Chỉ số CTNG từ : Khối lượng phân tử (M) Gợi ý của đề bài Điều kiện hoá trị Một hướng đặc biệt khácp dụng 3:(Trích đề ĐHYDTP.HCM – 1996)Axit ... không phân nhánhAndehyt A: ?Rươụ no; Axit no; Andehyt noGốc hydrocacbon có:Số H = 2 sốC + 2 – số chức p dụng 1: (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002)Axit A: (C3H5O2)nmạch hở, không ... (M)tìm Chỉ số CTNG từ : Gợi ý của đề bài Điều kiện hoá trị Một hướng đặc biệt khácp dụng 1:(Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002)Một axit A mạch hở, không phân nhánhcó CTNG là (C3H5O2)n.Xác...
  • 21
  • 709
  • 1

Đề cương ôn tập môn tin học

Đề cương ôn tập môn tin học

Kỹ thuật lập trình

... thanh công cụ Drawing 5. Tạo các hiệu ứng hoạt hình IV. Tìm kiếm thông tin trên Internet 1. Tìm kiếm thông tin trên mạng sử dụng các máy tìm kiếm thông dụng như google, yahoo, … 2. Tải thông ... 2 II. Bảng tính điện tử Microsoft Excel 1. Nhập và trình bầy bảng tính 2. Lập công thức tính toán 3. Sử dụng các hàm: a. Sum, Max, Min, Average, Count, Counta, CountBlank, Countif,...
  • 2
  • 2,912
  • 14

Đề cương ôn tập môn hóa

Đề cương ôn tập môn hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... ↑3−=+===21223slmmlnψ−=−===21223slmmlnψHƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN HÓA Đề thi 60’ (~4 câu) – không được sử dụng tài liệu kể cả bảng tuần hoàn hóa học  Viết cấu hình e nguyên tử A, ion bền của A:Phương ... 48,872 ( )KCal7VẤN ĐỀ 3: Nhiệt động hóa học Xác định 4 đại lượng ΔH, ΔG, ΔS, ΔU hoặc cân bằng hóa học 3 biểu thức3đVí dụ 1: Xác định kiểu lai hóa, cấu trúc hình học phân tử BeCl2, biết ... liên kếtσ. Góc lai hóa không thay đổi.• Hình học phân tử:Ví dụ 2: Xác định kiểu lai hóa, cấu trúc hình học phân tử BF3, biết ZB=5, ZF=9.Giải• Xác định kiểu lai hóa: 5B: /2s22p1...
  • 11
  • 2,274
  • 12

Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9

Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... trình dạy học tôi đà nghiên cứu và áp dụng đề tài: Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9". Với mục đích là tạo cho học sinh hứng thú học tập, chủ ... dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôn tập môn hóa học - lớp 9" có thể áp dụng tốt cho kiểu bài luyện tập, ôn tập trong chơng trình hoá học THCS. Ngoài ra kinh nghiệm này còn có ... kinh nghiệm - Hoá học 2-bình luận kết quảTừ kết quả trên cho thấy:- Việc sử dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôn tập môn hóa học - lớp có chất lợng cao hơn so với dạy học truyền thống.+...
  • 21
  • 3,173
  • 3

Sử dụng sơ đồ mạng để dạy các bài luyện tập , ôn tập môn hoá học lớp 9

Sử dụng sơ đồ mạng để dạy các bài luyện tập , ôn tập môn hoá học lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... dụng sơ đồ mạng (grap) để các bài luyện tập, ôn tập môn hóa học - lớp 9" có thể áp dụng tốt cho kiểu bài luyện tập, ôn tập trong chơng trình hoá học THCS. Ngoài ra kinh nghiệm này còn có ... trình dạy học tôi đà nghiên cứu và áp dụng đề tài: Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9". Với mục đích là tạo cho học sinh hứng thú học tập, chủ ... (grap) cùng các phơng tiện dạy học khác trong dạy học hoá học đà tạo cho học sinh sự hứng thú, niềm say mê học tập, tập trung đợc sự chú ý của học sinh trong mỗi tiết học. + Sử dụng sử dụng sơ đồ...
  • 21
  • 2,539
  • 9

đề cương ôn tập môn hoá

đề cương ôn tập môn hoá

Hóa học

... KOH 0,5M.Tính nồng độ % của dd KOH thu được ?KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học 2007 – 2008)I/ Trắc nghiệm:3ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP - MÔN HÓA HỌC 8 - HỌC KÌ III/Phần trắc nghiệm: Hãy chọn phương án đúng ... dụng với CuO. Tính khối lượng CuO để tác dụng hết với lượng khí trên ?ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC 9 (Học kì II – Năm học 09-10)I/Phần trắc nghiệm:4A. 25,2 lít và 8,4 lít ; B.25,2 lít và ... oxi bằng cách đẩy không khí là dựa vào tính chất vào tính chất A.Khí oxi nặng hơn không khí B.Khí oxi nhẹ hơn không khíC.Khí oxi khó hóa lỏng D.Khí oxi dễ trộn lẫn với không khí2/.Hãy cho biết...
  • 9
  • 955
  • 4

Đề cương ôn tập môn Sinh học 6(HK1)

Đề cương ôn tập môn Sinh học 6(HK1)

Sinh học

... TRƯỜNG THCS RẠNG ĐƠNG MƠN SINH HỌC 6 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KỲ ISINH HỌC 6Câu 1: Thế nào là quang hợp? Viết sơ đồ quang hợp? Vì sao nói “ Khơng ... đất) (lá lấy từ khơng khí) chất diệp lục (trong lá) lá thải ra ngồi ra mơi trường.* Không có cây xanh thì không có sự sống trên Trái Đất, điều đó là đúng. Vì quang hợp củacây xanh cung cấp chất ... cacbonic làm trong lành không khí.Câu 2: So sánh và chỉ ra những điểm giống và khác nhau trong cấu tạo trong miền hút của rễ với cấu tạo trong của thân non?* Giống nhau . Đều có cấu tạo bởi các...
  • 2
  • 19,417
  • 350

Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I 2010-2011

Đề cương ôn tập môn toán học kỳ I 2010-2011

Toán học

... minh rằng AM.BN không đổi khi M di động trên tia Ax ÔN TẬP CHƯƠNG I MÔN TOÁN 9A PHẦN ĐẠI SỐ : I. ChươngI CĂN BẬC HAI - CĂN BẬC BA * Lí thuyết: 1/ Định nghĩa căn bậc hai số học: a ≥0, =≥⇔=axxxa20 ... 16144991616=+++++−+xxxxCBabc ÔN TẬP CHƯƠNG I HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG I LÝ THUYẾT:1. Các hệ thức về cạnh và đường cao lượng trong tam giác vuôngCho tam giác ABC vuông tại A (h.vẽ)Khi đó ... một dây không qua tâm thì vuông góc với dây ấy3 Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dâyĐịnh lý1: Trong một đường tròn:a) Hai dây bằng nhau thì cách đều tâmb) Hai dây cách đều tâm thì...
  • 8
  • 673
  • 1

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN HỌC KỲ II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN HỌC KỲ II

Sinh học

... Câu 13: MNP vuông tại M, biết NP = 6cm, MP = cm. NE là phân giác trong của tam giác MNP ( E thuộc cạnh MP ) thế...
  • 2
  • 701
  • 3

Đề cương ôn tập môn hóa lớp 9

Đề cương ôn tập môn hóa lớp 9

Công nghệ

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC 9I. LÝ THUYẾT:1. Tính chất hóa học của Oxit axit, Oxit Bazơ.2. Tính chất, ứng dụng, điều chế CaO, SO2.3. Tính chất hóa học của Axit.4. ... bảo vệ kim loại không bị ăn mòn.14.Tính chất và hoạt động hóa học của phi kim.15.Tính chất, ứng dụng của Cácbon, Clo.II. BÀI TẬP VẬN DỤNG:Bài 1: Viết các phương trình hoá học biễu diễn các ... muối.9. Tính chất ứng dụng NaCl, KNO3. Các loại phân bón hóa học. 10.Mối quan hệ giữa Oxit, Axit, Bazơ, Muối.11.Tính chất và dãy hoạt động hóa học của kim loại.12.Tính chất nhôm, sắt. Phương pháp...
  • 2
  • 5,280
  • 58

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25