0

Tài liệu về " rèn luyện kỹ năng giải toán " 11 kết quả

rèn luyện kỹ năng giải bài tập hóa học

rèn luyện kỹ năng giải bài tập hóa học

Hóa học

. KỸ NĂNG GIẢI HÓA PHẦN 1: DẠNG BÀI TẬP CĂN BẢN HÓA HỌC 8 Dạng 1: Lập CTHH của hợp chất khi biết hóa trị. * Lý thuyết về CTHH: 1.1/ Công thức hóa học của đơn chất: A x - Với. Tìm hóa trị của 1 ngun tố khi biết CTHH. * Phương pháp giải: - Gọi a là hóa trị của ngun tố cần tìm. - Áp dụng qui tắc về hóa trị để lập đẳng thức. Giải đẳng thức trên -> Tìm n. * Bài giải. sinh ra? Bài 10: Cho 1 ...
  • 34
  • 813
  • 1
rèn luyện kỹ năng giải bài tập và phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 12 khi giải quyết bài toán về cực đại cực tiểu trong giao thoa sóng cơ học thpt tinh gia 4

rèn luyện kỹ năng giải bài tập và phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 12 khi giải quyết bài toán về cực đại cực tiểu trong giao thoa sóng cơ học thpt tinh gia 4

Giáo dục học

. 14 A R = 4cm O B SKKN Rèn luyện kỹ năng giải bài tập và phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 12 khi giải quyết bài toàn về cực đại và cực tiểu trong giao thoa sóng cơ học Dạng 4: Bài toán. chọn đề tài " ;Rèn luyện kỹ năng giải bài tập và phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 12 khi giải quyết bài toàn về cực đại và cực tiểu giao thoa trong giao thoa sóng cơ học ". Với đề. 5 M ...
  • 21
  • 827
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua hệ thống bài tập đại số lớp 8

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua hệ thống bài tập đại số lớp 8

Sư phạm

. 2. RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ 8 CHO HỌC SINH THCS 24 2.1. Định hƣớng xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng giải toán đại số 8 24 2.2. Xây dựng và sử dụng hệ thống bài. cứu cho luận văn thạc sĩ là: Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh THCS thông qua hệ thống bài tập Đại số lớp 8 . 2. Mục đích nghiên cứu Lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập Đại số 8 theo. và học ...
  • 97
  • 1,062
  • 0
SKKN Rèn luyện kỷ năng  giải toán hoá cho học sinh lớp 9 thcs đối tượng cơ bản chuyên đề tự chọn

SKKN Rèn luyện kỷ năng giải toán hoá cho học sinh lớp 9 thcs đối tượng cơ bản chuyên đề tự chọn

Hóa học

A. PHÂN MỞ ĐẦUI Đặt vấn Đề1 Tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu Là một GV dạy môn hoá học chắc hẳn ai cũng hiểu bộ môn hoá là bộ môn mới và khó đối với HS bậc THCS. Bước vào lớp 8 các em mới tiếp cận, số tiết phân bố trong chương trình ít song yêu cầu lượng kiến thức lại quá nhiều và rộng, lượng bài tập phong phú đa dạng song SGK và sách bài tập lại chưa phân dạng từng loại bài tập cũng ...
  • 21
  • 857
  • 0
skkn rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác thpt nguyễn trãi

skkn rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác thpt nguyễn trãi

Giáo dục học

. định của phương trình. Học sinh thường gặp khó khăn ở ít nhất một trong các bước giải phương trình lượng giác. Vì thế, tôi chọn đề tài Rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác để nêu. đổi phương trình thuần nhất bậc hai đối với sin x và cos x về dạng bậc nhất đối với sin 2x và cos2x . Vì vậy, việc rèn luyện kỹ năng giải phương trình lượng giác chủ yếu là rèn luyện kỹ. thức về ...
  • 26
  • 543
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán đại số bằng phương pháp hàm số THPT TĨNH GIA 1

Rèn luyện kỹ năng giải toán đại số bằng phương pháp hàm số THPT TĨNH GIA 1

Giáo dục học

. được phương pháp hàm số .Ta xét ví dụ sau : VD18 :( ĐHKA-07) Cho phương trình 2 4 3 1 1 2 1x m x x− + + = − . (1) Tìm m để phương trình sau có nghiệm Lg: Đk 1x ≥ (1) ⇔ 2 4 4 2 1 1 1 1 3 2. 1 3 2 3 2 1 ( 1) 1 1 x x x x m m x x x x − − − − + = ⇔ + = + + + + Đặt t= 4 1 1 x x − + >0,vì 1 2 1 1 [0 ;1) 1 1 x t x x − = − < ⇒ ∈ + + GV: Lê Thị Hoa - Trường THPT Tĩnh Gia 1 15 Sáng ...
  • 21
  • 362
  • 0
rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

Khoa học tự nhiên

PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiToán học có vị trí rất quan trọng phù hợp với cuộc sống thực tiễn, đó cũng là công cụ cần thiết cho các môn học khác và để giúp cho học sinh nhận thức thế giới xung quanh, để hoạt động có hiệu quả trong mọi lĩnh vực.Khả năng giáo dục nhiều mặt của môn toán rất to lớn: Nó phát triển tư duy, trí tuệ, có vai trò quan trọng trong việc rèn luyện tính suy luận, tính ...
  • 37
  • 2,463
  • 10
Luận văn Rèn luyện kỹ năng giải toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh THPT tỉnh Sơn La

Luận văn Rèn luyện kỹ năng giải toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh THPT tỉnh Sơn La

Cao đẳng - Đại học

Luận văn Rèn luyện kỹ năng giải toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh THPT tỉnh Sơn La MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN .....................................................................................................i LỜI CAM ĐOAN ..............................................................................................ii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN.......................... ...
  • 106
  • 805
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12

Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12

Toán học

Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12 Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12 Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12 Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12 Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12 Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12 Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12 Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12 Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm 12 Rèn luyện kỹ ...
  • 320
  • 520
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải TRẮC NGHIỆM môn TOÁN (chuyên đề hàm số)

Rèn luyện kỹ năng giải TRẮC NGHIỆM môn TOÁN (chuyên đề hàm số)

Toán học

LÀM BÀI THI TRẮC NGHIỆM HIỆU QUẢ Thay đổi hình thức thi trắc nghiệm, bắt buộc cách học cũng như cách giải phải thay đổi theo sao cho phù hợp nhất, đừng quá lo lắng, hãy bình tĩnh với cách thi mới để sẵn sàng vượt vũ môn. Theo như phương án tổ chức kì thi THPT Quốc Gia năm 2017 mà bộ GDĐT đã công bố thì ngoài môn Ngữ Văn, tất cả các môn còn lại đều thi theo hình thức trắc nghiệm. Như vậy, môn ...
  • 57
  • 982
  • 1
1 2 3 >