0

Tài liệu về " chuyển gen " 15 kết quả

Cây Bạc hà

Cây Bạc hà

Sinh học

Cây Bạc hà . Nam Bản Thảo), Bạc hà diệp, Bạc hà não, Bạc hà ngạnh, Bạc hà than, Nam bạc hà, Sao bạc hà, Tô bạchà (Đông Dược Học Thiết Yếu), Bạc thiệt (Lữ Thầm. từ Bạ hàTinh dầu Bạc hàLá Bạc hà hãm uống Kẹo Bạc hàCT49C Hanoi Agricultural University IV. Phân loại và đặc điểm thực vật họcA. Phân loạiBạc hà
  • 44
  • 1,373
  • 4
Xây dựng ứng dụng hỗ trợ phát triển sinh tin học

Xây dựng ứng dụng hỗ trợ phát triển sinh tin học

Sinh học

Xây dựng ứng dụng hỗ trợ phát triển sinh tin học . 1XÂY DỰNG ỨNG DỤNG HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN SINH TIN HỌC Trần Văn Lăng1 Phân viện Công nghệ thông tin tại TP Hồ Chí Minh Tóm tắt: Việc xây dựng các ứng dụng. hoạt động tính toán khoa học tại TPHCM. Tài liệu tham khảo [1] Trần Văn Lăng, et al., Xây dựng ứng dụng hỗ trợ phát triển tin sinh học, Hội thảo quốc gia
  • 11
  • 264
  • 0
Các phương pháp xác định sự hiện diện và biểu hiện của gen ngoại lai

Các phương pháp xác định sự hiện diện và biểu hiện của gen ngoại lai

Sinh học

Các phương pháp xác định sự hiện diện và biểu hiện của gen ngoại lai . “Những lời khun và các biện pháp tự thân mà chị tư vấn đã giúp em bớt ham muốn gặp lại chị ấy. Nhưng khi chị ấy nài nỉ, em lại khơng tự chủ được và mọi chuyện. câu hỏi rất ngơ nghê và đau lòng của cậu ấy do bị người đàn bà đầy kinh nghiệm kia nhồi vào đầu. Cậu ấy hiểu ra là đã bị lừa gạt và lợi dụng. Tơi dặn
  • 46
  • 1,027
  • 0
Những tranh luận về cây chuyển gen

Những tranh luận về cây chuyển gen

Sinh học

Những tranh luận về cây chuyển gen . họ đưa một gene có tính chịu hạn từ cây này vào cây khác, tăng khả năng chịu hạn của cây sau. Thế nào là một cây chuyển gen? -Cây chuyển gen là một thực. biết:-Thế nào là 1 cây chuyển gen và cách thức chuyển gen như thế nào.-Công nghệ chuyển gen qua các giai đoạn.-Mục đích của nó. CÔNG NGHỆ CHUYỂN GEN QUA TỪNG
  • 31
  • 275
  • 2
Ðánh giá ở hiện trường và kiểm định các thủ tục

Ðánh giá ở hiện trường và kiểm định các thủ tục

Sinh học

Ðánh giá ở hiện trường và kiểm định các thủ tục . Không Không biết Số trường hợp ghi chép được là không áp dụng hoàn toàn 4) ĐÁNH GÍA Ở HIỆN TRƯỜNG VÀ KIỂM ĐỊNH CÁC THỦ TỤC Đầy đủ Một phần. chuẩn Đnáh giá tại chỗ và kiểm tra các thủ tục Chữ ký của người đánh giá Chữ ký của người phụ trách ATSH cơ sở Ngày đánh giá tiếp theo Mục
  • 20
  • 446
  • 0
Sản phẩm công nghê sinh học Thực phẩm (Pocket No 2)

Sản phẩm công nghê sinh học Thực phẩm (Pocket No 2)

Sinh học

Sản phẩm công nghê sinh học Thực phẩm (Pocket No 2) . Sản phẩm công nghê sinh học Thực phẩm (Pocket No 2) Cập nhật: 21/03/2006 Hiện nay, những sản phẩm lương thực, thực phẩm do Công nghệ Sinh học (CNSH). trồng tại Ôxtralia, Canada, Nhật Bản và Mỹ. Ví dụ về sản phẩm công nghệ sinh học thực phẩm hiện nay. Sản phẩm Đặc điểm Cải dầu Chống chịu chất diệt cỏ Cải
  • 7
  • 361
  • 2
Bộ lọc HEPA

Bộ lọc HEPA

Sinh học

Bộ lọc HEPA . sợi, độ dày lọc, và bề mặt tiếp xúc. Khoảng trống giữa các sợi lọc HEPA là gấp nhiều lần 0,3 micromet. Thường giả định rằng một bộ lọc HEPA hoạt. comparatively inefficient. Therefore, the HEPA specifications use the retention of these particles to define the filter .Bộ lọc HEPA được bao gồm một chiếc lưới
  • 7
  • 560
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng chỉ thị phân tử DNA để chọn lọc gen tms2 tạo ra các dòng TGMS mới

Nghiên cứu ứng dụng chỉ thị phân tử DNA để chọn lọc gen tms2 tạo ra các dòng TGMS mới

Sinh học

Nghiên cứu ứng dụng chỉ thị phân tử DNA để chọn lọc gen tms2 tạo ra các dòng TGMS mới . ĐầU1.1.Đặt vấn đề: Cây lúa (Oryza sativa L.) là một trong ba cây lương thực chủ yếu trên thế giới(lúa mì,lúa gạo,ngô),có tầm quan trọng sống còn với hơn nửa dân số thế giới.Hiện nay với sự gia tăng dân số nhanh và sự giảm dần diện tích đất nông nghiệp đặc biệt là đất canh tác lúa mỗi năm thì vấn đề đảm bảo an  ...
  • 20
  • 359
  • 0
Biến dị soma trong quá trình nuôi cấy in vitro

Biến dị soma trong quá trình nuôi cấy in vitro

Sinh học

Biến dị soma trong quá trình nuôi cấy in vitro . BIẾN DỊ SOMA TRONG QUÁ BIẾN DỊ SOMA TRONG QUÁ TRÌNH NUÔI CẤY IN VITROTRÌNH NUÔI CẤY IN VITROGiáo viên hướng dẫn: Giáo viên. niệm1.1 Biến dị1 .1 Biến dị1 .2 Biến dị tế bào soma1 .2 Biến dị tế bào soma1 .3 So sánh biến dị dòng soma với đột 1.3 So sánh biến dị dòng soma với đột biến biến
  • 39
  • 671
  • 2
Công nghệ chuyển gen ở Thực vật

Công nghệ chuyển gen ở Thực vật

Sinh học

Công nghệ chuyển gen ở Thực vật . sử phát triển của công nghệ chuyển gen thực vật Lịch sử phát triển công nghệ gen của thực vật chắc chắn có rất nhiều sự kiện quan trọng. Ở đây chỉ nêu lên. luận cởi mở và trung thực có sự tham gia của mọi thành phần trong xã hội. Khái niệm về thực vật chuyển gen 1. Muốn tạo một sinh vật biến đổi gen (genetically
  • 29
  • 486
  • 2
Giáo án khái quát về tế bào

Giáo án khái quát về tế bào

Sinh học

Giáo án khái quát về tế bào . 1- Khái quát về tế bào: Sự phát hiện ra tế bào và nghiên cứu tế bào gắn liền với sự ra đời và hoàn thiện kĩ thuật. kết với các tế bào khác và các lông roi có thể chuyển động quay vòng giúp cho các tế bào bơi. Hầu hết các sinh vật prokaryote là đơn bào. 1.2- Tế bào nhân
  • 1
  • 3,344
  • 8
Khám phá khí Oxygen

Khám phá khí Oxygen

Sinh học

Khám phá khí Oxygen . thải ra khí oxygen, và dần dần tụ lên bầu khí quyển Khám phá khí oxygen: Nhà hóa học Thụy Điển Carl Wilhelm Scheele (1742-1786) nghiên cứu các chất khí. Khám phá khí Oxygen Mọi người đếu biết rằng lúc khởi thủy, không có oxygen trên trái đất. Khí quyển chỉ gồm các hợp chất nitrogen, hơi nước và khí
  • 7
  • 392
  • 0
Khóa luận đại học khoa sinh học 2010

Khóa luận đại học khoa sinh học 2010

Khoa học tự nhiên

Khóa luận đại học khoa sinh học 2010 . hứng thú học tập của học sinh. 1.2. Do yêu cầu nâng cao hiệu qủa tự học trong dạy học Sinh học 9-THCSTrong phơng pháp dạy học tích cực yếu tố tự học phải. dẫn học sinh tự học ở nhà phần: "Di truyền ", Sinh học 9-THCS.4.2. Khách thể nghiên cứu Học sinh lớp 9 - THCS 5. Giả thuyết khoa học
  • 69
  • 739
  • 0
Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông ... chọn lọc thiết kế 47 tờ tranh khác để tổ chức dạy học phần Sinh thái học lớp 12 THPT 1.4 Đã đề xuất biện pháp sử dụng tranh để tổ chức dạy học phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao theo hướng tích cực... tỏ sở lý luận biện pháp sử dụng tranh để tổ chức học sinh học tập phần Sinh thái học lớp 12 ...
  • 45
  • 2,196
  • 8
Xây dựng quy trình chuyển gen gus vào giống đậu tương ĐT26 thông qua vi khuẩn Agrobacterium tumefaciens và quy trình tái sinh cây

Xây dựng quy trình chuyển gen gus vào giống đậu tương ĐT26 thông qua vi khuẩn Agrobacterium tumefaciens và quy trình tái sinh cây

Sinh học

Xây dựng quy trình chuyển gen gus vào giống đậu tương ĐT26 thông qua vi khuẩn Agrobacterium tumefaciens và quy trình tái sinh cây ... đầu xây dựng quy trình chuyển gen gus vào giống đậu tương ĐT26 thơng qua vi khuẩn Agrobacterium tumefaciens? ?? ♦ Mục đích yêu cầu đề tài: - Mục đích: Xây dựng quy trình cơng nghệ chuyển gen gus. .. suất chuyển gen gus vào ĐT26 42 3.2.4 Thí nghiệm 5: Nghiên cứu ảnh ...
  • 67
  • 2,586
  • 45
1 2 3 >