Tài liệu về " hàm số và ứng dụng " 20 kết quả
Tập xác định của hàm số và ứng dụng
Tập xác định của hàm số và ứng dụng. văn Tổng hợp và trình bày các phương pháp tìm Tập xác định của hàm số thực được xác định bởi hàm -tập. Tổng hợp và trình bày các ứng dụng Tập xác định của hàm số thực được xác định bởi hàm -tập vào phương. cứu :Tập xác định của hàm số và Ứng dụng bao gồm: Vấn đề 1: Tập xác định của hàm số thực được xác định bởi hàm -tập. Số hóa bởi trung tâm học liệu http://...
CHỮ ký số và ỨNG DỤNG
. Tổng quan về mật mã và ứng dụng chữ ký số Chương 2: Chứng chỉ số và hệ thống chứng thực số Chương 3: Cài đặt hệ thống chứng chỉ số thử nghiệm Số hóa bởi Trung. băm một chiều 19 1.6. Chữ ký số 20 1.7. Hiện trạng triển khai chữ ký số 24 1.7.1 Hiện trạng triển khai chữ ký số trên thế giới 24 1.7.2 Hiện trạng triển khai chữ ký số tại Việt Nam 26 1.7.3. chuẩn đ...
Tỉ số kép và ứng dụng
. một song song Chứng minh. TH1. AA’, BB’, CC’ song song BO CO B'O C 'O : : BA CA B'A C 'A (OABC) (OA 'B'C') ⇒ = ⇒ = TH2. AA’, BB’,CC’ không ñ ôi m ộ t song. 3 A , B ,C l ầ n l ượ t là trung ñ i ể m 2 2 2 2 2 2 B C ,C A , A B . Ch ứ ng minh r ằ ng 3 3 3 A ,B ,C Chứng minh. [15] K ẻ HJ song song AB, HI song song AC. Ta có: 1 1 2 2 BC H(C. góc...
nghiên cứu watermarking trên ảnh số và ứng dụng
. tài Nghiên cứu công nghệ watermarking trên ảnh số và ứng dụng với mục tiêu tìm hiểu, thử nghiệm, đánh giá và ứng dụng các phương pháp watermarking trên ảnh số, trên cơ sở đó, xây dựng một số. và xác nhận bản quyền trên ảnh số. Phần nghiên cứu lý thuyết watermarking, ngoài những nghiên cứu chung về watermarking, đề tài này sẽ đi sâu vào nghiên cứu những kỹ thuật watermarking trên ảnh. hiệu v...
nghiên cứu watermarking trên ảnh số và ứng dụng
. tài Nghiên cứu công nghệ watermarking trên ảnh số và ứng dụng với mục tiêu tìm hiểu, thử nghiệm, đánh giá và ứng dụng các phương pháp watermarking trên ảnh số, trên cơ sở đó, xây dựng một số. và xác nhận bản quyền trên ảnh số. Phần nghiên cứu lý thuyết watermarking, ngoài những nghiên cứu chung về watermarking, đề tài này sẽ đi sâu vào nghiên cứu những kỹ thuật watermarking trên ảnh. hiệu v...
phân loại và phương pháp giải toán 12 chương 2: hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit
Nội dung tài liệu gồm hầu hết các dạng toán vềhàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit thường gặp ở chương trình phổ thông. Học sinh 12 có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho các kì thi học kì, tốt nghiệp, đại học. Giáo viên Toán sử dụng tài liệu này để giảng dạy.... Hệ phương trình mũ logarit Khi giải hệ phương trình mũ logarit, ta dùng phương pháp giải hệ phương trình học như: Phương pháp...
Chuyên đề mệnh đề,tập hợp của thầy Trần Sĩ Tùng
. hợp của hai mệnh đề P và Q và kí hiệu là P ∨ Q. • Phủ định của giao, hợp hai mệnh đề: P Q P Q∧ = ∨ , P Q P Q∨ = ∧ . Trang 1 CHƯƠNG I MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP CHƯƠNG I MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP I. MỆNH ĐỀ I. . trục đ i xứng. f) Hình chữ nhật có hai trục đ i xứng. g) Một tứ giác là hình thoi khi và chỉ khi nó có hai đường chéo vuông góc v i nhau. h) Một tứ giác n i tiếp được đường tròn khi và chỉ khi nó. = B...
Hàm sinh và ứng dụng
Tài liệu này dành cho sinh viên, giáo viên khối ngành công nghệ thông tin tham khảo và có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành công nghệ thông tin. 27/03/2008 1 HÀM SINH VÀ ỨNG DỤNG Phạm Thế Bảo Khoa Toán – Tin học Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Tp.HCM • Bài toán: có 12 trái táo chia cho 03 bạnA,B,C.Theo qui định: A l...
áp dụng phương pháp tọa độ giải các bài toán hình học không gian
. Gii toán hình hc không gian bng phng pháp ta đ - C s ca không gian và phng pháp to đ trong không gian. - Du hiu nhn bit mt bài toán hình hc không gian bng phng pháp ta. "Gii toán hình hc không gian bng phng pháp ta đ". 2. Tình hình nghiên cu: "Gii toán hình hc không gian bng phng pháp ta đ" không phi là phng pháp mi, mt s bà...
bồi dưỡng khả năng tự học trong giảng dạy nội dung giới hạn cho học sinh lớp 11 trường thpt minh đài
. phú Với những lý do nêu trên, SKKN được chọn là: Bồi dưỡng khả năng tự học trong giảng dạy nội dung giới hạn cho học sinh lớp 11 trường THPT Minh Đài . 2. Mục đich nghiên cứu Trên cơ sở nghiên. và tìm hiểu thực tiễn, đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng học sinh tự học thông qua giảng dạy phần Giới hạn cho học sinh khối 11 trường THPT Minh Đài. 3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 3.1 giáo vi...
các định lý về hình học phẳng tập 2
. đó. Từ định nghĩa trên áp dụng định lí Xeva dạng sin ta có: 1 )CA;sin( )CB;sin( . );sin( )BC;sin( . )B;Asin( )C;Asin( )CC;sin( )CC;sin( . )BB;sin( )BB;sin( . )A;sin( )A;sin( 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 == CC CC BABB BB AA AA CB CA BC BA AAC AAB Suy. cũng chỉ là trường hợp đặc biệt của định lí Desargues mà thôi!!!! (Xem them hai file : FG200 821 .bdf ; jcgeg200 722 .bdf) II.5)Điểm Nagel Kết qu...
các phương pháp giải phương trình bậc bốn cho học sinh lớp 10
... trình bậc bốn cho học sinh lớp 10" Sáng kiến kinh nghiệm phục vụ đắc lực cho việc giảng dạy B NỘI DUNG I Các phương pháp giải phương trình bậc bốn Phương pháp đưa phương trình dạng tích Cho phương. .. TÀI Giải phương trình dạng tốn chương trình THPT Học sinh trang bị cách giải phương trình bậc bậc hai từ bậc THCS nhắc lại lớp 10 Tuy nhiên, phương trình bậc cao nói chung phương trình bậc bốn. ....
dãy số và các vấn đề liên quan
. tham khảo cho các bạn. Bài viết “ Dãy số và các vấn đề liên quan trình bày một phần nhỏ trong lĩnh vực dãy số. Bài viết được chia làm 4 phần. - Các kiến thức cơ bản về dãy số. - Công thức. = = ì ï = ï ï í ï ï ï î Số k được gọi là chu kì của dãy tuần hoàn. 2. Cách xác định một dãy số. 4 a) Dãy số cho bởi cách liệt kê các phần tử. Ví dụ: Xét dãy các số nguyên tố nhỏ hơn 20:. I....
dự đoán dấu bằng xảy ra ở bất đăng thức
. một bài toán bất đẳng thức tác giả thường đặt ra các câu hỏi: - Vai trò các biến trong bất đẳng thức như thế nào? - Dấu bằng xảy ra khi nào? - Bất đẳng thức có đồng bậc không? - Biểu thức nào “lớn”,. trong bất đẳng thức? - Công thức, đẳng thức nào liên quan đến bất đẳng thức? - … Việc trả lời các câu hỏi này giúp chúng ta định hướng cách giải, đánh giá các biểu thức, sử dụng công thức, bất....
hàm số và đồ thị
. y 0 ) có k đồ thị của họ đồ thị hàm số y = f(m, x) đi qua nếu M(x 0 ; y 0 ) thuộc vào đúng k đồ thị của họ. PP. Điểm M(x 0 ; y 0 ) có k đồ thị của họ đồ thị hàm số y = f(m, x) khi và chỉ khi. tự: BT1. Cho hàm số y = x 4 + mx 2 - (m + 1) có đồ thị (C m ) 1) Tìm điểm cố định của đồ thị. Hàm số và đồ thị- Trần Xuân Bang - GV Toán THPT Chuyên Quảng Bình Hàm số và đồ thị - Trần Xuân. Hàm s...
khai thác và phát triển từ các bài toán và định lý hình học
. Bình 1 KHAI THÁC,PHÁT TRIỂN TỪ CÁC BÀI TOÁN VÀ ĐỊNH LÝ HÌNH HỌC 1.ĐẶT VẤN ĐỀ: a) Lí do chọn đề tài: Trong quá trình dạy Toán ở bậc PTTH, tôi thường quan tâm đến những bài toán Có tính. lớp bài toán quan trọng. d) Cơ sở nghiên cứu: Cơ sở nghiên cứu dựa vào các kiến thức trong sách giáo khoa hình học nâng cao, tài liệu Hình học Chuyên toán Trung học phổ thông, tạp chí Toán học. c...