Tài liệu về " tinh thần " 11 kết quả
Luận văn thạc sĩ áp dụng phương pháp học theo dự án để nâng cao kỹ năng nói cho học sinh lớp 10 tại trường THPT
... STUDENTS AT CUA ONG HIGH SCHOOL, QUANG NINH PROVINCE (Áp dụng phương pháp học theo dự án để nâng cao kỹ nói cho học sinh lớp 10 Trường THPT Cửa Ông, tỉnh Quảng Ninh) M.A THESIS (APPLICATION ORIENTATION)... students of the two classes, including class 10A1 and class 10A2 at Cua Ong High School Currently, there are 30 students in class 10A1 and 40 students in class 10A2 The sample size of this ...
- 52
- 21
- 0
Luận văn thạc sĩ biểu tượng trong văn xuôi việt nam về đề tài chiến tranh từ 1986 đến 2010
... chọn nghiên cứu đề tài Biểu tượng văn xuôi Việt Nam đề tài chiến tranh từ 1986 đến 2010 Lịch sử vấn đề 2.1 Tình hình nghiên cứu văn xi Việt Nam đề tài chiến tranh từ 1986 đến 2010 Có nhiều cơng... nghĩa biểu tượng văn xuôi đương đại Việt Nam đề tài chiến tranh nói riêng văn học Việt Nam nói chung 38 Chƣơng NHỮNG BIỂU TƢỢNG TIÊU BIỂU TRONG VĂN XUÔI VIỆT NAM VỀ ĐỀ TÀI CHIẾN TRANH TỪ 1986 – ...
- 139
- 10
- 0
Luận văn thạc sĩ ca dao nam bộ từ góc nhìn văn hóa phong tục
... Khái niệm ca dao Nam Bộ Từ sở lý luận ca dao Việt Nam, đề xuất cách hiểu ca dao Nam Bộ sau: Ca dao Nam Bộ câu ca dao sử dụng, lưu truyền Nam Bộ sáng tác Nam Bộ Nội dung ca dao Nam Bộ tập trung... cứu chuyên sâu văn hóa phong tục ca dao nói chung, ca dao Nam Bộ nói riêng Vì vậy, chúng tơi chọn đề tài ? ?Ca dao Nam Bộ từ góc nhìn văn hóa phong tục? ?? để góp phần làm rõ thêm nhìn, cách tiếp... ...
- 190
- 27
- 0
Luận văn thạc sĩ can thiệp cho một trường hợp trẻ 7 tuổi có rối loạn lo âu phân ly
... mắc rối lo? ??n lo âu phân ly Nếu khơng hỗ trợ kịp thời có 1/3 trẻ có rối lo? ??n lo âu phân ly có chẩn đốn thêm rối lo? ??n lo âu tồn thể, giai đoạn phát triển sau này, 1/3 số phát triển thành rối lo? ??n. .. gồm: * Rối lo? ??n tâm trạng [affective] (F30-F39) * Rối lo? ??n thần kinh (F40-F48) * Rối lo? ??n lo âu phobic tuổi thơ (F93.1) * Rối lo? ??n lo âu xã hội tuổi thơ (F93.2) Chẩn đoán ...
- 111
- 7
- 0
Luận văn thạc sĩ con vật thần kì trong truyện cổ tích thần kì người việt
... MÔ TẢ CON VẬT THẦN KÌ TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH THẦN KÌ NGƯỜI VIỆT Ở chương 2, chúng tơi đưa tiêu chí phân loại truyện cổ tích thần kì người Việt có vật thần kì, sau chia thành nhóm vật thần kì theo... Ý NGHĨA CỦA CON VẬT THẦN KÌ TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH THẦN KÌ NGƯỜI VIỆT 80 3.1 Chức vật thần kì truyện cổ tích thần kì người Việt 80 3.1.1 Góp phần xây dựng kết cấu, cốt truyện 80... 27 2.1 Phân loại ...
- 138
- 32
- 0
Luận văn thạc sĩ đặc điểm ca dao đồng tháp
... tài Đặc điểm ca dao Đồng Tháp là: Sau sưu tầm ca dao Đồng Tháp, người nghiên cứu tập hợp, thống kê, phân loại ca dao theo tiêu chí cụ thể Từ tìm hiểu đặc điểm nội dung đặc điểm nghệ thuật ca dao. .. mực định, luận văn điểm tương đồng dị biệt ca dao Đồng Tháp với ca dao Nam Bộ ca dao vùng miền khác Phương pháp nghiên cứu Để phục vụ cho mục đích khoa học đề tài ? ?Đặc điểm ca dao Đồng Tháp? ??, ...
- 231
- 76
- 0
Luận văn thạc sĩ đặc điểm của tạp văn nguyễn ngọc tiến từ góc nhìn văn hóa
... văn hóa Hà Nội tạp văn Nguyễn Ngọc Tiến Chương 3: Đặc điểm nghệ thuật tạp văn Nguyễn Ngọc Tiến từ góc nhìn văn hóa CHƢƠNG MỐI QUAN HỆ GIỮA VĂN HÓA – VĂN HỌC TẠP VĂN NGUYỄN NGỌC TIẾN 1.1 Khái lƣợc... sâu chất vấn đề Trong tạp văn Nguyễn Ngọc Tiến có nhiều vấn đề văn hóa cần khai thác tìm hiểu Đặc biệt việc nghiên cứu đặc điểm tạp văn Nguyễn Ngọc Tiến từ góc nhìn văn hóa việc làm thiết thực,... ...
- 112
- 18
- 0
Luận văn thạc sĩ đặc điểm thơ viết cho thiếu nhi của dương thuấn
... tài đặc điểm thơ Dương Thuấn viết cho thiếu nhi Ngoài viết giới thiệu phần trên, gần đây, thơ viết cho thiếu nhi Dương Thuấn nghiên cứu mức độ tập trung viết Thơ Dương Thuấn viết cho thiếu nhi. .. người viết nhận thấy đặc điểm chung riêng thơ Dương Thuấn với thơ viết cho thiếu nhi, từ làm bật đặc điểm nội dung nghệ thuật thơ Dương Thuấn 5.5 Phương pháp liên ngành Nghiên cứu thơ viết cho ...
- 165
- 18
- 0
Luận văn thạc sĩ đánh giá năng lực tự chủ của sinh viên chương trình tiên tiến đại học nông lâm thái nguyên
... FORESTRY THROUGH THE MODEL OF ENGLISH CLUB (Đánh giá lực tự chủ sinh viên chương trình tiên tiến Đại học Nơng Lâm Thái ngun thơng qua mơ hình câu lạc tiếng Anh) M.A THESIS (APPLICATION ORIENTATION)...THAI NGUYEN - 2019 Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn THAI NGUYEN UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN... Linguistics Code: 8220201 Supervisor: Nguyen Thi Hong ...
- 62
- 14
- 0
Luận văn thạc sĩ dấu ấn hiện sinh trong truyện ngắn và tiểu thuyết nguyễn danh lam
... nghiên cứu luận văn phương diện mang dấu ấn sinh truyện ngắn tiểu thuyết Nguyễn Danh Lam 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu luận văn dấu ấn sinh truyện ngắn tiểu thuyết Nguyễn Danh Lam nhìn... nghĩa sinh sáng tác Nguyễn Danh Lam 46 Chương DẤU ẤN HIỆN SINH TRONG TRUYỆN NGẮN VÀ TIỂU THUYẾT NGUYỄN DANH LAM NHÌN TỪ CẢM QUAN VỀ HIỆN THỰC, CON NGƯỜI 51 2.1 Dấu ấn sinh. .. văn Nguyễn Danh ...
- 166
- 91
- 0
Luận văn thạc sĩ đề tài đô thị trong truyện ngắn nữ đương đại
... việc nghiên cứu truyện ngắn nữ Việt Nam đương đại viết đô thị, định lựa chọn nghiên cứu Đề tài đô thị truyện ngắn nữ đương đại ngắn Nguyễn Thị Thu hảo sát qua truyện uệ Di Li) Luận văn phân tích,... viết đề cấp đến truyện ngắn viết đề tài thị, cịn thiếu cơng trình nghiên cứu chun sâu vấn đề đô thị truyện ngắn nữ đương đại Việt Nam 2.2 Những nghiên cứu đề tài đ thị sáng tác củ h i nhà văn nữ. ...
- 80
- 39
- 0