0

Tài liệu về " tin học cơ sở " 13 kết quả

Câu hỏi lí thuyết tin học cơ sở

Câu hỏi lí thuyết tin học sở

Tin học văn phòng

Câu hỏi lí thuyết tin học cơ sở . 1 Câu hỏi lý thuyết - TIN HỌC CƠ SỞ Phần 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ TIN HỌC Chương 1. Thông tin và xử lư thông tin 1.1. Khái niệm về thông tin (xem sách). tin là gì? Nêu vài ví dụ! Thông tin có nhiều dạng: văn bản, hình ảnh, âm thanh, mùi vị,… 2) Thông tin lưu ở đâu? 3) Tin học là gì? Và xử lý thông tin
  • 5
  • 2,325
  • 20
Lý thuyết tin học cơ sở

Lý thuyết tin học sở

Tin học văn phòng

Lý thuyết tin học cơ sở . TIN HỌC CƠ SỞ Lý thuyết (5 tuần x 2 tiết) + Thực hành (10 tuân x 5 tiết) Tài liệu tham khảo chính: 1.- Tin học cơ sở - Hoàng Chí. trang đâu! 2.- Tin học cơ sở - Nguyễn Kim Tuấn viết về Win 7, Office 7 Phần 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ TIN HỌC Chương 1. Thông tin và xử lý thông tin 1.1.
  • 10
  • 1,749
  • 19
Bài giảng tin học cơ sở

Bài giảng tin học sở

Cao đẳng - Đại học

Bài 12: Phần mềm mã nguồn mở . BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC Mobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 12. PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ ĐẠI HỌC QUỐC GIA. mã nguồn, công bố công khai cho cộng đồng, thường là trên Internet. Trên cơ sở đó các cá nhân tham gia sử dụng sẽ đóng góp phát triển. ƯU ĐIỂM
  • 13
  • 788
  • 4
Bài giảng tin học cơ sở

Bài giảng tin học sở

Cao đẳng - Đại học

Bài 16: Đạo đức và pháp lý đối với công nghệ thông tin . BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC Mobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 16. ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP LÝ ĐỐI VỚI CNTT ĐẠI HỌC. ĐỐI VỚI CNTT ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ NỘI DUNG  Các loại tội phạm tin học  Pháp luật Việt Nam liên quan tới tội phạm
  • 16
  • 606
  • 1
CTDT_DH_HTTT_280912_Finall

CTDT_DH_HTTT_280912_Finall

123doc.vn
  • 74
  • 222
  • 0
CTDT_DH_HTTT_280912_Finall

CTDT_DH_HTTT_280912_Finall

123doc.vn
  • 74
  • 273
  • 2
Chương trình đào tạo trình độ đại học_ ngành Hệ thống thông tin

Chương trình đào tạo trình độ đại học_ ngành Hệ thống thông tin

Cao đẳng - Đại học

Chương trình đào tạo trình độ đại học_ ngành Hệ thống thông tin . NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1. Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Yêu cầu cụ thể của chương trình đào tạo cử nhân ngành Hệ thống Thông tin như sau:. TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH: HỆ THỐNG THÔNG TIN MÃ SỐ: 52 480104 PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1. Một số thông
  • 74
  • 442
  • 0
TIN HỌC CƠ SỞ

TIN HỌC SỞ

Tin học văn phòng

1.1 Destop, Icons và TaskBarMàn hình Window được xem như là Desktop (Bàn làm việc). Trên Desktop có các Icons (Các biểu tượng), các Icons là sự thể hiện đồ họa các đối tượng trên Windows: ổ đĩa, file, thư mục và mạngPhía dưới màn hình có thanh ngang gọi là Taskbar. Bên trái thanh Taskbar là nút Start, bên phải Task bar có một cửa sổ nhỏ gọi là Tray. Trên Tray là một số Icons của một sổ chương ...
  • 132
  • 347
  • 0
TIN HỌC CƠ SỞ - BÀI GIẢNG TÓM TẮT

TIN HỌC SỞ - BÀI GIẢNG TÓM TẮT

Tin học văn phòng

Tin học cơ sở là một nội dung bắt buộc trong chương trình giáo dục đại cương ở bậcĐại học. Để đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên, chúng tôi biên soạn giáo trình “Tinhọc cơ sở” tóm tắt cho tất cả sinh viên các ngành khối Khoa học Xã hội và Nhân văn bậcđại học với mục đích giúp cho sinh viên có được một tài liệu học tập cần thiết cho mônhọc. Nội dung giáo trình gồm 5 phần được phân bố như ...
  • 181
  • 959
  • 3
Giáo trình tin học cơ sở

Giáo trình tin học sở

Tin học văn phòng

Ví dụ: word = Word = WORD- Find Whole Words Only – phân biệt cấu trúc từ. Nếu có dùng thì lệnh replace có phân biệt cấu trúc từ.Ví dụ: word # wordxp # xpwordNếu không dùng thì lệnh Replace không phân biệt cấu trúc từ.Ví dụ: word = wordxp = xpword- Use wildcards - sử dụng các ký tự đại diện.Các ký tự đại diện (đó là dấu chẩm hỏi và dấu sao) dùng để thay thế cho những ký tự cần tìm nhưng không ...
  • 132
  • 205
  • 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN  TIN HỌC CƠ SỞ   (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN TIN HỌC SỞ (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC)

Cao đẳng - Đại học

. 40 3 CHƯƠNG 1 Thông tin Số tiết: 02 (Lý thuyết: 02 tiết) *) Mục tiêu: - Giúp sinh viên hiểu được khái niệm về thông tin, phân loại thông tin, đơn vị đo thông tin và cách mã hoá thông tin. - Cung cấp các. lượng về thông tin trong kỹ thuật. 1.2. Biểu diễn và xử lý thông tin 1.2.1. Đơn vị đo thông tin Trong tin học, đơn vị đo thông tin là bit (viết tắt của binary digit : mã nhị phân) - một ...
  • 44
  • 1,236
  • 3
1 2 3 >