vận dụng quan điểm hoạt động khi dạy học giải toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng ở lớp 10 trường thpt . tôi chọn ñề tài: Vận dụng quan ñiểm hoạt ñộng khi dạy học giải toán về phương pháp tọa ñộ trong mặt phẳng ở lớp 10 trường THPT . 2. Mục ñích nghiên cứu Đề xuất các biện pháp sư phạm và xây. sáng tạo trong học tập. Chương Phương pháp tọa ñộ trong mặt phẳng - Hình học 10 nâng cao” có ...
. PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG HỆ TỌA ĐỘ. TỌA ĐỘ CỦA VECTƠ VÀ CỦA ĐIỂM : 1. Hệ tọa độ: Hai trục tọa độ x’Ox và y’Oy vuông góc nhau tạo nên hệ trục tọa độ Đêcac Oxy: O là gốc tọa độ; . d. b) Tìm tọa độ tiếp điểm của đường tròn đó với d. 77. Trong mặt phẳng Oxy cho (E) : 4x 2 + y 2 = 4. Tọa độ trong hình học phẳng Trang 9 a. Tính độ dài trục lớn, trục nhỏ, tọa độ hai tiêu điểm,. tiếp xúc ...
. Chuyên Đề Hình Giải Tích Chuyên Đề : ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG HÌNH HỌC I.Kiến thức cơ bản : 1.Kiến thức : (Theo chương trình Hình Học 10 nâng cao) Tọa độ của điểm, véc tơ trong mặt. toán áp dụng : .Bài toán hình học khó áp dụng được cho các tính chất hình học thuần tuý (hình học cổ điển) . .Bài toán hình học mà việc chứng minh hoặc tính toán quá phức tạp. .Bài toán hình học. về bài ...
. thì ta chỉ tìm được giá trị nhỏ nhất mà không tìm được giá trị lớn nhất. Với bài này ta sử dụng định lí: “Mọi hàm số liên tục trên một đoạn đều có giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất trên đoạn. cung cấp cho học sinh cách ứng dụng phương pháp tọa độ để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất. 3. Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu lí luận: Nghiên cứu sách giáo khoa, sách tham khảo, các. SỞ ...