. soạn v xuất bản: Thiết kế bi giảng Vật lí 8 Cuốn sách đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa mới ban hnh năm 2004 2005. Sách giới thiệu một cách thiết kế bi giảng Vật lý 8 theo tinh thần. đọc lại kết luận. Cho HS kém đọc lại kết luận SGK. Kết luận: Khi vị trí của vật so với vật làm mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc. www.VNMATH.com 8 2. Vận. một vật b...
. (4ph) IV/ Vận dụng. -MT:Vận dụng -HTHĐ:+Quan sát h6.5, h6 .6, trả lời C 9 . C 9 : a-lực đẩy. b-lực kéo. +HS làm C 10 và làm bài tập 6. 1sbt/9. 6. 1: C *HĐ 6 : (5ph) -MT: Củng cố – Dặn dò: -HTHĐ: . ph) II/ Những kết quả tác dụng của lực. -MT:Nghiên cứu những kết quả tác dụng của lực. +Kiểm tra bài cũ: 1)Lực là gì ? Làm bài tập 6. 2/9. 2)Thế nào là 2 lực cân bằng ? Làm bài tập 6. 3/10. +ĐV...
. chuẩn bị bài theo hợp đồngg C. Tiến trình bài giảng: * Hoạt động 1: Khởi động: 1-Tổ chức: 2-Kiểm tra:Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh. 3 -Bài mới: Giới thiệu bài: Trong chơng trình ngữ văn lớp. chất. - Học bài: + Xem lại các bài tập. + Làm bài tập 5 (SGK11). - Soạn: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh. Ngày soạn :6 -9- 2007 8 THIT K BI GING NG VN 9 Ngày giản...
. hiểu văn bản. B.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: -Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập, thiết kế bài giảng. -Bảng phụ, các ví dụ. 2.Học sinh: -Đọc sách, tìm hiểu bài. -Xem lại nội dung các bài về văn. nêu ra chủ đề của văn bản. b- Phần Thân bài: thường có một số đoạn nhỏ trình bày các khía cạnh của chủ đề. c- Phần Kết bài: tổng kết chủ đề của văn bản. - Phần Thân bài văn bản Tôi đí học. BÀI...
. THIẾT KẾ BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 7 4. Củng cố: GV: Tổng kết lại bài học và nhận xét tiết học. HS: Chú ý nghe và tiếp thu. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới “Mạch lạc trong văn. hướng dẫn. THIẾT KẾ BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 7 - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD để rút ra những bài học thiết thực về sử dụng kiến thức về bố cục của VB trong làm văn. 2. Học sinh: Học bài. Đọc. ngày kh...
. Soạn bài + Đọc sách giáo viên và sách bài soạn. + Bảng phụ - Học sinh: + Soạn bài C. Các b ớc lên lớp : 1. ổn định tổ chức. THIT K BI GING NG VN 6 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới *. Giới thiệu bài Các. ghi nhớ. - Hoàn thiện bài tập. - Làm bài tập 4,5 ,6 SBT-TR 11+ 12 - Soạn: Tìm hiểu chung về văn tự sự. THIT K BI GING NG VN 6 Tiết 7-8: Tìm hiểu chung về văn tự sự A. Mục tiêu bài học: Giúp họ...
. him for three years. ………………………………………………… Checked, 19/ 9/2011 ********************************** Week 6 Prepairing: 15 /9/ 2011 Teaching: 28 /9/ 2011 Present perfect I Objectives : - Helps the students. I wish …………………… 6. I am very poor - I wish…………………………………… Checked, 12 /9/ 2011 4 Week 5 Prepairing: 10 /9/ 2011 Teaching: 21 /9/ 2011 PASSIVE VOICE I objectives : Helps the students to unders...
. she did 2. Hoa and Jane / 1 980 / in / were / London / in Hoa and Jane were in London in 1 980 Hoa and Jane werent in London in 1 980 Were Hoa and Jane in London in 1 980 ? - > No, they werent 3 don’t/doesn’t 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 *Note: Nếu cuối động từ có chữ cáI là: ch, sh, ss, x, z, o mà trớc động từ là (He/ she/ it) thì ta thêm es sau động từ. Còn lại ta thêm s * Usage: - Dùn...
. Giáo án tự chọn ngữ văn 9 Ngày soạn. Ngày giảng. Tiết: 1 Giới thiệu chơng trình Ngữ Văn 9 A. Yêu cầu : Giúp HS nắm đợc: - Khái quát chơng trình Ngữ Văn 9 và yêu cầu riêng. Thanh Hà Giáo án tự chọn ngữ văn 9 Tuần: 4 Ngày thángnăm 2010 Tổ trởng: Đỗ Hải Quỳ Ngày soạn:14 -9 Ngày giảng Tiết: 9 Củng cố kiến thức Tập làm văn: Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự Tiếng. Thanh. 3. KN Văn s...
. luyện về Chủ đề, bố cục văn bản Giáo viên Biện Tiến Hùng Trường THCS Thanh Đức 4 Giáo án Tự chọn 8 Năm học 2012 - 2013 Tuần 2 Ngày soạn: 27/ 08/ 2012 Tiết 3 - 4 ÔN TẬP VĂN BẢN “TÔI ĐI HỌC”,. hưởng trực tiếp Giáo viên Biện Tiến Hùng Trường THCS Thanh Đức 8 Giáo án Tự chọn 8 Năm học 2012 - 2013 - Việc sắp xếp các ý thường theo những thứ tự nào? - Muốn tìm hiểu chủ đề của văn bản, cần. ch...
. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I- KHỐI LỚP 9 Môn: Tiếng Anh - Năm học: 2012 -2013 A. GRAMMAR: I. Tenses: 1. The present simple tense S. phong tục tập quán của một số nước Đông Nam Á; về trang phục ; về nông thôn, một số hoạt động và sinh hoạt của người dân ở làng quê; việc học ngoại ngữ; về các phương tiện truyền thông ( báo. TV,…………………………….? 20.Let’s go shopping, ………………………….? ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Nă...
. Luckily Traditional Traditionally Effective Effectively Scientific Scientifically Simple Simply Possible Possibly 2. Một số tính từ tận cùng bằng Ly: lively, friendly, likely, silly, lovely. Eg: + You can talk. smoke, you’ll damage your lungs. b. Đe doạ: If you do that , we’ll call the police. c. L i khuyên: If you drink a glass of milk, you’ll feel better. d. L i hứa: If you win the game, we’ll...
. labell Câu 35: A. feels B. feel C. felt D. feeling Câu 36: A. from B. in C. under D. at Câu 37: A. and B. because C. but D. or Câu 38: A. in B. at C. to D. on Câu 39: A. is B. being C. be D. are Câu. tên: Lớp: 9 Đề kiểm tra số 1 Môn : Tiếng Anh Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề : 311 I. a. Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại. Câu 1: A. hear B. wear C. clear D. fear...
. at the end of this month. A. that B. who C. it D. this 9. If people ……………………………energy, there will be no shortage of electricity. A. save B. saving C. will save D. would save 10. The air is. My car broke and ………………… I was late ( consequent ) 57. Her …………………is the most precious thing ( devote ) 58. This killer is sentenced to life in …………………….( imprison ) 59. He was …………………because he. in Engla...
. VÀ ĐÀO TẠO THỪA THI N HUẾ ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 04 trang) KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT – TP. HUẾ Năm học: 2009 - 2 010 Môn : TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 321 Họ và tên. Nam Định đề chính thức Kì thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT - Năm học 2 010- 2011 Môn tiếng Anh 9 - Thời gian làm bài 60 phút ( không kể giao đề ) I. Khoanh tròn vào từ trong số ( A, B, C hoặc. TẠO ĐỀ...
. living things on the Earth. This is also called the natural environment. Some people call themselves environmentalists. These people think that harmony with the environment is important. They think. car, there is nothing he can do. The outcome is anger. Many people live in (45)________ of losing control. This is true of many situations but driving is a good example. People think that the. (6)……....
... said………………………………………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LƠP 10 THPTNăm học 2 010- 2011 QUẢNG NGÃI Môn thi: Tiếng Anh (THPT) Thời gian làm bài: 60 phút ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm trang, có phần) I Choose... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LƠP 10 THPT Năm học 2011- 2012 QUẢNG NGÃI Môn thi: Tiếng Anh (THPT) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 phút (Đề thi gồm trang, có...
. C. have gone D. was going 4) What ____ you ____, Nam? – I’m thinking of my mother. A. do/think B. are/thinking C. have/thought D. were/thinking 5) How long ____ you ____ her? – For five months. A have something to tell you” Kerry said to Cheryl. a. Kerry told Cheryl I had something to tell her. b. Kerry told Chery he had something to tell her. c. Kerry told Cheryl she had had something. hadn’t...