PENBOOK ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA ĐỀ SỐ 06 NĂM HỌC: 2021 – 2022 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question A popular B reduction C romantic D financial Question A cover B balance C invent D ancient Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the pronunciation of the underlined part in each of the following questions Question A souvenir B around C south D thousand Question A days B dates C bats D speaks Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question She fell over in the last minutes She didn’t win the race A If she didn’t fall over in the last minutes, she would win the race B She didn’t win the race even though she fell over in the last minutes C Not having won the race, she fell over in the last minutes D She could have won the race if she hadn’t fallen over in the last minutes Question We couldn’t solve the problem until our teacher arrived A When our teacher arrived, we solved the problem B Until our teacher arrived, we were able to solve the problem C Not until our teacher arrived could we solve the problem D Not until we solved the problem could our teacher arrive Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions Question It’s the coldest winter we in Greece A ever experience B have ever experienced C were ever experiencing D ever experienced Question The more you have tried to edit the article, A it becomes better B the more it has become C the better it becomes D it has becomes better and better Question You should stop working too hard you’ll get sick A or else B if C in case D whereas Question 10 one day by a passing car, the dog never walked properly again A Having injured B To be injured C Injured D Injuring Question 11 “Have you seen Jack? He’s the man wearing a bow tie.” Trang A woolen lovely red B lovely red woolen C lovely woolen red D red lovely woolen Question 12 You can stay in the flat for free A until you paid the bills B as soon as you will pay the bills C by the time you paid the bills D as long as you pay the bills Question 13 I found it difficult to follow what was because of the noise from the engine room A told B telling C being told D be told Question 14 They haven’t been married very long, ? A had they B are they C have they D haven’t they Question 15 It is of great importance to create a good impression your interviewer A on B about C for D at Question 16 Experts say that another outbreak of flu epidemic is on the A cards B boards C papers D days Question 17 There are usually a lot of job seekers applying for one position Only a few of them are for an interview A shortlisted B listed C screened D tested Question 18 Their massive salaries let them afford to give huge amounts to charities A off B up C away D back Question 19 Viet Nam has kept a variety of superstitious about daily activities A believe B believing C beliefs D believable Question 20 Doctors, nurses and people working in health-care sectors should be given an award in of their services to the battle against COVID-19 A attention B realization C recognition D observation Question 21 Turn off this machine, please The harsh sound really me crazy A bothers B drives C worries D takes Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 22 “We saw a strange man in the garden,” they told their son A They told their son that we had seen a strange man in the garden B They told their son that they had seen a strange man in the garden C They told their son that we saw a strange man in the garden D They told their son that they saw a strange man in the garden Question 23 It was wrong of you not to call the fire brigade at once A The fire brigade was called at the wrong time B You should have called the fire brigade at once C You didn’t call the fire brigade and it was wrong Trang D Calling the fire brigade must be done at once Question 24 I haven’t visited my hometown for a few years A I have been in my hometown for a few years B I last visited my hometown a few years ago C I didn’t visit my hometown a few years ago D I was in my hometown for a few years Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Question 25 Hung: “How was the game show last night?” Phuong: “ .” A It showed at o’clock B Just talking about it B I think it wasn’t a good game D Great I gained more knowledge about biology Question 26 Hanh “It’s very generous of you to offer to pay!” Quan “ .” A I’m glad you like it B Thanks a million C That was the least I could D You can say that again Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word (s) in each of the following questions Question 27 Gary didn’t always see eye to eye with his father, and this is where the honesty shows through A agree with B be opposed to C look up to D take after Question 28 Journalists can make mistakes, so don’t believe everything you read in the press A publications B news bulletins C reference books D newspapers and magazines Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaningto the underlined word(s) in each of the following questions Question 29 It is undeniable that instrument innovations hit the right note in 2013 with the 3D-printed guitar, the AT-200 guitar, the seaboard grand and the wheel harp A growth B modernization C revolution D stagnation Question 30 It was obvious that the deal was no longer tenable, so we kicked it into touch A measure it B mention it C forgot it D approved it Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 31 The book publishing last week is her first novel about a World Heritage Site in Viet Nam A publishing B is C about D Site Question 32 I wish Marian wouldn’t come through the kitchen with your dirty boots on Trang A wouldn’t come B the kitchen C your D on Question 33 The town has a concert hall and two theatres The later were both built in the 1955 A has B two theatres C The later D in the 1955 Read the following passage and mark the letter A, B, C or Don your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks Mobile phones emit microwave radio emissions Investigators are questioning whether exposure to these radio waves might (34) to brain cancer So far, the figures are not final The precise evidence does not enable US to say in certain that mobile phones are definitely safe On the other hand, recent research has not yet (35) clear adverse effect associated with the prolonged use of mobile phones (36) studies are now going on in numerous countries Some of the results are contradictory but the others have shown an association between mobile phone use and cancer However, these studies are preliminary and the issue need further, long - term investigation (37) the scientific data is more definite, it is advisable for people to try not to use mobile phone for long periods of time Don’t think that hands free phones are any safer either At the moment, research is in fact showing the opposite and they may be just as hazardous It is also thought that young people (38) bodies are still growing may be at particular risk Question 34 A lead B cause C produce D bring Question 35 A created B proved C demonstrated D caused Question 36 A Lots B A lot C Many D Much Question 37 A Until B When C Although D As Question 38 A who B that C whom D whose Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions We first learn about loving and caring relationships from our families Family is defined as a domestic group of people with some degree of kinship - whether through blood, marriage, or adoption Ideally, each child is nurtured, respected, and grows up to care for others and de-velop strong and healthy relationships This does not mean that it is always easy to make and keep friends; it just means that we share the goal of having strong relationships “Family” includes your siblings and parents, as well as relatives who you may not interact with every day, such as your cousins, aunts, uncles, grandparents, and stepparents These are probably the people you are closest to and with whom you spend the most time Having healthy relationships with your family members is both important and difficult Families in the 21st century come in all shapes and sizes: traditional, single parent, blended (more than one family together in the same house), and gay and lesbian parents -just to name a few No matter the “type” of family you have, there are going to be highs and lows - good times and bad Many times, Trang however, families become blocked in their relationships by hurt, anger, mistrust, and confusion These are natural and normal, and few families not have at least a few experiences with them The worst time for most families, is during a divorce By making a few simple changes in the way we look at the world and deal with other people, it is possible to create happier, more stable relationships Families need to be units of mutual caring and support; they can be sources of lifelong strength for all individuals (Adapted from http.//www.pamf.org)  Question 39 What is the main idea of the passage? A The role of members in family B The healthy relationships among members in family C The importance of sharing housework in a family D The importance of having children in a family Question 40 According to the passage, which example below is probably NOT TRUE about the definition of family? A wife & husband relationship B aunt & nephew relationship C step-father & daughter relationship D nanny & baby relationship Question 41 Ideally, each child is nurtured, respected, and grows up to ? A to be concerned about the people around them B to keep in touch with the people around them C to keep a track of the people around them D to be familiar with the people around them Question 42 Which of the following is closest in meaning to “siblings” in paragraph 2? A husband & wife B children C brothers & sisters D friends Question 43 What does the word “These” in paragraph refer to? A highs and lows B good and bad times C relationships D feelings Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Deforestation is the clearing, destroying, or otherwise removal of trees through deliberate, natural or accidental means It can occur in any area densely populated by trees and other plant life, but the majority of it is currently happening in the Amazon rainforest The loss of trees and other vegetation can cause climate change, desertification, soil erosion, fewer crops, flooding, increased greenhouse gases in the atmosphere, and a host of problems for indigenous people Deforestation occurs for a number of reasons, including: farming, mostly cattle due to its quick turn around; and logging for materials and development It has been happening for thousands of years, arguably since man began converting from hunter/gatherer to agricultural based societies, and required larger, unobstructed tracks of land to accommodate cattle, crops, and housing It was only after the onset of the modern era that it became an epidemic Trang One of the most dangerous and unsettling effects of deforestation is the loss of animal and plant species due to their loss of habitat; not only we lose those known to US, but also those unknown, potentially an even greater loss Seventy percent of Earth’s land animals and plants live in forests, and many cannot survive the deforestation that destroys their homes The trees of the rainforest that provide shelter for some species also provide the canopy that regulates the temperature, a necessity for many others Its removal through deforestation would allow a more drastic temperature variation from day to night, much like a desert, which could prove fatal for current inhabitants In addition to the loss of habitat, the lack of trees also allows a greater amount of greenhouse gases to be released into the atmosphere Presently, the tropical rainforests of South America are responsible for 20% of Earth’s oxygen and they are disappearing at a rate of hectares a decade If these rates are not stopped and reversed, the consequences will become even more severe The trees also help control the level of water in the atmosphere by helping to regulate the water cycle With fewer trees left, due to deforestation, there is less water in the air to be returned to the soil In turn, this causes dryer soil and the inability to grow crops, an ironic twist when considered against the fact that 80% of deforestation comes from small-scale agriculture and cattle ranching Further effects of deforestation include soil erosion and coastal flooding In addition to their previously mentioned roles, trees also function to retain water and topsoil, which provides the rich nutrients to sustain additional forest life Without them, the soil erodes and washes away, causing farmers to move on and perpetuate the cycle The barren land which is left behind in the wake of these unsustainable agricultural practices is then more susceptible to flooding, specifically in coastal regions Coastal vegetation lessens the impact of waves and winds associated with a storm surge Without this vegetation, coastal villages are susceptible to damaging floods (Source: https.//www.pachamama.org/) Question 44 What does the passage mainly discuss? A The definition of deforestation B The negative impacts of deforestation C The reasons why deforestation occurs frequently D The effective solutions to solve the deforestation all over the world Question 45 The word “indigenous” in the first paragraph probably means A foreign B agrarian C native D mountainous Question 46 Which of the following is NOT stated as the reason of deforestation in paragraph 2? A cutting trees for wood B ranching cattle C cultivating D hunting for food Question 47 What does the word “others” in the third paragraph refer? A canopy B species C rainforest D trees Question 48 The following are negative effects of deforestation, EXCEPT Trang A Myriad flora and fauna species have been eradicated before we discover them B The alteration of temperature in a complete day is becoming more radical due to the loss of trees C The soil is infertile to grow crops because of the shortage of rain and erosion D More and more animals have to find a place of refugee under the canopy of leaves Question 49 The word “perpetuate” in the last paragraph is closest in meaning to A maintain B stop C prevent D start Question 50 Coastal regions are mentioned in the last paragraph as an example of regions that A are easy to be vulnerable in a storm surge B are left behind because of the reduction of forests C are not much influenced by flood D often experience droughts or erosion Trang ĐÁP ÁN A C A A D C B C A 10 C 11 B 12 D 13 C 14 C 15 A 16 A 17 A 18 C 19 C 20 C 21 B 22 B 23 B 24 B 25 D 26 C 27 A 28 D 29 D 30 D 31 A 32 C 33 C 34 A 35 B 36 C 37 A 38 D 39 B 40 D 41 B 42 C 43 D 44 B 45 C 46 D 47 B 48 D 49 A 50 A Question Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: Đáp án A đáp án A có trọng âm rơi vào âm thứ Các phương án cịn lại có trọng âm rơi vào âm thứ hai Quy tắc: - Những từ có tận “tion”/ “ic” “cial” thường có trọng âm rơi vào âm tiết đứng trước → B, C, D trọng âm rơi vào âm thứ hai A popular (a) /ˈpɒpjʊlə/: phổ biến B reduction (n) /rɪˈdʌkʃən/ giảm C romantic (a) /rəʊˈmæntɪk/: lãng mạn D financial (a) /faɪˈnỉnʃəl/:: thuộc tài Question Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: Đáp án C đáp án C có trọng âm rơi vào âm thứ hai Các phương án cịn lại có trọng âm rơi vào âm thứ A cover (v) /ˈkʌvə/: bao phủ B balance (v/n) /ˈbæləns/: cân C invent (v) /ɪnˈvɛnt/: phát minh D ancient (a) /ˈeɪnʃ(ə)nt/: cổ kính Ln nhớ trọng âm từ không rơi vào âm /ə/, nên với từ có hai âm tiết mà có chứa âm /ə/ trọng âm rơi vào âm cịn lại Question Kiến thức: Phát âm “ou” Giải thích: Đáp án A phần gạch chân đáp án A đọc /uː/ Các phương án lại phần gạch chân đọc /aʊ/ A souvenir (n) /ˈsuːvənɪər/: đồ lưu niệm B around (prep/adv) /əˈraʊnd/: xung quanh Trang C south (n) /saʊθ/: phương nam D thousand (number) /ˈθaʊzənd/: nghìn Question Kiến thức: Phát âm “s” Giải thích: Cách phát âm “s”: + Phát âm /s/ từ tận phụ âm vô thanh: /θ/, /f/, /k/, /p/, /t/ (hình thức tả T, TH, K, F, GH, PH, P) + Phát âm /iz/ tận âm /s/: ss, x, ce, /z/: zz, /ʃ/: sh, /tʃ/: ch, /dʒ/: ge + Phát âm /z/ tận âm cịn lại Đáp án A phẩn gạch chân đáp án A đọc /z/ Các phương án lại phần gạch chân đọc /s/ A days (n) /deɪz/: ngày B dates (n) /deɪts/: ngày tháng C bats (n) /bæts/: dơi D speaks (v) /spiːks/: nói Question Kiến thức: Câu điều kiện Câu đề cho: Cô ngã phút cuối Cô không chiến thắng đua Tình xảy khứ nên ta sử dụng câu điều kiện loại để viết lại câu với công thức: If S + had + P2, S would/ could + have + P2 A Nếu cô không ngã phút cuối, cô thắng đua (Câu dùng câu điểu kiện loại 2, khơng phù hợp với hồn cảnh câu → Loại A) B Cô không chiến thắng đua cô ngã phút cuối C Không giành chiến thắng đua, cô ngã phút cuối D Cô chiến thắng đua không ngã phút cuối Loại B, C không ngữ nghĩa → Chọn D Question Kiến thức: Câu đảo ngữ Câu đề cho: Chúng giải vấn đề giáo viên tới C Mãi giáo viên chúng tơi tới giải vấn đề Cấu trúc đảo ngữ với “Not until”: Not until + time/time clause + did + S + V (mãi ) Các đáp án cịn lại: A Khi giáo viên tới, giải vấn đề Trang B Cho tới giáo viên tới, chúng tơi giải vấn đề D Mãi giải vấn đề giáo viên chúng tơi tới Question Kiến thức: động từ Dấu hiệu nhận biết: “It’s the coldest winter”: mùa đông lạnh Khi xuất so sánh ta thường kết hợp với hồn thành, với nghĩa: mà làm Chọn B Tạm dịch: Đây mùa đông lạnh mà trải qua Hy Lạp Question Kiến thức: So sánh tiến: Công thức: The er/ more S + V, the er/ more S + V Duy đáp án C cấu trúc Tạm dịch: Bạn cố gắng biên tập báo này, trở nên tốt Question Kiến thức: Liên từ A or else: hoặc, không B if: C in case: trường hợp  D whereas: Chọn A phù hợp ý liên kết câu Tạm dịch: Bạn nên dừng việc làm việc sức không bạn bị ốm Question 10 Kiến thức: Giản lược mệnh đề chủ ngữ Giải thích: Ta có hai mệnh đề chủ ngữ (the dog), nghĩa mệnh đề thể bị động “bị thương”, ta dùng động từ khứ phân từ đầu câu (P2) với công thức giản lược dạng bị động: P2 ,S + V Tạm dịch: Bị thương xe ngang qua, chó khơng lại cách Question 11 Kiến thức: Trật tự tính từ Giải thích: Áp dụng quy tắc trật tự tính từ OSASCOMP Ta có vị trí xếp tính từ: Opinion (quan điểm) - lovely + Color (màu sắc) - red + Material (chat liệu) - woolen + Noun (danh từ) Chọn Tạm dịch: “Bạn thấy Jack chưa? Anh người đàn ông đeo nơ len màu đỏ đáng yêu.” Question 12 Kiến thức: Mệnh đề trạng ngữ Trang 10 Giải thích: vế phía trước có dùng “can” nói tình tương lai nên ta kết hợp với tại/ tương lai cho vế sau mà thơi Loại A C q khứ đơn khơng phù hợp cách kết hợp Loại B: bạn trả hoá đơn → không phù hợp ngữ nghĩa Chú ý: Ta thường có cách kết hợp tương lai đơn với đơn Chọn D Tạm dịch: Bạn hộ miễn phí miễn bạn tốn hóa đơn Question 13 Kiến thức: Câu bị động Câu sử dụng bị động khứ tiếp diễn với công thức: S + was/ were being P2 phù hợp ngữ nghĩa Chọn Tạm dịch: Tơi thấy khó mà theo nói tiếng ồn từ phịng động Question 14 Kiến thức: Câu hỏi đuôi Phần câu hỏi ln thể ngược lại với mệnh đề phía trước Phần mệnh đề trước thể phủ định “they haven’t been…” láy lại phần đuôi thể khẳng định “have they?” Tạm dịch: Họ chưa kết lâu, có phải khơng? Question 15 Kiến thức: Giới từ Ta có: create/ make/ have a good impression on sb: tạo ấn tượng tốt với Chọn A Tạm dịch: Điều quan trọng để tạo ấn tượng tốt với người vấn bạn Question 16 Kiến thức: Thành ngữ Ta có thành ngữ: Be on the cards: chắn, khả cao xảy Chọn A Tạm dịch: Các chuyên gia nói đợt dịch cúm khác bùng nổ Question 17 Kiến thức từ vựng A shortlist /ˈʃɔːtlɪst/ (v): lọt vào danh sách B list /lɪst/ (v): liệt kê C screen /skriːn/ (v): chiếu (phim), che kín D test /tɛst/ (v): kiểm tra, thử nghiệm Tạm dịch: Thường có nhiều người tìm việc xin việc ứng cử vào vị trí Nhưng vài số họ lọt vào danh sách vấn Question 18 Kiến thức: Ngữ động từ A give off: tỏa B give up: từ bỏ Trang 11 C give away: cho đi, quyên góp D give back: trả lại Chọn C với ngữ nghĩa câu Tạm dịch: Mức lương khủng họ cho phép họ đủ khả để quyên góp số tiền lớn cho tổ chức từ thiện Question 19 Kiến thức: Từ loại A believe /bɪˈliːv/ (v): tin tưởng B believing: V thêm ing C belief /bɪˈliːf/ (n): niềm tin, lịng tin D believable /bɪˈliːvəbl/ (a): tin Đứng trước chỗ trống tính từ “superstition us” /ˌsuː.pərˈstɪʃəs/: thuộc mê tín nên vị trí cịn trống cần danh từ Chọn C Tạm dịch: Người Việt Nam cịn giữ nhiều niềm tin mê tín dị đoan hoạt động hàng ngày Question 20 Kiến thức: Từ vựng A attention (n): ý draw/ attract one’s attention: thu hút ý B realization (n): thấy rõ, hiểu rõ, nhận thức rõ C recognition (n): công nhận D observation (n): quan sát Ta có cụm từ cố định: in recognition of somebody/ something: công nhận, thừa nhân, khen ngợi cho công viêc hành động đó/ Tạm dịch: Các bác sĩ, y tá người làm việc lĩnh vực chăm sóc sức khoẻ nên trao giải thưởng để ghi nhận đóng góp họ trận chiến chống lại COVID-19 Question 21 Kiến thức: Cụm từ Giải thích: Ta có cụm “to drive sb crazy” (v): làm phát cáu, phát điên Chọn B Tạm dịch: Tắt máy Âm khó chịu thực làm phát điên Question 22 Kiến thức: Chuyển từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp: + Các đại từ: cần thay đổi cho phù hợp với ngữ cảnh câu + Thay đổi câu: lùi + Thay đổi từ nơi chốn, thời gian Câu đề cho: “Bố mẹ nhìn thấy người đàn ơng lạ vườn”- Họ nói với trai A Loại chưa thay đổi đại từ: we → they B Họ nói với trai họ nhìn thấy người đàn ông lạ vườn → Trang 12 C Loại chưa thay đổi đại từ: we → they Và chưa lùi động từ: saw → had seen D Loại chưa lùi động từ: saw → had seen Question 23 Kiến thức: Modal Verb Câu đề cho: Bạn thật sai lầm không gọi điện cho đội cứu hỏa A Đội cứu hỏa gọi sai thời điểm B Bạn lẽ nên gọi cho đội cứu hỏa C Bạn không gọi điện cho đội cứu hỏa điều sai lầm (thiếu phần thông tin “ngay lập tức) D Gọi điện cho đội cứu hỏa phải làm “It was wrong of you ”: bạn sai diễn tả trách móc nên dùng should have P2: nên làm mà lại khơng làm (giả định việc khơng có thực xảy khứ) Câu chọn B Các phương án lại sai khác ý nghĩa Question 24 Kiến thức: Thì động từ Câu đề cho: Tôi không thăm lại quê hương nhiều năm A Tôi quê hương vài năm B Lần cuối thăm quê vài năm trước C Tôi không thăm quê vài năm trước D Sai ngữ pháp, lẽ phải I haven’t been in Chọn B phù hợp ý nghĩa Question 25 Tình giao tiếp Tạm dịch: Hùng: “Chương trình game show tối qua nào?” Phương: “ .” A Nó chiếu lúc 8h B Chỉ nói thơi C Tơi nghĩ khơng phải trị chơi hay D Tuyệt vời Tơi có thêm kiến thức môn sinh học Chọn D phù hợp với văn cảnh câu hỏi ý kiến chương trình Question 26 Tình giao tiếp Tạm dịch: Hạnh: “Bạn thật hào phóng đề nghị trả tiền” Quân: “ .” A Tơi mừng bạn thích Trang 13 B Cảm ơn nhiều C Đó điều tơi làm D Bạn nói hồn tồn Chọn C phù hợp với câu khen ngợi Question 27 Kiến thức: Từ đồng nghĩa Ta có: See eye to eye with sb = agree with sb: đồng tình, đồng ý với Các đáp án khác: B be opposed to: phản đối C look up to: kính trọng, coi trọng D take after: trông giống Tạm dịch: Gary ln khơng đồng tình với bố lúc lòng trung thực thể Question 28 Kiến thức: Từ đồng nghĩa The press /pres/ (n): báo chí = newspaper and magazines Các đáp án khác: A publications /ˌpʌblɪˈkeɪʃənz/ (n): công bố, xuất sách B news bulletins (n): mẩu tin tức C reference books (n): sách tham khảo Tạm dịch: Nhà báo có lúc sai đừng tin thứ viết báo Question 29 Kiến thức: Từ trái nghĩa Ta có: Innovation (n): đổi >< stagnation(n): trì trệ Các đáp án khác: A growth /grəʊθ/ (n): phát triển B modernization /ˌmɒd(ə)naɪˈzeɪʃ(ə)n/ (n): đại hóa C revolution /ˌrɛvəˈluːʃən/ (n): cách mạng Tạm dịch: Khơng thể phủ nhận đổi công cụ đạt thành tựu năm 2013 với đàn Guitar 3D, guitar AT-200, nhạc cụ điện tử kiểu hạc cầm Question 30 Kiến thức: Từ trái nghĩa Kick sth into touch/into the long grass: hủy bỏ, ngừng lại >< approve /əˈpruːv/: phê duyệt, đồng ý Các đáp án khác: A measure /ˈmɛʒə/ (v): đo lường B mention /ˈmɛnʃən/ (v): đề cập Trang 14 C forget /fəˈgɛt/ (v): quên Tạm dịch: Rõ ràng thỏa thuận khơng cịn thực được, chúng tơi hủy bỏ Question 31 Lỗi sai động từ Câu viết đầy đủ phải là: The book which was published last week giản lược đại từ quan hệ thể là: The book published Sửa: publishing → published Tạm dịch: Cuốn sách xuất tuần trước tiểu thuyết điểm di sản văn hóa giới Việt Nam Question 32 Lỗi sai vể đối tượng thay sai Vì đối tượng Marian nên phải sửa your → her Tạm dịch: Tơi ước Marian không qua bếp với đôi ủng bẩn Question 33 Lỗi sai cách dùng từ Chúng ta cần dùng the latter - cái/ thứ hai đề cập từ câu trước đó, nên phải thay đổi the later → the latter Tạm dịch: Thị trấn có phịng hịa nhạc hai rạp hát Cả hai rạp hát xây dựng vào năm 1955 Question 34 Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A lead (+ to): dẫn tới B cause (v): gây nên C produce (v): sản xuất D bring (v): mang Trích bài: Investigators are questioning whether exposure to these radio waves might lead to brain cancer Tạm dịch: Các nhà điều tra đặt câu hỏi liệu việc tiếp xúc với sóng radio dẫn đến ung thư não hay không Question 35 Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A created (V-ed): tạo B proved (V-ed): chứng minh C demonstrated (V-ed): mô tả D caused (V-ed): gây Trang 15 Trích bài: On the other hand, recent research has not yet proved clear adverse effect associated with the prolonged use of mobile phones Tạm dịch: Mặt khác, nghiên cứu gần chưa chứng minh tác động có hại liên quan đến việc sử dụng điện thoại di động thời gian dài Question 36 Kiến thức: Lượng từ Ta có sau chỗ trống danh từ đếm số nhiều “studies” nên many phương án Loại D sau much phải danh từ không đếm Loại A B thiếu giới từ “of” Ta cỏ a lot of = lots of + danh từ đếm số nhiều danh từ khơng đếm Trích bài: Many studies are now going on in numerous countries Tạm dịch: Nhiều nghiên cứu tiếp tục tiến hành nhiều đất nước khác Question 37 Kiến thức: Liên từ Giải thích: A Until: B When: C Although: D As: vì/ Trích bài: Until the scientific data is more definite, it is advisable for people to try not to use mobile phone for long periods of time Tạm dịch: Cho đến liệu khoa học chắn hơn, người nên cố gắng không sử dụng điện thoại di động thời gian dài Question 38 Kiến thức: Mệnh để quan hệ Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ, ta sử dụng “whose” để thay cho sở hữu cách; sau “whose” danh từ It is also thought that young people whose bodies are still growing may be at particular risk Tạm dịch: Người ta nghĩ người trẻ tuổi mà thể phát triển có nguy đặc biệt Question 39 Ý đoạn văn gì? A Vai trị thành viên gia đình B Mối quan hệ tốt đẹp thành viên gia đình C Tầm quan trọng việc chia sẻ công việc nhà gia đình Trang 16 D Tầm quan trọng việc có gia đình Căn thông tin đoạn 1: We first learn about loving and caring relationships from our families ; it just means that we share the goal of having strong relationships Chúng ta học mối quan hệ yêu thương quan tâm lẫn gia đình .nó có nghĩa chia sẻ mục tiêu xây dựng mối quan hệ tốt đẹp Căn thông tin đoạn 2: Having healthy re-lationships with your family members is both important and difficult Có mối quan hệ tốt đẹp với thành viên gia đình bạn vừa quan trọng vừa khó khăn Căn thông tin đoạn 3: Families need to be units of mutual caring and support; they can be sources of lifelong strength for all individuals Gia đình cần nơi chốn quan tâm hỗ trợ lẫn nhau; chúng suối nguồn sức mạnh lâu dài cho tất thành viên Đáp án B nói lên nội dung bài, phương án lại chưa phù hợp Question 40 Theo đoạn văn, ví dụ có lẽ KHƠNG ĐỨNG định nghĩa gia đình? A quan hệ vợ chổng B mối quan hệ dì cháu trai C mối quan hệ cha dượng gái D mối quan hệ bảo mẫu em bé Căn vào thông tin đoạn 1: “Family is defined as a domestic group of people with some degree of kinship - whether through blood, marriage, or adoption.” - Gia đình định nghĩa nhóm người với mức độ quan hệ họ hàng cho dù thông qua huyết thống, hôn nhân nhận nuôi Chọn D mối quan hệ bảo mẫu em bé không thuộc nhóm Question 41 Lý tưởng nhất, đứa trẻ nuôi dưỡng, tôn trọng lớn lên để ? A để quan tâm vể người xung quanh họ B để giữ liên lạc với người xung quanh C để theo dõi người xung quanh họ D để làm quen với người xung quanh Căn vào thông tin đoạn 1: “Ideally, each child is nurtured, respected, and grows up to care for others and develop strong and healthy relationships.” - Lý tưởng nhất, đứa trẻ nuôi dưỡng, tôn trọng lớn lên để quan tâm chăm sóc người khác phát triển mối quan hệ mạnh mễ khỏe mạnh Chọn A Question 42 Câu sau gần nghĩa với từ “siblings” đoạn 2? A chồng vợ Trang 17 B C anh chị em D bạn bè Siblings: anh chị em ruột= brothers and sisters Căn vào thông tin đoạn 2: “Family” includes your siblings and parents, as well as relatives who you may not interact with every day.” - “Gia đình” bao gồm anh chị em cha mẹ bạn, người thân mà bạn tương tác hàng ngày Question 43 Từ “these” đoạn để cập đến điều gì? A lúc vui buồn B mối quan hệ C thời gian tốt xấu D cảm xúc Căn vào thông tin đoạn 2: “No matter the “type” of family you have, there are going to be highs and lows - good times and bad Many times, however, families become blocked in their relationships by hurt, anger, mistrust, and confusion These are natural and normal, and few families not have at least a few experiences with them.” - Bất kể “kiểu loại” gia đình bạn có, có lúc thăng lúc trầm - thời điểm tốt xấu Tuy nhiên, nhiều lần, gia đình trở nên bị chặn lại mối quan hệ họ tổn thương, tức giận, không tin tưởng nhầm lẫn Đấy điều tự nhiên bình thường, gia đình khơng trải qua vài kinh nghiệm với chúng Vì “these” thay cho cảm xúc (sự tổn thương, tức giận, không tin tưởng nhầm lẫn ) Question 44 Đoạn văn chủ yếu thảo luận điểu gì? A Định nghĩa nạn phá rừng B Những tác động tiêu cực nạn phá rừng C Những nguyên nhân nạn phá rừng lại xảy thường xuyên D Những giải pháp hiệu đế xử lý nạn phá rừng khắp giới Căn thông tin đoạn 1: The loss of trees and other vegetation can cause climate change, desertification, soil erosion, fewer crops, flooding, increased greenhouse gases in the atmosphere, and a host of problems for indigenous people Tình trạng cấy thảm thực vật khác gây biến đổi khí hậu, sa mạc hóa, xói mịn đất, vụ mùa, lũ lụt, tăng khí nhà kính bầu khí quyển, loạt vấn đề cho người dân địa Các đoạn bàn luận sâu rõ vấn đề như: Trang 18 Đoạn 3: One of the most dangerous and unsettling effects of deforestation is the loss of animal and plant species due to their loss of habitat Một tác hại nguy hiểm bất ổn nạn phá rừng làm lồi động thực vật chúng bị nơi Đoạn 4: In addition to the loss of habitat, the lack of trees also allows a greater amount of greenhouse gases to be released into the atmosphere Thêm vào việc bị môi trường sống, thiếu hụt cối khiến cho lượng lớn hiệu ứng nhà kính thải bầu khí Đoạn 5: With fewer trees left, due to deforestation, there is less water in the air to be returned to the soil Khi cối di phá rừng, nước khơng khí quay trở với đất đai Đoạn 6: Further effects of deforestation include soil erosion and coastal flooding Những ảnh hưởng nạn phá rừng bao gồm sạt lở đất lũ lụt vùng duyên hải Như vậy, đoạn văn thảo luận tác động tiêu cực nạn phá rừng lên môi trường người Question 45 Từ “indigenous” đoạn có nghĩa A nước ngồi B nông dân C địa D vùng núi → indigenous (bản địa) = native The loss of trees and other vegetation can cause climate change, desertification, soil erosion, fewer crops, flooding, increased greenhouse gases in the atmosphere, and a host of problems for indigenous people Tình trạng thảm thực vật khác gây biến đổi khí hậu, sa mạc hóa, xói mịn đất, vụ mùa, lũ lụt, tăng khí nhà kính bầu khí quyển, loạt vấn đề cho người dân địa Question 46 Câu câu sau không nhắc đến nguyên nhân nạn phá rừng đoạn 2? A chặt lấy gỗ B chăn nuôi gia súc C trồng trọt D săn bắt lấy thức ăn Căn thông tin đoạn 2: Deforestation occurs for a number of reasons, including: farming, mostly cattle due to its quick turn around (= B ranching cattle); and logging for materials (= A cutting trees for wood) and development It has been happening for thousands of years, arguably since man began converting from hunter/gatherer to agricultural based societies (= C cultivating), and required larger, unobstructed tracks of land to accommodate cattle, crops, and housing It was only after the onset of the modern era that it became an epidemic Nạn phá rừng xảy số lý do, bao gồm: chăn nuôi, chủ yếu gia súc quay vòng nhanh; khai thác gỗ làm vật liệu phát triển Nó xảy hàng ngàn năm, cho kể từ người bắt đầu chuyển đổi từ săn bắt/ hái lượm sang xã hội nông nghiệp yêu cầu đất rộng lớn, không Trang 19 bị cản trở để chứa gia súc, trông nhà Chỉ sau thời đại bắt đầu, trở thành đạỉ dịch Loại A, B, C có xuất Chọn D Question 47 Từ “others” đoạn đề cập đến từ nào? A vòm B loài C rừng mưa nhiệt đới D nhiều Từ “others” thay cho danh từ loài câu trước: The trees of the rainforest that provide shelter for some species also provide the canopy that regulates the temperature, a necessity for many others Những rừng nhiệt đối cung cấp nơi trú ẩn cho số lồi cung cấp tán điều chỉnh nhiệt độ, điều cần thiết cho nhiều loài khác Question 48 Những câu sau tác hại nạn phá rừng, ngoại trừ A Nhiều loài thực vật động vật bị tuyệt chủng trước tìm chúng B Sự biến đổi nhiệt độ ngày hoàn chỉnh trở nên khắc nghiệt rừng C Đất khơng cịn màu mỡ để canh tác vụ mùa thiếu mưa xói mịn D Ngày nhiều động vật phải tìm nơi trú ẩn vịm Căn thông tin đoạn 3, 4, 5: Loại A: One of the most dangerous and unsettling effects of deforestation is the loss of animal and plant species due to their loss of habitat; not only we lose those known to us, but also those unknown, potentially an even greater loss Một tác động nguy hiểm bất ổn nạn phá rừng biến loài động vật thực vật mơi trường sống; khơng lồi biết đến, mà cịn lồi chưa biết, có khả gây thiệt hại cịn lớn Loại B: Its removal through deforestation would allow a more drastic temperature variation from day to night, much like a desert, which could prove fatal for current inhabitants Việc loại bỏ vịm thơng qua phá rừng khiến cho biến đổi nhiệt độ mạnh từ ngày sang đêm, giống sa mạc, gây tử vong cho cư dân Loại C: With fewer trees left, due to deforestation, there is less water in the air to be returned to the soil In turn, this causes dryer soil and the inability to grow crops, an ironic twist when considered against the fact that 80% of deforestation comes from smallscale agriculture and cattle ranching Trang 20 Với cịn lại, rừng, có nước khơng khí trả lại đất Đổi lại, điều khiến cho đất khô khơng có khả trồng trọt, điều mỉa mai thực tế 80% nạn phá rừng đến từ nông nghiệp quy mô nhỏ chăn nuôi gia súc Question 49 Từ “perpetuate” đoạn cuối gẩn nghĩa với từ A trì B dừng lại C ngăn cản D bắt đầu perpetuate (duy trì) = maintain In addition to their previously mentioned roles, trees also function to retain water and topsoil, which provides the rich nutrients to sustain additional forest life Without them, the soil erodes and washes away, causing farmers to move on and perpetuate the cycle Ngoài vai trò đề cập chúng, có chức giữ nước lớp đất bề mặt, cung cấp chất dinh dưỡng phong phú để trì sống rừng bổ sung Nếu khơng có chúng, đất bị xói mịn rửa trơi, khiến nông dân phải tiếp tục di chuyển trì chu trình Question 50 Vùng duyên hải đề cập đoạn cuối ví dụ vùng mà A dễ dàng bị tổn thương bão B bị bỏ lại suy giảm rừng C không bị ảnh hưởng nhiều lũ lụt D thường chứng kiến cảnh hạn hán hay xói mịn Căn vào thông tin đoạn cuối: The barren land which is left behind in the wake of these unsustainable agricultural practices is then more susceptible to flooding, specifically in coastal regions Coastal vegetation lessens the impact of waves and winds associated with a storm surge Without this vegetation, coastal villages are susceptible to damaging floods Vùng đất cằn cỗi bị bỏ lại sau trỗi dậy hoạt động nông nghiệp khơng bền vững dễ bị ngập lụt hơn, đặc biệt vùng ven biển Thảm thực vật ven biển làm giảm tác động sóng gió từ bão Nếu khơng có thảm thực vật này, làng ven biển dễ bị lũ lụt gây hại Trang 21 ... Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: Đáp án A đáp án A có trọng âm rơi vào âm thứ Các phương án lại có trọng âm rơi vào âm thứ hai Quy tắc: - Những từ có tận “tion”/ “ic” “cial” thường có trọng âm... nghiên cứu gần chưa chứng minh tác động có hại liên quan đến việc sử dụng điện thoại di động thời gian dài Question 36 Kiến thức: Lượng từ Ta có sau chỗ trống danh từ đếm số nhiều “studies” nên many... phát triển có nguy đặc biệt Question 39 Ý đoạn văn gì? A Vai trị thành viên gia đình B Mối quan hệ tốt đẹp thành viên gia đình C Tầm quan trọng việc chia sẻ cơng việc nhà gia đình Trang 16 D Tầm