C6 : Quan sát hình 6.4. Đoán xem : sợi dây sẽ chuyển động như thế nào, nếu đội kéo co bên trái mạnh hơn, yếu hơn và nếu hai đội mạnh ngang nhau ? C7 : Nêu nhận xét về phương và chiều của hai lực mà hai độ tác dụng vào sợi dây. C8 : Dùng các từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau : a) Nếu hai đội kéo co mạnh ngang nhau thì họ sẽ tác dụng lên dây hai lực (1) ………… Sợi dây chòu tác dụng của hai lực cân bằng thì sẽ (2) …………………. b) Lực do đội bên phải tác dụng lên dây có phương dọc theo sợi dây, có chiều hướng về bên phải. Lực do đội bên trái tác dụng lên sợi dây có phương dọc theo sợi dây và có (3) ……………. hướng về bên trái. c) Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau, có cùng (4) …………… nhưng ngược (5) ……………………………… C9 : Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau : a) Gió tác dụng vào buồm một ………… - phương - chiều - cân bằng - đứng yên b) Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một ……… C10: Tìm một thí dụ về hai lực cân bằng. HƯỚNG DẪN C1 : (tr.21) Xe lăn nối với lò xo lá tròn : (xem hình 6.1 SGK). - Khi ta đẩy xe lăn để nó ép vào lò xo lá tròn thì lò xo sẽ tác dụng lên xe lăn một lực đẩy. Khi đó tay ta (thông qua xe lăn) đã tác dụng lên lò xo lá tròn một lực ép làm cho lò xo bò méo đi. 23 C2 : (tr.21) Xe lăn nối với một lò xo : (xem hình 6.2 SGK). - Khi ta dùng tay kéo xe lăn để lò xo dãn ra thì lò xo sẽ tác dụng lên xe lăn một lực kéo. Khi đó, tay ta (thông qua xe lăn) đã tác dụng lên lò xo một lực kéo làm cho lò xo bò dãn dài ra. C3 : (tr.21) Xem hình 6.3 SGK. - Đưa một cực của một nam châm lại gần một quả nặng bằng sắt thì nam châm sẽ hút quả nặng về phía nam châm. Ta nói nam châm đã tác dụng lên quả nặng một lực hút. C4 : (tr.22) Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống. a) (1) lực đẩy (2) lực ép b) (3) lực kéo (4) lực kéo c) (5) lực hút C5 : (tr.22) Phương của lực do nam châm tác dụng lên quả nặng là phương nằm ngang, chiều của lực đó là chiều từ trái sang phải. C6 : (tr.22) Quan sát hình 6.4 và dự đoán : - Sợi dây sẽ chuyển động sang trái nếu đội kéo co bên trái mạnh hơn. - Sợi dây sẽ chuyển động sang phải nếu đội kéo co bên trái yếu hơn. - Sợi dây sẽ không chuyển động nếu hai đội kéo co mạnh ngang nhau. C7 : (tr.22) Phương của hai lực mà hai đội tác dụng vào sợi dây là phương nằm ngang dọc theo sợi dây. - Chiều của đội bên trái tác dụng vào sợi dây hướng sang trái. - Chiều của đội bên phải tác dụng vào sợi dây hướng sang phải. C8 : (tr.23) Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống. a) (1) cân bằng; (2) đứng yên b) (3) chiều c) (4) phương; (5) chiều C9 : (tr.23) Xem hình 6.5 SGK. Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống : a) Gió tác dụng vào thuyền buồm một lực đẩy. 24 b) Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một lực kéo hoặc lực đẩy nếu đầu tàu đẩy toa tàu đi. C10 : (tr.23) Ví dụ về hai lực cân bằng nhau : Một học sinh đẩy chiếc tủ từ phải sang trái, học sinh khác đẩy từ trái sang phải. Nếu hai lực cân bằng nhau thì tủ vẫn đứng yên.  Bài tập TỰ GIẢI 1. Trường hợp nào sau đây, hai lực được gọi là cân bằng ? A- Hai lực cùng phương, ngược chiều, mạnh như nhau tác dụng lên hai vật khác nhau. B- Hai lực cùng phương, cùng chiều, mạnh như nhau tác dụng lên cùng một vật. C- Hai lực khác phương, không mạnh như nhau tác dụng lên cùng một vật. D- Hai lực hoàn toàn như nhau tác dụng lên cùng một vật. E- Hai lực cùng phương, ngược chiều, mạnh như nhau tác dụng lên cùng một vật. 2. Hai em học sinh A và B chơi kéo co. Sợi dây đứng yên. Chọn câu trả lời đúng. A- Lực mà tay của học sinh A tác dụng lên dây và lực mà dây tác dụng lên tay A là hai lực cân bằng. B- Lực mà hai học sinh tác dụng lên hai đầu của dây là hai lực cân bằng. C- Lực mà hai đầu của dây tác dụng lên hai tay của hai em học sinh là hai lực cân bằng. 25 D- Các câu A, B, C đều đúng. BÀI 7 TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC  Bài tập CƠ BẢN (SGK) C1 : Hãy tìm bốn thí dụ cụ thể để minh họa những sự biến đổi chuyển động. C2 : Hãy trả lời câu hỏi nêu ở đầu bài. C3 : Trong thí nghiệm ở bài 6 (H.6.1), đang giữ xe, ta đột nhiên buông tay không giữ xe nữa. C4 : Buộc sợi dây vào một xe lăn, rồi thả cho xe chạy xuống từ đỉnh một dốc nghiêng. Hãy tìm cách giữ dây, sao cho xe chỉ chạy đến lưng chừng dốc thì dừng lại (H.7.1). C5 : Đặt một lò xo lá tròn nằm ngang ở lưng chừng dốc. Thả một hòn bi lăn từ đỉnh dốc xuống sao cho nó va chạm vào thành bên của lò xo (H.7.2). C6 : Lấy tay ép hai đầu một lò xo. Nhận xét về kết quả của lực mà tay ta tác dụng lên lò xo. C7 : Chọn cụm từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau : 26 a) Lực đẩy mà lò xo lá tròn tác dụng lên xe lăn đã làm (1) …………… xe. - biến dạng - biến đổi chuyển động của b) Lực mà tay ta (thông qua sợi dây) tác dụng lên xe lăn khi đang chạy đã làm (2) ………………………… xe. c) Lực mà lò xo lá tròn tác dụng lên hòn bi khi va chạm đã làm (3) …………………… hòn bi d) Lực mà tay ta ép vào lò xo đã làm (4) …………………….lò xo. C8 : Hãy viết đầy đủ câu dưới đây : Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm (1) …………… vật B hoặc làm (2) …………………… vật B. Hai kết quả này có thể xảy ra. C9 : Hãy nêu 3 thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật. C10 : Hãy nêu 3 thí dụ về lực tác dụng lên vật làm vật biến dạng. C11 : Hãy nêu một thí dụ về lực tác dụng lên một vật có thể gây ra đồng thời kết quả nói trên. HƯỚNG DẪN C1 : (tr.24) Nêu bốn thí dụ minh họa những sự biến đổi chuyển động. Thí dụ 1 : Vật đang chuyển động bò dừng lại. Quả bóng đang bay, thủ môn dùng tay bắt bóng, quả bóng dừng lại. Thí dụ 2 : Vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động. Xe ngựa đang đứng yên, ngựa kéo làm xe chuyển động nhanh dần. Thí dụ 3 : Vật chuyển động chậm lại. Xe đang chạy, tài xế hãm phanh, xe chạy chậm dần và dừng lại. 27 Thí dụ 4 : Vật đang chuyển động theo hướng này, bỗng chuyển động theo hướng khác. Quả bóng rơi xuống đất rồi nảy lên. C2 : (tr.24) Người thứ nhất đang giương cung, sợi dây đã biến dạng do tác dụng lực. Người thứ hai chưa giương cung, chưa có lực tác dụng, sợi dây cung chưa biến dạng (còn là một đường thẳng). C3 : (tr.25) (xem hình 6.1 SGK) Đẩy xe lăn để nó ép vào một lò xo lá tròn rồi đột ngột buông tay, dưới tác dụng của lực đẩy mà lò xo lá tròn tác dụng lên xe lăn sẽ làm biến đổi chuyển động của xe lăn (xe lăn đang đứng yên sẽ bắt đầu chuyển động). C4 : (tr.25) (xem hình 7.1 SGK) Buộc sợi dây vào một xe lăn, rồi thả xe cho chạy từ đỉnh dốc nghiêng. Giữ dây sao cho xe chỉ chạy đến lưng chừng dốc thì dừng lại. Ta thấy lực mà tay ta (thông qua sợi dây) tác dụng lên xe lăn khi đang chạy đã làm biến đổi chuyển động của xe: xe đang chạy thì chậm dần và đứng yên. C5 : (tr.25) (Xem hình 7.2 SGK) Đặt một lò xo lá tròn nằm ngang ở lưng chừng dốc. Thả một hòn bi từ đỉnh dốc xuống. Khi hòn bi chạm vào thành bên của lò xo thì nó dừng lại và sau đó hòn bi nảy ra. Ta thấy lực mà lò xo lá tròn tác dụng lên hòn bi khi va chạm đã làm biến đổi chuyển động của hòn bi : hòn bi đang chuyển động theo hướng này bỗng chuyển động theo hướng khác. C6 : (tr.25) Lấy tay ép hai đầu một lò xo, ta thấy lực mà tay ta ép vào lò xo đã làm biến dạng lò xo. C7 : (tr.25) Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống. a) (1) biến đổi chuyển động của b) (2) biến đổi chuyển động của c) (3) biến đổi chuyển động của d) (4) biến dạng C8 : (tr.26) Viết đầy đủ câu : Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm biến đổi chuyển động của vật B hoặc làm biến dạng vật B. Hai kết quả này có thể cùng xảy ra. 28 C9 : (tr.26) Nêu ba thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật. - Thí dụ 1 : Viên bi A đứng yên, bi B đang chuyển động đến va chạm vào bi A. Kết quả bi A đang đứng yên sẽ bắt đầu chuyển động. Ta nói bi B đã tác dụng vào bi A một lực làm biến đổi chuyển động của bi A. -Thí dụ 2 : Một người đi xe đạp, xe đang chạy thì người đó hãm phanh, xe chuyển động chậm dần rồi dừng lại. Ta nói lực hãm đã làm biến đổi chuyển động của xe. - Thí dụ 3 : Vận động viên tennit dùng vợt đánh vào quả bóng đang chuyển động về phía mình làm quả bóng bật ra. Ta nói lực tác dụng đã làm biến đổi chuyển động của quả bóng. C10 : (tr.26) Nêu ba thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm vật biến dạng. - Thí dụ 1 : Dùng tay nén một lò xo. - Thí dụ 2 : Dùng tay bóp một quả bong bóng cao su. - Thí dụ 3 : Dùng tay kéo dãn một sợi dây cao su. C11 : (tr.26) Nêu một thí dụ về lực tác dụng lên một vật làm vật đồng thời biến đổi chuyển động và biến dạng. - Thí dụ : Cầu thủ đá bóng : khi đá lực tác dụng đã làm cho bóng biến dạng đồng thời làm biến đổi chuyển động của bóng.  Bài tập TỰ GIẢI 1. Những trường hợp nào sau đây được coi là chuyển động của vật bò biến đổi : A- Xe đang chạy trên đường, tài xế hãm phanh, xe chạy chậm dần. B- Xe ngựa đang đứng yên, sau đó ngựa kéo làm xe chạy nhanh dần. 29 C- Xe chạy trên đường trường với vận tốc không đổi . D- Xe đi qua một khúc quanh với vận tốc không thay đổi. E- Máy bay đang bay ở chế độ ổn đònh. G- Quả bóng đập vào bức tường rồi quay trở lại. 2. Hãy tìm thí dụ minh họa kết quả của tác dụng lực : - Vật bò biến dạng. - Chuyển động của vật thay đổi. - Vật vừa bò biến dạng, vừa thay đổi chuyển động. BÀI 8 TRỌNG LỰC - ĐƠN VỊ LỰC  Bài tập CƠ BẢN (SGK) C1 : Lò xo có tác dụng vào quả nặng không ? Lực đó có phương và chiều như thế nào ? Tại sao quả nặng vẫn đứng yên ? C2 : Điều gì chứng tỏ có một lực tác dụng lên viên phấn ? Lực đó có phương và chiều như thế nào ? C3 : Tìm từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau : - lực hút - Trái Đất - cân bằng - biến đổi - Lò xo bò dãn dài ra đã tác dụng vào quả nặng một lực kéo lên phía trên. Thế mà quả nặng vẫn đứng yên. Vậy 30 phải có một lực nữa tác dụng vào quả nặng hướng xuống để (1) ………… với lực của lò xo. Lực này do (2) ………… tác dụng lên quả nặng. - Khi viên phấn được buông ra, nó bắt đầu rơi xuống. Chuyển động của nó đã bò (3) …………………. Vậy phải có một (4) ………………… viên phấn xuống phía dưới. Lực này do (5) …………… tác dụng lên viên phấn. C4 : Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau : a) Khi quả nặng treo trên dây dọi đứng yên thì trọng lượng của quả nặng đã (1) …………… với lực kéo của sợi dây. Do đó, phương của trọng lực cũng là phương của (2) …………, tức là phương (3) …………………… b) Căn cứ vào hai thí nghiệm ở hình 8.1 và 8.2 ta có thể kết luận là chiều của trọng lực hướng (4) …………………… - thẳng đứng - từ trên xuống dưới - cân bằng - dây dọi C5 : Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu : Trọng lực có phương (1) …………… và có chiều (2) ……………… C6 : Treo một dây dọi phía trên mặt nước đứng yên của một chậu nước. Mặt nước là mặt nằm ngang. HƯỚNG DẪN C1 : (tr.27) Xem hình 8.1. Lò xo đã tác dụng vào quả nặng một lực : Lực đó có phương thẳng đứng (dọc theo lò xo) và có chiều từ dưới lên. Quả nặng vẫn đứng yên vì có hai lực cân bằng tác dụng vào nó, một lực do lò xo, một do lực hút trái đất. 31 C2 : (tr.27) Cầm một viên phấn trên tay rồi đột nhiên buông tay ra. - Viên phấn rơi nhanh dần chứng tỏ đã có một lực tác dụng lên viên phấn. - Lực đó có phương thẳng đứng và có chiều từ trên xuống. C3 : (tr.28) Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống : - (1) cân bằng (2) Trái Đất - (3) biến đổi (4) lực hút (5) Trái Đất C4 : (tr.28) Xem hình 8.2 SGK. Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống. a) (1) cân bằng; (2) dây dọi ; (3) thẳng đứng b) (4) từ trên xuống dưới C5 : (tr.29) Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều từ trên xuống. C6 : (tr.29) Treo một dây dọi phía trên mặt nước đứng yên của một chậu nước. Mặt nước là mặt nằm ngang. Dùng êke để tìm mối liên hệ giữa phương thẳng đứng và mặt nằm ngang, ta thấy chúng tạo thành một góc vuông.  Bài tập TỰ GIẢI 1. Hãy chỉ rõ tác dụng của trọng lực (trọng lượng) lên các vật sau đây : A- Một thùng hàng treo lơ lửng trên cần cẩu. B- Vận động viên nhảy từ ván nhảy xuống hồ bơi. C- Một quả bóng đá được tung thẳng đứng lên cao. 32 [...]... TRỌNG LƯNG RIÊNG Bài tập CƠ BẢN (SGK) C1 : Hãy chọn phương án xác đònh khối lượng của chiếc cột sắt ở Ấn Độ : A Cưa chiếc cột sắt thành nhiều đoạn nhỏ, rồi đem cân từng đoạn một B Tìm cách đo thể tích của chiếc cột, xem nó bằng bao nhiêu mét khối ? Biết khối lượng của 1m3 sắt nguyên chất ta sẽ tính được khối lượng của chiếc cột Để giúp các em lựa chọn, người ta cho biết số liệu sau : Sau khi đo chu... điểm như trên là biến dạng đàn hồi Lò xo là vật có tính chất đàn hồi C2 : Hãy tính độ biến dạng của lò xo khi treo 1, 2, 3 quả nặng, rồi ghi kết quả vào các ô thích hợp trong bảng 9.1 33 C3 : Trong thí nghiệm vẽ ở hình 9.2, khi quả nặng đứng yên, thì lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào nó đã cân bằng với lực nào ? Như vậy, cường độ của lực đàn hồi của lò xo sẽ bằng cường độ của lực nào ? C4 : Chọn câu... nào sẽ bắn mũi tên đi xa hơn Tại sao ? 3 Em hãy xem thử các vật sau đây có tính đàn hồi không ? - đoạn dây đồng - không khí - quả bóng căng 35 BÀI 10 LỰC KẾÂ PHÉP ĐO LỰC KHỐI LƯNG VÀ TRỌNG LƯNG Bài tập CƠ BẢN (SGK) C1 : Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống của các câu sau : Lực kế có một chiếc (1) ………………… một đầu gắn vào vỏ lực kế, đầu kia có gắn một cái móc và một cái (2) ……………………………... cân bằng với trọng lượng Em hãy chỉ “lực thứ hai” đó trong các trường hợp sau đây : A- Chiếc bàn nằm yên trên mặt đất B- Bóng đèn treo vào sợi dây C- Chiếc tàu trên mặt nước BÀI 9 LỰC ĐÀN HỒI Bài tập CƠ BẢN (SGK) C1 : Tìm từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống của các câu sau : Khi bò trọng lượng của các quả nặng kéo thì lò xo bò (1) ………………, chiều dài của nó (2) ………………… khi bỏ các quả nặng... rộng để có thể cho lọt quả cân vào trong bình Bình chứa khoảng 100cm3 nước C6 : Một lực kế có GHĐ ít nhất 2,5N Hãy tính khối lượng và trọng lượng của một chiếc dầm sắt có thể tích 40 dm3 C7 : Mỗi nhóm học sinh hãy hòa 50g muối ăn vào 0,5l nước rồi đo khối lượng riêng của nước muối đó HƯỚNG DẪN C1 : (tr.36) Chọn phương án xác đònh khối lượng chiếc cột sắt ở Ấn Độ : A Không thể xác đònh theo phương án . đi. C10 : (tr.23) Ví dụ về hai lực cân bằng nhau : Một học sinh đẩy chiếc tủ từ phải sang trái, học sinh khác đẩy từ trái sang phải. Nếu hai lực cân bằng. lên cùng một vật. 2. Hai em học sinh A và B chơi kéo co. Sợi dây đứng yên. Chọn câu trả lời đúng. A- Lực mà tay của học sinh A tác dụng lên dây và