giao an tuan 30

41 5 0
giao an tuan 30

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sính -Gọi HS đọc bài: Ai ngoan sẽ -3HS đọc và trả lời câu được thưởng.. -Nhận xét đánh giá.[r]

(1)Thứ ba ngày 14 tháng năm 2015 TIẾT ĐẠO ĐỨC TIẾT 31 BẢO VỆ LOAØI VẬT ( Tieát ) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : Củng cố lại công việc cần làm để bảo vệ loài vật có ích 2.Kĩ : Biết cách lựa chọn đối sử đúng với các loài vật - Biết cách ứng sử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích 3.Thái độ : Biết chia sẻ kinh nghiệm vốn có thân để bảo vệ loài vật coù ích II.ĐỒ DÙNG : - GV: Theû hoa - HS : Vở BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TG ND Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổân định lớp - Nhắc HS ngồi tư ngắn 5’ 2.Kieåm tra 3.Bài 10’ HÑ 1: Thaûo luaän nhoùm 12’ HÑ 2: Troø chơi đóng vai 10’ HÑ 3: Laøm Hoạt động học sinh - Thực -Em đã làm gì để bảo vệ loài vaät coù ích? -Neâu: -Nêu việc không nên làm vật có ích? -Neâu: -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Bài 3: Yêu cầu HS đọc -Yêu cầu HS thảo luận theo bàn -2HS đọc -Thaûo luaän -Cho HS neâu yù kieán -Làm vào bài tập -Khuyeân ngaên caùc baïn -KL: Nêu khuyên ngăn các bạn -Mách người lớn neáu caùc baïn khoâng ngaên thi mách người lớn để bảo vệ loài vaät coù ích -Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu: -Chia nhóm nêu yêu cầu nhận -2HS đọc vai và đóng -Thực -2-3Nhóm lên đóng vai -KL:Neân khuyeân ngaên caùc baïn -Nhaän xeùt khoâng treøo caây phaù toå chim -Bài 5: Cho HS tự làm bài tập -Thực -Neâu yù kieán -Em đã làm việc gì -Nhận xét để bảo vệ loài chim? -Vaøi HS neâu -Nhaän xeùt tuyeân döông hs -Mọi vật có ích cần phải baûo veä -Nhận xét học -Nhắc HS HS có ý thức bảo vệ loài vật (2) vieäc caù nhaân 2’ 4.Cuûng coá daën doø: TIẾT + TẬP ĐỌC BAØI: AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hieåu noäi dung caâu chuyeän: Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi, Baùc Hoà raát quan taâm, xem thiếu nhi ăn học hành nào? Bác khen ngợi các em các em biết nhận lỗi và sửa lỗi 2.Kĩ : - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám (3) 3.Thái độ : - Nhắc nhở các em thực tốt điều Bác Hồ dạy để xứng đáng laø chaùu ngoan cuûa Baùc Hoà II.ĐỒ DÙNG - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra 2’ 3.Bài 12’ HÑ 1: HD luyện đọc 10’ HÑ 2: Tìm hieåu baøi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Gọi HS đọc : Cậu bé và cây si giaø -Nhận xét – đánh giá -Giới thiệu bài và chủ điểm -Bác Hồ quan tâm đến HS và thieáu nhi nhö theá naøo? -2-3HS đọc và trả lời câu hoûi -Neâu yù nghóa giaùo duïc -Quan saùt tranh vaø neâu -Neâu: Yeâu thöông chaêm lo, quan taâm Haùt baøi : yeâu Baùc Hoà Chí Minh các em nhi đồng -Theo doõi baøi -Đọc mẫu toàn bài -Nối tiếp đọc -Yêu cầu HS đọc câu -Phát âm từ khó -Đọc cá nhân -HD HS cách đọc câu hỏi -3HS đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ SGK -Chia lớp thành các nhóm -Luyện đọc nhóm -Thi đọc cá nhân nhoû -Nhaän xeùt -Đọc - 2HS đọc thảo luận cặp đôi -Yêu cầu đọc thầm -Vaøi HS cho yù kieán -Gọi HS đọc câu hỏi 1-2 -Những câu hỏi Bác cho - Vài HS nêu: Bác quan tâm đến thiếu niên, nhi thaáy ñieàu gì? đồng -Tự nêu câu hỏi 3,4, vào gọi bạn trả lời Nhaän xeùt –tuyeân döông HS -Em học tập gì qua câu -Cần phải biết tự nhận lỗi (4) 8’ 2’ chuyeän naøy? -Qua caâu chuyeän cho em bieát -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nieân, ñieàu gì? quan taâm, chaêm soùc cho caùc chaùu -Các em đã làm gì để -Nêu xứngđáng là cháu ngoan Baùc? HÑ 3: Luyeän -Chia lớp thành các nhóm -Luyện đọc nhóm đọc theo vai -3-4 Nhóm thực -Nhận xét cách đọc -Nhaän xeùt tuyeân döông 4.Củng cố dặn -Nhận xét học -Nhắc HS thực tốt doø: ñieàu Baùc Hoà daïy TUAÀN30 : Thứ ba ngày tháng năm 2015 TIẾT ; HƯỚNG DẪN HỌC HOAØN THAØNH CÁC BAØI TẬP I.MUÏC TIEÂU Hoàn thành các bài tập buổi sáng 2.Củng cố kiến thức : - Đọc lưu loát ,rõ ràng , biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm (5) - Đọc và hieåu noäi dung caâu chuyeän: Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi, Baùc Hoà raát quan tâm, xem thiếu nhi ăn học hành nào? Bác khen ngợi các em các em biết nhận lỗi và sửa lỗi - TLCH BT tiếng việt - Làm đúng các BT phân biệt tiếng có âm ch/tr II.ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï - HS : VGK III.CÁC HOAT ĐỘNG DAY- HOC ND TG 5’ 1.Hoàn thiện caùc BT buoåi saùng 2.Cuûng coá kiến thức 12’ HÑ 1: Luyeän đọc Hoạt động GV Hướng dẫn làm bài -Nhận xét – đánh gía - HS hoàn thiện BT -Daãn daét – neâu teân baøi -Đọc mẫu:đọc diễn cảm - Y/C đọc đoạn trước lớp -Nghe - HS Nối tiếp đọc đọan - HS Đọc theo nhóm đôi -Cử đại diện nối tiếp đọc - Nhận xét đọc hay - Y/C đọc đoạn nhóm HÑ 2:Luyeän đọc lại Hoạt động HS - NhËn xÐt nhãm , c¸ nh©n đọc * Y/c các nhóm cử đại diện - số HS thi đọc lên thi đọc - Khen bạn đọc hay 8’ HĐ 3:Tìm hiểu -Yêu cầu đọc thầm và baøi - TLCH TLCH Baøi 1: 5’ Baøi : - Chốt ý đúng ( VBT/ 45) *Treo baûng phuï - Gọi HS đọc y/c bài - HS làm vào – Chữa bài - HS trả lời bài làm mình - hS đọc - Noái tieáp leân laøm - Nhaän xeùt (6) 7’ 2’ Baøi : - Chốt ý đúng VBT/45 * Gọi HS đọc y/c bài Bài tập y/c gì ? .Cuûng coá – daën doø: - Thu chữa bài – nhận xét - Nhận xét học -Nhaéc HS - Về nhà luyện đọc nhiều lần và viết lại các từ BT 2,3 TuÇn 30 - HS Đọc - Điền ch hay xvào chỗ trống - Tự làm vào Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2015 TIẾT CHAØO CỜ TIẾT TOÁN BAØI: KI LOÂ MEÙT I:MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Giúp HS: (7) - Nắm tên gọi, kí hiệu đơn vị Ki lô mét, có biểu tượng ban đầu khoảng cách đo km - Nắm mối quan hệ km và m 2.Kĩ : Biết làm các phép tính cộng trừ có nhớ trên các số đo với các đv laø km - Biết so sánh khoảng cách đo km Thái độ : Có ý thức học , hăng hái phát biểu XD bài II ĐỒ DÙNG - GV : Bản đồ Việt Nam - HS : SGK III:CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC: TG 1’ 3’ ND 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra 3.Bài 12’ HĐ 1: Giới thieäu ñôn vò đo độ dài km 20’ HĐ 2:Thực haønh Hoạt động giáo viên - Nhận xét số HS -Nhận xét đánh giá - Giới thiệu bài : -Nhắc lại các đơn vị đo độ dài mà em đã học? -Nêu mối quan hệ cmdm, m – dm? -Để đo khoảng cách độ dài đường ta dùng đơn vị đo lớn là km -Kiloâ meùt vieát taét km -Gọi HS đọc: 5km , 10km, 65km,… -Neâu: 1km = 1000m 1000m = 1km Baøi 1: - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi Baøi 2: Veõ hình leân baûng Cho HS trả lời theo cặp đôi +Quãng đường từ A đến B daøi … km? +Quãng đường từ B đến D daøi … km? +Quãng đường từ C đến A daøi … km? Hoạt động học sinh - Laøm baûng 1m = 100 cm 300cm = 3m 1m = 10 dm 20 dm = 2m -Neâu: m, dm, cm -1m = 10 dm 1dm = 10cm -Nhaéc laïi km -Nhaéc laïi -Vieát baûng con: km -Đọc: -Đọc: -Vieát baûng -Thực -Laøm baûng -Quan saùt -Thực 23km -Neâu: 90 km -HS gioûi neâu: 113km -Neâu:Pheùp coäng -Làm bài vào -1km = 1000m 1000m = 1km (8) -Vậy quãng đường từ A đến D daøi bao nhieâu km? -Laøm theá naøo caùc em bieát? 3’ 4.Cuûng coá daën doø -Thu chữa bài -Cho HS nhaéclaïi ñôn vò ño độ dài km -Nhaéc HS veà laøm laïi caùc baøi tập và  Moân: Theå duïc Baøi: 60 I.Muïc tieâu - Ôn tâng cầu – Yêu cầu tâng cầu, đón cầu đạt thành tích cao trước -Tiếp tục học trò chơi: Tung vòng vào đích hình thức tung bóng vào đích – Yêu cầu biết chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II.Chuaån bò (9) - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -Khởi động xoay các khớp -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn 1)Tâng cầu vợt - Cho vài HS lên thực hành tâng cầu -Nhaän xeùt nhaéc laïi caùch taâng caàu: 2)Troø chôi: Tung boùng vaøo ñích -nêu tên trò chơi và giới thiệu cách chơi -Cho HS chơi thử -Tổ chức chơi theo tổ Tổ nào có nhiều HS truùng ñích laø thaéng C.Phaàn keát thuùc -Ñi ñieàu haùt -Thực động tác thả lỏng -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh -Nhận xét học -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi Thời lượng 1’ 2-3’ 2-3’ 1laàn Cách tổ chức      2-3’ 1-2’ 1-2’     (10) Thø ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 TIẾT TOÁN TIEÁT 146 MI- LI- MEÙT I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : - Giúp HS: - Nắm tên gọi kí hiệu độ lớn mi li mét - Năm đựơc quan hệ cm – mm, dm – mm, m – mm 2.Kĩ : - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị mm – cm Thái độ : - Biết áp dụng vào thực tế II: ĐỒ DÙNG - GV : Thước có vạch mi li mét (11) - HS : Mỗi HS thước có chia vạch mi li mét III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG 1’ 5’ 12’ 20’ 2’ ND Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh - Nhaéc HS ngoài ngaén lớp -Đọc: 7km, 108 km, 26 km 2.Kieåm tra -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài 3.Bài -Cho HS nhaéc laïi caùc ñônvò ño HĐ 1: Giới độ dai đã học thiệu đơn vị đo -Cho HS lấy thước kẻ và độ dài mm tay vaøo mm -1cm trên thước có bao nhiêu vaïch nhoû? -Đơn vị đo độ dài nhỏ cm laø mm -Mi li meùt vieáttaét mm -Đọc: 10mm, 8mm, 25mm -Cho Hs quan sát trên thước xem 1cm coù bao nhieâu mm? Hoạt động học sinh - Thự -Vieát baûng 1km = 1000m 1000m = 1km -Neâu: km, m, dm, cm -Thực -10 vaïch nhoû -Nhaéc laïi vieát baûng -Vieát baûng -Laøm vieäc caù nhaân -Neâu: 10mm -Nhaéc laïi 1cm = 10 mm -Cho HS neâu: 1m = 100cm - Vaäy 1m = 1000mm 100cm= …mm? - Nhaéclaïi -Cho Hs tập đo bề dày -Thực toán 2: - Laøm baûng -Neâu keát quaû: 16 mm HĐ 2: Thực Bài 1: haønh - Y/C Hs laøm baûng -1cm = 10mm 1000mm = 1m 1m – 1000mm 10mm =1cm 5cm =50 mm cm = 120mm 3cm =30mm 26cm = 260mm Baøi 2: -Quan saùt thaûo luaän theo caëp - Yeâu caàu HS quan saùt SGK ñoâi -Neâu: MN= 60 mm; AB=30mm CD= 70 mm -2HS đọc Bài 4: Gọi Hs đọc -Thaûo luaän theo caëp a) 10mm b)2mm c)15cm -Nhắc lại đơn vị đo độ dài km, m, dm, cm, mm 4.Cuûngcoá– Daën doø -Nhận xét học - Veà kieåm tra laïi baøi (12) TIEÁT KEÅ CHUYEÄN BAØI: AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I.MUÏC TIEÂU: Kĩ : - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại đoạn và toàn noäi dung caâu chuyeän 2.Kĩ : - Biết kể lại đựơc đoạn cuối câu chuyện lời nhân vật 3.Thái độ : Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể baïn II ĐỒ DÙNG - GV : Trang minh häa chuyÖn SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG 1’ 3’ ND 1.Ổn định lớp 2.kieåm tra 3.bài 15’ HÑ 1:Keå theo tranh Hoạt động giáo viên - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän: Những đào -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø nói lên nội dung chính tranh -Gọi HS kể lại nội dung tranh -Chia lớp thành nhóm HS và yeâu caàu taäp keå -Nhận xét đánh giá tuyên dương HS -Goïi Hs leân keå Hoạt động học sinh 2-3 Hs keå -Quan saùt -Neâu noäi dung -3HS keå -Keå nhoùm -Đại diện các nhóm thi -Nhaän xeùt caùch keå -3-4HS thi keå -Nhaän xeùt baïn keå -Nhận xét đánh giá -Gọi HS đọc yêu cầu -2HS đọc -Muốn kể đoạn cuối theo lời baïn thì caùc em phaûi coi mình laø (13) 10 7’ HĐ 2: Kể toàn bạn nói lên suy nghĩ mình lúc đó boä caâu chuyeän -HD caùch keå HÑ 3: Keå - Nhaän xeùt tuyeân döông đoạn cuối theo -Qua câu chuyện em học đựơc lời bạn tộ đứctính gì bạn tộ? -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Nhận xét học -Nhaéc HS veà taäp keå 3’ 4.Cuûng coá daën doø -Vaøi HS khaù keå -Noái tieáp keå -Nhaän xeùt boå xung -Duõng caûm giaùm nhaän loãi -Neâu: (14) TIEÁT CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) BAØI: AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức ; - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng nội dung Kĩ : - Làm đúng các bài tập phân biệt các cặp âm, vần dễ lẫn: tr/ch; et/eâch 3.Thái độ : - Rèn cho Hs có thói quen viết đẹp có tính cẩn thận II.ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phuï - HS : Vở tập chép, phấn, bút,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.OÅn ñònh 5’ lớp 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên Đọc:bút sát, xuất sắc, sóng Hoạt động học sinh vieát baûng biển, xanh xao, xe đẩy -Nhaän xeùt 20’ 3Bài HÑ 1: HD chính taû -Giới thiệu bài -Đọc bài chính tả -Nghe -2-3HS đọc lại - Neâu -Vieát baûng con: Baùc Hoà, -Đoạn văn kể lại việc gì? -Tìm vaø vieát teân rieâng coù baøi chính taû Baùc -Tự tìm phân tích tiếng hay vieát sai -Nghe -Viết -Đổi và tự kiếm tra 10’ HÑ 2:Luyeän taäp -Đọc lại bài -2HS đọc -Đọc câu -Làm vào bài tập TV -Đọc bài a)Cây trúc, chúc mừng Trở lại, che chở (15) -Thu chữa số bài Bài 2: Gọi HS đọc b) Ngoài beät, traéng beäch Chênh chếch, đồng hồ cheát -Đọc lại bài tập 2’ 4.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét học -Nhắc HS Tập viết lại các từ hay vieát sai TIEÁT MÓ THUAÄT Ñ/C Thaéng daïy TIEÁT 2.THUÛ COÂNG TIEÁT 30 LAØM VOØNG ÑEO TAY ( TiÕt ) I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : - Giúp HS củng cố lại: - Các bước làm vòng đeo tay, nắm các bước làm vòng đeo tay (16) 2.Kó naêng : Bieát laøm voøng ñeo tay Thái độ : - Yêu thích sản phẩm mình, biết giữ vệ sinh an toàn làm vieäc II ĐỒ DÙNG - GV : Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu - HS : Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG 1’ 5’ ND 1.OÅn ñònh lớp 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Gọi Hs lên thực hành làm voøng ñeo tay Hoạt động học sinh -2HS -Neâu: -Có bước làm vòng đeo tay -Nhận xét nhắc lại các bước 22’ 3.Bài laøm voøng ñeo tay HĐ 1:Thực -Giới thiệu bài haønh -Cho HS quan saùt quy trình -Thực -Thực hành theo cặp đôi laøm voøng -Yeâu caàu moãi HS laøm moät caùi 7’ HĐ 2: Đánh voøng ñeo tay -Thực giá sản phẩm -Theo dõi quan sát và giúp đỡ HS yeáu -Choïn HS laøm ban giaùm khaûo -Yêu cầu HS tự trưng bày theo 3’ 4.Cuûng coá daën doø: baøn -Làm đẹp, làm đồ trang sức -GV cùng HS đánh giá sản -Nêu: phẩm bàn -Nhận xét đánh giá nhắc nhở (17) HS laøm coøn yeáu -Làm vòng đeo tay để làm gì? -Có vòng đeo tay cần giữ gìn baèng caùch naøo? - Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc -Nhắc HS thực hành lại bài, chuẩn bị cho sau Thứ tư ngày tháng năm 2005 TẬP ĐỌC BAØI: XEM TRUYEÀN HÌNH I.MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó: - Chú ý đọc đúngcác câu hỏi câu cảm - Biết đọc phân biệt lời kể với lờicác nhân vật - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ 2 Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung:Hiểu vài trò quan trọng VTTH đời sống người, biết xem VTTH để nâng cao hiểu biết, bồi dưỡng tình cảm - Giáo dục HS biết xem các chương trình phù hợp với mình II ĐỒ DÙNG - Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1.Kieåm tra 2.Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sính -Gọi HS đọc bài: Ai ngoan -3HS đọc và trả lời câu thưởng hoûi SGK -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Giải nghĩa từ: Vô tuyến truyền (18) HÑ 1: HD hình luyện đọc -Đọc mẫu -Theo doõi -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -HD đọc và chia đoạn -Đọc -Nêu nghĩa từ SGK -Chia lớp thành các nhóm -Đọc nhóm -Thi đua đọc -Nhaän xeùt HĐ 2: Tìm -Cho HS đọc thầm -Thực hieåu baøi -Chú La mời người đến nhà -Xem tin tức xã nhà qua mình laøm gì? VTTH -Tối hôm người xem -Nêu: Xem thời sự, xem gì trên ti vi? phim -Em hãy kể chương trình -Nêu: coù treân ti vi? -Em thích chöông trình gì treân ti -Nhieàu HS neâu vi? -Cho YÙ kieán -Em xem ti vi vào lúc -Làm cho người biết naøo? tin tức khắp nơi, cung -Em thấy Ti vi cần đời cấp tri thức giải trí HÑ 3: sống người nào? -Đọc, trả lời câu hỏi Luyện đọc -Nhaän xeùt laïi -Gọi HS đọc 3.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét đánh giá -Về thực xem ti vi -Nhận xét học đúng -Daën HS TIẾT LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: TỪ NGŨ VỀ BÁC HỒ I MUÏC TIEÂU 1.Kieán thöc : - Giuùp HS: - Mở rộng vố từ Bác Hồ 2.Kó naêng : - Cuûng coá kó naêng ñaët caâu 3.Thái độ : - Giáo dục HS tình cảm, kính trọng, biết ơn Bác Hồ (19) II ĐỒ DÙNG - GV ; Baûng phuï - HS : Vở tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2.Kieåm tra 3.Bài 12’ HĐ 1: Từ ngữ veà Baùc Hoà Hoạt động giáo viên -Gọi HS đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? -Nhận xét – đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1: -Chia lớp thành các nhóm và yeâu caàu thaûo luaän ghi keát quaû phieáu +Từ ngữ nói lên tình cảm Bác thiếu nhi? +Từ ngữ nói lên tình cảm thiếu nhi Bác? Hoạt động học sinh -3-4 Cặp Hs thực -2HS đọc đề -Thaûo luaän theo nhoùm -Baùo caùo keát quaû -Yeâu thöông, thöông yeâu, chaêm soùc, daïy baûo, chaêm chuùt … Bieát ôn, kính troïng, leã phép, vâng lời, kính yêu,… -Đọc lại từ ngữ 20’ HÑ 2: Ñaët caâu Baøi 2: -Thực vào bảng -Vài HS đọc câu noùi veà Baùc Hoà -Nhaän xeùt 2-3HS đọc yêu cầu -Caùc baïn vaøo thaêm laêng Baøi 4: Baùc -Tranh Veõ caûnh gì? -Hãy nói câu tranh -2-3Hsnêu -Nhaän xeùt boå xung đó? -Thực -Yêu cầu HS tự tìm hiểu tranh -Vaøi nhoùm HS taäp noùi caû 2,3 vaø thaûo luaän caëp ñoâi tranh -Nhaän xeùt boå xung -Viết bài vào bài tập -Vài HS đọc bài 3’ -Vaøi HS neâu 4.Củng cố dặn -Thu chữavở và nhận xét -Em cần làm gì để thể tình doø: (20) cảm em Bác Hồ? -Nhận xét đánh giá Nhaéc HS -Về tìm thêm từ ngữ nói veà Baùc Hoà Thø t ngµy th¸ng n¨m 2015 TIẾT TOÁN TIEÁT 148 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức :- Giúp HS: -Củng cố các đơn vị đo độ dài, km, m, dm, cm, mm 2.Kĩ : - Rèn luyện kĩ làm tính giải bài toán có liên quan các số đo đơn vị độ dài đã học - Rèn kiõ đo các đoạn thẳng Thái độ : Biết vận dụng đơn vị đo độ dài thực tế II ĐỒ DÙNG - GV : Thước có chia v¹ch mm - HS : Thíc kÎ HS cã chia v¹ch mm III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Yeâu caàu HS laøm baûng Hoạt động học sinh -1m = 10dm 1m = 1000mm 1dm = 10cm 1km = 1000m 1cm = 10 mm 1000m = -Nhận xét đánh giá 3.bài 20’ HÑ 1: Giaûi 1km -Giới thiệu bài Baøi 1: - Laøm baûng (21) toán có liên 13m + 15m = 28 m quan đến đơn 66km – 24 km = 42 km vị đo độ dài 23mm + 42 mm = 65mm Baøi 2: -2-3HS đọc -Tự đặt câu hỏi cho bạn trả lời -Giải vào -Người đó số km 18 km + 12 km = 30 km Đáp số : 30 km 12’ HĐ 2: Đo đoạn Bài 4: thaúng -Yêu cầu HS đọc và đo -Thực SGK -Tự kiểm tra lẫn -Baùo caùo keát quaû AB = 3cm AC=4cm BC=5cm -Muoán tính chu vi hình tam -Ta tính tổng độ dài giaùc ta laøm theá naøo? caïnh -Làm bài vào -Chu vi cuûa tam giaùc ABC + + 5= 12 (cm) Đáp số: 12 cm 2’ 4.Củng cố dặn -Nhận xét học doø: -Nhaéc HS (22) MÓ THUAÄT BAØI: VẼ TRANH ĐỀ TAØI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU: - Hiểu môi trường - Biết cách vẽ tranh môi trường -Vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường - Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường II, ĐỒ DÙNG - Tranh ảnh vệ sinh môi trường - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Thường ngày các em thường làm gì để sân trường nơi công coäng saïch seõ? 2.Bài -Nhaän xeùt chung HĐ 1: Quan -Giới thiệu bài saùt nhaän xeùt -Ñöa moät soá tranh veõ veà moâi trường -Để cho môi trường xung quanh chuùng ta luoân saïch seõ caàn laøm gì? HÑ 2: Caùch veõ tranh -Các đã làm gì để giữ gìn môi trường sẽ? -Nhaän xeùt chung -Cảnh vệ sinh môi trường có thể là cảnh gì? -Ngoài cảnh chính cần vẽ thêm caûnh gì? HĐ 3: Thực -Vẽ hình ảnh chính trước, hình haønh aûnh phuï sau -Veõ maøu vaøo hình theo yù thích HÑ 4: Nhaän -Ñöa moät soá baøi veõ naêm Hoạt động học sinh -Vaøi Hs neâu -Tự kiểm tra đồ dùng cuûa mình -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Lao động vệ sinh … -Troàng caây xanh, nhaït raùc -Thực vệ sinh chung -Neâu -Lao động vệ sinh, trồng caây, chaêm soùc caây … -Nhà cửa, cây cối -Quan saùt bình choïn -Thực -Tự nhận xét bài cho (23) xét đánh giaù 3.Daën doø: trước HS -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -yeâu caàu tröng baøy saûn phaåm Gợi ý nhận xét: +Tranh veõ gì? Tranh coù hìnhaûnh gì? Maøu saéc theá naøo? -Nhận xét khen gợi HS -Nhaéc HS -Hoàn thành bài vẽ nhaø  Moân: Haùt nhaïc Baøi: I Muïc tieâu: Giuùp HS: II Chuaån bò: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Thứ năm ngày tháng năm 2004  Hoïc sinh (24) TIẾT TẬP ĐỌC BAØI: CHÁU NHỚ BÁC HỒ I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức :- Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: - Hieåu noäi dung baøi: Baïn nhoû mieàn Nam soáng vuøng ñòch taïm chieám mong nhớ tha thiết Bác Hồ Hiểu tình cảm kinh yêu vô hạn thiếu nhi miền Nam, thiếu nhi nước Bác Hồ, vị lãnh tụ tối cao, kinh yêu cuûa daân toäc 1.Kĩ :- Biết ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Thái độ : - Giáo dục HS có tình cảm kinh yêu Bác Hồ qua việc thực toát ñieàu Baùc Hoà daïy - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.ĐỒ DÙNG - GV : Tranh minh hoạ bài SGK Bảng phụ - HS : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG ND Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2.Kieåm tra -Gọi HS đọc bài xem truyền hình -Nhận xét – nhà các em xem truyeàn hình luùc naøo? -Giới thiệu bài 3Bài 12’ HÑ 1: HD -Đọc mẫu toàn bài luyện đọc Hoạt động học sinh -2-3HS đọc -Neâu: -Theo doõi -Nối tiếp HS đọc doøng thô (25) HD cách đọc, ngắt nhịp -Chia đoạn 12’ HÑ 2: Tìm hieåu baøi 8’ 2’ HÑ 3: Luyeän hoïc thuoäc loøng 4.Cuûng coá daën doø -Luyện đọc -3HS đọc -Nêu nghĩa các từ SGK -Chia lớp thành nhóm và luyện -Thực đọc - Thi đọc - Đọc đồng -Nhaän xeùt -Yêu cầu HS đọc thầm -Thực -Bạn nhỏ quê đâu? -Quê thừa Thiên Huế -Vì bạn nhỏ phải cất thầm -Vì bạn nhỏ aûnh cuûa Baùc? vùng địch chiếm đóng nên không giám để ảnh Bác coâng khai -Hình aûnh Baùc hieän leân nhö -Hoàng haøo ñoâi maù, baïc phô nào qua dòng thơ đầu? mái đầu, mắt sáng ngời -Tìm hình ảnh nói lên tình cảm -Đêm … bóng cờ kinh yêu Bác Hồ bạn nhỏ? -Giở xem ảnh cất thầm -OÂm hoân aûnh baùc -Qua baøi thô em thaáy tình caûm -Baïn nhoû kính yeâu Baùc Hoà bạn nhỏ với Bác nào? -Các em cần làm gì để tỏ lòng -Nêu: kính yeâu Baùc Hoà? -Cho HS đọc theo nhóm -Luyện đọc theo nhóm -Tự học thuộc dòng thơ, 6, doøng thô -Vài HS đọc thuộc bài -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhận xét học -Nhaéc HS -Veà hoïc thuoäc baøi (26) TIEÁT CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) BAØI: CHÁU NHỚ BÁC HỒ I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng dòng thơ cuối bài thơ: Nhớ Bác Hồ Kĩ : - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lần: tr/ch; eât/eâch 3.Thái độ : - Ngồi đúng tư viết Viết bài nắn nót cẩn thận II ĐỒ DÙNG: - GV : Baûng phuï - HS : Vở bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HOC: TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên - Yeâu caàu Hoạt động học sinh -Tự viết bảng từ bắt đầu: tr/ch và ết/ếch -Nhaän xeùt (27) 3.bài 20’ -Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc HĐ1:HD chính -Đọc bài viết -Nghe taû -2-3HS đọc Đồng -Nội dung đoạn trích nói -Nỗi mong nhớ Bác Hồ leân ñieàu gì? baïn nhoû -Tìm các tiếng cần phải -6Tiếng đầu dòng thơ vieát hoa baøi? +Baùc -Cho HS đọc, phân tích, -Bâng khuâng, chòm râu, viết bảng các từ hay vầng trăng, trăng sáng sai -Đọc lại bài -Nghe -Đọc câu -Viết vào -Đọc lại bài -Đổi soát lỗi -Chữa số bài 12’ HÑ2:Luyeän Baøi 2a: -2HS ñoc -Làm bài vào bài tập taäp +Chaêm soùc, moät traêm, va chaïm, traïm y teá +Ngaøy teát, daáu pheát, cheânh leäch, deät vaûi Baøi 3: Yeâu caàu -Thi tìm từ bắt đầu tr/ch sau đó đặt câu theo bàn -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt tuyeân döông 2’ 4.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS doø: -Nhaéc HS -Veà luyeän vieát Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2015 (28) TIẾT TOÁN TIEÁT 149 VIEÁT SOÁ THAØNH CAÙC TOÅNG TRAÊM, CHUÏC, ÑÔN VÒ I MUÏC TIEÂU: II:ĐỒ DÙNG: - GV : hình tam giaùc - HS : Moãi HS hình tam giaùc III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 3’ 2Kieåm tra 5’ 3Bài HĐ 1: Ôn thứ tự các số đến 1000 10’ HÑ 2: Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò 18’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Nêu các đơn vị đo độ dài đã -Nêu: -Mối quan hệ chúng hoïc? -Nhaän xeùt Giới thiệu bài - Yêu cầu HS đếm miệng các số từ 200 đến 210; 321 đến 332; 461 đến 473; 591đến 610; 990 đến 1000 -Nhaän xeùt -Ghi Soá 357 -Soá 357 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? -HD: 357 = 300+ 50 + -Yeâu caàu HS phaân tích vaø vieát thaønh toång caùc soá vaøo baûng 529, 736, 412 +Soá 820 goàm coù maáy traêm, chuïc, ñôn vò? +Vaäy vieát thaønh traêm theá naøo? -Nối tiếp đọc -Đọc số: 3traêm chuïc vaø ñôn vò -Đọc lại nhiều lần -Thực 529 = 500 + 20 + -8traêm, chuïc, ñôn vò 800+ 20 + -Đọc lại -Cho HS viết bảng con: 990, -Thực 760 -Haõy vieát soá 705 thaønh toång 705 = 700 + + -Löu yù HS vieát.705=700+5 HĐ 3: Thực Bài 1: (29) haønh 2’ -HD maãu -Làm bài vào -Chữa bài lẫn Baøi 2: Cho HS laøm baûng -978 = 900 + 70 + 835= 800 + 30 + Bài Cho HS đọc -Đọc bài -Laøm baøi -chữa bài 4.Củng cố dặn -Nhận xét học -Nhaéc HS veà laøm laïi baøi doø: TIEÁT TAÄP VIEÁT BAØI: CHỮ HOA M (kiểu 2) I.MUÏC TIEÂU 1.Kiến thưcù : - Viết chữ hoa M kiểu 2(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) (30) 2.Kĩ : - Biết viết câu ứngdụng “ Mắt sáng sao” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định 3.Thái độ : Ngồi đúng tư viết bài Viết nắn nót cẩn thận II ĐỒ DÙNG - GV : Mẫu chữ, bảng phụ - HS : Vở tập viết, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra Hoạt động giáo viên -Chữa tập viết Hoạt động học sinh Vieát baûng A, a -Nhận xét đánh giá 3.bài 7’ -Giới thiệu bài HĐ 1: Viết chữ -Đưa mẫu chữ M cho HS -Quan sát nhận xét hoa quan saùt -Chữa M kiểu có độ cao -Cao ô li, viết nét ô li viết nét? -Neâu caùch vieát caùc neùt -Phaân tích caùc neùt, caùch vieát vaø vieát maãu ch÷ M -Quan saùt -Vieát baûng 3- laàn -Nhận xét sửa HS viết chưa đúng 8’ HÑ2:Vieát cuïm -Neâu: Maét saùng nhö từ ứng dụng -2-3 HS đọc lớp đọc +Giảng: Ý tả vẻ đẹp đôi -nêu maét -Cho HS nêu độ cao các -Theo dõi (31) chữ cụm từ -Vieát baûng 3-4 laàn -HD HS cách viết chữ:Mắt, Cách nối các chữ -Nhận xét sửa -1 Con chữ -Nhắc nhở HS cách nối các chữ - HS neâu -Khoảng cách các chữ là 15’ bao nhieâu? HÑ3: Taäp vieát -Viết bài vào - Y/ C vieát baøi - Theo doõi chung -Thu chữa HS 2’ -Nhận xét đánh gía Ù4.Củngcố dặn -Nhận xét học doø -Nhaéc HS veà nhaø taäp vieát Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2015 TIẾT TOÁN TIẾT 150 PHÉP CỘNG ( KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I MUÏC TIEÂU (32) Kiến thức : - Giuùp HS: -Biết cách đặt tính tính cộng các số có chữ số theo cột dọc Kĩ : - Tính thành thạo các phép tính cộng các số có chữ số Thái độ : - Có ý thức học II ĐỒ DÙNG - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : Mỗi bàn thực hành toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định lớp 3’ - Yeâu caàu HS vieát caùc soá sau Kieåm tra thaønh toång:909;310;286 -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài 3.Bài 12’ HÑ1:Coäng -Neâu pheùp tính326+253=? -Yêu cầu HS làm trên đồ caùc soá coù duøng chữ số +Laàn 1:Gaén oâ vuoâng 100 oâ theû 10 oâ vaø theû 6oâ +Laàn gaén taám bìa 100 oâ, theû 10oâ, theû 3oâ -Yêu cầu HS đếm gồm tất maáy taám bìa 100 oâ maáy theû 10oâ -Vaäy ta coù taát caû bao nhieâu oâ? -HD cách thực phép cộng ñaët tính theo coät doïc, cho các hàng phải thẳng cột với -Ta thực cộng naøo? Hoạt động học sinh -Thực -Thực theo GV -5 taám bìa 100 oâ theû 10oâ, theû 9oâ -579oâ -Laøm baûng  326 253 579 -Từ phải sang trái -Từ hàng đơn vị -Thực nêu cách cộng 20’ HĐ2: Thực -Cho HS laøm baûng con:153+326 -Muốn cộng số có chữ số ta laøm nhö theá naøo? -neâu -Nhaéc laïi (33) haønh 2’ 4.Cuûng coá daën doø -Baøi - Cho HS laøm baûng -Thực -Neâu caùch coäng baøi 2: - Yêu cầu đặt tính và thực hieän -Baøi - Cho HS laøm vieäctheo caëp -Laøm baûng -Nhaéc laïi caùch coäng -Thực -Noái tieáp neâu keát quaû -Nhaän xeùt học - Về kiểm tra lại bài TIẾT TAÄP LAØM VAÊN BAØI: NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI I.MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Nghe kể chuyện qua suối, nhớ và trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện Hiểu nội dung câu chuyện Bác Hồ quan tâm đến người Bác lo kể lại hòn đá trên dòng suối cho người sau khỏi ngã 2.Kĩ : - Viết đúng câu trả lời bài tập Thái độ : - Giáo dục HS cần phải biết quan tâm, lo lắng đến người II.ĐỒ DÙNG - GV : Baûng phu - HS : Vở tiếng việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định lớp 5’ 2.Kieåm tra - Gọi Hs kể chuyện Sự tích hoa da lan höông -Caâu chuyeän muoán noùi leân ñieàu gì? -Nhaän xeùt -Giới thiệu bài Bài 12’ HÑ1:Nghe keå -Cho HS quan saùt tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? chuyeän -Keå 2-3 laàn chuyeän Qua Suoái -Yêu cầu HS tự thảo luận trả Hoạt động học sinh -2-3 HS keå -Neâu -Neâu -2-3 HS đọc câu hỏi SGK -Nghe theo doõi -Thực (34) lời câu hỏi a,b,c theo cặp -Cho HS nối tiếp đọc trả lời câu hỏi -Baùc Hoà vaø caùc anh chieán syõ baûo veä ñi ñaâu? -Có chuyện gì xảy với anh chieán syõ? -Khi biết hòn đá bị kênh, bác baûo anh laøm gì? -Qua caâu chuyeän muoán noùi leân ñieàu gì veà Baùc Hoà? -Ñi coâng taùc -Khi qua suoái anh xaûy chaân vaø bò ngaõ -Kê lại hòn đá để người sau ñi khoûi bò ngaõ -Nhieàu HS neâu -2-3 HS noùi -Taäp noùi nhoùm HÑ 2:Vieát baøi 18’ - Y/C vieát baøi -Nhaéc HS vieát thaønh caâu -Đại diện nói lại nội dung -Nhaän xeùt -Viết vào -Vài HS đọc lại bài 3’ 4.Cuûng coá daën doø - Thu nhận xét số -Qua caâu chuyeän em hoïc taäp - Neâu bieát quan taâm… ñieàu gì? -Nhận xét học - Về đọc lại bài (35) TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI: NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CAÙC CON VAÄT I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Nhớ lại các kiến thức đã học cây cối và các vật -Biêt có cây cối và vật vừa sống nước, vừa sồng trên khoâng -Có ý thức bảo vệ cây cối và vật II.ĐỒ DÙNG -Phieáu baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC TG ND Kieåm tra Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Cho hS kể tên các vật -3-4 HS kể –nêu ích lợi (36) nước chung -Nhaän xeùt Bài HÑ1: -Giới thiệu bài Laøm -Cho HS quan saùt SGK trang vieäc SGK 62-63 -Quan Saùt a) Cây sống đâu? -Thaûo luaän theo caëp ñoâi neâu teân Soáng vaä t vừa Hình Teân caây Phượng Phong lan Caây suùng Rau muoáng Soáng treân caïn Sống nước treân caïn vừa nước Reã huùt nước và caùc chaát khoáng b)Loài vật sống đâu Hình Teân vaät Soáng treân caïn Sống nước Sống vừa treân caïn vừa nước Caù Soùc eách -Baùo caùo keát quaû HÑ 2: Troø -Cho HS chôi theo daõy:Keå teân -Nhaän xeùt caây caùc vaät chôi -Thi keå -Cùng HS phân loại -Cần làm gì để bảo vệ cây 3)Cuûng daën doø coá vaät -Nhận xét chung học -Chaêm soùc baûo veä Bay lượn treân khoâng (37) THEÅ DUÏC (38) BaøiTaâng caàu- troø chôi:tung boùng vaøo ñích I.Muïc tieâu: -OÂn “taâng caàu: yeâu caàu naâng cao thaønh tích -oân troø chôi:Tung boùng vaøo ñích.yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Còi 38 vợt cầu -Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc -Đi thường thành vòng tròn và hít thở -Khởi động xoay các khớp -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn 1)Taâng caàu -Gọi HS lên thực hành tâng cầu -Cho lớp cùng tâng cầu 2)Troø chôi: tung caàu vaøo ñích -Nhaéc laïi caùch chôi -Chia toå cho HS luyeän taäp -Thi đua các tổ -Nhaän xeùt chung C.Phaàn keát thuùc -Đi đèu theo hàng dọc và hát -Một số động tác thả lỏng thể -Cuøng HS cuûng coá baøi -Nhaéc HS veà nhaø taäp taâng caàu Thòi lượng 1-2’ 90-100m 1’ 2’ laàn 10-12’ Cách tổ chức            8-10’ 2-3’            (39) TIẾT SINH HOẠT LỚP KIEÅM ÑIEÅM TUAÀN 30 I MUÏC TIEÂU Nhận biết ưu khuyết điểm cá nhân tổ - Phương hướng tuần tới Tiếp tục phát động phong trào thi đua Chuẩn bị thi cuối học kì nâng cao chất lượng học tập II ĐỒ DÙNG - GV : Cờ xếp thi đua các tổ - HS ; Soå theo doõi caùc toå II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HOC TG 3’ ND 1.Ổn định lớp 2’ 2.Giới thiệu tieát SH 15’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Hát đồng bài : Chim chích boâng - GT caùc noäâi dung tieát sinh hoạt -Tổ họp: Từng HS nêu ưu khuyết điểm mặt: Về giaác,veä sinh hoïc taäp -Báo cáo trước lớp HĐ1: Đánh giá thi ñua Nhaän xeùt chung -Giờ giấc tương đối Coøn moät soá HS chöa taäp (40) 6’ 10’ 2’ trung vaøo hoïc -Vệ sinh tương đối +Một số em chữ viết chưa đẹp đó là em ; Thế Anh, Sang , +Hoïc toát haêng haùi phaùt bieåu coù baïn : Phöông Linh Vuõ, Traø … - Baïn Na , Ly hoïc coù tieán boä roõ reät HÑ 2: Phöông +Phaùt huy öu ñieåm, khaéc hướng tuần tới phục nhược điểm *Nêu phương hướng tuần sau - Duy trì neà neáp toát - Trong học tập trung nghe giaûng hôn - Haêng haùi phaùt bieåu xaây dựng bài - Coù nhieàu baøi nhaän xeùt toát và trình bày đẹp - Thống kê chất lượng học taäp cuûa moät soá HS hoïc chöa toát caùc toå -Yeâu caàu HS thaûo luaän biện pháp cần làm gì để HÑ3 phaùt hoïc taäp toát hôn kì thi độângä phong cuoái hoïc kì trào giúp đỡ -Đánh giá chung baïn -Tiếp tục phát động phong trào giúp đỡ bạn Nâng cao chất lượng học tập 3.Củng cố- Ngoài học các bạn học daën doø giỏi kèm các bạn đó để các baïn tieán boä -Nhận xét đánh giá chung -Nhaéc Hs veà chaêm chæ hoïc taäp -Goïi soá hs coù khuyeát ñieåm hứa trước lớp - Nghe và thực -Thaûo luaän theo toå -Baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt boå xung -Nghe – Thực (41) (42)

Ngày đăng: 01/10/2021, 05:27

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan