Đang tải... (xem toàn văn)
Khảo sát Sâu răng và nguồn nước ăn uống của trẻ 5 tuổi ở vùng có fluor hóa nước máy của TP. Hồ Chí Minh
SÂU RĂNG VÀ NGUỒN NƯỚC ĂN UỐNG CỦA TRẺ TUỔI Ở VÙNG CÓ FLUOR HÓA NƯỚC MÁY CỦA TP HCM TĨM TẮT Mục tiêu: khảo sát tình trạng sâu sữa nguồn nước dùng để ăn uống trẻ tuổi sống vùng có fluor hóa nước máy ổn định Tp HCM Đối tượng phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu thiết kế theo kiểu cắt ngang mô tả Mẫu nghiên cứu gồm 882 trẻ tuổi 882 bà mẹ trẻ sống vùng có fluor hóa nước máy ổn định Tp HCM Tình trạng sâu trẻ ghi nhận theo tiêu chí WHO (1997) điều tra viên chuẩn hóa Nguồn nước ăn uống trẻ nhà năm qua thu thập qua bảng câu hỏi gửi cho phụ huynh học sinh Nguồn nước ăn uống trẻ trường năm học mẫu giáo thu thập qua vấn trực tiếp ban giám hiệu trường Các phép kiểm χ2, kiểm định t cho mẫu độc lập, phân tích Anova yếu tố sử dụng nghiên cứu Kết quả: tỉ lệ sâu trẻ tuổi vùng có fluor hóa nước máy ổn định Tp HCM 51,6%, số smt-r 2,80 SiC 7,50 Tỉ lệ sâu lan nhanh 13,6% trẻ có smt-r ≥ 28,5% trẻ có tối thiểu cửa hàm bị sâu Khoảng 81% trẻ uống nước máy, 93% trẻ nấu ăn nước máy nhà 89,9% trẻ uống nước đóng thùng, 10,1% uống nước máy trường (năm học 2007-2008 đến nay) 100% trường mẫu giáo sử dụng nước máy để nấu ăn cho trẻ Có khác biệt có ý nghĩa thống kê trung bình smt-r trẻ uống nước máy trường (1,89) trẻ uống nước đóng thùng trường (2,91)(p=0,008) Trẻ uống nước đóng thùng trường có nguy có smt-r ≥ cao gấp 1,93 lần so với trẻ uống nước máy trường, có nguy bị sâu lan nhanh cao gấp 1,92-2,32 lần so với trẻ uống nước máy trường (p0,05) tỉ lệ % trẻ tuổi có 29,8 0,020(1) 1,93 smt-r mức độ khác smt-r ≥ 6,7 14,4 0,046(1) 2,32 số trung bình smt-r trẻ thường 4(*) 18,0 29,6 0,021(1) 1,92 xuyên uống nước máy nước đóng smt-r ≥ thùng nhà từ sinh Kết cho thấy nguồn nước uống nhà không ảnh hưởng đến tỉ lệ cửa mức độ trầm trọng sâu trẻ HT bị tuổi sâu Bảng 10: Phân bố tỉ lệ % sâu smt-r 1,89 2,91 ± 0,008(2) - trung bình smt-r trẻ tuổi theo (TB ± ± nguồn nước uống trường từ năm học ĐLC) Khơng có khác biệt có ý nghĩa 2007-2008 đến OR trẻ uống p trường 3,29 mẫu độc lập; (*) Bách phân vị thứ 75 Giá trị số 4,23 (1) Kiểm định χ2; (2) Kiểm định t cho Nguồn nước Tham 18,0 smt-r Có khác biệt đáng kể tỉ lệ trẻ có chiếm phần lớn lượng nước trẻ tiêu thụ smt-r ≥ 4, tỉ lệ trẻ có smt-r ≥ tỉ lệ trẻ ngày Thời gian trẻ học trường từ có cửa hàm bị sâu 7h sáng - 5h chiều, phải hoạt động nhiều trung bình smt-r trẻ uống nên uống nước nhiều ban đêm nước máy nước đóng thùng trường nhà (p
