Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 1 Phần i: hữu cơ Chơng i: rợu-phenol-amin I. Khái niệm về nhóm chức hoá học. Nhóm chức Gốc liên kết Tên hợp chất OH 1. Nếu liên kết với C no mạch hở. 2. Nếu liên kết trực tiếp với vòng benzen. 3. Nếu nhiều nhóm OH liên kết với một gốc cacbon no. 1. Rợu. 2. Phenol 3. Rợu đa chức O R-O-R ete NH 2 1. Liên kết với gốc hidrocacbon mạch hở. 2. Liên kết trực tiếp vòng bezen 1. Amin 2. Anilin CHO R-CHO Andehit CO R-CO-R Xeton COOH R-COOH Axit COO R-COO-R Este Bài tập trắc nghiệm áp dụng: 1. Dy nào các công thức của rợu đ viết không đúng A. C n H 2n+1 OH, C 3 H 6 (OH) 2 , C n H 2n+2 O B. C n H 2n OH, CH 3 CH(OH) 2 , C n H 2n-3 O C. C n H 2n O, CH 2 (OH)-CH 2 (OH), C n H 2n+2 O D. C 3 H 5 (OH) 3 , C n H 2n-1 OH, C n H 2n+2 O 2. Câu nào sau đây không đúng? A. Ancol là hợp chất hữu cơ trong phân tử có nhóm-OH B. Hợp chất CH 3 CH 2 OH là ancol etylic C. Hợp chất C 6 H 5 CH 2 OH là phenol D. Oxi hoá hoàn toàn ancol thu đợc andehit. 3. Những chất nào sau đây thuộc rợu: 1. CH 2 =CH-OH 2. CH 2 =CH-CH 2 -OH 3. CH 2 (OH) 2 4. CH(OH) 3 A. 1, 2,3 B. 2, 3, 4 C. 1, 3, 4 D. Lựa chọn khác. II. II.II. II. Đồng đẳng Đồng đẳngĐồng đẳng Đồng đẳng: :: : Là hiện tợng các chất có cùng công thức cấu tạo, nhng hơn kém hơn một hay nhiều nhóm CH 2 . Bài tập trắc nghiệm áp dụng: 1. Chất nào sau đây là đồng đẳng của nhau: A. CH 2 = CH- CH 2 -OH B. CH 2 = CH - CHO C. CH 3 - CH 2 - CH = CH- OH D. CH 3 -CH =CHCH 2 -OH 1. A, B, C. 2. B, C, D 3. A, C, D 4. Lựa chọn khác. 2. Chất nào sau đây là đồng đẳng của nhau: A. C 6 H 5 OH B. C 6 H 5 CH 2 OH C. (CH 3 ) 2 C 6 H 3 OH D. CH 3 C 6 H 4 OH 1. A, B, C 2. B, C, D 3. A, C, D 4. Tất cả đều sai. III. III.III. III. Đồng phân Đồng phânĐồng phân Đồng phân: :: : Là hiện tợng các chất có cùng công thức phân tử, nhng công thức cấu tạo khác nhau. Bài tập trắc nghiệm áp dụng: 1. Công thức phân tử C 4 H 10 O có bao nhiêu đồng phân: A. 4 đồng phân B. 7 đồng phân C. 6 đồng phân D. 8 đồng phân 2. Rợu nào dới đây thuộc dy đồng đẳng có công thức chung C n H 2n O? A. CH 3 CH 2 OH B. CH 2 =CH-CH 2 OH C. C 6 H 5 CH 2 OH D. CH 2 OH-CH 2 OH 3. Số đồng phân rợu ứng với công thức phân tử C 3 H 8 O, C 4 H 10 O, C 5 H 12 O lần lợt bằng: A. 2, 4, 8 B. 0, 3, 7 C. 2, 3, 6 D. 1, 2, 3 Hy chọn đáp án đúng. 4. Công thức tổng quát của rợu no, đơn chức, bậc 1 là công thức nào sau đây? A. R-CH 2 OH B. C n H 2n+1 OH C. C n H 2n+1 CH 2 OH D. C n H 2n+2 O IV. Bậc của rợu và amin Bậc của rợu và aminBậc của rợu và amin Bậc của rợu và amin. 1. Bậc của rợu: nhóm OH liên kết với C bậc nào thì cho ta rợu bậc đó. 2. Bậc của amin: có bao nhiêu gốc hidrocacbon liên kết với N thì cho ta amin bậc đó. Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 2 Bài tập trắc nghiệm áp dụng: 1. Rợu bậc 2 và amin bậc 2 tơng ứng với công thức cấu tạo nào sau đây: CH 3 H C CH 3 OH CH 3 H C CH 3 CH 2 OH CH 3 H N CH 3 A. B. C. D. CH 3 H C CH 3 NH 2 a. A, B b. b. B, C c. c. C, D d. d. A, C 2. Từ công thức C 4 H 10 O, C 4 H 9 N có bao nhiêu rợu bậc 3 và bao nhiêu amin bậc nhất. a. 3 rợu bậc 3, 3 amin bậc nhất. b. 2 rợu bậc ba, 3 amin bậc nhất. c. 1 rợu bậc ba, 3 amin bậc nhất. d. Đáp án khác. V. V.V. V. Danh pháp Danh phápDanh pháp Danh pháp 1. Rợu RợuRợu Rợu: a. Danh pháp thông thờng: Rợu + Tên gốc hidrocacbon(yl) + ic Bài tập áp dụng: 1. Tên gọi nào dới đây không đúng là của hợp chất (CH 3 ) 2 CHCH 2 CH 2 OH? A. 3-metylbutanol-1 B. Rợu i- pentylic C. Rợu i- amylic D. 2-metylbutanol-4 b. Danh pháp quốc tế: - Chọn mạch cacbon dài nhất chứa nhóm OH làm mạch chính. - Đánh số thứ tự u tiên bắt đầu gần nhóm OH nhất và sao cho tổng vị trí nhánh là nhỏ nhất. - Gọi tên: Vị trí nhánh + tên nhánh + Tên mạch chính + ol + vị trí nhóm OH Bài tập áp dụng: 1. Tên gọi 2,3-đimetyl, butanol-2 là của: CH 3 H C CH OH a. CH 3 CH 3 C CH 2 OH b. ch 3 CH 3 C CH OH ch 3 c CH 3 CH CH 2 ch 3 d. oh ch 3 ch 3 ch 3 ch 3 2. Tên chính xác theo danh pháp quốc tế( IUPAC) của chất có công thức cấu tạo CH 3 -CH(OH)-CH(CH 3 )-CH 3 là ở đáp án nào sau đây? A. 2- Metylbutanol-3 B. 1,1- Đimetylpropanol-2 C. 3- Metylbutanol-2 D. 1,2- Đimetylpropanol-1 3. Theo dang pháp(IUPAC) tên gọi nào không đúng với công thức? A. 2-metylhexan-1-ol: CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH 2 -CH(CH 3 )-CH 2 -OH B. 4,4- dimetylpentan-2-ol: CH 3 -C(CH 3 ) 2 -CH(OH)-CH 3 C. 3- etylbutan-2-ol: CH 3 -CH(C 2 H 5 )-CH(OH)-CH 3 D. 3- metylpentan-2-ol: CH 3 -CH 2 -CH(CH 3 )-CH(OH)-CH 3 2. Phenol PhenolPhenol Phenol - Đánh vị trí sao cho tổng vị trí nhánh là nhỏ nhất, có thể cùng hoặc ngợc chiều kim đồng hồ. oh octo meta octo meta para 1 6 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 Gọi tên: vị trí nhánh + tên nhánh + phenol Đặc biệt: oh ch 3 oh ch 3 oh ch 3 oh Phenol axit phenic octo-crezol meta-crezol para-crezol Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 3 Bài tập áp dụng: 1. Tên gọi 2-metyl, 3-etyl, 5-nitro, phenol là của oh ch 3 oh ch 3 oh oh ch 3 c 2 h 5 c 2 h 5 no 2 no 2 5 h 2 c no 2 ch 3 c 2 h 5 no 2 a. b. c. d. 3. 3.3. 3. Amin AminAmin Amin R NH 2 Vị trí nhánh + tên nhánh + tên mạch chính + amin + vị trí nhóm NH 2 Bài tập áp dụng: 1. Tên gọi Butanamin-2 là của: CH 3 H C H 2 C H 2 C NH 2 CH 3 CH 3 H 2 C H C H 2 C NH 2 CH 3 CH 3 H 2 C H 2 C H C NH 2 CH 3 CH 3 H C H 2 C H C NH 2 CH 3 CH 3 a. b. c. d. 2. Tên gọi etyl, metanamin là của: a. CH 3 CH 2 NH 2 B. Ch 3 ch 2 ch 2 nh 2 C. c. Ch 3 nhc 2 h 5 D. d. Ch 3 nhch 3 4. Anilin AnilinAnilin Anilin: Tơng tự phenol. Đặc biệt: Thay crezol bằng toluiđin VI. Tính chất vật lí. Liên kết hidro 1. Xét khả năng rợu hoà tan trong nớc: H O H H O R - Liên kết hidro giữa Rợu nớc càng bền thì khả năng hoà tan càng lớn. - Liên kết hidro càng bền khi M phân tử rợu càng nhỏ. 2. So sánh nhiệt độ sôi của các chất: a. Liên kết hidro giữa rợu với rợu: H O R H O R b. Liên kết hidro giữa axit với axit: R C O O H R C O O H - Liên kết hidro giữa Rợu Rợu càng bền thì nhiệt độ sôi càng lớn. - Liên kết hidro càng bền khi M phân tử rợu càng lớn. - Những chất nào có khả năng tạo đợc nhiều liên kết hidro thì nhiệt độ sôi càng lớn. Chất nào không tạo đợc liên kết hidro thì nhiệt độ sôi càng bé. Bài tập áp dụng: 1. Liên kết hidro bền nhất trong hỗn hợp metanol nớc theo tỉ lệ mol 1: 1 là liên kết nào. R N R' R'' Tên gốc R, R, R + amin Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 4 H O CH 3 H O CH 3 H O H H O H H O H H O CH 3 A. B. C. H O C 2 H 5 H O CH 3 D. 2. Trong rợu 90 0 có thể tồn tại 4 kiểu liên kết hidro. Kiểu chiếm đa số là kiểu nào? H O c 2 h 5 H O c 2 h 5 H O H H O H H O H H O c 2 h 5 A. B. C. H O h H O c 2 h 5 D. 3. Trong dẫy đồng đẳng của rợu no đơn chức, khi mạch cacbon tăng, nói chung: A. Nhiệt độ sôi tăng, khả năng tan trong nớc tăng. B. Nhiệt độ sôi tăng, khả năng tan trong nớc giảm. C. Nhiệt độ sôi giảm, khả năng tan trong nớc tăng. D. Nhiệt độ sôi giảm, khả năng tan trong nớc giảm. 4. Tìm câu sai trong số các câu sau. A. Etyl amin dễ tan trong nớc do có liên kết hidro nh sau: N H C 2 H 5 H O H H N H C 2 H 5 H B. Tính chất hoá học của etyl amin là có khả năng tạo muối với bazơ mạnh. C. Etyl amin tan trong nớc tạo dung dịch có khả năng sinh ra kết tủa với dung dịch FeCl 3 D. Etyl amin có tính bazơ do nguyên tử nitơ còn cặp electron cha liên kết có khả năng nhận proton. VII. VII.VII. VII. Tính chất hoá học Tính chất hoá họcTính chất hoá học Tính chất hoá học rợu rợurợu rợu 1. X là rợu bậc II, công thức phân tử C 6 H 14 O. Đun X với H 2 SO 4 đặc ở 170 0 C chỉ tạo một anken duy nhất? Tên của X là gì? A. 2,2- đimetylbutanol-3 B. 3,3- đimetylbutanol-2 C. 2,3-đimetylbutanol-3 D. 1,2,3- Trimetylpropanol-1 2. X là hỗn hợp gồm 2 rợu đồng phân cùng CTPT C 4 H 10 O. Đun X với H 2 SO 4 ở 170 0 C chỉ đợc một anken duy nhất. Vậy X gồm các chất nào? A. Butanol-1và butanol- 2 B. 2- Metylprapanol-1 và 2-metylpropanol-2 C. 2-metylpropanol-1 và butanol-1 D. 1-metylpropanol-2 và butanol- 2 3. Khử nớc hai rợu đồng đẳng hơn kém nhau hai nhóm CH 2 ta thu đợc hai anken ở thể khí. Vậy công thức phân tử của hai rợu ở đáp án nào sau đây? A. CH 3 OH và C 3 H 7 OH B. C 3 H 7 OH và C 5 H 11 OH C. C 2 H 4 O và C 4 H 8 O D. C 2 H 6 O và C 4 H 10 O. 4. Trong các chất sau: NaCl, I 2 , propanol, axeton chất nào tan nhiều trong rợu etylic? A. Chỉ có propanol B. Propanol và axeton C. I 2 , propanol và axeton D. Cả bốn chất. 5. Trong các phản ứng sau, chọn phản ứng nào ứng với rợu bậc hai. A. Sự oxi hoá cho ra 1 xeton B. Sự este hoá nhanh nhất trong tất cả các bậc rợu. C. Tuỳ theo nhiệt độ, sự khử nớc cho ra một anken hay một este. D. Tác dụng đợc với PBr 3 a. Chỉ có A b. A,B c. A, C, D d. C, D. glixerin glixerin glixerin glixerin etilenglicol etilenglicoletilenglicol etilenglicol 1. Etilenglicol và glixerin là: A. rợu bậc hai và rợu bậc ba. B. Hai rợu đa chức C. Hai rợu đồng đẳng D. Hai rợu tạp chức Hy chọn đáp án đúng. 2. Công thức phân tử của glixerin là công thức nào? A. C 3 H 8 O 3 B. C 2 H 4 O 2 C. C 3 H 8 O D. C 2 H 6 O 3. Glixerin thuộc loại chất nào? A. Rợu đơn chức B. Rợu đa chức C. Este D. Gluxit Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 5 4. Công thức nào sau đây là công thức cấu tạo của glixerin? A. CH 2 OH-CHOH=CH 2 OH B. CH 3 -CHOH-CHOH-CH 2 OH C. CH 2 OH-CH 2 OH D. CH 2 OH CH 2 OH CH 3 5. Trong công nghiệp glixerin đợc sản xuất theo sơ đồ nào dới đây? A. Propan propanol glixerin B. propen anlyl clorua 1,3- ddiclopropanol-2 glixerin C. butan axit butylic glixerin D. metanetan propanglixerin 6. Nhỏ vài giọt quỳ tím vào glixerin, quỳ tím chuyển sang màu gì? A. Xanh B. Tím C. Đỏ D. Không màu 7. Tính chất đặc trng của glixerin là: (1) chất lỏng, (2) màu xanh lam, (3) có vị ngọt, (4) tan nhiều trong nớc. Tác dụng đợc với: (5) kim loại kiềm, (6) trùng hợp, (7) phản ứng với axit, (8) phản ứng với đồng(II), (9) phản ứng với NaOH. Những tính chất nào đúng? A. 2, 6, 9 B. 1, 2, 3, 4, 6, 8 C. 9, 7, 5, 4, 1 D. 1, 3, 4, 5, 7, 8. 8. Trong công nghiêp glixerin điều chế bằng cách nào? A. Đun nóng dẫn xuất halogen (ClCH 2 CHCl- CH 2 Cl) với dung dịch kiềm. B. Cộng nớc vào anken tơng ứng với xúc tác axit C. Đun nóng dầu thực vật hoặc mỡ động vật với dung dịch kiềm D. Hiđro hoá anđehit tơng ứng với xúc tác Ni. 9. Để phân biệt glixerin và rợu etylic đựng trong hai lọ không có nhn, ta dùng thuốc thử nào? A. Dd NaOH B. Na C. Cu(OH) 2 D. Nớc brom 10. Cho các chất sau hoch 2 -ch 2 oh(1), hoch 2 -ch 2 -ch 2 oh(2), hoch 2 - choh-ch 2 oh(3), ch 3 -ch 2 -o-ch 2 - ch 3 (4) và ch 3 -choh-ch 2 oh (5). Những chất tác dụng đợc với Cu(OH) 2 là chất nào? A. 1, 2, 3, 5 B. 2, 4, 5, 1 C. 3, 4, 5 D. 1, 3, 5 11. Cho các chất sau: hoch 2 -ch 2 oh, hoch 2 -ch 2 -ch 2 oh, ch 3 -choh-ch 2 oh, hoch 2 - choh-ch 2 oh . Có bao nhiêu chất là đồng phân của nhau? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12. Cho các chất sau: hoch 2 -ch 2 oh(a), hoch 2 -ch 2 -ch 2 oh(b), ch 3 -choh-ch 2 oh (c)và hoch 2 - choh- ch 2 oh(d). Những chất thuộc cùng dy đồng đẳng là những chất nào? A. a với c B. a với d C. a với b D. a với b, c. 13. Cho các chất sau: hoch 2 -ch 2 oh(1), hoch 2 -ch 2 -ch 2 oh(2), hoch 2 - choh-ch 2 oh(3), ch 3 -ch 2 -o-ch 2 - ch 3 (4) và ch 3 -choh-ch 2 oh (5). Những chất tác dụng đợc với Na là những chất nào? A. 1, 2, 3 B. 2, 4, 5 C. 1, 2,3, 5 D. 1,4,5 14. Glixerin trinitrat có tính chât nh thế nào? A. Dễ cháy B. Dễ bị phân huỷ C. Dễ nổ khi đun nóng nhẹ D. Dễ tan trong nớc 15. Glixerin khác với rợu etylic ở phản ứng nào? A. Phản ứng với Na B. Phản ứng với este hoá C. Phản ứng với Cu(OH) 2 D. Phản ứng với HBr (H 2 SO 4 đặc nóng) 16. Để phân biệt rợu etylic và glixerin, có thể dùng phản ứng nào? A. Tráng gơng tạo kết tủa bạc B. Khử CuO khi đun nóng tạo đồng kim loại màu đỏ C. Este hoá bằng axit axetic tạo este D. Hoà tan Cu(OH) 2 tạo dung dịch màu xanh lam 17. Cho các câu sau A. Chất béo thuộc loại hợp chất este B. Các este không tan trong nớc do nhẹ hơn nớc C. Các este không tan trong nớc do không có liên kết hiđro với nớc D. Khi đung chất béo lỏng với hiđro có Ni xúc tác thì thu đợc chất béo rắn E. Chất béo lỏng là các triglixerit chứa gốc axit không no Những câu nào sau đây đúng? a. A, D, E b. A, B, D c. A, C, D,E d. A, B, C, E Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 6 18. Cho các câu sau a. Chất béo thuộc loại hợp chất este b. Các este không tan trong nớc do nhẹ hơn nớc c. Các este không tan trong nớc do không có liên kết hiđro với nớc d. Khi đung chất béo lỏng với hiđro có Ni xúc tác thì thu đợc chất béo rắn e. Chất béo lỏng là các triglixerit chứa gốc axit không no Những câu không đúng là những câu nào? A. a, d B. b, c C. a, b, d, e D. Chỉ có b 19. Chọn đáp án đúng: A. Chất béo là trieste của glixerol với axit B. Chất béo là trieste của ancol với axit béo C. Chất béo là trieste của glixerol với axit vô cơ D. Chất béo là trieste của glixerol với axit béo 20. Khi thuỷ phân chất nào sau đây sẽ thu đợc glixerol? A. Muối B. Este đơn chức C. Chất béo D. Etyl axetat 21. Đặc điểm của phản ứng thuỷ phân lipit trong môi trờng axit là gì? A. Phản ứng thuận nghịch B. Phản ứng xà phòng hoá C. Phản ứng không thuận nghịch D. Phản ứng cho nhận eletron 22. Tính chất đặc trng của lipit: 1. Chất lỏng 2. Chất rắn 3. Nhẹ hơn nớc 4. Không tan trong nớc 5. Tan trong xăng 6. Dễ bị thuỷ phân 7. Tác dụng với kl kiềm 8. Cộng H 2 vào gốc rợu Các tính chất không đúng là nghững tính chất nào? A. 1, 6, 8 B. 2, 5, 7 C. 1, 2, 7, 8 D. 3, 6, 8 23. Để biến một số dầu thành mỡ rắn, hoặc bơ nhân tạo ngời ta thực hiện quá trình nào sau đây? A. Hiđro hoá( có xt Ni) B. Cô cạn ở nhiệt độ cao C. Làm lạnh D. Xà phòng hoá 24. Trong cơ thể, lipit bị oxi hoá thành những chất nào sau đây? A. Amoniac và cacbonic B. NH 3 , CO 2 , H 2 O C. H 2 O và CO 2 D. NH 3 và H 2 O 25. Trong cơ thể trớc khi bị oxi hoá lipit: A. Bị thuỷ phân thành glixerin và axit béo B. Bị hấp thụ C. Bị phân huỷ thành CO 2 và H 2 O D. Không thay đổi 26. Giữa lipit và este của rợu với axit đơn chức khác nhau về: Hy chỉ ra kết luận sai. A. Gốc axit trong phân tử B. Gốc rợu trong lipit cố định của glixerin C. Gốc axit trong lipit phải là gốc của axit béo D. Bản chất liên kết trong phân tử 27. Có hai bình không nhn đựng riêng biệt hai hỗn hợp: dầu bôi trơn máy, dầu thực vật. Có thể nhận biết hai hỗn hợp trên bằng cách nào? A. Dùng KOH d B. Dùng Cu(OH) 2 C. Dùng NaOH đun nóng D. Đun nóng với dung dịch KOH, để nguội, cho thêm từng giọt CuSO 4 28. Mỡ tự nhiên là: Hy chọn đáp án đúng. A. Este của axit panmitic và đồng đẳng, v.v . B. Muối của axit béo C. Hỗn hợp của các triglixerit khác nhau D. Este của axit oleic và đồng đẳng, v.v 29. Xà phòng đợc điều chế bằng cách nào trong các cách sau đây? A. Phân huỷ mỡ B. Thuỷ phân mỡ trong kiềm C. Phản ứng của axit với kim loại D. Đehiđro hoá mỡ tự nhiên phenol phenolphenol phenol 1. So sánh độ tan trong nớc của bezen, phenol và etanol. Sắp xếp theo thứ tự độ tan tăng dần. A. Benzen < phenol < etanol B. Benzen < etanol < phenol C. Phenol < benzen < etanol D. Etanol< benzen < phenol 2. So sánh độ mạnh của axit sau: phenol, 0- nitrophenol, 2,4-dinitrophenol và 2,4,6- trinitrophenol. Sắp xếp theo thứ tự độ mạnh tăng dần. A. phenol < 2,4-dinitrophenol < 0- nitrophenol < 2,4,6- trinitrophenol B. 2,4,6- trinitrophenol < 2,4-dinitrophenol < 0- nitrophenol < phenol C. phenol < 0- nitrophenol < 2,4-dinitrophenol < 2,4,6- trinitrophenol D. 0- nitrophenol < phenol < 2,4-dinitrophenol < 2,4,6- trinitrophenol 3. Trong các phát biểu sau: Chọn phát biểu sai. Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 7 A. C 2 H 5 OH và C 6 H 5 OH đều phản ứng dễ dàng với HBr. B. C 2 H 5 OH có tính axit yếu hơn C 6 H 5 OH C. C 2 H 5 ONa và C 6 H 5 ONa phản ứng với nớc cho ra trở lại C 2 H 5 OH và C 6 H 5 OH ( phản ứng hoàn toàn). 1. Chỉ có A 2. Chỉ có B 3. Chỉ có C 4. A, C. 4. Sắp xếp các chất sau theo thứ tự độ mạnh của axit tăng dần: C 6 H 5 OH, C 6 H 5 -CH 2 OH, 0- cresol, o-notrophenol. A. C 6 H 5 OH < C 6 H 5 -CH 2 OH < o- cresol < o-notrophenol B. C 6 H 5 OH< o- cresol < C 6 H 5 -CH 2 OH < o-notrophenol C. C 6 H 5 -CH 2 OH < o- cresol < C 6 H 5 OH < o-notrophenol D. o-notrophenol< C 6 H 5 OH < C 6 H 5 -CH 2 OH < o- cresol 5. Nguyên tử hidro trong nhóm OH của phenol có thể đợc thay thế bằng nguyên tử Na khi cho: A. phenol tác dụng với Na B. phenol tác dụng với NaOH C. phenol tác dung với NaHCO 3 D. Cả A và B đều đúng. 6. Nhận xét nào dới đây không đúng? A. phenol là axit, còn anilin là bazơ B. Dung dịch phenol làm quỳ tím hoá đỏ, còn dung dịch anilin làm quỳ tím hoá xanh. C. phenol và anilin đều dễ tham gia phản ứng thế và đều tạo kết tủa trắng với brom. D. Phenol và anilin đều khó tham gia phản ứng cộng và đều tạo hợp chất vòng no khi tham gia phản ứngcộng với hiđro. 7. Phản ứng : C 6 H 5 ONa + CO 2 +H 2 O C 6 H 5 OH +NaHCO 3 xảy ra đợc là do: A. Phenol có tính axit yếu hơn axit cacbonic B. Phenol có tính axit mạnh hơn axit cacbonic C. Phenol có tính oxi hoá yếu hơn axit cacbonic D. Phenol có tính oxi hoá mạnh hơn axit cacbonic. 8. Dung dịch phenol không phản ứng đợc với chất nào sau đây? A. Natri và dung dịch NaOH. B. Nớc brom C. Dung dịch NaCl D. hh axit HNO 3 và H 2 SO 4 đặc. 9. Hợp chất X tác dụng với Na nhng không phản ứng với NaOH. X là hợp chất nào trong số các chất cho dới đây? A. C 6 H 5 CH 2 OH B. p- CH 3 C 6 H 4 OH C. HOCH 2 C 6 H 4 OH D. C 6 H 5 -O-CH 3 10. Cho 4 chất: phenol, benzen, axit axetic, rợu etylic. Độ linh động của nguyên tử hiđro trong phân tử các chất trên giảm dần theo thứ tự ở dy nào? A. phenol > benzen > axit axetic > rợu etylic B. benzen> rợu etylic > phenol > axit axetic C. axit axetic > phenol > rợu etylic> benzen D. axit axetic > rợu etylic > phenol > benzen 11. Phát biểu nào sau đây đúng? A. Phenol có tính axit mạnh hơn etanol vì nhân benzen hút electron của nhóm OH bằng hiệu ứng liên hợp, trong khi nhóm C 2 H 5 lại đẩy electron vào nhóm OH. B. Phenol có tính axits mạnh hơn etanol và đợc minh hoạ bằng phản ứng phenol tác dụng với dung dịch NaOH còn C 2 H 5 OH thì không. C. Tính axit của phenol yếu hơn H 2 CO 3 vì sục CO 2 vào dung dịch C 6 H 5 ONa ta sẽ đợc C 6 H 5 OH. D. Phenol trong nớc cho môi trờng axit, làm quỳ tím hoá đỏ. a. A, B b. B, C c. C, A d. A, B, C 12. Hy gọi tên danh pháp IUPAC và thông dụng của các chất sau: A. 2,2-Đimetylpropan-1-ol B. But-3-en-2-ylancol; C. 2-Metylhept-3-ylancol D. t-Butylcacbinol E. Metylvinylcacbinol F. But-3-en-2-ol G. 2-Metylheptan-3-ol H. Neopentylancol I. Butylisopopylcacbinol 13. Hy gọi tên theo danh pháp IUPAC và tên thông dụng các chất sau: a. C 6 H 5 CH 2 OH b. C 6 H 5 CH 2 CH 2 CH 2 CH 2 OH c. HC CCH 2 OH d. CH 2 =CHCH 2 OH A. Phenylmetanol B. 4- Phenylbutan-1-ol C. 4-Phenylbut-1-ylancol D. Prop-2-in-1-ol E. Propanyl F. Anlylancol G. Phenylcacbinol H. But-2-en-1-ol 14. Sắp xếp các chất dới đây theo thứ tự tính axit tăng dần: CH 3 (CH 2 ) 3 CHCH(CH 3 ) 2 OH a. b. (CH 3 ) 3 CCH 2 OH c. CH 2 =CHCHCH 3 OH Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 8 a. CH 3 CH 2 OH b. CH 3 CH 2 SH c. H 2 S d. H 2 O A. a, b, c, d B. a, b, d, c C. b, a, d, c D. b, a, c, d 15. Hy sắp xếp theo thứ tự tăng dần cờng độ liên kết hiđro của ancol dạng hơi và dạng dung dịch sau: a. Dạng hơi b. Rất long c. Long vừa d. Đậm đặc A. a, b, c, d B. c, a, b, d C. b, d, a, c D. a, d, b, c 16. Trong công nghiệp etanol có thể điều chế theo phơng trình phản ứng nào? A. a, b, c, d B. a, b, c C. b, c, d D. a, b, d. 17. Xếp theo thứ tự tính axit giảm dần của các ancol: CH 3 OH, CH 3 CH 2 OH, (CH 3 ) 2 CHOH, (CH 3 ) 3 COH? A. CH 3 OH > CH 3 CH 2 OH> (CH 3 ) 2 CHOH> (CH 3 ) 3 COH B. (CH 3 ) 3 COH > (CH 3 ) 2 CHOH > CH 3 CH 2 OH > CH 3 OH C. CH 3 CH 2 OH> CH 3 OH > (CH 3 ) 2 CHOH> (CH 3 ) 3 COH D. CH 3 OH > CH 3 CH 2 OH> (CH 3 ) 3 COH > (CH 3 ) 2 CHOH 18. Ancol (ROH) có thể phản ứng với các chất nào sau đây: Na 2 CO 3 , NaOH, Na, NaNH 2 , HC CNa, NH 3 . A. Na 2 CO 3 , NaOH, Na B. NaNH 2 , HCCNa, NH 3 C. NaOH, Na, NaNH 2 , HCCNa D. Na 2 CO 3 , NaOH, Na, NaNH 2 19. Hy sắp xếp thứ tự theo tính axit giảm dần khả năng phản ứng của HX (X=F, Cl, Br, I) trong phản ứng thế OH của ancol sau: (CH 3 ) 2 CHOH +HX (CH 3 ) 2 CHX +H 2 O A. HI > HBr > HCl >HF B. HI > HCl >HBr > HF C. HF> HBr >HCl >HI D. HF > HCl > HBr > HI 20. So sánh tính axit của CHCH 2 OH, CH 3 CHClOH, ClCH 2 CH 2 OH. A. CHCH 2 OH> CH 3 CHClOH> ClCH 2 CH 2 OH B. ClCH 2 CH 2 OH > CH 3 CHClOH> CHCH 2 OH C. CH 3 CHClOH> ClCH 2 CH 2 OH > CHCH 2 OH D. CH 3 CHClOH> CHCH 2 OH > ClCH 2 CH 2 OH 21. Chất nào sau đây là sản phẩm của phản ứng tách H 2 O từ butan-2-ol bằng H 2 SO 4 ở 170 0 C? (a) (b) (c) A. a B. b C. c D. b chính,a phụ 22. Chất nào là sản phẩm của phản ứng giữa pentan-3-ol với HBr: A. a B. b C. a, b D. Đáp án khác 23. Chất nào là sản phẩm của phản ứng oxi hoá propan-1-ol bằng K 2 Cr 2 O 7 và H 2 SO 4 : A. a B. b C. c D. Đáp án khác 24. Chất nào là sản phẩm của phản ứng oxi hoá propan-2-ol bằng K 2 Cr 2 O 7 và H 2 SO 4 : 25. Hy gọi tên theo tên thờng và danh pháp IUPAC các chất sau: 26. Hy gọi tên theo tên thờng và danh pháp IUPAC các chất sau: A. 1,2Đihiđroxibenxen B. 1,4Đihiđroxibenxen C. 1,3-Đihiđroxibenxen D. Catechol E. Resoxinol F. Hiđroquinol 27. Từ benzen có thể điều chế phenol bằng phơng pháp nàp dới đây: CH 3 CH 2 CH=CH 2 CH 3 CH=CHCH 2 CH 3 CH 2 CH-O-CHCH 2 CH 3 CH 3 CH 3 b. CH 3 CH 2 CHCH 2 CH 3 Br a. CH 3 -CHCH 2 CH 2 CH 3 Br CH 3 CH 2 CHO CH 3 CH 2 COOH CH 3 -C-CH 3 O OH CH 3 OH CH 3 OH OH OCH 3 a. CH 2 =CH 2 +H 2 O c. C 6 H 12 O 6 H 3 PO 4 300-350 0 C +H 2 O H 2 SO 4 b. CH 2 =CH 2 +H 2 O H 3 PO 4 lên men d. HC CH OH OH OH OH OH OH Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 9 A. a, b, c B. b, c, d C. a, b, d D. a, c, d 28. Phơng pháp nào đợc sử dụng điều chế phenol trong công nghiệp? 29. Phơng pháp nào thuận lợi điều chế 2,4-điclophenol là sơ đồ phản ứng nào dới đây? A. a B. b C. a, b D. Đáp án khác 30. Phơng pháp nào thuận lợi điều chế 2,4-đinitrophenol là sơ đồ phản ứng nào dới đây? NaOH a. Cl NaOH t o ,P OH NO 2 OH NO 2 b. Cl NO 2 Cl NO 2 NO 2 OH NO 2 HNO 3 /H 2 SO 4 HNO 3 /H 2 SO 4 t o ,P amin aminamin amin 1. So sánh tính bazo của NH 3 , CH 3 -NH 2 và C 6 H 5 - NH 2 . Sắp xếp theo thứ tự độ mạnh tăng dần. A. NH 3 < CH 3 -NH 2 < C 6 H 5 - NH 2 B. CH 3 -NH 2 < NH 3 < C 6 H 5 - NH 2 C. CH 3 -NH 2 < C 6 H 5 - NH 2 < NH 3 D. C 6 H 5 - NH 2 < NH 3 < CH 3 -NH 2 2. Sắp xếp các chất sau: NH 3 , CH 3 -NH 2 , (CH 3 ) 2 NH, (CH 3 ) 3 N theo thứ tự tính bazo tăng dần. A. NH 3 <(CH 3 ) 3 N<CH 3 -NH 2 < (CH 3 ) 2 NH B. NH 3 < CH 3 -NH 2 < (CH 3 ) 2 NH < (CH 3 ) 3 N C. CH 3 -NH 2 < NH 3 < (CH 3 ) 2 NH< (CH 3 ) 3 N D. NH 3 < (CH 3 ) 3 N < (CH 3 ) 2 NH < CH 3 -NH 2 3. So sánh tính bazơ của các hợp chất dựa trên sự lai hoá của N: R- C N, RCH=N- R , RNH 2 . Sắp xếp theo thứ tự độ mạnh tăng dần. A. RNH 2 < RCH=N- R < R- CN B. R- CN< RCH=N- R < RNH 2 C. RCH=N- R < RNH 2 < R- CN D. RNH 2 <R- CN< RCH=N- R 4. Cho các chất sau: A. C 6 H 5 OH B. NH 3 C. CH 3 -NH 2 D. (CH 3 ) 2 NH E. (C 4 H 9 ) 3 N Chất nào có tính bazơ mạnh nhất? a. A b. B c. D d. E 5. Sắp xếp các chất sau theo thứ tự độ mạnh axit tăng dần. A. C 6 H 5 - NH 2 B. C 6 H 4 (CH 3 )(NH 2 ) C. C 6 H 4 (NO 2 )(NH 2 ) a. A < B <C b. C <A < B c. B <A < C d.C < B < A a. Cl 2 , Fe NaOH HNO 2 /H 2 SO 4 Fe/HCl 1) KNO 2 , HCl 2) H 2 O, 360 0 C,32atm H 2 SO 4 đặc KOH 230 0 C t 0 Cl OH b. NO 2 NH 2 OH c. OH OH OH d. NO 2 NaOH HNO 2 /H 2 SO 4 Cl Cl Cl Cl OH Cl a. b. Cl OH Cl OH Cl 3Cl 2 , Fe NaOH NaOH Cl 2 , Fe Cl 2 P a. Cl 2 , Fe NaOH HNO 2 /H 2 SO 4 Fe/HCl 1) KNO 2 , HCl 2) H 2 O, 360 0 C,32atm H 2 SO 4 đặc KOH 230 0 C t 0 Cl OH b. NO 2 NH 2 OH c. OH OH OH d. NO 2 NaOH HNO 2 /H 2 SO 4 Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 10 6. So sánh độ tan của CH 3 -NH 2 , (CH 3 ) 2 NH, trong nớc và trong etanol. A. CH 3 -NH 2 , (CH 3 ) 2 NH, tan trong nớc nhiều hơn(CH 3 ) 3 N, cả ba amin đều tan nhiều trong rợu B. Cả ba amin đều tan ít trong nớc nhng tan nhiều trong rợu. C. Cả ba amin đều tan ít trong nớc và trong rợu. D. Hai amin đầu tan nhiều trong nớc và trong rợu, amin cuối tan ít trong nớc và trong rợu. 7. Các giải thích về quan hệ cấu trúc, tính chất nào sau đây không hợp lý? A. Do có cặp electron tự do trên nguyên tử N mà amin có tính bazơ. B. Do nhóm NH 2 đẩy electron nên anilin dễ tham gia phản ứng vào nhân thơm hơn và u tiên vị trí 0-, p-. C. Tính bazơ của amin càng mạnh khi mật độ electron trên nguyên tử N càng lớn. D. Với amin RNH 2 , gốc R- hút electron làm tăng độ mạnh của tính bazơ và ngợc lại. 8. Sở dĩ anilin có tính bazơ yếu hơn NH 3 là do yếu tố nào? A. Nhóm NH 2 có cặp electron cha liên kết B. Nhóm NH 2 có tác dụng đẩy electron về phía vòng benzen làm giảm mậtu độ electron của N C. Gốc phenol có ảnh hởng làm giảm mật độ electron của nguyên tử N D. Phân tử khối của anilin lớn hơn so với NH 3 . 9. Hy chỉ ra điều sai trong các nhận xét sau A. Các amin đều có tính bazơ B. Tính bazơ của anilin yếu hơn của NH 3 C. Amin tác dụng với axit cho muối D. Amin là hợp chất hữu cơ có tính chất lỡng tính 10. Dung dịch anilin tác dụng đợc với dung dịch nớc của chất nào sau đây: A. NaOH B. NH 3 C. NaCl D. D.FeCl 3 và H 2 SO 4 11. Hợp chất nào dới đây có tính bazơ yếu nhất? A. Anilin B. Metylamin C. Amoniac D. Đimetylamin 12. Chất nào sau đây có tính bazơ mạnh nhất? A. NH 3 B. CH 3 CONH 2 C. CH 3 CH 2 CH 2 OH D. CH 3 CH 2 NH 2 13. Sắp xếp các hợp chất sau theo thứ tự giảm dần tính bazơ: A. C 6 H 5 NH 2 B. C 2 H 5 NH 2 C. (C 6 H 5 ) 2 NH D. (C 2 H 5 ) 2 NH E. NaOH F. NH 3 Dy nào sau đây có thứ tự sắp xếp đúng? a. A>C>E>D>B> F b. F>D>C>E>A>B c. E>D>B>A>C> F d. E>D>B>F>A> C 14. Tính bazơ giảm dần theo dy nào sau đây? A. Đimetylamin, metylamin, amoniac, p- metylanilin, anilin, p-nitroanilin B. Đimetylamin,metylamin,anilin, p-nitroanilin, amoniac, p- metylanilin C. p-nitroanilin, anilin, p- metylanilin, amoniac, metylamin, đimetylamin D. anilin, p- metylanilin, amoniac, metylamin, đimetylamin, p-nitro anilin 15. Tính bazơ của các chất tăng dần theo thứ tự ở dy nào sau đây? A. C 6 H 5 NH 2 ; NH 3 ; CH 3 NH 2 ; (CH 3 ) 2 NH B. NH 3 ; CH 3 NH 2 ; (CH 3 ) 2 NH ;C 6 H 5 NH 2 C. (CH 3 ) 2 NH; CH 3 NH 2 ; NH 3 ; C 6 H 5 NH 2 D. NH 3 ; C 6 H 5 NH 2 ; CH 3 NH 2 ; (CH 3 ) 2 NH 16. Tính bazơ của các chất tăng dần theo thứ tự ở dy nào sau đây? A. NH 3 < C 6 H 5 NH 2 < CH 3 NHCH 3 < CH 3 CH 2 NH 2 B. NH 3 < CH 3 CH 2 NH 2 < CH 3 NHCH 3 < C 6 H 5 NH 2 C. C 6 H 5 NH 2 < NH 3 < CH 3 CH 2 NH 2 < CH 3 NHCH 3 D. C 6 H 5 NH 2 < NH 3 < CH 3 NHCH 3 < CH 3 CH 2 NH 2 17. Trật tự độ mạnh tính bazơ của dy nào dới đây không đúng? A. NH 3 < C 6 H 5 NH 2 B. NH 3 < CH 3 NH 2 < CH 3 CH 2 NH 2 C. CH 3 CH 2 NH 2 < CH 3 NHCH 3 D. p- O 2 NC 6 H 4 NH 2 < p- CH 3 C 6 H 4 NH 2 18. Phản ứng nào dới đây không thể hiện tính bazơ của amin? A. CH 3 NH 2 + H 2 O CH 3 NH 3 + + OH - B. C 6 H 5 NH 2 + HCl C 6 H 5 NH 3 Cl C. Fe 3+ +3CH 3 NH 2 +3 H 2 O Fe(OH) 3 + 3 CH 3 NH 3 + D. CH 3 NH 2 + HNO 3 CH 3 OH + N 2 + H 2 O 19. Dung dịch của chất nào sau đây không làm đổi màu quỳ tím? A. C 6 H 5 NH 2 B. NH 3 C. CH 3 CH 2 NH 2 D. CH 3 NHCH 2 CH 3 20. Phơng trình hoá học nào sau đây không đúng? A. 2CH 3 NH 2 + H 2 SO 4 (CH 3 NH 3 ) 2 SO 4 B. 3CH 3 NH 2 + 3H 2 O +FeCl 3 Fe(OH) 3 + 3CH 3 NH 3 Cl C. C 6 H 5 NH 2 + 2Br 2 3,5-Br 2 - C 6 H 3 NH 2 + 2HBr [...]... 10p 23 + 23 i tập 28: Viết kí hiệu của nguyên tử X có cùng số e với 11 Na v số n bằng số n của 11 Na+ A 1122 X B 1022X C 122 3X D 1124 X i tập 29: Cacbon trong thiên nhiên có hai đồng vị chính 12C (98,89%) v 13C (1,11%) Tính của M C A 12, 011 B 12, 023 C 12, 018 D 12, 025 i tập 30: Sb chứa 2 đồng vị chính 121 Sb v 123 Sb Tính % của đồng vị 121 Sb biết =121 ,75 M A 58,15 B 62,50 C 58,70 D 55,19 i tập 31: B (Bo)... Giáo viên: Ths Bùi Quang Chính Tinh bột + H2O Xenlulozơ Glucozơ H+ Bài tập B i tập 1: Khi thuỷ phân tinh bột, ta thu đợc sản phẩm cuối cùng l chất n o? A Fructozơ B Glucozơ C Saccarozow D Mantozơ B i tập 2: Phân tử mantozơ đợc cấu tạo bởi những th nh phần n o? A Một gốc glucozơ v 1gốcructozơ C Nhiều gốc glucozơ B Hai gốc fructozơ ở dạng mạch vòng D Hai gốc glucozơ ở dạng mạch vòng B i tập 3: Để xác định... 10,81 MB A 10 B 12 C 13 D 9 i tập 32: Tính số loại phân tử CO2 khác nhau có thể tạo th nh từ các đồng vị 12C, 13C với 16O, 17O, 18O A 10 B 12 C 14 D 8 35 75 35 i tập 33: Cl gồm 2 đồng vị Cl v Cl Tính % Cl biết =35,5 MCl A 50 B 75 C 70 D 80 i tập 34: Sắp xếp các obitan sau 3s, 3p, 3d, 4s theo thứ tự năng lợng tăng dần A 3s < 3p . Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 2 Bài tập trắc nghiệm áp dụng: 1. Rợu bậc 2 và amin. Giáo viên: Giáo viên: Ths. Ths. Ths. Ths. Bùi Quang Chính Bùi Quang ChínhBùi Quang Chính Bùi Quang Chính 3 Bài tập áp dụng: 1. Tên gọi 2-metyl, 3-etyl, 5-nitro,