Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Tập viết - Lớp 2
Ngày… tháng… năm ………TIẾT 1A - AnhAnh em thuận hòaI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : * Rèn kỹ năng biết chữ- Biết viết chữ cái viết hoa ( vừa, nhỏ).- Biết ứng dụng câu: Anh em thuận hòa theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫuII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ A- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn đònh tổ chức2. Kiểm tra bài cũ- Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Giới thiệu bàiHoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa* Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa.- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ A.- Hướng dẫn học sinh cách viết lần lượt 3 nét của chữ- GV viết mẫu chữ cỡ vừa- Nhắc lại cách viết A A A A A A- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn- Nhận xét cấu tạo chữ- Tập viết theo GV-Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết-Cả lớp viết bảng con Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng* Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học-GV giới thiệu câu ứng dụng “Anh em thuận hòa”- Hướng dẫn HS giải nghóa- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu- Gv viết câu mẫu: AnhAnh em thuận hòa- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai- Nhận xét chốt ý đúng.Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở* Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở- Theo dõi, giúp đỡ HS viết- Chấm 5 – 7 bài viết của HS-Nhận xét, đánh giáHoạt động 5: Củng cố dặn dò.- Hỏi về nội dung bài.- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.- Về nhà luyện viết- Giải nghóa câu mẫu-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con- HS viết vào vởNhận xét: …………… Ngày… tháng… năm …….TIẾT 2Ă – Â - ĂnĂn chậm nhai kóI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: * Rèn kỹ năng biết chữ- Biết viết chữ cái viết hoa Ă – Â( vừa, nhỏ).- Biết ứng dụng câu : Ăn chậm nhai kó theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫuII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ Ă – Â- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn đònh tổ chức2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Giới thiệu bàiHoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa* Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa.- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Ă, Â - Hướng dẫn học sinh cách viết lần lượt 3 nét của chữ- GV viết mẫu chữ cỡ vừa- Nhắc lại cách viết Ă, Ă, Ă, Ă, Ă, Â, Â, Â, Â, Â- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con- Nhận xét cấu tạo chữ- Tập viết theo GV-Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết - Nhận xét uốn nắnHoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng* Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học-GV giới thiệu câu ứng dụng “Ăn chậm nhai kó”- Hướng dẫn HS giải nghóa- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu- Gv viết câu mẫu : ĂnĂn chậm nhai kó- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai- Nhận xét chốt ý đúng.Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở* Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở- Theo dõi, giúp đỡ HS viết- Chấm 5 – 7 bài viết của HS-Nhận xét, đánh giáHoạt động 5: Củng cố dặn dò.- Hỏi về nội dung bài.- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.- Về nhà luyện viết-Cả lớp viết bảng con- Giải nghóa câu mẫu-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con- HS viết vào vở Nhận xét: …………… Ngày… tháng… năm …… TIẾT 3B – Bạn Bạn bè sum họpI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: * Rèn kỹ năng biết chữ- Biết viết chữ cái viết hoa Ă – Â( vừa, nhỏ).- Biết ứng dụng câu : Bạn bè sum họp theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫuII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ B- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn đònh tổ chức2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Giới thiệu bàiHoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa* Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa.- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ B- Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ- GV viết mẫu chữ cỡ vừa- Nhắc lại cách viết - Nhận xét cấu tạo chữ- Tập viết theo GV-Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết B B B B B B B B B- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắnHoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng* Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học-GV giới thiệu câu ứng dụng “Bạn bè sum họp”- Hướng dẫn HS giải nghóa- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu- Gv viết câu mẫu: BạnBạn bè sum họp- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai- Nhận xét chốt ý đúng.Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở* Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở- Theo dõi, giúp đỡ HS viết- Chấm 5 – 7 bài viết của HS-Nhận xét, đánh giáHoạt động 5: Củng cố dặn dò.- Hỏi về nội dung bài.- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.- Về nhà luyện viết-Cả lớp viết bảng con- Giải nghóa câu mẫu-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con- HS viết vào vở Nhận xét: Ngày… tháng… năm …… TIẾT 4C – ChiaChia ngọt sẻ bùiI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: * Rèn kỹ năng biết chữ- Biết viết chữ cái viết hoa C ( vừa, nhỏ).- Biết ứng dụng câu : Chia ngọt sẻ bùi theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫuII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Mẫu chữ : C- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn đònh tổ chức2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Giới thiệu bàiHoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa* Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa.- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ C- Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ- GV viết mẫu chữ cỡ vừa- Nhận xét cấu tạo chữ- Tập viết theo GV-Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết C C C C C C C C C C- Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắnHoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng* Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học-GV giới thiệu câu ứng dụng “Chia ngọt sẻ bùi”- Hướng dẫn HS giải nghóa- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu- Gv viết câu mẫu: ChiaChia ngọt sẻ bùi- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai- Nhận xét chốt ý đúng.Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở* Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở- Theo dõi, giúp đỡ HS viết- Chấm 5 – 7 bài viết của HS-Nhận xét, đánh giáHoạt động 5: Củng cố dặn dò.- Hỏi về nội dung bài.- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.- Về nhà luyện viết-Cả lớp viết bảng con- Giải nghóa câu mẫu-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con- HS viết vào vở Nhận xét: Ngày… tháng… năm …… TIẾT 5D – Dân Dân giàu nước mạnhI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: * Rèn kỹ năng biết chữ- Biết viết chữ cái viết hoa D ( vừa, nhỏ).- Biết ứng dụng câu : Dân giàu nước mạnh theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫuII. Đồ dùng dạy học :- Mẫu chữ : D- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn đònh tổ chức2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bàiHoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa* Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa.- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ D- Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ- Nhận xét cấu tạo chữ- Tập viết theo GV - GV viết mẫu chữ cỡ vừaD D D D D D D D - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắnHoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng* Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học -GV giới thiệu câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh”- Hướng dẫn HS giải nghóa- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu- Gv viết câu mẫu: DânDân giàu nước mạnh- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai- Nhận xét chốt ý đúng.Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở* Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở- Theo dõi, giúp đỡ HS viết- Chấm 5 – 7 bài viết của HS-Nhận xét, đánh giáHoạt động 5: Củng cố dặn dò.- Hỏi về nội dung bài.- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.- Về nhà luyện viết-Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết-Cả lớp viết bảng con- Giải nghóa câu mẫu-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con- HS viết vào vở [...]... học -GV giới thiệu câu ứng dụng “Đẹp trường đẹp lớp - Hướng dẫn HS giải nghóa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu Đẹp Đẹp trường đẹp lớp - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Giải nghóa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ - Gv viết câu mẫu: - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng -3 HS lên bảng, cả lớp. .. thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ G - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa GGGGGG Hoạt động của học sinh - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn... sinh - Kiểm tra đồ dùng học tập 3 Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ H - Hướng dẫn học sinh cách viết lần lượt 3 nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa HHHH - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết - Theo... Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Hoạt động của học sinh T - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV - Hướng dẫn học sinh cách viết lần lượt 3 nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa T T T T T -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét... dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa Hoạt động của học sinh M MMMMM - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết. .. cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3 Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa Hoạt động của học sinh K KKKKKK - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết. .. đồ dùng học tập 3 Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa Hoạt động của học sinh N NNNNN - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết - Theo dõi,... tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa Hoạt động của học sinh Ô,Ơ Ô Ô Ô Ô Ơ Ơ Ơ Ơ - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng... của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa Hoạt động của học sinh L LLLLLL - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học - Giải nghóa câu mẫu -GV giới... tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3 Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa Hoạt động của học sinh P PPPPPP - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng . Tuyên dương .- Về nhà luyện viết- Nhận xét cấu tạo ch - Tập viết theo GV-Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết- Cả lớp viết bảng con- Giải nghóa câu mẫu-Nhận xét. Tuyên dương .- Về nhà luyện viết- Nhận xét cấu tạo ch - Tập viết theo GV-Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết- Cả lớp viết bảng con- Giải nghóa câu mẫu-Nhận xét
