Trờng đại học vinh Khoa giáo dục trị - Nguyễn thị hồng dên chế định án treo, thực tiễn áp dụng địa bàn tỉnh NghÖ An khãa luËn tèt nghiÖp Vinh - 2011 Trêng đại học vinh Khoa giáo dục trị - - chế định án treo, thực tiễn áp dụng địa bàn tỉnh Nghệ An khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành: trị - luật Cán hớng dẫn : TS Lê Thị Hoài Ân Sinh viên thực : nguyễn thị hồng Dên M· sè sinh viªn : 0755022564 Líp : 48B3 ChÝnh trÞ - LuËt Vinh - 2011 LỜI CẢM ƠN Để hồn thành khố luận bên cạnh cố gắng, nỗ lực thân, tơi cịn nhận hướng dẫn nhiệt tình, chu đáo giáo Lê Thị Hồi Ân Nhân dịp tơi xin bày tỏ lòng biết ơn quan tâm cô dành cho Tôi xin chân thành cảm ơn Ban chủ nhiệm khoa, thầy cô giáo khoa, người thân, bạn bè nhiệt tình động viên, giúp đỡ tạo điều kiện để tơi hồn thành tốt khoá luận này! Vinh, ngày 06 tháng năm 2011 Sinh viên Nguyễn Thị Hồng Dên MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT TRONG KHÓA LUẬN A MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài .1 Tình hình nghiên cứu đề tài Phạm vi nghiên cứu đề tài .2 Mục đích nghiên cứu đề tài Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa khoa học đề tài nghiên cứu Kết cấu đề tài B NỘI DUNG Chương I Chế định án treo luật hình Việt Nam 1.1 Khái niệm chất pháp lý án treo .5 1.1.1 Khái niệm đặc điểm án treo 1.1.2 Bản chất pháp lí án treo 1.1.3 Vai trò, ý nghĩa án treo 1.2 Các hưởng án treo 10 1.2.1 Về mức hình phạt tù .11 1.2.2 Về nhân thân người phạm tội .11 1.2.3 Có nhiều tình tiết giảm nhẹ 14 1.2.4 Thuộc trường hợp không cần bắt chấp hành hình phạt tù 17 1.3 Thời gian thử thách án treo cách tính thời gian thử thách án treo 18 1.3.1 Thời gian thử thách án treo 18 1.3.2 Cách tính thời gian thử thách .21 1.4 Tổng hợp hình phạt người hưởng án treo 25 1.4.1 Tổng hợp hình phạt trường hợp người hưởng án treo phạm tội thời gian thử thách 27 1.4.2 Tổng hợp hình phạt trường hợp người hưởng án treo thời gian thử thách lại bị đưa xét xử tội thực trước có án treo 30 1.5 Điều kiện thử thách án treo .31 Chương II Một số bất cập hạn chế chế định án treo thực tiễn áp dụng án treo Nghệ An 34 2.1 Thực tiễn áp dụng án treo 34 2.2 Thực tiễn áp dụng án treo địa bàn tỉnh Nghệ An .36 2.3 Một số bất cập hạn chế chế định án treo 45 2.4 Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu áp dụng quy định án treo luật hình Việt Nam 47 2.4.1 Hoàn thiện hệ thống pháp luật án treo .47 2.4.2 Kiến nghị số điểm vận dụng án treo 49 C KẾT LUẬN 51 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 53 NHỮNG TỪ VIẾT TẮT TRONG KHĨA LUẬN BLHS: Bộ luật hình TAND: Tòa án nhân dân TANDTC: Tòa án nhân dân tối cao VKS: Viện kiểm sát VKSNDTC: Viện kiểm sát nhân dân tối cao HĐTP: Hội đồng thẩm phán TNHS: Trách nhiệm hình NCPL: Nghiên cứu pháp luật NQ: Nghị 10 SL: Sắc lệnh 11 CP: Chính phủ 12 TTLT: Thơng tư liên tịch 13 HSST: Hình sơ thẩm A MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Án treo chế định pháp lí hình đời từ sớm, xuất phát triển với đời phát triển Luật hình Việt Nam Xuất phát từ nhiệm vụ Luật hình mục đích việc buộc người phạm tội phải thi hành hình phạt thể việc đấu tranh phịng chống tội phạm, mục đích răn đe, giáo dục, cải tạo người phạm tội hoàn lương, án treo biện pháp tác động mà nhà nước sử dụng để tác động đến người phạm tội Trải qua lịch sử phát triển dài, án treo ngày khẳng định tính ưu việt Chế định án treo biểu rõ nét kết hợp hài hoà phương châm trừng trị với khoan hồng, đồng thời thể tham gia nhân dân vào việc giám sát người phạm tội tự giáo dục, cải tạo để trở thành người có ích cho xã hội Tuy nhiên, mặt lí luận, thực tiễn áp dụng, nhiều vấn đề chưa thống quan điểm, quan niệm án treo Hơn nữa, xét mặt lập pháp nhiều quy định án treo chưa chặt chẽ, chưa rõ ràng, gây khó khăn cho việc áp dụng án treo Từ lí luận tình hình thực tế áp dụng án treo nước ta quan niệm khác án treo vấn đề nghiên cứu cách toàn diện, sâu rộng chế định cần thiết có ý nghĩa to lớn góp phần đem lại cách hiểu đắn, tồn diện, thống lí luận thực tế áp dụng án treo Đồng thời, góp phần vào việc hồn thiện chế định án treo, phát huy cách có hiệu tác dụng án treo đấu tranh phòng, chống tội phạm Bằng đề tài “Chế định án treo, thực tiễn áp dụng địa bàn tỉnh Nghệ An” tác giả mong muốn góp phần lý giải lý luận thực tiễn Pháp luật Việt Nam xây dựng áp dụngk chế định Việt nam Tình hình nghiên cứu đề tài Án treo đề tài có nội dung phong phú nhà lập pháp, quan bảo vệ pháp luật, cán nghiên cứu khoa học pháp lí quan tâm Trên thực tế, vấn đề án treo đề cập nhiều số giáo trình Đại học chuyên ngành luật, tham luận diễn đàn khoa học, luận án, luận văn… Điển giáo trình luật hình - trường đại học Luật Hà Nội; giáo trình luật hình - Khoa luật trường đại học Quốc gia Hà Nội; Chế định án treo luật hình Việt Nam - Thạc sỹ Lê Văn Luật, NXB Tư pháp 2007; Chế định án treo luật hình Việt Nam - Luận án thạc sĩ luật học 1996 tác giả Phạm Thị Học; Án treo thực tiễn áp dụng tỉnh Bắc Ninh - Luận án thạc sĩ luật học 2004 tác giả Nguyễn Hữu Xương… cịn có viết liên quan đến chế định án treo đăng tạp chí chuyên ngành Tuy nhiên, nhiều ý kiến khác liên quan đến vấn đề Việc có nên giữ lại chế định án treo hay không, giữ lại phải làm để nâng cao hiệu việc áp dụng chế định án treo làm để khắc phục khó khăn vướng mắc việc áp dụng hoàn thiện chế định này? Đó điều mà nhiều nhà nghiên cứu pháp luật quan tâm Chính vậy, vấn đề nghiên cứu chế định nhận quan tâm nhiều nhà nghiên cứu pháp luật, thầy cô giáo sinh viên tầng lớp khác xã hội Phạm vi nghiên cứu đề tài Trên sở việc xem xét quy định liên quan đến án treo, tham khảo tài liệu liên quan đến chế định này, đề tài nghiên cứu cách khái quát nội dung chế định thông qua việc nghiên cứu hình thành, phát triển chế định án treo lịch sử thực tiễn việc áp dụng chế định án treo để giúp người hiểu rõ chế định này, đồng thời đưa nhận xét, nhận định, biện pháp tháo gỡ vướng mắc tồn q trình phát triển án treo để từ đóng góp số ý kiến nhằm làm hồn thiện chế định Mục đích nghiên cứu đề tài Mục đích đề tài nghiên cứu nhằm làm sáng tỏ cách có hệ thống vấn đề lý luận thực tiễn chế định án treo luật hình Việt Nam Từ nêu số giải pháp nhằm hồn thiện nâng cao hiệu áp dụng án treo Về lí luận, đề tài nghiên cứu khái niệm, tính chất pháp lí án treo, phân tích nội dung chế định này, nêu ưu điểm hạn chế Về thực tiễn : Đề tài nghiên cứu tập trung nghiên cứu, đánh giá tổng quát thực tiễn áp dụng năm gần lấy ví dụ cụ thể việc áp dụng chế định án treo tỉnh Nghệ An Phương pháp nghiên cứu Trong trình nghiên cứu, tác giả dựa vào phương pháp chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử kết hợp với việc sử dụng phương pháp như: phương pháp tổng hợp, phương pháp phân tích, phương pháp thống kê phương pháp so sánh, đối chiếu Qua đó, rút kết luận, đề xuất biện pháp nhằm hoàn thiện chế độ án treo mặt lí luận thực tiễn áp dụng Ý nghĩa khoa học đề tài nghiên cứu Đề tài “Chế định án treo luật hình Việt Nam” có ý nghĩa quan trọng lí luận thực tiễn Về lí luận: Đề tài nghiên cứu cách có hệ thống q trình hình thành phát triển chế định án treo, nội dung vấn đề án treo, phân biệt án treo với hình phạt cải tạo khơng giam giữ, qua góp phần nâng cao nhận thức, tạo tiền đề cho việc xây dựng hoàn thiện chế định Về thực tiễn áp dụng: Đề tài nghiên cứu góp phần đem lại cách hiểu đắn chế định án treo, từ giúp cho việc áp dụng pháp luật cách xác, khách quan, đáp ứng yêu cầu nâng cao hiệu đấu tranh phòng chống tội phạm Kết cấu đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, nội dung đề tài gồm chương: Chương I : Chế định án treo luật hình Việt Nam ChươngII : Một số bất cập hạn chế chế định án treo thực tiễn áp dụng án treo Nghệ An ...Trờng đại học vinh Khoa giáo dục trị - - chế định án treo, thực tiễn áp dụng địa bàn tỉnh Nghệ An khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành: trị - luật Cán hớng dẫn : TS Lê... áp dụng án treo 34 2.2 Thực tiễn áp dụng án treo địa bàn tỉnh Nghệ An .36 2.3 Một số bất cập hạn chế chế định án treo 45 2.4 Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu áp dụng quy định. .. lí luận thực tế áp dụng án treo Đồng thời, góp phần vào việc hồn thiện chế định án treo, phát huy cách có hiệu tác dụng án treo đấu tranh phòng, chống tội phạm Bằng đề tài ? ?Chế định án treo, thực