tuan 25tiet 47hoa 9

4 4 0
tuan 25tiet 47hoa 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Viết các PTHH dạng công thức phân tử và CTCT thu gọn - Phân biệt khí axetilen với khí me tan bằng phương pháp hóa học - Tính % thể tích khí axetilen trong hỗn hợp khí hoặc thể tích khí[r]

(1)Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2012_ 2013 Tuần 24 Tiết 47 Ngày soạn: 22/02/2013 Ngày dạy: 25/02/2013 BÀI 38: AXETILEN CTPT: C2H2 PTK : 26 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Qua bài học, HS biết được: - Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo axetilen - Tính chất vật lí : Trạng thái, màu sắc, tính tan nước , tỉ khối so với không khí - Tính chất hóa học: Phản ứng cộng brom dung dịch, phản ứng cháy - Ứng dụng: Làm nhiên liệu và nguyên liệu công nghiệp Kĩ năng: - Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mô hình rút nhận xét cấu tạo và tính chất axetilen - Viết các PTHH dạng công thức phân tử và CTCT thu gọn - Phân biệt khí axetilen với khí me tan phương pháp hóa học - Tính % thể tích khí axetilen hỗn hợp khí thể tích khí đã tham gia phản ứng đktc - Cách điều chế axetilen từ CaC2 và CH4 Thái độ: Giúp HS yêu thích môn học để vận dụng vào sống Trọng tâm: - Cấu tạo và tính chất hóa học axetilen Học sinh cần biết phân tử axetilen có chứa liên kết ba đó có hai liên kết kém bền nên có phản ứng đặc trưng là phản ứng cộng II CHUẨN BỊ : Đồ dùng dạy học: a.Giáo viên: Mô hình phân tử axetilen dạng rỗng Dụng cụ điều chế khí axetilen Thí nghiệm axetilen tác dụng với dung dịch Brom b.Học sinh: Xem trước bài b.Học sinh: Chuẩn bị bài trước đến lớp 2.Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, thảo luận nhóm, tìm hiểu SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Ổn định lớp học (1’): 9A1……/…… 9A2……/…… 9A3……/…… 9A4……/…… Kiểm tra bài cũ(15’): Kiểm tra 15’ Câu 1: (4đ) Trình bày tính chất hoá học axetilen? Câu 2: (6đ) Dẫn 5,6 lít hỗn hợp khí metan và etilen qua bình đựng dung dịch nước brom, đã làm màu hoàn toàn dung dịch có chứa g brom a.Viết phương trình hóa học xảy b.Tính thể tích khí có hỗn hợp Đáp án chi tiết GV: Nguyễn Thị Hạnh Giáo án Hóa học (2) Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2012_ 2013 Câu Câu tính chất hóa học và PTHH kèm theo Câu a.Dẫn hỗn hợp khí metan và etilen qua bình đựng dung dịch nước brom có C2H4 làm Biểu điểm Mỗi ý đúng đạt 1,5đ ý đúng *1,5 = 4,5đ 1,5đ màu dung dịch nước brom C2H4 + Br2  C2H4Br2 b + Số mol brom tham gia phản ứng: nBr2  mBr2 M Br  0,025(mol ) 160 1,0 đ + Số mol hỗn hợp khí là: nhh  Vhh 5,  0, 25( mol ) 22, 22, 1,0 đ - Số mol C2H4 là 0,025 mol Số mol CH4 là 0,225mol nCH nhh  nC2 H = 0,25 – 0,025 = 0,225(mol) VC2 H nC2 H x 22, 0, 025 x 22, 0,56(l ) VC2 H nC2 H x 22, 0, 225 x 22, 5, 04(l ) 1,0 đ 1,0 đ Bài mới: Chúng ta đã tìm hiểu cấu tạo và tính chất metan, etilen Vậy axetilen có cấu tạo giống hay khác hợp chất trên? Ta cùng tìm hiểu bài hôm nay: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu tính chất vật lí axetilen(5’) - GV giới thiệu: Công - HS: Nghe giảng I Tính chất vật lí thức phân tử, phân tử Là chất khí không màu, khối axetilen không mùi, ít tan - GV: Yêu cầu HS quan - HS: Trả lời nước, nhẹ không khí 26 sát lọ đựng C2H2 và rút d tính chất vật lí 29 axetilen Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo phân tử axetilen (5’) - GV: Hướng dẫn HS lắp mô hình phân tử axetilen dạng rỗng, cho HS quan sát và rút nhận xét đặc điểm cấu tạo axetien - GV: Viết công thức cấu tạo axetien? GV: Nguyễn Thị Hạnh - HS: Lắp ráp mô hình và nhận xét nguyên tử C có liên kết - HS: Viết công thức cấu tạo H C C H II Cấu tạo phân tử - Công thức cấu tạo H C C H  nguyên tử C có liên kết đó có hai liên kết kém bền Giáo án Hóa học (3) Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2012_ 2013 Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất hoá học axetilen (10’) - GV: Dựa vào đặc điểm - HS: Nghe giảng và trả III Tính chất hoá học cấu tạo axetilen em hãy lời Tác dụng với oxi : t dự đoán TCHH 2C2H2 + 5O2   4CO2 + axetilen 2H2O - GV: Làm thí nghiệm điều - HS: Quan sát => hỗn hợp 2V C2H2 và 5V chế và đốt cháy khí axetilen -HS: Trả lời: Axetilen O2 là hỗn hợp nổ mạnh - GV: Gọi HS nêu cháy với ngon lửa sáng tượng và viết phương trình Phản ứng toả nhiều nhiệt phản ứng - HS: Viết PTHH t - GV: Yêu cầu HS viết 2C2H2 + 5O2   PTHH Phản ứng với Brom: 4CO2 + 2H2O - GV: Làm thí nghiệm dẫn - HS: Quan sát H – C C – H + Br – Br khí axetilen vào dung dịch Br – CH = CH – Br Brom có màu cam Viết gọn - GV: Yêu cầu HS nêu C2H2 + Br2 C2H2Br2 - HS: Màu da cam tượng và viết PTHH Br – CH = CH – Br + Br – dung dịch brom bị nhạt - GV thông báo: Sản phẩm Br - HS: Lắng nghe sinh có liên kết đôi Br2CH – CH Br2 phân tử nên có thể cộng tiếp Viết gọn với phân tử Brom C2H2Br2 + Br2 - GV giới thiệu: Axetilen C2H2Br4 - HS: Nghe giảng có phản ứng cộng với … hidro và số chất khác Hoạt động 4: Tìm hiểu ứng dụng axetilen (3’) - GV: Yêu cầu HS đọc SGK - HS: Đọc SGK và trả IV Ứng dụng: trang 121 và cho biết lời - Làm nhiên liệu và nhiên axetilen có ứng liệu công nghiệp dụng gì đời sống? Hoạt động 5: Điều chế (3’) - GV: Gọi HS nêu lại cách - HS: Trả lời V Điều chế điều chế axetilen Trong phòng thí nghiệm : - GV: Yêu cầu HS viết - HS: Viết PTHH CaC2 + 2H2O  C2H2 + PTHH Ca(OH)2 tachnhanh ,lamlanh 2CH4       C2H2+3H2 Củng cố (5’ ): Bài tập 2: Cho 0,56 lít (đktc) hỗn hợp khí gồm C2H4, C2H2 tác dụng hết với dung dịch brom dư, lượng brom đã tham gia phản ứng là 5,6 gam a.Hãy viết phương trình hóa học b.Tính thành phần phần trăm thể tích khí hỗn hợp Hướng dẫn giải Lời giải  a Viết phương trình hóa học: C2H4 + Br2 C2H4Br2 o o x x C2H2 + 2Br2  C2H2Br4 y 2y GV: Nguyễn Thị Hạnh Giáo án Hóa học (4) Trường THCS Lê Hồng Phong Năm học 2012_ 2013 b Tính số mol Brom nBr2  mBr2 M Br + Tính số mol hỗn hợp khí nhh  Vhh 22, + Đặt ẩn số cho các chất phản ứng theo số mol + Lập hệ phương trình: - Suy số mol C2H4, C2H2 => tính thể tích C2H4, C2H2 - Tính thành phần phần trăm theo thể tích hỗn hợp khí V %VA  A x100% Vhh b Số mol brom tham gia phản ứng: nBr2  mBr2 M Br 5,  0, 035( mol ) 160 + Số mol hỗn hợp khí là: nhh  Vhh 0,56  0,025(mol ) 22, 22, Gọi x là số mol C2H4 Gọi y là số mol C2H2  x  y 0, 025   x  y 0, 035 Suy x = 0,015(mol), y = 0,01(mol) - Số mol C2H4 là 0,015 mol Số mol C2H2 là 0,01 mol + VC2 H nC2 H x 22, 0, 015 x22, 0,336(l ) VC2 H nC2 H x 22, 0, 01x22, 0, 224(l ) - Thành phần phần trăm theo thể tích khí C2H4 VC H 0,336 %VC2 H  x100%  x100% 60% Vhh 0,56 - Thành phần phần trăm theo thể tích khí C2H2 VC H 0, 224 %VC2 H  2 x100%  x100% 40% Vhh 0,56 Nhận xét và dặn dò: a Nhận xét: Nhận xét tinh thần thái độ học tập HS b.Dặn dò: Dặn các em làm bài tập nhà:1,2,3,4, 5/122 và chuẩn bị bài “ Benzen” IV RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BÀI KIỂM TRA LỚP SS GIỎI KHÁ TB YẾU KÉM SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 9A1 9A2 9A3 9A4 K9 GV: Nguyễn Thị Hạnh Giáo án Hóa học (5)

Ngày đăng: 23/06/2021, 06:37

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan