Đang tải... (xem toàn văn)
Ñònh lyù: ?1: HS chuù yù theo doõi Ñònh lyù: Neáu hai caïnh cuûa tam giaùc naøy GV giới thiệu sơ lượt bài tập ?1 để từ bài tập này, và nhắc lại nội dung định tỉ lệ với hai cạnh của tam g[r]
(1)Tuaàn: 25 Tieát: 44 §6 TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ HAI Ngày Soạn: 25/02/2013 Ngày dạy: 27/02/2013 I Muïc tieâu: Kiến thức: HS hiểu nội dung định lý và hiểu cách chứng minh định lý trên Kỹ năng: Vận dụng định lý để nhận biết các cặp tam giác đồng dạng các bài tập tính độ dài các cạnh và bài tập chứng minh hình học Thái độ: Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác II Chuaån bò: - GV: SGK, thước thẳng - HS: SGK, thước thẳng III Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tieán trình: Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số: 8A2:………………………… 8A5:………………………… Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Hãy phát biểu trường hợp đồng dạng thứ vẽ hình minh họa Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (15’) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV ve hình và hướng daãn HS ghi GT, KL HS ghi GT, KL GHI BAÛNG Ñònh lyù: ?1: HS chuù yù theo doõi Ñònh lyù: Neáu hai caïnh cuûa tam giaùc naøy GV giới thiệu sơ lượt bài tập ?1 để từ bài tập này, và nhắc lại nội dung định tỉ lệ với hai cạnh tam giác và hai góc tạo các cặp cạnh đó GV giới thiệu nội dung định lý thì hai tam giác đồng dạng lyù MN//BC ta suy hai tam giác nào đồng dạng? AMN ABC suy tỉ lệ thức nào? AM = A’B’ ta suy ra? AMN ABC Chứng minh: Treân AB laáy AM = A’B’, keû MN//BC, AM AN M AC AMN ABC AB AC A ' B' AN Vì AM = A’B’ neân AB AC (2) AM AN AB AC (2) Từ (1) và (2) ta suy ra? AMN vaø A’B’C’ coù baèng chöa? Từ AMN ABC ta suy điều gì? Hoạt động 2: (10’) GV laøm maãu VD A ' B' AN AB AC AN = A’C’ AMN = A’B’C’ Từ (1) và (2) AN = A’C’ Kết hợp với A ' A vaø AM = A’B’ suy ra: AMN = A’B’C’ (c.g.c) Từ AMN ABC A’B’C’ ABC A’B’C’ ABC HS chuù yù theo doõi AÙp duïng: VD 1: Với bài tập ?1 ta có: AB AC DE ; DF AB AC D DE DF kết hợp với A ta suy ABC DEF GV cho HS tự làm VD HS suy nghó vaø leân VD 2: (?2) Ta coù: baûng trình baøy VD AB AC AB AC ; DE DF DE DF Maët khaùc A D 70 Neân ABC DEF Cuûng Coá: (10’) - GV cho HS nhắc lại trường hợp đồng dạng thứ hai - Cho HS laøm baøi taäp ?3 Daën Doø: (5’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - GV hướng dẫn HS nhà làm bài tập 32 - Xem trước bài Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… (3)