Đang tải... (xem toàn văn)
Hỏi họ sẽ cùng làm trong mấy ngày nữa thì sẽ hoàn thành công việc đó?. Coi sức lao động của mỗi người là như nhau.[r]
(1)NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁO LÀ LÃNH ĐẠO PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÙNG QUÝ THẦY, CÔ LÀ GIÁO VIÊN DẠY KHỐI LỚP 4, (2) Bài tr2 Hai số tự nhiên có tổng là 2009 Biết chúng có tất là 15 số chẵn Tìm số đó Giải: Tổng : 2009 Hiệu : 15 x + = 31 SL: (2009 + 31) : = 1020 SB: 2009 – 1020 = 989 (3) Bài tr2 Hai số lẻ có tổng là 2010 Tìm hai số đó biết chúng có 19 số lẻ khác Giải: Tổng : 2010 Hiệu : 19 x + = 40 SL: (2010 + 40) : = 1025 SB: 2010 – 102 = 985 (4) Bài tr3 Khi nhân số tự nhiên với 44 bạn đã viết các tích riêng thẳng cột phép cộng đó kết tìm 2096 Tìm tích đúng phép nhân đó ? Giải A X 44 = 2096 4+4=8 Thừa số thứ A là : 2096 : = 262 Tích đúng là: 262 x 44 = 11 528 (5) Toán tuổi thơ bài 1.c: Viết các số tự nhiên liên tiếp từ đến 2009 phải dùng đến bao nhiêu chữ số? Giải: Từ – 9, có chữ số Từ 10 – 99, có 90 x = 180 chữ số Từ 100 – 999, có 900 x = 2700 chữ số Từ 1000 – 2009, có 1010 x = 4040 chữ số Vậy số chữ số dùng để viết là: + 180 + 2700 + 4040 = 6929 (chữ số) (6) Bài tr2 Một tháng năm có ngày thứ tư là ngày chẵn thì ngày 27 tháng đó là ngày thứ ? Giải Thứ Thứ Thứ Thứ CN 16 23 30 24 25 26 27 (7) Bài tr2 Khi chuyển dấu phẩy số thập phân A sang trái hàng thì số đó giảm 18,072 đơn vị Tìm số thập phân A ? Giải: Số thập phân A là: 18,072 : x 10 = 20,08 (8) Toán tuổi thơ Bài Một mảnh bìa hình chữ nhật có chiều rộng chiều dài và có diện tích là 60 cm Tính chu vi mảnh bìa đó Giải: Tổng số hình vuông nhỏ là: x = 15 (hình) Ta chia hình chữ Diện hình nhậttích thành các vuông hình nhỏ là: 60 : 15 = (cm2) vuông nhỏ theo tỉ lệ Cạnh hình vuông nhỏ là: 2cm (vì x = 4) Vậy chiều dài mảnh bìa là: x = 10 (cm) Chiều rộng mảnh bìa là: x = (cm) Chu vi mảnh bìa là: (10 + 6) x = 32 (cm) (9) Bài tr3 Một cửa hàng sau bán hết số hàng thì thu lãi 25% so với giá vốn Hỏi cửa hàng lãi bao nhiêu % so với giá bán ? Giải: Lãi 25% so với giá vốn có nghĩa là vốn 100 thu 25, đó tiền bán là: 100 + 25 = 125 Tỉ số phần trăm tiền lãi và tiền bán là: 25 : 125 = 0,2 = 20% (10) Bài tr3 Tìm hai số tự nhiên biết số lớn chia cho số bé thương là dư và biết hiệu hai số 257 ? Giải: Hiệu số là: 257 – = 250 Tóm tắt: a : bHiệu = dư số phần là: a b a - b = 257 – = (phần) SB là: 250 : = 125 SL là: 125 x + = 382 (11) Bài 13 tr3 An từ nhà đến trường 20 phút, có việc bận nên An xuất phát muộn phút Để đến trường đúng phút An nhanh Thời gian An từ nhà đến trường: 50m Tính quãng đường An từ nhà đến trường ? Giải: 20 – = 16 (phút) Quảng đường nhanh: 16 x 50 = 800(m) Vận tốc ban đầu : 800 : = 200 (m/phút) Quãng đường từ nhà đến trường: 200 x 20 = 4000 (m) (12) Bài 14 tr3 An cho vào hộp theo thứ tự các viên bi xanh đỏ tím vàng lại xanh đỏ tím vàng … Hỏi a Viên bi thứ 2010 có màu gì ? b Muốn có 2008 viên bi xanh thì phải bỏ ít bao nhiêu viên bi ? Giải: a 2010 : = 502 dư Vậy viên bi thứ 2010 có màu đỏ b Muốn có 2008 viên bi xanh thì phải bỏ vào hộp ít nhất: x 2008 – = 8029 (viên) Hay: x 2007 + = 8029 (viên) (13) Bài 16 tr3 Ngày 26/03/2008 là thứ tư Hỏi ngày 26/3/2009 và ngày 26/3/2015 là ngày thứ ? Giải Từ 26/3/2008 26/3/2008 đến đến 26/3/2015 26/3/2009 có có số 365năm ngày Từ là : Ta2015 có 365 : ==52 (dư 1) – 2008 (năm) Vậy 26/3/2008 thứ tư thì 26/3/2009 Trong năm đó có là năm nhuận và nămlà thứ nămnên tổng số ngày là: thường x 365 + 366 = 2556 (ngày) Ta có: 2556 : = 365 (dư 1) Vậy ngày 26/3/2015 là thứ năm (14) Bài 18 tr4 Có đội may kết thúc thời điểm Đội may may ngày 20 Đội Giải hai ngày 25 Biết đội may trước đội hai 15 ngày , sau kết thúc số sản phẩm Gọi là thời2 giansản độiphẩm đội A Hai đội Tổng số sản phẩm hai đội ? Ta có: 20 x (A + 15) = 25 x A x Suy : 20 A + 300 = 50A Suy : A = 10 Sản phẩm đội : 10 x 25 = 250 (sản phẩm) Sản phẩm đội : 250 x = 500 (sản phẩm) Tổng sản phẩm đội là: 500 + 250 = 750 (sản phẩm) (15) Bài bốn chữ Gọi21 abtr3 là sốCó có chữsố số,có cdef là số có 4số chữvới số số có chữ số tổng chúng là Ta có: c d ecả f hai số và d c theo thứ tự 2750 Nếu đềuf eviết + thì a btổng là 8888+ Tìm b a hai số đó ? ngược lại (1) Giải: 8 8 (2) Từ (1) , ta có c = 2, từ (2) ta có f = Từ (1), ta có + b = 0, nên b = Từ (2) ta có + a = nên a = Từ (1) ta có e = ; d = Vậy : ab = 62 ; cdef = 2688 (16) Giải: Bài 24 tr4 Một cửa hàng văn phòng phẩm bút chì có giá này, bút mực có giá khác, giá tổng cộng 2 bút chì + bút mực = 78 cent (1) bút chì và bút mực 78 cent , giá tổng cộng chì3 và bút +mực 72 mực cent =Hỏi giá bút bút2 chì bút 72 cent (2) chì là bao nhiêu cent ? Ta nhân (1) với ; nhân (2) với 3, Ta có : bút chì + bút mực = 156 (cent) (3) bút chì + bút mực = 216 (cent) (4) Lấy (4) trừ (3), ta có : bút chì = 60 (cent) Vậy giá tiền bút chì là: 60 : = 12 (cent) (17) Bài 25 tr4 Cho chữ số 4, 6, 8, 3, có thể viết bao nhiêu số có chữ số khác từ các số đã cho ? Giải: - Có cách đặt chữ số hàng nghìn (là chữ số 4, 6, 8, 3, 9) - Có cách đặt chữ số hàng trăm (là chữ số còn lại) - Có cách đặt chữ số hàng chục - Có cách đặt chữ số hàng đơn vị Vậy có thể viết : x x x = 120 (số) (18) Toán tuổi thơ Bài Trong lớp học có 36 học sinh, đó có 25 học sinh tham Giải: gia học môn Tiếng Anh, 30 học sinh tham Số học sinh tham gia1một môn:học gia Tin học, còn họctrong sinh không Tiếng Anh không học Tin học Hỏi có 36 – = 35 (học sinh) bao nhiêu học sinh vừa học Tiếng Anh vừa họcsinh Tin học ? học: 35 – 25 = 10 (hs) Số học học Tin Giải: Số học sinh học tiếng Anh: 35 – 30 = (hs) Số học sinh tham gia học môn: 35 – (10 + 5) = 20 (học sinh) (19) Bài 29 tr4 mèo ăn chuột Hỏi 10 mèo ăn 20 chuột ? Giải: mèo : chuột 10 mèo : ? Chuột 10 x : = 10 (chuột) 10 chuột : 20 chuột : ? 20 x : 10 = (giờ) (20) Bài 30 tr4 Hiệu số 399, tăng số trừ ,giảm số bị trừ thì thương là Tìm số bị trừ và số trừ ? Giải: Hiệu số là: 399 – (6+5) = 388 Hiệu số phần là: – = (phần) Số bị trừ là: 388 : x = 485 Số trừ là: 485 – 388 = 97 Số trừ ban đầu là: 97 – = 91 TG Số bị trừ ban đầu là: 399 + 91 = 490 (21) Bài 34 tr4 Bác Hải nuôi tất 156 gà và vịt, số vịt Tính biết số gà thì Giải: loại Tóm tắt: gà 156 Vịt Ta có ; Vậy 2 gà vịt Tổng số phần là: + = 13 (phần) Số gà là: 156 : 13 x = 60 (con) Số vịt là: 156 – 60 = 96 (con) TG (22) Bài 35 tr4 Tổng số đầu gà và thỏ 700 Tổng số chân là 1800 chân Tìm số gà số thỏ ? Giải: Giả sử 700 là gà Số chân là : 700 x = 1400 (chân) Số chân thiếu là: 1800 – 1400 = 400 (chân) Vậy số thỏ là: 400 : = 200 (con) Số gà là: 700 – 200 = 500 (con) TG (23) 97 149 Bài 39 tr5 Cho phân số Hỏi cùng phải bớt tử và mẫu bao nhiêu đơn vị để phân số có giá trị phân số Giải: Hiệu mẫu và tử là: 149 – 97 = 52 Hiệu số phần là: – = Mẫu là: 52 : x = 130 Tử là: 52 : x = 78 Cùng bớt tử và mẫu: 149 – 130 = 19 TG (24) Bài 26 tr4 Cho các chữ số 0, 3, 2, Hãy tìm tổng tất các số có ba chữ số khác lập từ các chữ số trên ? Giải: Hàng trăm (1 + + 3) x x100 = 3600 Hàng chục (1 + + 3) x x10 = 240 Hàng đơn vị (1 + + 3) x4 = 24 Tổng các chữ số đó là : 3600 + 240 + 24 = 3864 (25) Bài 34 tr4 Bác Hải nuôi tất 156 gà và vịt, biết số gà thì số vịt Tính loại Giải: Tóm tắt: gà 156 Vịt Ta có ; Vậy 2 gà vịt Tổng số phần là: + = 13 (phần) Số gà là: 156 : 13 x = 60 (con) Số vịt là: 156 – 60 = 96 (con) (26) Bài 36 tr5 Hỏi tăng chiều dài hình chữ nhật thêm 25% thì phải giảm chiều rộng nó bao nhiêu % thì diện tích không thay đổi ? Giải: Sau tăng chiều dài ta có 100%+25%=125% Vậy DT hình chữ nhật : 125 100 Xb 100 100 100 125 b : 0,8 80% 100 100 Chiều rộng giảm là: 100% - 80% = 20% (27) Ví dụ 2: Với chữ số 1, 2, 3, 4, bạn viết bao nhiêu số có chữ số ? (Các chữ số không lặp lại ) Cách làm Ta tạm gọi chữ số cần tìm là abc : ( đó chữ a là hàng trăm, b là chữ số hàng chục, a là hàng đơn vị) cách tính sau: Nhận xét: Chữ số cần tìm là số có chữ số : - Có cách đặt chữ số hàng trăm ( là năm chữ số 1, 2, 3, 4, ) - Với cách đặt chữ số hàng trăm thì có cách đặt chữ số hàng chục ( là bốn số còn lại) - Với cách đặt chữ số hàng chục thì còn cách đặt chữ số hàng đơn vị Vậy ta tất là: x x = 60 ( số có chữ số ) (28) Bài tr 25 (tập 1) : Có 15 công nhân cùng làm công việc Họ hoàn thành công việc đó 20 ngày Sau cùng làm ngày, người ta cử đến thêm công nhân để cùng làm công việc đó Hỏi họ cùng làm ngày thì hoàn thành công việc đó? Coi sức lao động người là Cách giải Tóm tắt: 15 công nhân : 20 ngày - ngày 15 công nhân : 12 ngày +5 công nhân : 20 công nhân : ? Ngày Vậy : họ cùng làm ngày thì hoàn thành (29) Tìm y : (y – 2010) : 2009 = : 20,09 (Vòng 35 ) Giải Ta viết lại sau: y 2010 2009 20,09 Suy : ( y - 2010 ) x 20,09 = 2009 x ( y - 2010 ) x 20,09 = 10045 y - 2010 = 10045 : 20,09 Y - 2010 = 500 Y = 500 + 2010 = 2510 (30) Chân thành cám ơn & Chúc sức khoẻ Ban tổ chức & Quý Thầy, cô ! (31)