Giao an lop 2 tuan 33

25 6 0
Giao an lop 2 tuan 33

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Troø chôi”Neùm boùng truùng ñích” GV neâu teân troø chôi, laøm maãu caùch tung voøng vào đích, chia tổ để HS tự chơi theo sự quản lý của tổ trưởng.mỗi lần 1 em tung được 2 vòng vaøo ñíc[r]

(1)TUAÀN 33 Thứ năm ngày 26 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC:TIẾT 97 + 98 ) BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc rành mạch toàn bài,biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện, lời các nhân vật (Trần Quốc Toản, Vua) Hiểu : Hiểu nghĩa các từ chú giải bài , nắm kiện và các nhân vật lịch sử bài -Hiểu nội dung bài : Truyện ca ngợi thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.(trả lời các câu hỏi1,2,4,5) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh : Trần Quốc Toản 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng Vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (5’) -Gọi em đọc bài “Tiếng chổi tre” -Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào luùc naøo ? -Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công ? -Nhà thơ muốn nói với em điều gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đocï : (30’) -Giáo viên đọc mẫu lần (lời người dẫn chuyện đọc nhanh, hồi hộp Lời Trần Quốc Toản giận dữ, dõng dạc Lời Vua khoan thai, oân toàn.) -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - Vào đêm hè muộn, đêm ñoâng giaù laïnh -Như sắt/ đồng -Nhớ ơn chị lao công em hãy giữ cho đường phố đẹp -Boùp naùt quaû cam -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ : nước ta, ngang ngược, thuyền rồng, liều chết, lời khen, giả vờ, cưỡi cổ -HS nối tiếp đọc đoạn bài Đọc đoạn trước lớp Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách -Luyện đọc câu : Đợi từ sáng đến trưa,/ không gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô đọc -GV nhắc nhở học sinh đọc nghỉ sau dấu người lính gác ngã chúi,/ xuống phẩy, dấu chấm, nhấn giọng từ ngữ in đậm bến.// -Quốc Toản tạ ơn Vua,/ chân bước lên bờ Giọng đọc dồn dập mà lòng ấm ức :// “Vua ban cho cam quý/ nhöng xem ta nhö treû con,/ vaãn khoâng cho dự bàn việc nước”// Nghĩ đến quân giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ cậu (2) -Đọc chú giải - Đọc đoạn nhóm nghieán raêng,/ hai baøn tay boùp chaët.// -2 hs đọc -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) -Chuyển ý : Giặc Nguyên có âm mưu gì với nước ta Trần Quốc Toản nóng lòng xin gặp Vua nhö theá naøo? Chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát Tieát Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: (33’) Câu1: Giặc Nguyên có âm mưu gì -Giả vờ mượn đường để xâm lược nước ta nước ta ? Giảng từ: Nguyên (Trieàu vua Trung Hoa( 1279-1285) ba laàn xâm lược nước ta thua) Ngang ngược (Bất chấp lẽ phải, tỏ không sợ gì) -Gọi em đọc đoạn -1 em đọc đoạn 2-3 Câu 2:Trần Quốc Toản xin gặp Vua để làm - Đểû nói hai tiếng “xin đánh” gì ? Giảng từ:Thuyền rồng (Thuyeàn cuûa vua coù chaïm hình roàng) Câu3: Quốc Toản nóng lòng gặp Vua -Đợi Vua từ sáng đến trưa, liều chết xô lính naøo ? gác để vào nơi họp, xuống thuyền -Vì cậu biết : xô lính gác, tự ý xông vào nơi Câu 4:Vì sau tâu Vua “xin đánh”, Vua họp triều đình là trái phép nước, phải bị Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy ? trò toäi -1 em đọc đoạn -Gọi em đọc đoạn -Quốc Toản ấm ức vì bị Vua xem trẻ Câu5:Vì Quốc Toản vô tình bóp nát con, lại căm thù giặc sôi sục nên nghiến cam ? raêng, hai baøn tay boùp chaët, quaû cam vì vaäy voâ tình bò boùp naùt -2-3 nhóm thi đọc theo phân vai -Luyện đọc lại : -3-4 em thi đọc lại truyện 3.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Gọi em đọc lại bài -Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì? em đọc bài Trần Quốc Toản là thiếu niên yêu nước, tuổi nhỏ chí lớn, giàu lòng yêu nước, caêm thuø giaëc Dặn học sinh đọc lại bài.Chuẩn bị bài sau Nx tieát hoïc TOÁN:TIẾT 161 OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ PHAÏM VI 1000 I/ MUÏC TIEÂU : Biết đọc, viết các số có chữ số -Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản (3) -Biết so sánh các số có chữ số -Nhận biết số lớn nhất, số bé có chữ số II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát baûng BT2 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Gọi em lên -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng 987 987 651 baûng laøm baøi taäp _ 321 - 354 _ 320 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 666 633 331 2.Dạy bài : (30’) Baøi (doøng 1,2,3) - Goïi em neâu yeâu caàu ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết số vào -Tìm caùc soá troøn traêm baøi ? -Số nào bài có chữ soá gioáng ? -Nhaän xeùt- Ghi ñieåm Bài : Gọi em đọc bài ? -Phaàn a em ñieàn soá naøo vaøo ô trống thứ nhất? -Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390 - Hướng dẫn học sinh làm phần b, c vào -Nhaän xeùt, cho ñieåm Vieát soá 915; 695;714;524;101;250;771;900;199;555 -Soá 900 -Soá 555 Ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng -Ñieàn 382 - HS làm tiếp các ô trống còn lại phần a HS đọc dãy số này 8 8 3 8 8 8 9 0 5 5 5 7 7 7 7 7 0 0 0 0 0 1 -So sánh số và điền dấu thích hợp 372 < 299 631 < 640 Baøi : Yeâu caàu gì ? 465 < 700 909 = 909 - Hướng dẫn học sinh thảo 534 = 500 + 34 708 < 807 luaän nhoùm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Số bé có ba chữ số: 100 Số lớn có ba chữ số:999 -Baøi : Yeâu caàu HS vieát soá (4) Soá lieán sau cuûa 999: 1000 vaøo baûng 3.Cuûng coá-Daën doø: (2’) - Giaùo vieân yeâu caàu moät soá em đọc số sau: 501; 459;300 4Daën hoïc sinh veà xem laïi caùc baøi taäp.Chuaån bò baøi oân taäp (tt) Nhaän xeùt tieát hoïc * * * * * * * * -ĐẠO ĐỨC : DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG:TIẾT 33 MỘT SỐ THÔNG TIN VỀ CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ QUYỀN TRẺ EM I/ MUÏC TIEÂU : - Giuùp HS bieát moät soá quyeàn cô baûn vaø boån phaän cuûa treû em - Hướng dẫn HS biết thực số bổn phận các em -HS làm quen với Luật và quyền lợi công dân II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : -Baøi haùt “Em laø boâng hoàng nhoû” 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : (35’) GV giới thiệu bài học: Các em là công dân nước Việt Nam, Nhà nước luôn bảo vệ, chăm sóc và giáo dục các em để các em trở thành người công dân tốt, có ích cho đất nước Bài học hôm giới thiệu cho các em moät soá quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em Caùc quyeàn cô baûn vaø boån phaän cuûa treû em: Điều 11: Quyền khai sinh và có quốc -Hs lắng nghe tòch Điều 12: Quyền chăm sóc, nuôi dưỡng Điều 13: Quyền sống chung với cha mẹ Điều 14: Quyền tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự Điều 15: Quyền chăm sóc sức khoẻ Điều 16: Quyền học tập Điều 17: Quyền vui chơi, giải trí, hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lòch Điều 18: Quyền phát triển khiếu Điều 19: Quyền có tài sản ( Quyền thừa -Hs lắng nghe keá ) (5) Điều 20: Quyền tiếp cận thông tin, bày tỏ ý kiến và tham gia hoạt động xã hội Ñieàu 21: Boån phaän cuûa treû em: -Hs laéng nghe 1,Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, kính trọng thầy cô giáo, lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, giúp đỡ bạn beø… 2,Chăm học tập, giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, thực trật tự công cộng, an toàn giao thông… 3,Yêu lao động, giúp đỡ gia đình 4, Sống khiêm tốn, trung thực và có đạo đức, tôn trọng pháp luật, tuân theo nội quy nhà trường 5,Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng, bảo vệ Tổ Quốc Việt Nam xã họi chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế Điều 22: Những việc trẻ em không -Hs lắng nghe laøm 1,Tự ý bỏ học, bỏ nhà sống lang thang 2, Xaâm phaïm tính maïng, thaân theå, nhaân phẩm, danh dự, tài sản người khác, gây rối trật tự công cộng 3, Đánh bạc, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất kích thích có hại cho sức khoẻ 4,Trao đổi, sử dụng văn hoá phẩm có xọi dung kích động bạo lực, đồi truỵ, sử dụng đồ chơi chơi trò chơi có hại cho phát trieån laønh maïnh Cuûng coá - Daën doø: (2’) Dặn dò- Đọc tìm hiểu thêm bài * * * * * * * * -Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2012 TOÁN:TIẾT 162 OÂN TAÄP CAÙC SOÁ PHAÏM VI 1000 I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đọc, viết các số có chữ số -Phân tích số có chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại -Nhận biết số bé nhất, số lớn có chữ số II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Ghi baûng BT2 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp (6) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ: (5’) Goïi em leân baûng -Nhaän xeùt,cho ñieåm 2.Dạy bài : (30’) Giới thiệu bài Bài : Yêu cầu HS tự nêu yêu cầu bài -Goïi hoïc sinh neâu mieäng keát quaû - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV vieát baûng : 842= 800 + 40 +2 -Soá 842 coù maáy traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò ? -Haõy vieát caùc soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò ? - Yêu cầu học sinh giải vào -Nhaän xeùt, cho ñieåm HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng.Lớp làm bảng 900 – x = 500 x + 300 = 800 x = 900 – 500 x = 800 – 300 x = 400 x = 500 Mỗi số sau đây ứng với cách đọc nào 307- d; 650- b; 811- i; 745- c 939- a; 125-g; 596- h; 484-e -Vieát caùc soá 842;965;477;616;593;404 theo maãu 842 = 800 + 40 +2 477 = 400 + 70 +7 593 = 500 + 90+ 965 = 900 + 60 +5 616 = 600 + 10 +6 404 = 400 + 300 + 60 + = 369 700 + 60 + = 768 800 + 90 + = 895 600 + 50 = 650 200 + 20 + 2= 222 800 + = 808 Vieát caùc soá 285;257;279; 297 Từ lớn đến bé: 297; 285; 279;257 Từ bé đến lớn; 257; 279; 285; 297 Baøi : Yeâu caàu gì ? - Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm -Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3.Cuûng coá-Daën doø: (2’) - Yêu cầu học sinh phân tích các số sau daïng toång: 505; 897;231 Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi taäp chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc * * * * * * * * KEÅ CHUYEÄN:TIEÁT 33 BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: •- Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện - Dựa vào các tranh đã xếp lại, kể lại đoạn và toàn câu chuyện cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chuyeän quaû baàu” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc (7) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (5’) Gọi HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện “ Chuyeän quaû baàu” -Nhaän xeùt- ghi ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động : Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự truyện.(5’) -GV treo tranh theo đúng thứ tự sai SGK –Em hãy xếp lại các tranh theo thứ tự đúng Hoạt động : Kể đoạn câu chuyện (10’) -Yêu cầu HS chia nhóm : Nhớ truyện, xếp lại trật tự tranh theo đúng diễn biến caâu chuyeän -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động : Kể toàn câu chuyện.(13’) -Gọi em kể toàn câu chuyện -Nhaän xeùt : noäi dung, gioïng keå, ñieäu boä Cuûng coá -Daën doø: (2’) Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Qua câu chuyện em hiểu điều gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em keå laïi caâu chuyeän “Chuyeän quaû baàu” -Boùp naùt quaû cam -Từng cặp trao đổi xếp lại các tranh theo thứ tự đúng - Tranh 2-1-4-3 -Chia nhóm thực -Keå chuyeän nhoùm -Thi kể chuyện trước lớp -1 em kể toàn câu chuyện -Nhiều em định kể toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt, choïn baïn keå hay -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Trần Quốc Toản là thiếu niên yêu nước, tuổi nhỏ chí lớn, giàu lòng yêu nước, caêm thuø giaëc * * * * * * * * CHÍNH TAÛ:TIEÁT65 BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt truyện “Bóp nát cam” -Làm bài tập 2a/b bài tập chính tả phương ngữ giáo viên chọ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “ Bóp nát cam” BT 2a, 2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ :(5’) HOẠT ĐỘNG CỦA HS (8) -Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai sót số lỗi cần sửa chữa -GV đọc : lặng ngắt, núi non, lao công, lối đi, Vieät Nam -Nhaän xeùt- ghi ñieåm Dạy bài : (30’) -Chính taû (nghe vieát) Boùp naùt quaû Giới thiệu bài: cam a/ Noäi dung baøi vieát : -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Đoạn văn nói ai? -Nói Trần Quốc Toản -Đoạn văn kể chuyện gì ? -Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội chết và ban cho cam, Quốc Toản ấm ức bóp nát cam -Quốc Toản là người nào ? -Trần Quốc Toản là người tuổi trẻ có chí lớn, có lòng yêu nước b/ Hướng dẫn trình bày Đoạn văn có câu ? -Coù caâu -Tìm chữ viết hoa bài ? -Trần Quốc Toản, Vua -Vì phaûi vieát hoa ? -Tên riêng, từ đứng đầu câu c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khoù -HS nêu từ khó : âm mưu, Quốc Toản, - GVghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó nghieán raêng, xieát chaët, quaû cam -GVxoá bảng, đọc cho HS viết bảng -HSVieát baûng d/ Vieát baøi -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào -HSnghe đọc viết -Đọc lại Chấm vở, nhận xét Baøi taäp Baøi : Phaàn a yeâu caàu gì ? -Ñieàn vaøo choã troáng s hay x -Bảng phụ : (viết nội dung bài) tục ngữ, đồng dao -2 em lên bảng làm Lớp làm BT -Hướng dẫn sửa Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa -Nhận xét, chốt lời giải đúng Noù muùa laøm ? Noù xoeø caùnh -Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao -Phaàn b yeâu caàu gì ? b/ ieâ hay i? - Yêu cầu học sinh giải vào Thủy Tiên hợp với tên em Em - Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng thật xinh xắn với nụ cười chúm chím, tieáng noùi dòu daøng, deã thöông Nhö moät coâ tieân beù nhoû, Thuûy Tieân thích giúp đỡ người, khiến yêu quyù 3.Cuûng coá -Daën doø: (2’) (9) Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát baøi đúng , đẹp và làm bài tập đúng Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi * * * * * * * * -THEÅ DUÏC: TIEÁT 65 CHUYEÀN CAÀU-TROØ CHÔI: “NEÙM BOÙNGTRUÙNG ÑÍCH” I/ MUÏC TIEÂU -Ôn Chuyền cầu theo nhóm người Biêt cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhám hai người -Tieáp tuïc hoïc troø chôi" Neùm boùng truùng ñích” -Reøn kyõ naêng kheùo nhanh nheïn -GD cho hs chăm tập thể dục để bảo vệ sức khoẻ II/ ÑÒA ÑIEÅM,PHÖÔNG TIEÄN -Địa điểm:Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập -Phương tiện:Chuẩn bị còi , em cầu và số bóng tròn để chơi trò chơi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu: (5’) -GVphổ biến nội dung,yêu cầu học Nhắc HS -Tập hợp lớp hàng ngang,sau đó cho lớp theo voøng troøn trật tự chơi Xxxxxxxxxx -Xoay cổ tay chân,xoay vai,xoay đầu gối và Xxxxxxxxxx hông cán điều khiển Xxxxxxxxxx -Chạy nhẹ thành hàng dọc trên địa hình tự GV nhieân -Đi thường và hít thở sâu 2.Phaàn cô baûn:(25’) Hs thực -Chia toå taäp luyeän:2 toå taäp chuyeàn caàu baèng tay -Chuyền cầu theo nhóm2người:GVlàm mẫu cách đánh cầu và cho tổ lên đánh GV sửa sai và nhắc nhở cố gắng đánh chính xác Lớp choi trò chơi -Troø chôi”Neùm boùng truùng ñích” GV neâu teân troø chôi, laøm maãu caùch tung voøng vào đích, chia tổ để HS tự chơi theo quản lý tổ trưởng.(mỗi lần em tung vòng vaøo ñích) 3.Phaàn keát thuùc: (5’) -Môït số động tác thả lỏng -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét học,giao bài tập nhà:tập taâng caàu * * * * * * * * -SINH HOẠT CUỐI TUẦN I/ MUÏC TIEÂU: (10) -Giúp học sinh nhìn nhận lại việc đã làm tuần -Rèn cho hs tiến tuần tới -Giáo dục ý thức phê và tự phê cao II/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1Sinh hoạt a,Vaên ngheä Cho lớp sinh hoạt ca hát, chơi trò chơi phút b, Kieåm ñieåm Các tổ trưởng báo cáo tình hình chung tổù Lớp trưởng, lớp phó nhận xét mặt mình theo dõi GV nhaän xeùt: + Đạo đức: Trong tuần đa số các em ngoan, học chuyên cần nhiên có số baïn nghæ hoïc khoâng coù lí do:Vinh,Boân + HoÏc tập: Đa số các em đến lớp có đầy dủ sách và làm bài tập đầy đủ Ngồi lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài.Bên cạnh đó số em còn nói chuyện riêng lớp +Vệ sinh: Các em ăn, mặc sẽ, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ sức khoẻ đúng thời tiết Tuyeân döông: Pheâ bình : Giaùo duïc chuû ñieåm:”Hoïc gioûi chaêm ngoan laø chaùu ngoan Baùc Hoà” - Giáo viên cho các nhóm thảo luận tìm bài hát , bài thơ ca ngợi Bác Hồ - Đại diện nhóm lên biểu diễn trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm bieåu dieãn hay -Hd hs tìmhieåu veà ngaøy 30-4 vaø 1-5 III KẾ HOẠCH TUẦN TỚI: -Ôn lại các bảng cộng trừ , nhân chia đề chuẩn bị cho kỳ thi cuối học kỳ II -Tăng cường rèn đọc , rèn viết chính tả -Khuyến khích học sinh tiếp tục trình bày chữ đẹp để cuối năm tham gia thi:” Vở chữ đẹp” -Tiếp tục giữ gìn vệ sinh trường lớp ……………**********…………… (Thứ 2, Nghỉ lễ 30/4 và 1/5 ) ……………**********…………… Thứ tư ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC:TIẾT 99 LƯỢM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: •-Đọc đúng các câu thơ chữ Biết ngắt nghỉ sau mỗikhổ thơ -Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên Hiểu : Hiểu nghĩa các từ : loắt choắt, cái xắc, ca lô, thượng khẩn, đòng đòng •-Hiểu nội dung bài : Ca ngợi chú bé liên lạc ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm.thuộc ít hai khổ thơ đầu (11) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh Tập đọc “Lượm” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng Vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : (5’) Gọi hs đọc bài Bóp nát cam và trả lời câu hs đọc và trả lời câu hỏi hoûi -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc.(15’) -GV đọc mẫu lần :giọng vui tươi, nhí nhảnh, Theo dõi hồn nhiên, nhấn giọng các từ gợi tảngoại hình daùng ñi cuûa chuù beù : loaét choaét, thoaên thoaét, ngheânh ngheânh -HS nối tiếp đọc dòngù thơ Đọc dòng thơ : -Luyện đọc từ khó : loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh đội lệch, huýt saùo, chim chích, hieåm ngheøo, nhaáp nhoâ, luùa troã -Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ : Đọc khổ thơ: -Luyện đọc câu : -HS luyện đọc câu : Chuù beù loaét choaét/ Caùi xaéc xinh xinh/ Caùi chaân thoaên thoaét/ Cái đầu nghênh nghênh // -Luyện phát âm các câu chú ý đọc ngắt câu đúng Đọc đoạn nhóm -HS luyện đọc đoạn nhóm Thi đọc nhóm -Thi đọc bài -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, đoạn caû baøi) Hoạt động : Tìm hiểu bài: (15’) Câu1: Tìm nét ngộ nghĩnh đáng yêu -Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Lượm hai khổ thơ đầu ? Cái chân thoăn thoaté.Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch, mồm huýt sáo nhö chim chích Câu2:Lượm làm nhiệm vụ gì ? -Đọc thầm khổ Lượm làm liên lạc, - GVgiảng : Làm nhiệm vụ liên lạc chuyển công chuyển thư mặt trận văn, tài liệu mật mặt trận là công việc vất vaû vaø nguy hieåm Câu 3:Lượm dũng cảm nào ? -Lượm không sợ hiểm nguy, vượt qua mặt trận bất chấp đạn bay vèo vèo, chuyển gấp lá thư “thượng khẩn” -Lượm trên đường quê vắng vẻ, hai (12) bên đường lúa trỗđòng thấy muõ ca loâ nhaáp nhoâ treân bieån luùa Câu4:Em thích câu thơ nào, vì ? -HS nêu câu thơ em thích và giải thích -Luyện đọc lại : Hướng dẫn các nhóm HTL bài Lớp đọc thuộc lòng bài thơ thô -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá-Daën doø: (2’) Bài thơ nhắc nhở em điều gì ? -Ca ngợi gương gan dũng cảm chú bé liên lạc “Lượm” Daën hoïc sinh veà hoïc thuoäc loøng baøi thô Nhaän xeùt tieát hoïc * * * * * * * * TOÁN:TIẾT 163 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : -Biết Cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm -Biết làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 Bieât laøm tính coông tröø khođng nhô caùc soâ coù ñeân chöõ soẫ -Biết giải bài toán phép cộng II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 1-2 2.Học sinh : Sách, BT, Bộ đồ dùng, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ :(5’) Goïi em leân baûng laøm -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : (30’) Giới thiệu bài Bài : Yêu cầu HS tự làm bài.(cột1,3) - Goïi hoïc sinh noái tieáp neâu mieäng keát quaû Sửa bài, cho điểm Bài : Gọi em đọc đề (cột1,2,4) -Gọi HS nêu cách đặt tính và thực caùch tính ? -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi vaøo baûng -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp cm = 50 mm km = 1000 m m = 100 cm Tính nhaåm 30 + 50 = 80 20 + 40 = 60 90 – 30 = 60 80 – 70 = 10 70 – 50 = 20 40 + 40 = 80 60 – 10 = 50 50 + 40 = 90 300 + 200 = 500 600 – 400 = 200 500 + 300 = 800 700 – 400 = 300 -2 em neâu caùch ñaët tính vaø tính 34 968 503 68 + 62 96 64 + 18 - 25 43 _ 465 72 _ 36 _ (13) 90 38 82 36 765 Bài : Gọi em đọc đề ? 600 99 _ 315 52 286 + 701 450 987 699 -1 em đọc : Một trường Tiểu học có 265 học -Coù bao nhieâu hoïc sinh gaùi ? sinh gái và 234 học sinh trai Hỏi trường tiểu -Coù bao nhieâu hoïc sinh trai ? -Làm nào để biết trường có bao nhiêu học đó có bao nhiêu học sinh ? -265 hoïc sinh gaùi hoïc sinh ? -234 hoïc sinh trai -Yêu cầu HS làm bài vào -Thực phép cộng số học sinh gái và trai -Sửa bài, nhận xét -1 em lên bảng làm Lớp làm Giaûi Số học sinh trường đó có : 3.Cuûng coá-Daën doø: (2’) 265 + 234 = 499 (hoïc sinh) -Goïi soá em neâu caùch ñaët tính vaø tính Đáp số : 499 học sinh -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hoïc sinh oÂn laïi caùc ñôn vò ño chuaå bò baøi sau * * * * * * * * -TAÄP VIEÁT:TIEÁT 33 CHỮ HOA V (KIỂU 2) I/ MUÏC TIEÂU : •-Viết đúng, viết đẹp chữ V hoa kiểu theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ -Cụm từ ứng dụng : Việt Nam thân yêu theo cỡ nhỏ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ V hoa Bảng phụ : Việt Nam thân yêu 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : (5’) KT tập viết -Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết số chữ Q-Quân vào bảng -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : (30’) A Quan saùt moät soá neùt, quy trình vieát : -Chữ V kiểu cỡ vừa cao li -Chữ V hoa kiểu cao li ? -Chữ V hoa kiểu gồm có nét nào ? -Chữ V hoa kiểu gồm có nét viết liền là kết hợp nét -một nét móc hai đầu (trái – phải), (14) moät neùt cong phaûi (hôi duoãi, khoâng thật cong bình thường) và nét cong nhỏ -Cách viết : Vừa viết vừa nói: Chữ V hoa kiểu -Vài em nhắc lại goàm coù : -Nét : Viết nét chữ U, Ư, Y (nét móc -Vài em nhắc lại cách viết chữ V hai đầu, ĐB trên ĐK5, dừng bút ĐK2 -Nét : Từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK6 -Nét : Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết đường cong nhỏ cắt nét 2, tạo thành vòng xoắn nhỏ, dừng bút gần ĐK6 -Giáo viên viết mẫu chữ V trên bảng, vừa viết vừa noùi laïi caùch vieát B/ Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ V-V vào bảng Hs vieát baûng B/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng duïng GV:Vieät Nam laø Toå quoác thaân yeâu cuûa chuùng ta -2-3 em đọc : Việt Nam thân yêu C/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng -4 tiếng : Việt, Nam, thân, yêu naøo ? -Độ cao các chữ cụm từ “Việt Nam thân -Chữ V, N, h, y cao 2,5 li, chữ t cao yeâu”ø nhö theá naøo ? 1,5 li, các chữ còn lại cao li -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Dấu nặng đặt chữ ê -Khi viết chữ Người ta nối chữ V với chữ i -Nối nét chữ i vào sườn chữ V naøo? -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o Vieát baûng D Viết bài vào vở: -Hs viết bài vào tập viết Gv uoán naén hs * Chaám moät soá baøi- Nhaän xeùt 3.Cuûng coá-.Daën doø : (2’) Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em viết chữ đẹp, có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn học sinh hoàn thành bài viết * * * * * * * * -TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI:TIẾT 33 MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I/ MUÏC TIEÂU : -Khaùi quaùt hình daïng ñaëc ñieåm cuûa maët traêng vaø caùc vì ban ñeâm (15) -Học sinh có hiểu biết mặt trăng và các vì II/ CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân : Tranh veõ SGK/ tr 68-69 2.Hoïc sinh : Saùch TN&XH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (5’) -Có phương hướng chính ? -Mặt trời giúp chúng ta tìm gì ? -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : (30’) Hoạt động : Quan sát tranh và TLCH -Bức ảnh chụp cảnh gì ? -Em thaáy maët traêng hình gì ? -Mặt trăng xuất đem lại lợi ích gì ? -AÙnh saùng cuûa Maët Traêng nhö theá naøo, coù gioáng Mặt Trời không ? -GV choát : Maët Traêng hình troøn, phaùt aùnh saùng dịu mát Mặt Trăng chiếu sáng Trái Đất vào ban ñeâm Hoạt động : Thảo luận hình ảnh Mặt Trăng -Hình SGK/ tr 69 -Yeâu caàu thaûo luaän : 1.Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng có hình gì? 2.Em thấy Mặt Trăng tròn vào ngày naøo ?.Coù phaûi ñeâm naøo cuõng coù traêng hay khoâng ? Kết luận Quan sát trên bầu trời ta thấy Mặt Trăng coù nhieàu daïng khaùc : luùc troøn, luùc khuyeát hình lưỡi liềm Mặt Trăng tròn vào tháng âm lòch, thaùng moät laàn, coù ñeâm coù traêng coù ñeâm khoâng traêng Hoạt động : Thảo luận nhóm -Trên bầu trời đêm ngoài mặt trăng chúng ta còn nhìn thấy gì ? -Hình daïng cuûa chuùng nhö theá naøo ? -AÙnh saùng cuûa chuùng theá naøo ? Hoạt động : Ai vẽ đẹp -GV phaùt giaáy veõ -Nhận xét Tuyên dương các em vẽ đẹp 3.Cuûng coá-Daën doø: (2’) -Giáo dục tư tưởng HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Coù phöông : Ñoâng, Taây, Nam, Baéc -Tìm phương hướng -Ñeâm traêng -Hình troøn -Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm -AÙnh saùng dòu maùt khoâng choùi chang Mặt Trời -Nhieàu em nhaéc laïi -Quan saùt -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày Nhaéc laïi -Thaûo luaän caëp ñoâi -Caùc vì -Như đốm lửa -Tự phát sáng -HS vẽ bầu trời vào ban đêm, có Maët Traêng vaø caùc vì -HS trình baøy baøi veõ cuûa mình Giaûi thích tranh (16) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc baøi.Chuaån bò baøi sau * * * * * * * * -Thứ năm ngày tháng năm 2012 TOÁN:TIẾT 164 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : •-Cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm -Biết làm tính cộng , trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết làm tính cộng , trừ không nhớ các số có đến chữ số -Biết Giải bài toán ít -Biết tìm số bị trừ tìm số hạng tổng II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu hoïc taäp Baøi 2.Học sinh : Sách toán, BT, lắp ghéùp, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (5’) - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp -Nhaän xeùt,cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài: (30’) Baøi : Yeâu caàu gì ?(coät 1,3) - Goïi hoïc sinh neâu mieäng keát quaû - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? (coät 1,3) -Goïi em neâu caùch ñaët tính vaø tính ? -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em leân baûng : Ñaët tính roài tính 987 - 643 = 344 318 - 104 = 214 -Tính nhẩm ghi kết vào 500 + 300 = 800 400 + 200 = 600 800 – 500 = 300 600 – 400 = 200 800 – 300 = 500 600 – 200 = 400 700 + 100 = 800 800 – 700 = 100 800 – 100 = 700 Ñaët tính roài tính 65 + 29 345 422 767 55 + 15 674 _ 353 321 100 _ 72 94 + 70 28 -2 em lên bảng làm Lớp làm Bài : Gọi em đọc đề ? - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán và -Anh cao 165 cm, em thấp anh 33 cm Hoûi em cao bao nhieâu xaêngtimeùt? giải vào -1 em lên bảng làm Lớp làm BT -Sửa bài, cho điểm Giaûi Em cao laø : 165 – 33 = 132 (cm) Đáp số : 132 cm Baøi : Yeâu caàu gì ? (17) -Nhaän xeùt -Tìm x x – 32 = 45 x = 45 + 32 x = 77 3.Cuûng coá-Daën doø: (2’) - Gọi học sinh nêu bước giải bài toán Ôn lại các bảng cộng trừ -Nhaän xeùt tieát hoïc * * * * * * * * x + 45 = 79 x = 79 – 45 x = 34 LUYỆN TỪ VAØ CÂU:TIẾT 33 TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nắm số từ ngữ nghề nghiệpä, nhận biết từ ngữ nói lên phẩm chất nhân daân Vieät Nam -Đặt câu ngắn với từ tìm bài tập II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát noäi dung BT1-2 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : (5’) - Gọi em làm bài miệng bài tập tiết hs thực trước -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài: (30’) -1 em đọc Lớp đọc thầm Baøi :Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu -Trao đổi theo cặp : nói nghề nghiệp người vẽ tranh -GV nhận xét, chốt ý đúng -HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán coâng nhaân – coâng an – noâng daân – baùc só – lái xe – người bán hàng Baøi : (mieäng) - Tìm thêm từ ngữ nghề nghiệp - Goïi em neâu yeâu caàu khaùc - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm -Nhận xét nhóm tìm nhiều từ là nhóm -Các nhóm tìm từ nghề nghiệp ghi giaáy to thaéng cuoäc -Đại diện nhóm lên dán bảng và trình bày Từ nghề nghiệp :thợ may, thợ khóa, thợ nề, thợ làm bánh, giáo viên, kĩ sư, bác sĩ, đội, phi công, hải quân, y tá, nhà soạn kịch, nhà quảng cáo, nghệ sĩ, diễn viên, đạo diễn phim, … Baøi Từ nào nói lên phẩm chất nhân dân ta -Goïi em neâu yeâu caàu ? -Trao đổi theo cặp -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp -2-3 em lên bảng viết từ nói lên phẩm (18) chaát cuûa nhaân daân : anh huøng, thoâng minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh dũng -Đặt câu với từ vừa tìm bài -HS nhóm thi tiếp sức viết câu mình đặt, Baøi : (vieát) Yeâu caàu gì ? sau đó bạn khác nhóm đặt tiếp câu -GV chia baûng laøm coät -Nhận xét, kết luận nhóm đặt nhiều khác -HS đọc lại các câu nhóm đã làm câu đúng 3.Cuûng coá-Daën doø: (2’) Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đặt câu với từ nghề nghiệp * * * * * * * * - CHÍNH TAÛ - NGHE VIEÁT:TIEÁT 66 LƯỢM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: •- Nghe viết đúng chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu bài“ Lượm” •- Làm đúng các bài tập 2a/b bài 3a/b II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết khổ thơ đầu bài “Lượm” 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (5’) -Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học trước Giáo viên đọc -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài: (30’) a/ Nội dung đoạn viết: -Giáo viên đọc lần bài chính tả -Tranh : Chuù beù lieân laïc -Đoạn thơ nói ? -Chú bé liên lạc có gì đáng yêu ngộ nghĩnh ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em leân baûng vieát : lao xao, laøm sao, xoeø caùnh, ñi sau, rôi xuoáng -Chính taû (nghe vieát) : Tieáng choåi tre -Theo doõi 3-4 em hoïc thuoäc loøng -Chuù beù lieân laïc -Chuù beù loaét choaét ñeo xaéc xinh xinh, chân nhanh, đầu đội ca lô, và luôn huýt saùo b/ Hướng dẫn trình bày -PP hỏi đáp : Đoạn thơ có khổ thơ? -Coù khoå thô -Giữa các khổ thơ viết nào ? -Vieát caùch doøng -Mỗi dòng thơ có chữ? -4 chữ c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ -HS nêu từ khó : Loắt choắt, thoăn thoắt, khoù nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo -GV Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Vieát baûng - GV xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát chính taû - HS nghe và viết - GV đọc bài cho học sinh viết vào - HS soát lỗi, sửa lỗi (19) -Đọc lại bài Chấm vở, nhận xét *Baøi taäp Baøi : baøi a: Yeâu caàu gì ? - GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm (Điền vaøo choã troáng s/x) -Bảng phụ : GV dán bảng tờ giấy khổ to -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài : Tổ chức trò chơi (còn thời gian thì cho hs laøm) -Tìm các tiếng khác âm đầu s/ x ? -Ñieàn vaøo choã troáng s/x -Chia nhoùm (leân baûng ñieàn vaøo choã troáng theo trò chơi tiếp sức) hoa sen, xen keõ, ngaøy xöa, say söa, cö xử, lịch sử -Chia nhóm (thi tiếp sức) -nước sôi-đĩa xôi, ngôi sao-xao xác, cây si-xi đánh giầy, sào phơi áo-xào rau, cây sung-xung phong ……… 3.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát chính taû đúng chữ đẹp, Daën hoïc sinh veà laøm baøi taäp 2b * * * * * * * * -MÓ THUAÄT:VEÕ THEO MAÃU VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết hình dáng, màu sắc bình đựng nước - Taäp quan saùt, so saùnh tæ leä cuûa bình - Vẽ cái bình đựng nước II CHUAÅN BÒ: GV: - Cái bình đựng nước - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ - Một số bài vẽ học sinh năm trước HS: - Giấy vẽ tập vẽ - Buùt chì, maøu veõ, taåy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU: - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ, đồ dùng - Triển khai bài Giới thiệu bài: Hoạt động giáo viên và học sinh Noäi dung (20) Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu mẫu và gợi ý HS nhận biết: + Có nhiều loại bình đựng nước khác + Bình đựng nước gồm có nắp, mịêng, thân, đáy, tay caàm - GV yêu cầu HS nhìn cái bình từ nhều hướng khác để các em thấy hình dáng nó có thay đổi, không giống (có chỗ không thấy tay cầm thấy phần) Hoạt động 2: Cách vẽ cái bình đựng nước - GV vẽ các bình đựng nước có kích thước khác lên bảng và đặt câu hỏi : Hình vẽ nào đúng, sai so với mẫu cái bình đựng nước - GV nhaéc HS caùch boá cuïc : veõ caùi bình khoâng to, nhỏ hay lệch quá so với khổ giấy đã chuẩn bị tập vẽ + Quan sát mẫu và ước lượng chiều ngang và chiều cao cái bình để vẽ khung hình và vẽ trục.Với cái bình này khung hình là hình chữ nhật đứng + Sau đó tìm vị trí các phận (nắp, quai, mịng, thân, đáy,….) + Vẽ hình toàn nét thẳng mờ + Nhìn mẫu vẽ cho đúng cái bình đựng nước Hoạt động 3: Thực hành - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp + Vẽ cái bình đựng nươc gần giống mẫu, vừa với phần giấy + Sau hoàn thành bài vẽ, HS tự trang trí bình đựng nước - GV gợi ý HS làm bài: + Vẽ hình vừa với phần giấy quy định; + Tìm tæ leä caùc boä phaän Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá GV cuøng HS choïn vaø nhaän xeùt moät soâ baøi vẽ đẹp, khen ngợi HS vẽ đẹp Daën doø: -Quan saùt phong caûnh xung quanh nôi em -Sưu tầm tranh ảnh phong cảnh để chuẩn bị cho baøi hoïc sau -   Thứ sáu ngày tháng năm 2012 TOÁN : TIẾT 165 OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA (21) I/ MUÏC TIEÂU : -Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5để tính nhẩm -Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có dấu nhân chia nhân chia phạm vi bảng tính đã học ) -Bieát tìm soá bò chia, tích -Biết giải bài toán có phép nhân II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân :Baøi taäp 2.Hoïc sinh :Hoïc thuoäc caùc baûng nhaân chia III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (5’) Goïi em leân baûng vieát thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò -Nhaän xeùt,cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài: (30’) Bài 1a : GV gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Hướng dẫn học sinh giải vào phiếu bài tập -Goïi hoïc sinh noái tieáp neâu keát quaû Baøi (coät1,3): - Hãy nêu cách thực các biểu thức ? - Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm - Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS 783 = 700 + 80 + 519 = 500 + 10 + x = 16 x = 27 x = 20 x = 30 12 : = 12 : = 12 : = 15 : = x + 16 = 24 +16 = 40 x = 18 x = 35 x = 40 x = 18 20 : x = x =30 x + 25= 35 +25 30 : : =6 : = 65 =3 -2 em đọc đề :Học sinh lớp Hai A xếp Bài : Gọi em đọc đề thaønh haøng, moãi haøng coù hoïc sinh Hoûi lớp Hai A có bao nhiêu học sinh ? -Xeáp thaønh haøng - Học sinh lớp 2A xếp thành hàng ? -Moãi haøng coù hoïc sinh -Moãi haøng coù bao nhieâu hoïc sinh ? -Muốn biết lớp có bao nhiêu học sinh ta thực -Ta thực phép nhân x hieän nhö theá naøo ? -Vì coù haøng, moãi haøng coù hoïc sinh, -Vì thực phép nhân ? lấy lần, nên phải làm - Yêu cầu học sinh giải vào pheùp nhaân Giaûi Số học sinh lớp 2A : x = 24 (hoïc sinh) Đáp số : 24 học sinh -Tìm x Baøi : Yeâu caàu gì ? -Muốn tìm số bị chia, thừa số chưa biết em thực -3 em nêu cách tìm số bị chia, thừa số x:3=5 x x = 35 hieän nhö theá naøo ? x=5x3 x = 35 : - Hướng dẫn học sinh giải vào bảng x = 15 x=7 3.Cuûng coá-Daën doø: (2’) (22) - Gọi số học sinh nêu lại quy tắc tìm thừa soá, soá bò chia -Học thuộc cách đặt tính và tính cộng trừ các số có chữ số, chữ số -Nhaän xeùt tieát hoïc * * * * * * * * TAÄP LAØM VAÊN:TIEÁT 33 ĐÁP LỜI AN ỦI KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết đáp lại lời an ủi tình giao tiếp đơn giản -Biết viết đoạn văn ngắn kể việc làm tốt em bạn em II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa BT1 Baûng phuï vieát BT2 2.Học sinh : Sách Tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (5’) -Gọi em nói lời từ chối -1 em noùi laïi noäi dung moät trang soå lieân laïc -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài: (30’) Bài : Gọi em đọc yêu cầu ? - Baøi taäp yeâu caàu gì ? -GV nhắc nhở : Khi nói lời an ủi nên nói với thái độ nhã nhặn, lịch -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Baûng phuï : Ghi tình huoáng a.b.c -Từng cặp em nối tiếp thực hành a/Em buoàn vì ñieåm kieåm tra khoâng toát b/Em raát tieác vì maát choù c/Em raát lo meøo nhaø em ñi laïc GV:Nhận xét, chọn cặp thực hành tốt Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi -GV hướng dẫn: Chú ý việc làm tốt em coù theå laø em saên soùc meï meï oám, cho baïn ñi chung aùo möa,giuùp baïn hoïc taäp, chăm sóc em bé, giúp người già yếu …… Chỉ caàn vieát 3-4 caâu HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS thực -1 em đọc yêu cầu Lớp đọc thầm -Quan sát Đọc thầm lời đối thoại hai nhaân vaät -2-3 cặp HS thực hành : -HS1 : Đừng buồn bạn khỏi -HS2 : Caûm ôn baïn -Từng cặp em nối tiếp thực hành nói lời an ủi và lời đáp a/Daï em caûm ôn coâ./Em nhaát ñònh seõ coá gắng ạ!/ Lần sau em cố gắng đạt điểm toát coâ aï b/Mình hi vọng nó trở về./ Cảm ơn bạn đã an ủi mình c/Chaùu caûm ôn baø./ Chaùu cuõng hi voïng ngaøy mai nó trở … Keå laïi moät vieäc laøm toát cuûa em -Vaøi HS keå laïi vieäc laøm toát cuûa em -HS làm -Vài em đọc lại bài viết Mấy hôm mẹ em bị sốt cao Bố cho mời bác sĩ đến nhà khám bệnh cho mẹ Còn em (23) -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS laøm baøi toát thì lo việc nhà, chăm sóc mẹ rót nước cho mẹ uống thuốc Nhờ nhà chăm sóc mẹ em đã khỏi bệnh 3.Cuûng coá -Daën doø: (2’) -Giáo dục tư tưởng - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn học sinh làm BT2 * * * * * * * * -THUÛ COÂNG: TIEÁT 33 ÔN TẬP, THỰC HAØNH THI KHÉO TAY LAØM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I/ MUÏC TIEÂU : -Ôn tập củng cố kĩ làm thủ công lớp Làm ít sản phẩm thủ công đã học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : -Giaáy thuû coâng, giaáy maøu, giaáy traéng Keùo, hoà daùn 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Bài cũ : (5’) PP kiểm tra Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : bướm -Gọi HS lên bảng thực bước làm đèn loàng -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn tập : (30’) -PP thực hành :Yêu cầu chia nhóm thực hành -GV Hướng dẫn các bước : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng thực các thao tác làm bướm Nhaän xeùt -OÂn taäp -Làm bướm, làm dây xúc xích trang trí, laøm voøng ñeo tay theo nhoùm Bước : Cắt giấy Bước : Cắt giấy Bước : Cắt dán, bướm, dây xúc Bước : Cắt dán, bướm, dây xúc xích, xích, voøng ñeo tay voøng ñeo tay Bước : Dán thân đèn , bướm, dây xúc Bước : Dán thân đèn , bướm, dây xích, voøng ñeo tay -Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm học xúc xích, vòng đeo tay -Thực hành tập cắt giấy, gấp, và dán sinh -Nhaän xeùt -Tröng baøy saûn phaåm Hoạt động : Thi khéo tay làm đồ chơi -Nhận xét, đánh giá đội nào có nhiều đồ chơi -Chia đội thi tự làm đồ chơi thep ý thích trưng bày đẹp là đội thắng 3.Cuûng coá -Daën doø: (2’) (24) Nhaän xeùt tieát hoïc Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, thước -Đem đủ đồ dùng keû, keùo, hoà daùn * * * * * * * * - THEÅ DUÏC : TIEÁT66 CHUYỀN CẦU: TRÒ CHƠI: “ CON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI” I/ MUÏC TIEÂU : -Tiếp tục học trò chơi “Con cóc là cậu ông trời” và chuyền cầu -Biết và thực đúng động tác và trò chơi cách nhịp nhàng II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi Keû vaïch chuaån bò 2.Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng nhanh III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Phần mở đầu : (5’) -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi - Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, toàn thaân, nhaûy -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : -Giaùo vieân neâu teân troø chôi “Con coùc laø caäu ông trời” - Giaùo vieân neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi , cho nhóm chơi thử, sau đó cho hàng chôi theo leänh thoáng nhaát -Nhận xét xem nhóm nào thực trò chơi đúng 3.Phaàn keát thuùc (5’) -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét học - GVgiao baøi taäp veà nhaø HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Tập hợp hàng -Xoay các khớp cổ tay, đầu gối, hông, vai -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên :90-100m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Ôn các động tác vươn thở, tay, chân, toàn thaân, nhaûy (2x8 nhòp) -Theo doõi -Hs thực -Chia nhoùm tham gia troø chôi -Cán lớp điều khiển -Đứng chỗ vỗ tay, hát -Một số động tác thả lỏng - Hoïc sinh chôi troø chôi -Nhaûy thaû loûng (25) (26)

Ngày đăng: 19/06/2021, 15:09

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan