Chi bo

16 9 0
Chi bo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Với những yêu cầu nhiệm vụ nêu trên trong năm 2012 chi bộ 16 quyết tâm tiếp tục thực hiện chỉ thị 34/CT - TW về “Tăng cường công tác chính trị tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể qu[r]

(1)ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ CỦA CHI UỶ CHI BỘ TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI NHIỆM KỲ 2006-2009 A / NỘI DUNG KIỂM ĐIỂM NHƯ SAU : I/ Tình hình đảng viên chi bộ: 1/ Số lượng : 16 đảng viên, chính thức :13 ĐV Dự bị : ĐV 2/ Về tổ chức : Chi nhiệm kỳ qua đã bầu chi uỷ có đồng chí:1 BTCB(Phó hiệu trưởng)lãnh đạo chung và phụ trách đạo hoạt động các đoàn thể nhà trường, 1đồng chí P.BTCB ( Hiệu trưởng ) lãnh đạo công tác chính quyền, chuyên môn và công tác nhân và cán nhà trường, 1đồng chí chi uỷ viên phụ trách công tác tổ chức và thủ qũy Các đồng chí đảng viên còn lại bố trí giữ các chức vụ khác nhà trường như: có đồng chí làm tổ trưởng chuyên môn , đồng chí làm trưởng ban nữ công , đồng chí chủ nhiệm câu Lạc gia đình hạnh phúc , đồng chí làm tổ trưởng công đoàn , đồng chí uỷ viên BCH công đoàn *Nhìn chung Đảng viên chi luôn đầu gương mẫu, thể tính lãnh đạo quần chúng, thể tính chiến đấu và nêu gương cao II/ Những việc đã làm : 1/ Về lãnh đạo thực nhiệm vụ chính trị quan : a/ Lãnh đạo cán công chức thực tốt đường lối ,chủ trương ,chính sách Đảng và pháp luật Nhà nước đó là : - Thực tốt các thị Bộ Giáo dục – Đào tạo, Sở Giáo dục – Đào tạo Quảng Nam , Phòng GD - ĐT Núi Thành ban hành cho năm học 2006-2007, 20072008, 2008-2009 - Chấp hành tốt các chủ trương , chính sách Nhà nước và địa phương phát động tham gia đầy đủ các thi tìm hiểu các cấp tổ chức , vận động CBCC tham gia ủng hộ các nguồn quỹ cấp trên và địa phương vận động ( quỹ vì người nghèo , quỹ xóa nhà tạm , quỹ đền ơn đáp nghĩa, giao thông nông thôn , bão lụt …) Vận động CBCC tham gia xây dựng gia đình văn hóa , thôn văn hóa đạt kết cao ) - Các tiêu và mục tiêu ngành và nhà trường đề đạt đó là : Danh hiệu các năm qua đạt sau : +Năm học 2006-2007: * Danh hiệu trường đạt trường Tiên tiến, UBND huyện tặng giấy khen Sở GD&ĐT khen thưởng đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ * Công đoàn vững mạnh xuất sắc, Liên đoàn lao động Cấp tỉnh khen * Chi đoàn và Liên đội TNTPHCM : đạt xuất sắc, huyện đoàn khen +Năm học 2007-2008: * Danh hiệu trường đạt trường Tiên tiến, UBND huyện tặng giấy khen Sở GD&ĐT khen thưởng đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ * Công đoàn vững mạnh xuất sắc, Liên đoàn lao động Cấp tỉnh khen * Chi đoàn và Liên đội TNTPHCM : đạt xuất sắc, huyện đoàn khen * Được UBND tỉnh định công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.+Năm học 2008-2009: * Danh hiệu trường đạt trường Tiên tiến, UBND huyện tặng (2) giấy khen UBND tỉnh tặng khen đơn vị hoàn thành xuất săc nhiệm vụ và Tập thể LĐXS tiêu biẻu * Công đoàn vững mạnh xuất sắc, Công Đoàn GD tỉnh khen * Chi đoàn và Liên đội TNTPHCM : đạt xuất sắc, ĐUBN huyện khen -Chất lượng học tập năm nâng lên, tỉ lệ lên lớp thẳng đạt 96,1 %, tỉ lệ TNTHCS đạt 100 % (năm học 2008-2009) Hạnh kiểm học sinh ngày càng tốt hơn, số học sinh cá biệt giảm đáng kể, không còn học sinh vi phạm pháp luật -Học sinh giỏi các cấp chú ý bồi dưỡng và có hiệu cao, năm có HS đạt giải cấp tỉnh, đạt 122 giải cấp huyện.-Phổ cập GD THCS huyện công nhận đơn vị trì tốt PCGDTHCS Đạt tỉ lệ 95,3 % đối tương độ tuổi phải PCTHCS.-Đặc biệt, là đơn vị miền núi, trường có phong trào phát triển việc ứng dụng CNTT mạnh, việc học tập để có các chứng Tin A gần 100% CBVC Ngoài còn là trung tâm phát triển CNTT cho học sinh, cho CBGV các trường bạn, hỗ trợ máy chiếu tập huấn cho các đơn vị GD, các hoạt động địa phương xã nhà b/ Về việc thực quy chế dân chủ: + Đã đạo cho công đoàn và chính quyền nhà trường xây dựng tốt quy chế dân chủ sở, phát huy tốt quyền dân chủ tập thể giáo viên, CBCC luôn đóng góp ý kiến xây dựng kế hoạch, nghị nhà trường và đoàn thể đề ra, góp ý xây dựng chi nhà trường + Lãnh đạo nhà trường tham mưu tốt cấp trên và hội cha mẹ tổ chức xây dựng tốt sở hạ tầng công trường chuẩn quốc gia năm 2008 + Lãnh đạo công đoàn chăm lo đời sống tinh thần và vật chất GV , bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng, hợp pháp cho CB GV + Luôn đạo cho BCHCĐ tổ chức cho Ban Thanh tra nhân dân nhà trường tổ chức tra , giám sát các hoạt động nhà trường , tra giám sát công tác tài chính tài sản định kỳ 2/ Về công tác chính trị tư tưởng : -Luôn luôn phổ biến và quán triệt cho CBCC, đảng viên nhà trường thực tốt đường lối chủ trương chính sách đảng và nhà nước đề -Hưởng ứng tích cực và tham gia đầy đủ các phong trào Đảng, chính quyền tổ chức: Tham gia kể chuyện tám gương đạo đức Bác Hồ đạt giải cầp xã, dự thi Bí thư chi giỏi đạt giải nhì -Đảng viên và CBCC không có biểu làm trái với nghị , cương lĩnh chính tri Đảng và Nhà nước đề / Về việc lãnh đạo xây dựng chính quyền và các đoàn thể : ( Công đoàn , Đoàn niên , Chữ Thập đỏ , Hội Khuyến học … ) a/ Đối với chính quyền nhà trường : Tổ chức và lãnh đạo việc xây dựng chính quyền nhà trường vững mạnh , xây dựng khối đoàn kết nội , luôn đạo cho chính quyền thực tốt các nghị hội đồng giáo dục, chi và các nghị cấp trên các năm học b/ Lãnh đạo công đoàn và các đoàn thể khác : + Chỉ đạo cho các đoàn thể thực tốt các chủ trương chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước + Tổ chức cho các đoàn thể góp ý xây dựng nghị CBCC, chi trước đại hội CBCC và Đại hội chi theo nhiệm kỳ + Luôn luôn lãnh đạo công đoàn triển khai quy chế dân chủ sở , triển khai các nghị định có liên quan đến quyền và lợi ích CBCC, nghĩa vụ công dân + Luôn đạo cho Công đoàn và các đoàn thể xây dựng khối đoàn kết nội giúp đỡ cùng tiến và hoàn thành nhiệm vụ cấp trên giao (3) 4/ Về thực nhiệm vụ xây dựng tổ chức Đảng và phát triển đảng viên : + Có biện pháp tích cực xây dựng Đảng , xây dựng chi vững mạnh , xây dựng đoàn kết thống đảng , thực quy chế làm việc chi ủy và hội họp chi +Xây dựng nề nềp hội họp , hoạt động chi ngày càng vào chất lượng , tính lãnh đạo Đảng ngày càng củng cố và tăng cường , uy tín Đảng viên và chi ngày càng nâng cao + Chi uỷ luôn luôn hoạt động theo nguyên tắc tập trung dân chủ , tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách, luôn luôn đề cao công tác tự phê và phê bình nội đảng , coi đây là nhiệm vụ thường xuyên phải làm sinh hoạt Đảng + Ngay đầu nhiệm kỳ đã phân công cho các Đảng viên đứng điểm đạo các tổ chuyên môn và công đoàn , đoàn Thanh niên , ban nữ công , hội Chữ Thập Đỏ , chi đã phân công nhiệm vụ cho Đảng viên nắm giữ các chức danh tổ trưởng chuyên môn , luôn nắm bắt tư tưởng quần chúng để kịp thời đạo tốt công tác chi đề + Chi uỷ luôn tổ chức hoạt động kiểm tra và giám sát đảng viên chấp hành điều lệ Đảng , Nghị , quy định Đảng cấp trên , nghị chi và nhiệm vụ chi phân công Công tác bảo vệ nôị Đảng luôn đề cao cảnh giác , luôn đấu tranh chống bọn phản cách mạng , chống “diễn biến hòa bình” kẻ thù Chống quan liêu và các biểu tiêu cực khác có xãy nội + Luôn quan tâm đến công tác phát triển Đảng viên , năm qua chi đã xét đề nghị và tổ chức kết nạp 10 đảng viên + Công tác xây dựng cấp ủy đảm bảo tiêu chuẩn phẩm chất đạo đức và lực, thực là trung tâm đoàn kết nội trưòng học, làm việc có hiệu quả, đảng viên và quần chúng tín nhiệm *Nhiều năm liền Chi đạt CB TSVM, năm 2008 Chi đạt CB TSVM tiêu biểu và huyện ủy khen thưởng (một 27 chi tiêu biểu Đảng huyện Núi Thành) III/Những khuyết điểm cần khắc phục công tác đạo toàn diện chi - Một số Đảng viên, chưa mạnh dạn đấu tranh chống lại vài biểu tiêu cực nhỏ nội -Một số ĐV thể tính chiến đấu chưa cao, còn e dè tự phê và phê bình Trên đây là tự đánh giá nhiệm vụ chính trị chi uỷ Trường THCS Nguyễn Trãi nhiệm kỳ 2006-2009 chi uỷ thống ngày 22 tháng 10 năm 2009 B/ TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI CHI UỶ : So với tự kiểm điểm và tiêu chuẩn đánh giá và tự xếp loại tổ chức Đảng sở , Chi uỷ tự đánh giá và xếp loại : Tốt Tam Mỹ Đông , ngày 31 tháng 10 năm 2009 - T/MCHI ỦY thư BÁO CÁO TỔNG KẾT CHI BỘ 16 NĂM 2011 ĐẢNG UỶ XÃ VĂN YÊN P Bí (4) CHI BỘ 16 Số: 02- BC/CB-THCS ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG NĂM 2011 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM 2012 Phần I : KIỂM ĐIỂM, ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG NĂM 2011: Căn công văn số 21-HD/BTCTW ngày 10/10/2008 Ban tổ chức Trung ương việc hướng dẫn qui trình kiểm điểm, đánh giá, phân loại tổ chức sở Đảng, Đảng viên gắn với đánh giá cán công chức cuối năm và Hướng dẫn số 07-HD/BTCTW, ngày 11/10/2011 Ban tổ chức Trung ương Căn công văn số 03 /HD-TCTU ngày 01/11/2011 ban tổ chức tỉnh ủy Thái Nguyên và Hướng dẫn 14-HD/HU ngày 15/11/2011 Ban thương vụ Huyện uỷ Đại Từ Hướng dẫn số 02- HD/ĐU Đảng ủy xã Văn Yên Căn Kế hoạch Kiểm điểm, tự phê bình và phê bình tập thể và cá nhân, cán lãnh đạo, quản lý, đánh giá chất lượng tổ chức Đảng và đảng viên năm 2011 Chi trường 16 - Trường THCS Văn Yên xây dựng báo cáo tổng kết tình hình hoạt động chi năm 2011 và đề phương hướng nhiệm vụ chi năm 2012 với các nội dung sau : I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG: Tình hình chung: Chi 16 thực đạo, phân công giao nhiệm vụ Đảng ủy xã Văn Yên ; Thực đạo và phối hợp công tác các quan, ban ngành cấp trên Chi thực công tác quản lý, đạo các hoạt động thuộc lĩnh vực giáo (5) dục THCS trên địa bàn toàn xã Văn Yên Tổng số Đảng viên tính đến cuối năm 2011 là 10 Đảng viên Trong đó : Đảng viên chính thức là : đ/c Đảng viên dự bị là : 01 đ/c Đảng viên nữ là : 7đ/c Về trình độ văn hoá chuyên môn nghiệp vụ Đảng viên : Đảng viên có trình độ Đại học : đ/c Đảng viên có trình độ Cao đẳng: 02 đ/c Thuận lợi - Được quan tâm giúp đỡ, lãnh đạo trực tiếp Đảng ủy xã Văn Yên; - Chi 16 có nhiều Đảng viên trẻ, sung sức, có lòng yêu nghề, mến trẻ và có ý thức phấn đấu vươn lên - Có đoàn kết trí cao tập thể Chi - Phần lớn Đảng viên Chi có trình độ Đại học - Nhân dân địa phương đồng tình ủng hộ và tạo điều kiện cho nhà trường hoàn thành tốt công tác giáo dục trên địa bàn xã Khó khăn - Về sở vật chất: Phòng học còn thiếu, công trình xây dựng phòng học hai tầng xây, số phòng học, phòng chức chưa có - Do trường học hai ca nên việc họp hành, sinh hoạt chuyên môn còn gặp nhiều khó khăn - Một số Đảng viên có khoảng cách quá xa, ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu công việc II/ NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG NĂM 2011: Lãnh đạo thực nhiệm vụ chính trị : Chi thường xuyên sinh hoạt, quán triệt tới đội ngũ Đảng viên, CB GV CNV nhận thức sâu rộng các chủ trương, đường lối Đảng, chính sách pháp luật nhà nước, cụ thể là : Quán triệt tinh thần nghị Đảng các cấp; Quy chế hoạt động chi bộ, vai trò lãnh đạo chi nhà trường và các tổ chức đoàn thể; Quán triệt các thị, văn qui định thực hành tiết kiệm chống lãng phí, chống tham nhũng Tiếp tục quán triệt các văn ngành bổ sung thực vận động “Hai không”; Triển khai tới toàn thể các Đảng viên, các cán GV CNV thực vận động “Học tập và làm theo gương gương đạo đức Hồ Chí Minh”, nghiên cứu chuyên đề “Nêu cao ý thức trách nhiệm, hết lòng phụng Tổ Quốc, phục vụ nhân dân” “Xây dựng đảng ta sạch, là đạo đức là văn minh”; Tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; thực chủ đề năm học “Tiếp tục (6) đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” * Kết thực : Trong năm qua, Chi đã tập trung lãnh đạo, đôn đốc đảng viên thực tốt nhiệm vụ chính trị mình- trọng tâm là công tác chuyên môn.Phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt” thực thường xuyên đã thúc đẩy hoạt động dạy và học có kỷ cương nề nếp và có hiệu Vì lãnh đạo Chi trường năm qua, chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường đã nâng lên rõ rệt, cụ thể là: - Việc giáo dục đạo đức học sinh: 100% số em nhà trường thực đầy đủ các nhiệm vụ người học sinh - Chất lượng văn hóa: 99% số em lên lớp; tỷ lệ học sinh khá giỏi là: 40%, học + Học sinh giỏi cấp tỉnh: em + Học sinh giỏi cấp huyện: 23 em + Giả bóng chuyền nữ cấp huyện; giải ba bóng chuyền nam cấp huyện + Gải ba thi tuyên truyền phòng chống ma túy cấp huyện - Về danh hiệu thi đua: + Công đoàn: Công đoàn tiên tiến + Đội: Liên đội xuất sắc cấp huyện + Nhà trường: Trường tiên tiến cấp huyện , + Có 04 đ/c đảng viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện + Có 01 đ/c đảng viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh + Có 04 đ/c đảng viên đạt danh hiệu CSTĐ cấp sở Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng: Chi đã xây dựng kế hoạch tháng, các nội dung bám sát theo mục tiêu kế hoạch giáo dục Bộ giáo dục Đào tạo qui định, bám sát theo các văn hướng dẫn Đảng ủy, Phòng giáo dục và quan cấp trên Đảm bảo đúng theo chủ trương đường lối đạo cấp uỷ Đảng Nội dung kế hoạch hoạt động thảo luận bàn bạc chi bộ, có xây dựng ý kiến và trí cao tập thể Đảng viên Chi đã tập trung đạo các tổ chuyên môn, các tổ chức Đoàn thể xây dựng quy chế hoạt động tổ chức đơn vị mình, xây dựng các qui chế phối hợp, gắn kết trách nhiệm cá nhân, tổ chức Đoàn thể Chỉ đạo các giáo viên chủ nhiệm triển khai và thực tiêu chuẩn, quy chế đánh giá xếp loại Học lực – Hạnh kiểm học sinh, đảm bảo công học sinh, tạo điều kiện thuận lợi để học sinh học tập hết lớp, hết cấp Lãnh đạo chính quyền, các tổ chức đoàn thể chính trị xã hội : (7) a/ Đối với chính quyền nhà trường: Chi thực lãnh đạo nhà trường chủ trương, nghị và các biện pháp lớn Chi định hướng công tác nhân cho các tổ chuyên môn, BGH nhà trường, công tác dự nguồn cán cho các nhiệm kì Chỉ đạo để nhà trường thực nhiệm vụ giáo dục cách toàn diện Thực nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới, chú trọng các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Chỉ đạo công tác phát triển nghiệp giáo dục, thực nhiệm vụ qui chế chuyên môn, kỷ cương trật tự đơn vị Quan tâm, chăm lo giáo dục học sinh có truyền thống yêu nước, truyền thống tôn sư trọng đạo, giữ gìn văn hoá sắc dân tộc Thực tốt chức và nhiệm vụ người học sinh, tham gia tích cực hoạt động và ngoài nhà trường, góp phần lĩnh hội tri thức, văn hoá, nâng cao trình độ dân trí địa phương Chỉ đạo các tổ chuyên môn, các đoàn thể làm tốt công tác phát triển giáo dục, thăm hỏi động viên kịp thời học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi để các em đến trường, đến lớp b/ Đối với tổ chức đoàn thể: b.1 Hoạt động Công đoàn trường: Chi trực tiếp đạo tổ chức công đoàn thực tốt chức năng, nhiệm vụ vai trò tổ chức công đoàn, chăm lo đời sống cho các công đoàn viên, động viên đoàn viên hăng hái thi đua hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn, hoàn thành công tác nghiệp giáo dục Chi tham mưu đạo các tổ chức đoàn thể đại hội đúng điều lệ quy định, tham mưu công tác nhân theo qui chế tập trung dân chủ Thực công tác lãnh đạo công đoàn các chủ chương nghị quyết, luôn chú trọng công tác tập hợp quần chúng và vai trò đoàn kết nội đơn vị Chỉ đạo các tổ chức đoàn thể thường xuyên vận động cán đoàn viên thực tốt các phong trào thi đua hai tốt; các phong trào VHVN TDTT theo giai đoạn thi đua, tham gia nghiên cứu tìm hiểu truyền thống lịch sử văn hoá truyền thống dân tộc Tìm hiểu các văn pháp luật : Trật tự an toàn giao thông, sức khỏe đời sống môi trường, công tác phòng chống dịch bệnh Chi đã chú trọng đến công tác phát triển đoàn viên công đoàn, đoàn viên niên, Chỉ đạo công đoàn hoạt động theo đúng điều lệ quy định, thực tốt các phong trào theo kế hoạch ngành dọc cấp trên Công đoàn là lực lượng nòng cốt phong trào thực thi đua “dạy tốt – học tốt”, là lực lượng tích cực bồi dưỡng quần chúng ưu tú để giới thiệu cho đảng xem xét kết nạp (8) Hàng tháng chi xem xét và duyệt kế hoạch hoạt động các đoàn thể, tham mưu và đạo các đoàn thể xây dựng các chương trình hành động phù hợp với điều kiện tổ chức b.2.Tổ chức Đội TNTPHCM: Đội TNTPHCM là tổ chức các em, thông qua Hội đông đội các em thêm yêu trường, yêu lớp, tích cực học tập Vì đồng chí Tổng phụ trách Đội cùng với phụ trách các chi đội tích cực hoạt động Đội Theo dõi, thi đua hàng tuần, hàng tháng, đánh giá đúng cố gắng các em Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục hai mặt nhà trường lên bước đáng kể Tham gia tích cực các phong trào, các hoạt động xã hội trên địa bàn và đã có nhiều đóng góp cho TDTT, văn nghệ, phổ biến tuyên truyền giáo dục pháp luật, luật an toàn giao thông đường bộ, tham gia Quỹ tình nghĩa, Quỹ khuyến học, công tác Chữ thập đỏ, tham gia bảo hiểm y tế, bảo hiểm thân thể… b.3 Công tác xây dựng gia đình, quan văn hoá: - Chi lãnh đạo thực tốt Nghị quyết, lãnh đạo đơn vị thực đảm bảo và vượt các tiêu đã đề - Các gia đình CBGV-CNV thực tốt nếp sống văn hóa, chấp hành tốt chủ trương đường lói đầy đủ quy định địa phương nơi cư trú Vì vậy, cuối năm 100% gia đình CBGV-CNV đạt gia đình văn hóa - Cơ quan trường giữ vững danh hiệu Đơn vị văn hóa nhiều năm liền Công tác lãnh đạo thực nhiệm vụ xây dựng tổ chức sở Đảng: Chi đã xây dựng qui chế làm việc xác định và phân công rõ vai trò nhiệm vụ cho Đảng viên, chú trọng công tác bồi dưỡng trình độ lí luận chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tạo điều kiện để đội ngũ có hội học tập nâng cao trình độ tay nghề Tổ chức sinh hoạt chi theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm quá trình hoạt động chi tháng Triển khai kịp thời và nhanh chóng các thị, nghị Đảng và ngành cấp trên, theo dõi và đánh giá chất lượng thực lĩnh vực, giai đoạn Lãnh đạo việc “học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chi đã lãnh đạo đơn vị thực tốt lời dạy Bác “Cần - Kiệm -Liêm chính - chí công vô tư”, việc làm cụ thể: - Luôn cần mẫn với công việc, lấy chất lượng, hiệu công việc làm mục tiêu phấn đấu, nhằm hoàn tốt công việc giao, giải cách thỏa đáng các yêu cầu công việc công tác dạy và học đặt ra, không (9) đùn đẩy trách nhiệm và né tránh công việc Đồng thời triệt để thực hành tiết kiệm điện, nước và các loại vật tư, văn phòng phẩm thường dùng hàng ngày - Không ngừng học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trình độ lý luận chính trị nhằm đáp ứng nhu cầu nâng cao chất lượng đào tạo và phục đào tạo, luôn cải tiến nội dung, phương pháp làm việc nhằm đạt hiệu cao công tác - Kiên đấu tranh và loại bỏ các hành vi tiêu cực học tập, thi cử, loại bỏ bệnh thành tích, hành chính, quan liêu Luôn gần gần gũi, thân hữu với đồng nghiệp và luôn chú ý lắng nghe tâm tư, nguyện vọng, tình cảm chính đáng phụ huynh, học sinh, kịp thời đề các biện pháp giải đúng đắn đề xuất với lãnh đạo giải pháp cần thiết - Chấp hành tốt nội qui, qui chế nhà trường, làm đúng giờ, hoàn toàn yên tâm với công việc đã giải thỏa đáng - Không ngừng học hỏi, nâng cao nhận thức chính sách, đường lối giáo dục Đảng và pháp luật Nhà nước, nhằm đáp ứng yêu cầu nhà trường và xã hội B Những tồn tại, nguyên nhân : 1/ Tồn : - Một số ít đảng viên thành tích chưa cao - Công tác xã hội hóa giáo dục hầu hết dừng lại mức quan tâm giải các nhu cầu tối thiểu sở vật chất trường học, số phận phụ huynh chưa thực quan tâm đến việc học em - Cơ sở vật chất trường học đã bổ sung đầu tư tiến độ còn chậm 2/ Nguyên nhân: - Do đời sống kinh tế nhân dân còn thấp, nhiều học sinh gia đình chưa quan tâm, chưa có biện pháp phối hợp giáo dục - Có đồng chí chưa tích cực đổi phương pháp, chưa nắm bắt CNTT - Tinh thần phê và tự phê số đồng chí đảng viên chưa cao, còn nể nang, né tránh, chưa dám nhìn thẳng vào thật 3/ Phương hướng, Biện pháp khắc phục tồn tại, hạn chế: -Tiếp tục quán triệt, bồi dưỡng trình độ lí luận, nghiệp vụ cho cán đảng viên, tham mưu với cấp trên bồi dưỡng cho đối tượng cán dự nguồn (10) Thường xuyên làm tốt công tác tư tưởng, chính trị cho cán bộ, đảng viên - Tiếp tục bồi dưỡng, phát nhân tài đảng viên trẻ, đoàn viên ưu tú để bồi dưỡng lực lượng nòng cốt kế cận -Thường xuyên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên đề để trao đổi kinh nghiệm công tác giảng dạy, nâng cao nghiệp vụ tay nghề cho cán giáo viên - Tích cực tham mưu với lãnh đạo chính quyền địa phương tuyên truyền nhận thức người dân công tác giáo dục Tranh thủ nguồn lực nâng cấp sở vật chất gắn với nhiệm vụ xây dựng Nông thôn III BÀI HỌC KINH NGHIỆM: - Sự lãnh đạo toàn diện, tuyệt đối Đảng lĩnh vực Thương xuyên tranh thủ đạo các cấp uỷ cấp trên, tham mưu tốt cho chính quyền và các tổ chức khác để tạo nên sức mạnh tổng hợp, hoàn thành kế hoạch, nhiệm vụ đã đề - Tăng cường sức chiến đấu đảng viên nhiều biện pháp đặc biệt là công tác tư tưởng, chính trị, ý thức tập thể,… - Phải quan tâm xây dựng khối đại đoàn kết trí cao, thực dân chủ, kỷ cương tập thể Chi bộ, cán - giáo viên nhà trường - Quán triệt các Nghị cấp trên, đồng thời đề các chủ trương, biện pháp phù hợp với tình hình thực tế nhà trường, địa phương - Chú ý đến công tác bố trí, xếp đội ngũ hợp lý Phân công rõ trách nhiệm đảng viên cách hợp lý Động viên cán - giáo viên phải thường xuyên cập nhật kiến thức, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phục vụ tốt cho công tác giảng dạy - Không ngừng đổi nội dung, phương pháp lãnh đạo cấp ủy, lực quản lý điều hành BGH nhà trường, các tổ trưởng chuyên môn nhằm phát huy sức mạnh quần chúng nghiệp phát triển giáo dục trên địa bàn IV ĐÁNH GIÁ CHUNG Mặc dù còn gặp nhiều khó khăn song chi 16 đã thực tốt nhiệm vụ lãnh đạo toàn diện, bước củng cố và hoàn thiện các điều kiện sở vật chất và người, phục vụ tốt cho nghiệp giáo dục, góp phần thắng lợi vào nghị Đảng Mặc dù đội ngũ không đồng đều, đã có tiến rõ nét, ý thức cán Đảng viên ngày càng nhận thức sâu sắc và có tinh thần trách nhiệm cao Chi luôn thông suốt tư tưởng, thông suốt đường lối lãnh đạo, có tính thống cao tập thể Đảng viên Các tổ chức Đoàn thể chính trị xã hội nhà trường đã xây dựng tập hợp, đoàn kết quần (11) chúng và có nhiều chương trình hành động cụ thể, thiết thực, càng tạo cho vai trò chi có thêm sức mạnh công tác lãnh đạo Từ kinh nghiệm và kết đã đạt được, năm 2011 tập thể chi nhà trường tiếp tục phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ giáo dục và giảng dạy mà Đảng và ngành cấp trên giao cho Trên đây là báo cáo tổng kết vai trò lãnh đạo, điều hành và tổ chức thực nhiệm vụ chính trị chi 16 - Trường THCS Văn Yên Rất mong quan tâm đạo Đảng ủy xã Văn Yên , đóng góp ý kiến các Đảng viên chi PHẦN II : PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CỦA CHI BỘ NĂM 2012 I NHIỆM VỤ CHUNG: Tiếp tục thực thị 34/CT - TW “Tăng cường công tác chính trị tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng và công tác phát triển Đảng viên trường học” Tiếp tục triển khai thực thị 06-CT/TW Bộ Chính trị “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Thực thị ngành “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ CB GV CNV sử dụng CNTT dạy học Xây dựng và đạo thực các nhiệm vụ trọng tâm ngành công tác chuyên môn, tình hình an ninh trật tự đơn vị Thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”; Đổi công tác tổ chức các kì kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập học sinh (12) Chú trọng công tác phối hợp với các ban ngành Đoàn thể, chính quyền địa phương để huy động học sinh quay trở lại lớp Tiếp tục thực các biện pháp nhằm trì kết công tác phổ cập giáo dục Tham mưu với chính quyền địa phương và ngành cấp trên đầu tư xây dựng sở vật chất : Xây dựng thêm phòng học, phòng học môn Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng cho Đảng viên, CB – GV – CNV nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng âm mưu diễn biến hoà bình các lực thù địch Đẩy mạnh công tác phát triển đội ngũ hàng năm, thường xuyên tham mưu cho cấp uỷ Đảng, quan tâm chăm lo đến công tác phát triển Đảng chi nhà trường Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục, phát huy sức mạnh “toàn dân tham gia xây dựng và hỗ trợ giáo dục” nhằm đưa giáo dục địa phương ngày càng phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường II CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Lãnh đạo thực nhiệm vụ chính trị : Chăm lo công tác bồi dưỡng kiến thức chính trị, tư tưởng cho đội ngũ, phát huy tính tích cực tự giác nghiên cứu, học tập nghị Đảng chủ nghĩa Mác Lê nin – Tư tưởng Hồ Chí Minh, không ngừng phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức có lối sống lành mạnh, cần kiệm liêm chính trí công vô tư bước nâng dần lực công tác cán Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đấu tranh, ngăn chặn suy thoái, biến chất, đạo đức cách mạng đội ngũ Đảng viên CB – GV – CNV Xây dựng và phát triển các tổ chức Đoàn thể nhà trường, phấn đấu đạt vững mạnh, không có Đảng viên, đoàn viên yếu kém Phấn đấu phát triển Đảng viên năm 2012 : 1-2 đảng viên Phấn đấu 100% Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên Các mặt hoạt động và kết giáo dục cần đạt năm - Duy trì sĩ số : 99 % - Tỷ lệ lên lớp thẳng : 98 % - Tỷ lệ lên lớp sau thi lại : 99 % - Đối với cán giáo viên, công nhân viên : Lao động tiên tiến : 60-70 % GVG – CSTĐ : 25- 30 % - Đối với học sinh : Học sinh tiên tiến : 30-35 % Học sinh Giỏi : 8-10 % Học sinh giỏi cấp huyện : 20 (13) Học sinh giỏi cấp tỉnh : 03 Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng: Chỉ đạo các các phận chủ động việc phối hợp với các tổ môn, các tổ chức Đoàn thể và ngoài nhà trường để thực nhiệm vụ giáo dục đạt hiệu Xây dựng các biện pháp vận động giúp đỡ học sinh, đảm bảo trì sĩ số giao đến cuối năm Tổ chức thảo luận viết sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích công tác bồi dưỡng giúp đỡ học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; các vấn đề nhằm nâng cao hiệu chất lượng giáo dục Tiếp tục thực việc soạn giảng theo phương pháp mới, chắt lọc kiến thức đảm bảo vững kiến thức cho học sinh Thực tốt việc dạy hoạt động giáo dục NGLL theo các chủ đề, chủ điểm, việc dạy học tự chọn nhà trường, đảm bảo đúng quy định bộ, ngành chương trình giáo dục phổ thông Tăng cường quản lý, đạo việc kiểm tra đánh giá cho điểm học sinh để đạt các yêu cầu đề Tích cực sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, tự làm đồ dùng dạy học, góp phần hoàn thiện đầy đủ phương tiện dạy học nhà trường Sắp xếp, tổ chức, bố trí phân công giảng dạy đúng chuyên môn đào tạo, phân công giảng dạy hợp lý phù hợp với nhu cầu và lực công tác giáo viên Chỉ đạo công tác xây dựng các tiêu chí đánh giá chất lượng trình độ nghiệp vụ tay nghề Phân loại trình độ đội ngũ, hướng đào tạo bồi dưỡng các chủ chốt, cán nguồn cho đơn vị Bồi dưỡng kỹ ngiệp vụ sư phạm: tư tác phong đứng lớp, kỹ nói, kỹ tổ chức các hoạt động giáo dục Thực tốt công tác giữ gìn an ninh, trật tự quan đơn vị Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng bảo vệ nội bộ, bảo vệ tài sản, chống các tượng tiêu cực xâm nhập vào trường học Lãnh đạo chính quyền, các tổ chức đoàn thể chính trị xã hội : 3.1/ Công Đoàn: Quan tâm công tác phát triển đoàn viên công đoàn hàng năm Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt - học tốt”, phong trào “Hai giỏi”; tạo điều kiện để giáo viên tự học, tự nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn, lực giảng dạy Thúc đẩy các cá nhân, nhóm cán bộ, giáo viên xây dựng các đề tài sáng kiến kinh nghiệm và giải pháp hữu ích giảng dạy và quản lý giáo dục học sinh Nâng cao phẩm chất và lực đội ngũ, chăm lo và hướng dẫn cải thiện đời sống cho CB - GV - CNV Xây dựng nhà giáo văn hoá và thực kế hoạch hoá gia đình, vận động đoàn viên thực nghiêm túc nội qui, qui chế (14) trường học Xây dựng và triển khai các nội dung thi đua phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế đơn vị Triển khai để cán đoàn viên, ban tra nhân dân thực chức giám sát việc thực chương trình, kế hoạch nhiệm vụ giáo dục 3.2/ Đội TNTP Hồ Chí Minh: Tổ chức hoạt động đội vào nề nếp, tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động nhà trường, Hội đồng đội, có kế hoạch phát triển đội viên hàng năm Thực tốt nhiệm vụ học tập đội viên, phụ trách công tác thi đua học sinh; Thực quản lý nề nếp, giấc vào lớp hàng ngày; công trình chăm sóc và bảo vệ cây xanh; xây dựng cảnh quan môi trường sư phạm, môi trường quan đơn vị văn hóa Tích cực phối hợp với các ban ngành, đoàn thể địa phương, trung tâm giáo dục học tập cộng đồng để đưa các chương trình giáo dục xã hội vào nhà trường: giáo dục công tác an toàn giao thông; Phòng chống các tệ nạn xã hội; giáo dục và chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, phòng ngừa các bệnh xã hội, phòng chống dịch bệnh Tham gia các hoạt động xã hội: Chữ thập đỏ, khuyến học, … Công tác lãnh đạo thực nhiệm vụ xây dựng tổ chức sở Đảng: Tổ chức xây dựng hệ thống tổ khối chuyên môn, các phận đoàn thể đảm bảo lực tâm huyết, tăng cường công tác bồi dưỡng, giúp đỡ cán Đảng viên Bố trí xếp giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên môn phù hợp với trình độ lực, chuyên môn đào tạo Chăm lo công tác phát triển Đảng viên Phân công theo dõi giúp đỡ đoàn viên ưu tú vào hàng ngũ Đảng từ đến đồng chí Chú trọng công tác phát triển Đoàn viên, phát triển đội viên Liên hệ với cấp ủy, thôn xóm nơi cư trú để quản lý và nắm bắt tình hình sinh hoạt đội ngũ CB GV CNV Thường xuyên sinh hoạt chi theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm quá trình hoạt động chi tháng Triển khai kịp thời và nhanh chóng các thị, nghị Đảng và ngành cấp trên, theo dõi và đánh giá chất lượng thực lĩnh vực, giai đoạn Xây dựng chi đạt Chi vững mạnh xuất sắc 5 Lãnh đạo đơn vị thực vận động “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” (15) - Tiếp tục làm cho toàn thể CB – GV – NV Nhà trường nhận thức sâu sắc tầm quan trọng và giá trị to lớn gương đạo đức Bác, từ đó tạo chuyển biến sâu sắc tư tưởng, đạo đức cán - giáo viên - nhân viên nhà trường, củng cố lòng yêu ngành yêu nghề, thực “Mỗi thầy -cô giáo, cán - nhân viên nhà trường là gương sáng” cho học sinh noi theo - Tạo chuyển biến sâu sắc các mặt hoạt động và công tác cá nhân, nêu cao tinh thần trách nhiệm, tinh thần làm chủ với nghề nghiệp từ đó nâng cao chất lượng, hiệu công tác, tích cực hoạt động vì mục tiêu chung nhà trường - Nâng cao ý thức chấp hành kỷ cương, nề nếp, thực hành tiết kiệm và ý thức chấp hành luật pháp, tình yêu thương gắn bó, tương trợ và giúp đỡ lẫn toàn thể cán - giáo viên - nhân viên trường III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Chi bộ, Đảng viên gương mẫu việc chấp hành chủ trương, nghị Đảng, tuyên truyền phổ biến đến CB - GV - CNV và học sinh để thực Các kế hoạch, nghị chi phải bàn bạc thống thực nguyên tắc tập trung dân chủ Trên sở nghị quyết, kế hoạch chi bộ, các đoàn thể cụ thể hoá thành kế hoạch tổ chức mình để tổ chức thực Hàng năm tiến hành đánh giá chất lượng Đảng viên, tổ chức sở Đảng để kết rút kinh nghiệm Có biện pháp cụ thể tập thể, cá nhân vi phạm qui chế, kỉ luật lao động, phẩm chất đạo đức người Đảng viên Kịp thời biểu dương đề nghị khen thưởng tập thể và cá nhân có thành tích hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Với yêu cầu nhiệm vụ nêu trên năm 2012 chi 16 tâm tiếp tục thực thị 34/CT - TW “Tăng cường công tác chính trị tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng và công tác phát triển Đảng viên trường học”; Tiếp tục thực thị 06-CT/TW Bộ Chính trị “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”, phấn đấu xây dựng Đảng ta thật “là đạo đức, là văn minh” Mỗi đảng viên, cán giáo viên, công nhân viên và học sinh cần nỗ lực phấn đấu nữa, phát huy cao độ tinh thần đoàn kết, ý thức trách nhiệm, tận (16) tụy với công việc giao để thực nhiệm vụ đạt hiệu cao, hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ giáo dục mà Đảng và ngành cấp trên giao cho Nơi nhận : ĐU xã (B/c); Lưu Chi BÍ THƯ Nguyễn Bá Hồng (17)

Ngày đăng: 18/06/2021, 18:52

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan