Đề kiểm tra học kì I môn Công dân lớp 9

3 723 0
Đề kiểm tra học kì I môn Công dân lớp 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề gồm cả phần trắc nghiệm và tự luận đúng như đề dạng chuẩn.

ĐỀ KIỂM TRA HỌC I Môn Giáo dục công dân. Lớp 9 Thời gian : 45 phút. I/ Trắc nghiệm khách quan: ( 3 điểm) Khoanh vào đáp án đúng trong những yêu cầu sau: 1/ Những thái độ và hành vi nào sau đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc: a/ T×m đọc những tài liệu nói về các truyền thống và phong tục , tập quán của dân tộc. b/ Tích cực tham gia các hoạt động đề ơn đáp nghĩa. c/ Đánh giá cao , kính phục các nghệ nhân của những làng nghề truyền thống. d/ Tất cả các đáp án trên đều đúng. 2/ Em hiểu thế nào là Truyền thống tốt đẹp của dân tộc: a/ Những giá trị về vật chất được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc. b/ Những thành quả lao động của con người trong cuộc sống. c/ Những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác . d/ Những điệu hát dân tộc có từ xa xưa. 3/ Truyền thống nào trong các truyền thống sau được coi là biểu hiện của việc làm uống nước nhớ nguồn: a/ Truyền thống yêu nước. b/ Truyền thống hiếu thảo. c/ Truyền thống tôn sư trọng đạo. d/ Cả b và c. 4/ Hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động sáng tạo ? a/ Trong giờ học môn khác Nam thêng đem bài tập tiếng Anh hoặc bài tập Toán ra làm . b/ Trong học tập, bao giờ An cũng chỉ nghe và làm theo những điều thầy cô nói. c/ V× hoàn cảnh gia đình khó khăn, anh Văn cho rằng mình cần phải tranh thñ làm thªm để tăng thu nhập n©ng cao cuéc sèng. d/ Đang là sinh viên nhưng anh Quang thường hay bỏ học để đi làm kinh tế. 5/ Em tán thành với quan điểm nào sau đây? a/ Học sinh nhỏ tuổi không thể sáng tạo được. b/ Năng động sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tài. c/ Người càng năng động sáng tạo bao nhiêu càng vất vả bấy nhiêu. d/ Năng đông sáng tạo là phẩm chất cần có của con người trong mọi thời đại. 6/ Hành vi nào sau đây không thể hiện làm việc có năng suất có chất lượng hiệu quả? a/ Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lí, vì vậy Hà đã đạt kết quả cao trong học tập. b/ Chị Thảo thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công việc trong một thời gian ngắn nhất. 1 c/ Anh Tuân bảo vệ luận án trước thời gian và đạt kết quả tốt. d/ Anh Phong cho rằng để năng cao hiệu quả s¶n xuất thì cần phải tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một thời gian ngắn nhất. 7/ Ngườì có lí tưởng sống đẹp là? a/ Luôn suy nghĩ và hành đông không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng của dân tộc. b/ Luôn suy nghĩ và phấn đấu vì mục đích của riêng mình. c/ Phấn đấu hoàn thành xuất sắc công việc của bản thân. d/ Không phải những đáp án trên. 8/ Việc làm nào không biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp đúng đắn của thanh niên? a/ Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng. b/ Luôn sáng tạo trong lao động và trong mọi hoạt động của xã hội. c/ Thắng không kiêu, bại không nản. d/ Bị cám dỗ bởi những nhu cầu vật chất bình thường. II/ Tự luận: Câu 1: 2 điểm: Sưu tầm một số câu tục ngữ ca dao nói về tính Năng động sáng tạo? Câu 2: 5 điểm: Trong buổi diễn đàn của học sinh Lớp 9 với chủ đề : “ Lí tưởng sống của thanh niên trong thời đại ngày nay” do chi đoàn tổ chức đã có hai quan điểm: a/ Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập , rèn luyện , chuẩn bị hành trang để lập thân, lập nghiệp , góp phần xây dựng Tổ quốc . Thanh niên phải “ Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận vì những năm tháng đã sống hoài, sống phí” ( Lời của nhân vật Pa –ven trong “ Thép đã tôi thế đấy” ) b/ Học sinh THCS đang ở tuổi ăn tuổi chơi thì nên tranh thủ ăn chơi , hưởng thụ . Còn việc học hành cống hiến là việc làm suốt đời. Em tán thành với quan điểm nào trong hai quan điểm trên ? Vì sao? 2 Đáp án I/Trắc nghiệm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án d c d c d d a đ II/ Tự luận: 1/ Câu 1: 2điểm: tìm đợc từ 3 câu tục ngữ ca dao trở nên thì đợc 2 điểm. (Nếu chỉ đợc từ 1- 2 câu cho mỗi câu 0,5 điểm) 2/ Câu 2: 5 điểm. - Nêu đợc ý kiến chọn quan điểm a- 1đ - Lí giải đợc vì sao: 1,5 đ + Vì lứa tuổi cần phải học tập để tích luỹ kiến thức + Vì những y/cầu của cuộc sống hiện đại + Có kiến thức trình độ để sau này xây dựng cuộc sống - Nêu đợc trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá (Bài lí tởng sống của thanh niên). 1,5 đ - Khẳng định lại ý nghĩa của vấn đề 1đ 3 . ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I Môn Giáo dục công dân. Lớp 9 Th i gian : 45 phút. I/ Trắc nghiệm khách quan: ( 3 i m) Khoanh vào đáp án đúng. đã t i thế đấy” ) b/ Học sinh THCS đang ở tu i ăn tu i ch i thì nên tranh thủ ăn ch i , hưởng thụ . Còn việc học hành cống hiến là việc làm suốt đ i. Em

Ngày đăng: 13/12/2013, 20:48

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan