ngll 9

- Ban giám khảo công bố điểm của các đội tham gia giao lưu,trao phần thưởng(nếu có). - Người dẫn chương trình nhận xét kết quả hoạt động,tuyên bố kết thúc hoạt động... - GVCN nhận xét, đ[r]

Chủ điểm tháng 1,2 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN A/Mục tiêu giáo dục: Giúp hs :

1 Kiến thức:

- Học sinh hiểu quyền tiếp nhận thông tin, tư liệu đổi phát triển đất nước Đảng lãnh đạo

- Học sinh biết ơn tự hào Đảng, truyền thống cách mạng dân tộc Đảng lãnh đạo

2 Kĩ năng: Biết cách rèn luyện kĩ sống, biết bày tỏ quan điểm trong việc đấu tranh với mặt tiêu cực đời sống hàng ngày

3.Thái độ: Học sinh có ý thức trách nhiệm việc học tập, phát huy mặt tích cực thời kỳ đổi

B/Nội dung,chủ điểm hoạt động tháng:

Tiết 9: Tổ chức hoạt động : “ Tìm hiểu đổi phát triển đất nước” Tiết 10: Tổ chức: “ Trồng lưu niệm trường”

Tiết 11: Giao lưu với đảng viên tiêu biểu địa phương - Chuẩn bị cho hoạt động văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân

Tiết 12: Tổ chức hoạt động: “ Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân”

Tuần 21 Tiết

TÌM HIỂU VỀ SỰ ĐỔI MỚI VÀ PHÁT TRIỂN ĐẤT NƯỚC.

NS: 02/01/2012 ND: 04/01/2012 A/Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

- Hiểu quyền tiếp nhận thông tin, tư liệu đổi phát triển đất nước lảnh đạo Đảng

- Tự hào Đảng, tin yêu Đảng

- Không ngừng học tập rèn luyện phát huy mặt tích cực thời kì đổi đất nước

B/Nội dung hình thức hoạt động:

1)Nội dung: Những nét đổi đất nước lĩnh vực từ năm 1986 đến

-Những thơ,bài hát,câu chuyện,…về truyền thống tốt đẹp 2)Hình thức hoạt động:

C/Chuẩn bị hoạt động: 1)Phương tiện:

- Tư liệu sách báo…liên quan đến đổi phát triển đất nước Đảng lãnh đạo - Thực tiễn đời sống, văn hoá, xã hội đất nước mà HS trải nghiệm, nhận thức qua thông tin khác

- Những thơ, hát ca ngợi Đảng

- Điều 12, 13, 17 Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em - Một số câu hỏi gợi ý:

Câu hỏi 1: Sự đổi đất nước Đảng lãnh đạo năm nào? Câu hỏi 2: Bạn kể tên thành phần kinh tế nước ta

Câu hỏi 3: Trong thời kì bao cấp nước ta trước đay có thành phần kinh tế nào? Câu hỏi 4: Bạn bày tỏ cảm nhận bạn với đổi đất nước mặt văn hoá nay?

Câu hỏi 5: Bạn bày tỏ cảm nhận bạn với đổi đất nước mặt nào?

Câu hỏi 6: Hãy bày tỏ ý kiến quan điểm bạn tượng tiêu cực cần phải đấu tranh, loại bỏ?

2)Tổ chức:

- Yêu cầu HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu, viết phản ánh đổi đất nước lĩnh vực kinh tế, văn hoá, xã hội…

- Yêu cầu HS đọc Điều 12,13,17 Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em, liên hệ vận dụng để tham gia hoạt động

- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận - Chuẩn bị đáp án cho câu hỏi

- Mời GV làm cố vấn cho chương trình

- Phân cơng người dẫn chương trình văn nghệ D/ Tiến hành hoạt động:

1 Ổn định :Bắt hát tập thể: “Mùa xuân tình bạn” Tuyên bố lý do,giới thiệu

Đến tham gia với tiết sinh hoạt có thầy giáo chủ nhịêm Hồ Minh Quốc bạn thành viên lớp 9.1

3 Trao đổi, thảo luận

- Người điều khiển nêu câu hỏi, vấn đề liên quan - Các thành viên lớp trao đổi thảo luận thống - Người điều khiển chương trình chốt lại kết thảo luận Văn nghệ:

Người dẫn chương trình lần lược giới thiệu tiết mục văn nghệ lên trình diễn E.Kết thúc hoạt động:

-Người điều khiến chốt lại ý thi,nhận xét, đánh giá chung kết tham gia hoạt động lớp

- GVCN nhận xét, ý kiến đánh giá hoạt động G/Dặn dị:

- Phân cơng chuẩn bị cho tiết sau

- Yêu cầu HS suy nghĩ, thảo luận vấn đề: Trồng lưu niệm nhà trường Phân cơng chuẩn bị trang trí cho hoạt động

TT Nội dung công việc Người thực Phương tiện Ghi Dẫn chương trình Zơrâm Thị Gái Bản chương trình

2 Trang trí Tổ Phấn màu

3 Văn nghệ Bhling Thị Phước Bài hát

4 Chuẩn bị câu hỏi BCS lớp Giấy bút

Rút kinh nghiệm:

………

……… -

-Tuần 21

Tiết 10 TRỒNG CÂY LƯU NIỆM Ở TRƯỜNG

NS: 02/01/2012 ND: 04/01/2012 A/Yêu cầu giáo dục:Giúp học sinh:

1 Kiến thức:

- Khắc sâu tình cảm lưu luyến tự hào trường lòng học sinh

2 Kĩ năng: Biết cách rèn luyện kỹ sống Kỹ lựa chọn loại thích hợp trồng trường học

3 Thái độ: Rèn luyện tình yêu thiên nhiên ý thức trồng cây, bảo vệ màu xanh cho trái đất

B/ Nội dung hình thức hoạt động: 1/Nội dung:

- Cả lớp trồng lưu niệm trường 2/Hình thức:

- Trồng

- Phát biểu cảm tưởng - Văn nghệ

C/Chuẩn bị hoạt động: 1/Phương tiện:

- Một cảnh

- Dụng cụ: Cuốc, xẻng, xà beng…… - Cây nứa đẻ rào bảo vệ

2/Tổ chức:

a Giáo viên chủ nhiệm:

- Nêu mục đích, ý nghĩa việc trồng lưu niệm nhà trường - Giao cho cán lớp tổ chức cho lớp bàn bạc công việc chuẩn bị

b Lớp phó phụ trách lao động hội ý với lớp công việc chuẩn bị: - Yêu cầu lớp trao đổi, bàn bạc lựa chọn

- Phân công người điều khiển hoạt động

- Phân công chuẩn bị dụng cụ, nước tưới cây, que rào… - Dự kiến mời đại biểu tham dự

D/Tiến hành hoạt động: Hoạt động mở đầu.

Hoạt động tiến hành lớp Người điều khiển chương trình :

- Yêu cầu lớp hát “Lớp đoàn kết”

cho với bao kĩ niệm Để khắc sâu tình cảm lưu luyến tự hào trường dìu dắt chúng ta, hơm tập thể lớp 9/1 tổ chức trồng lưu niệm trường, lí buổi hoạt động hơm

Tham gia với tiết sinh hoạt hơm có thầy giáo chủ nhiệm lớp bạn học sinh lớp

- Giới thiệu chương trình hoạt động - Giới thiệu nhiệm vụ đội 2 Hoạt động 1: Tiến hành trồng cây.

- Người điều khiển yêu cầu đưa vị trí tập kết - Nhóm trồng làm nhiệm vụ trồng

- Sau nhóm làm nhiệm vụ bảo vệ

- Người điều khiển mời đại biểu tưới nước cho 3 Hoạt động 2: Phân công chăm cây.

- Người điều khiển nêu nhiệm vụ bảo vệ - Phân công cho tổ thực theo lịch lớp

- Người dẫn chương trình giới thiệu tổ trình bày tác phẩm dự thi tổ - Đại diện tổ trình bày tác phẩm

- Ban giám khảo chấm điểm cho tác phẩm - Tổ đào hố trồng

- Tổ trồng

- Tổ đưa vào vị trí trồng tưới nước - Tổ rào trồng

- Học sinh phát biểu cảm tưởng trồn lưu niệm - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu cảm tưởng

E/ Kết thúc hoạt động:

- Người điều khiển nhận xét kết hoạt động - GVCN nhận xét, đánh giá hoạt động

G/Dặn dò:

- Chuẩn bị nội dung,phân công nhiệm vụ cho hoạt động sau

- Chuẩn bị câu hỏi, hát để giao lưu với Đảng viên tiêu biểu địa phương Phân công chuẩn bị cho hoạt động

TT Nội dung công việc Người thực hiện Phương tiện Ghi chú Dẫn chương trình Zơrâm Thị Gái Bản chương trình

nước, non… Văn nghệ Bhling Thị Phước Bài hát

4 Phát biểu cảm tưởng Alăng Tỏa Bài viết Rút kinh nghiệm:

………

……… -

-Tuần 25 Tiết 11

GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN TIÊU BIỂU Ở ĐỊA PHƯƠNG

NS: 18/02/2012 ND: 24/02/2012 A Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

- Hiểu nét vai trị Đảng địa phương, phẩm chất, thành tích đảng viên tiêu biểu địa phương

- Tin tưởng Đảng, tự hào quê hương

- Học tập, rèn luyện tốt theo gương đảng viên tiêu biểu B Nội dung hình thức hoạt động.

1 Nội dung.

- Thành tích, phẩm chất đảng viên tiêu biểu địa phương - Những nét đổi quê hương Đảng lãnh đạo

- Giao lưu - Văn nghệ

C Chuẩn bị hoạt động:

1 Chuẩn bị phương tiện hoạt động.

a.Một báo cáo tóm tắt hoạt động tổ chức Đảng địa phương b Một báo cáo tóm tắt tình hình hoạt động lớp

c Các câu hỏi giao lưu

- Hỏi trình phấn đấu đảng viên tiêu biểu - Hỏi thành tích đảng viên tiêu biểu

- Hỏi ước mơ, sở thích đảng viên tiêu biểu

- Hỏi phong trào địa phương, vai trò lãnh đạo Đảng phong trào d Một số tiết mục văn nghệ Đảng, quê hương

2 Chuẩn bị tổ chức. a Giáo viên chủ nhiệm:

- Nêu mục đíc hoạt đơng, thơng báo kế hoach, thời gian tổ chức hoạt động - Liên hệ với địa phương mời số đảng viên tiêu biểu tham gia giao lưu với lớp - Yêu cầu HS tự tìm hiểu phong trào địa phương

- Giao cho cán lớp chuẩn bị công việc cần thiết cho hoạt động b Cán lớp:

- Cử người dẫn chương trình

- Phân công người viết báo cáo táom tắt tình hình kết hoạt động lớp - Dự kiến thống hình thức giao lưu

- Chuẩn bị câu hỏi

- Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ D Tiến hành hoạt động.

* Hoạt động mở đầu.

- Thể vài tiết mục văn nghệ

- Người dẫn chương trình tun bố lí do, giới thiệu chương trình hoạt động * Hoạt động 1: Gới thiệu:

- Người dẫn chương trình yêu cầu thành viên tham gia giao lưu tự giới thiệu để hiểu biết chia sẻ

- Đại diện đảng viên tiêu biểu địa phươnggiới thiệu thành phần đoàn đại biểu

* Hoạt động 2: Giao lưu:

- Ngươì dẫn chương trình đặt câu hỏi giao lưu, đảng viên trả lời - Trong q trình giao lưu, HS trực tiếp đặt câu hỏi

- Các đảng viên tiêu biểu dtj câu hỏi với lớp để trao đổi * Hoạt động 3: Chương trình văn nghệ:

Lớp đại biểu giao lưu văn nghệ E Kết thúc hoạt động:

Người dẫn chương trình nói lời cảm ơn đại biểu tuyên bố kết thúc hoạt động G Dặn dị:

- Phân cơng chuẩn bị cho hoạt động sau Rút kinh nghiệm:

………

……… -

-Tuần 25 Tiết 12

SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN

NS: 18/02/2012 ND: 24/02/2012 A/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh

-Giáo dục học sinh lòng biết ơn Đảng mang lại mùa xuân cho đất nước tình yêu quê hương đất nước

-Động viên tinh thần học tập,rèn luyện,giúp em hiểu biết lẫn nhau,gắn bó với tập thể lớp nhà trường

-Phát huy tiềm văn nghệ lớp B/ Nội dung hình thức hoạt động: 1/Nội dung:

-Những hát,bài thơ,câu chuyện ca ngợi Đảng,ca ngợi quê hương, đất nước -Các tác phẩm tự sáng tác theo chủ đề hoạt động

2/Hình thức:

-Giao lưu văn nghệ loại hình đa dạng - Trị chơi văn nghệ

1/Phương tiện:

-Các tiết mục văn nghệ

-Hệ thống câu hỏi câu đố, đáp án kèm theo 2/Tổ chức:

-GVCN làm việc với tập thể lớp:

+Nêu chủ đề hoạt động,nội dung,hình thức tiến hành đề nghị học sinh lớp chuẩn bị sẵn sàng tham gia

+Phân công nhiệm vụ cho BCS lớp:Dẫn chương trình,ban giám khảo,trang trí

+Thành lập đội,mỗi đội từ 7-10 hs để giao lưu,yêu cầu đội chuẩn bị nội dung giao lưu

D/ Tiến hành hoạt động:

1-Ổn định:Bắt hát tập thể:”Niềm vui em có Đảng” 2-Tuyên bố lý do,giới thiệu nội dung hoạt động

Nhằm tự hào Đảng mang lại mùa xuân bình yên, tươi đẹp cho quê hương đất nước Và để đón chào mùa xuân để phát huy tiềm văn nghệ thành viên lớp Hôm tập thể lớp 9/3 tổ chức hoạt động với chủ đề “ sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, đón xuân”, lí buổi hoạt động hơm

3-Giao lưu văn nghệ đội:

- Các đội hát đọc thơ theo chủ đề - Các đội câu đố cho

- Ban giám khảo cho điểm ghi công khai bảng 4- Trò chơi văn nghệ:

- Người điều khiển đưa thể lệ trò chơi: + Bốn tổ tham gia + Lần lượt tổ hát hát có từ “ Xuân”

+ Đội lại cuối thắng + Thời gian suy nghĩ 15 giây - Các đội hát

- BGK công bố đội thắng

5/ Ca hát mừng Đảng, mừng xuân:

- Người điều khiển lần lược giới thiệu tiết mục văn nghệ lên trình diễn E Kết thúc hoạt động:

- GVCN nhận xét, đánh giá hoạt động G/ Dặn dị:

- Phân cơng chuẩn bị cho hoạt động sau

Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ………

Chủ điểm tháng 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN A/Mục tiêu giáo dục: Giúp hs :

- Hiểu vai trị Đồn, nhiệm vụ lí tưởng niên - Tự hào tổ chức đồn, có ý thức bảo vệ danh dự tổ chức đoàn

- Phấn đấu vươn lên Đoàn, học tập rèn luyện theo tinh thần tiên phong Đoàn B/Nội dung,chủ điểm hoạt động tháng:

Tiết 13: Tổ chức hoạt động : “ Toạ đàm vai trị Đồn lí tưởng niên nay”

Tiết 14: Tổ chức: “ Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26 -3 ” Tuần 30

Tiết 13

TOẠ ĐÀM VỀ VAI TRỊ CỦA ĐỒN VÀ LÍ TƯỞNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY

NS: 20/03/2012 ND: 29/03/2012 A/Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

- Nhận thức vai trò nhiệm vụ Đồn lí tưởng người niên nghiệp đổi đất nước

- Tin tự hào tổ chức Đoàn

- Biết biểu đạt ý kiến vai trị Đồn, lí tưởng cuả niên, học tập rèn luyện theo tinh thần tiên phong người Đoàn viên

B/Nội dung hình thức hoạt động: 1)Nội dung:

- Nhiệm vụ Đoàn viên, niên - Lí tưởng niên

2)Hình thức hoạt động: - Toạ đàm, thảo luận - Văn nghệ

C/Chuẩn bị hoạt động: 1)Phương tiện:

- Điều lệ Đoàn

- Tư liệu hành động Đồn, Nhiệm vụ lí tưởng niên - Một số câu hỏi để tạo đàm, thảo luận:

- Đồn TNCS Hồ Chí Minh thành lập vào ngày tháng năm nào?(26/03/1931)

-“Đây viên đá để chuẩn bị cho tổ chức niên sau này? Đây lời nhận định đồng chí NAQ đời tổ chức nào?( Đó tổ chức VN niên cách mạng Đồng Chí Hội NAQ thành lập vào 6/1925)

-Người Đoàn viên niên ai?(Lý Tự Trọng)

-Người anh hùng diệt xe tăng đường số ai?trong chiến dịch nào?(Cù Chính Lan,trong chiến diạh Hồ Bình 1951)

-Những đoàn viên tiêu biểu hi sinh kháng chiến chống Pháp,Mỹ:Lý Tự Trọng,Phan Đình Giót,Bế Văn Đàn,Võ Thị Sáu,Nguyễn Văn Trỗi,…)

- Anh La Văn Cầu chặt đứt cánh tay bị thương để tiếp tục chiến đấu chiến dịch nào? (Chiến dịch biên giới)

-Phong trào tiêu biểu đoàn năm 80 phong trào nào?(Ba sẵn sàng,Năm xung phong)

2)Tổ chức:

- GVCN phân công nhiệm vụ cụ thể cho BCS lớp

- BCS phân công cụ thể tổ: Người điều khiển, trang trí, chuẩn bị nội dung D/Tiến hành hoạt động:

1 Ổn định

2 Tuyên bố lí do,giới thiệu đại biểu(nếu có) Toạ đàm, thảo luận:

-Người dẫn chương trình nêu câu hỏi ( nội dung ) để thành viên lớp trả lời

- Người dẫn chương trình chốt lại nét chủ yếu Đoàn Văn nghệ: Văn nghệ xen kẻ

E Kết thúc hoạt động:

-Người dẫn chương trình nhận xét kết hoạt động - GVCN nhận xét, đánh giá hoạt động

E/Dặn dị: Phân cơng nhiệm vụ cho hoạt động tiếp theo Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ………

Tuần 30 Tiết 14

SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26-3

NS: 20/03/2012 ND: 29/03/2012

A/Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh

- Khắc sâu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3

-Phát huy tiềm văn nghệ lớp, khai thác, tìm hiểu thêm nhiều hát Đồn B/Nội dung hình thức hoạt động:

1/Nội dung:

-Những hát,bài thơ Đoàn

- Tên hát, tên tác giả hát Đồn 2/Hình thức:

- Thi văn nghệ theo chủ đề mừng ngày thành lập Đoàn - Thi theo đội

C/Chuẩn bị hoạt động: 1/Phương tiện:

-Các tiết mục văn nghệ Đoàn

-Hệ thống câu hỏi câu đố, đáp án kèm theo liên quan theo chủ đề 2/Tổ chức:

-GVCN làm việc với tập thể lớp:

+Nêu chủ đề hoạt động,nội dung,hình thức tiến hành đề nghị tổ lớp chuẩn bị tham gia

+Thành lập đội,mỗi đội tổ : Mỗi tổ chọn hs tham gia D/Tiến hành hoạt động:

1-Ổn định

- Người dẫn chương trình bắt hát khởi động 2-Tuyên bố lý do,giới thiệu nội dung hoạt động

Để phát huy truyền thống Đoàn, niên Việt nam Cũng nhằm phát huy tinh thần người Đồn viên Hơm tập thể lớp 9/1 tổ chức hoạt động với chủ đề “ Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đồn 26/3 ”, lí buổi hoạt động hôm

Đến tham dự với buổi sinh hoạt hơm nayữin giới thiệu có thầy giáo chủ nhiệm tập thể lớp tham dự

Tổ chức trò chơi:

- Người điều khiển đưa thể lệ trò chơi: + Bốn tổ tham gia - Người điều khiển đưa câu hỏi, câu đố

+ Các đội chơi đưa tín hiệu trả lời + Thời gian suy nghĩ 15 giây

+ Đội trả lời trước khơng được, đội sau có tín hiệu nhanh trả lời - BGK chấm điểm công bố đội thắng

- Tổ chức trò chơi cho khán giả - Trao phần thưởng ( có ) 5/ Văn nghệ:

- Người điều khiển lần lược giới thiệu tiết mục văn nghệ lên trình diễn - Từng tổ lên trình diễn tiết mục văn nghệ

- Ban giám khảo nhận xét tiết mục văn nghệ E.Kết thúc hoạt động:

- Ban giám khảo công bố điểm đội tham gia giao lưu,trao phần thưởng(nếu có) - Người dẫn chương trình nhận xét kết hoạt động, tuyên bố kết thúc hoạt động - GVCN nhận xét, đánh giá hoạt động

G/Dặn dị:

- Phân cơng chuẩn bị cho hoạt động sau

Rút kinh nghiệm:

……… ………

Chủ điểm tháng 4: HỒ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ

I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Nâng cao nhận thức vấn đề hồ bình tình hữu nghị dan tộc - Nhiệm vụ quyền HS việc góp phần phát triển tình hữu nghị

- Có thái độ phê phán trước kiện, tượng phi hồ bình, thiếu tình thân thiện quan hệ dân tộc

B/Nội dung,chủ điểm hoạt động tháng:

1 Tiết 15: Tổ chức hoạt động: “Tổ chức hội vui học tập”

- Chuẩn bị cho hoạt động “ Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giả phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước 30-4

2 Tiết 16: Tổ chức hoạt động: “Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giả phóng hồn toàn miền Nam, thống đất nước 30-4”

Tuần 28

Tiết 15 TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP

NS: 12/03/2011 ND: 17/03/2011 A/Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

- Thi đua học tập tháng cuối năm để đạt kết tốt kì thi học kì tốt nghiệp THCS

-Củng cố mở rộng kiến thức học môn học để chuẩn bị thi học kì II -Hướng thú học tập,chăm vượt khó để đạt kết cao

B/Nội dung hình thức hoạt động: 1)Nội dung:

-Những kiến thức học giáo viên môn yêu cầu ôn tập để chuẩn bị thi học kỳ; kiến thức môn học đạt kết chưa cao

-Thi trả lời câu hỏi, giải câu đố, giải nhanh tập, tình ứng xử tổ - Hoạt động theo đội

C/Chuẩn bị hoạt động: 1)Phương tiện:

- Các câu hỏi, câu đố, trị chơi, tập, tình lớp chọn xây dựng - Đáp án câu hỏi, tập, tình

-Một số tiết mục văn nghệ 2)Tổ chức:

-GVCN nêu chủ đề hoạt động, hướng dẫn học sinh chuẩn bị: + Mỗi tổ cử hs dự thi, hs lại làm cổ động viên + Cử người điều khiển chương trình, BGK,ban trang trí

- GVCN phối hợp với BCS lớp lựa chọn môn học phối hợp với GVBM để xây dựng nội dung câu hỏi đáp án

D/Tiến hành hoạt động:

1 Ổn định: Bắt hát tập thể

2 Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo,ban thư ký

Để ôn lại kiến thức học môn học để chuẩn bị cho thi học kì, hiểu thêm kiến thức, tượng xãy sống ngày, kiến thức xã hội Hôm lớp ( khối 9) tổ chức hoạt động với chủ đề “ Hội vui học tập”, lí tiết hoạt động hơm

Đến tham gia với tiết sinh hoạt hôm xin giới thiệu có thầy giáo chủ nhiệm lớp ( khối 9) tập thể lớp 9/1 ( khối )

3 Giới thiệu đội dự thi vào vị trí chuẩn bị thi đấu ( người dẫn chương trình ) - Các đội thi vào vị trí thi đấu giới thiệu đội chơi đội

4 Người dẫn chương trình cơng bố hình thức thi, cách chấm điểm -Các đội thi với theo hình thức theo thể lệ chơi nêu - sau môic phần chơi BGK chấm điểm cơng khai

- Thư kí cơng bố số điểm đội sau phần thi cuối thi, công bố đội thắng

-Trao phần thưởng (nếu có) Văn nghệ:

- BTC nhận xét chung chất lượng thi chuẩn bị tham gia tổ ( khối lớp)

-GVCN phát biểu ý kiến

-BTC chúc bạn học tập tốt, thi học kỳ đạt kết cao G/Dặn dò:

- Nêu yêu cầu chuẩn bị cho tiết tới - Phân công học sinh chuẩn bị

Rút kinh nghiệm:

Tuần 28 Tiết 16

SINH HOẠT VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY GIẢI PHĨNG HỒN TỒN MIỀN NAM THỐNG

NHẤT ĐẤT NƯỚC

NS: 12/03/2011 ND: 17/03/2011

A/ Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Nhận thức giá trị lịch sử ý nghĩa quốc tế ngày giải phóng hồn tồn miền Nam thống đất nước

- Rèn luyện kĩ tổ chức điều khiển hoạt động tập thể

-Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia tích cực hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hồn tồn miền Nam thống đất nước

B/ Chuẩn bị: 1/ Nội dung:

- Giá trị lịch sử ý ngĩa quốc tế ngày 30/4

- Những diễn biến chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hồn tồn miền Nam 30/4/1975

2/ Hình thức:

- Phát biểu cảm tưởng, nêu lên nhận thức thân ngày 30/4 ( thông qua thi văn nghệ chào mừng nhận thức ngày 30/4)

- Biểu diễn chương trình văn nghệ ( thi văn nghệ ) 3/ Phương tiện:

- Chuẩn bị tư liệu, tài liệu nói giá trị lịch sử ý nghĩa quốc tế ngày giả phóng hồn tồn miền nam 30/4

- Cảm nghĩ thân ngày 30/4 - Các tiết mục văn nghệ

4/ Tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm phát động toàn thể lớp viết cảm nghĩ thân ngày 30/4 sở tư liệu tự thu thập ( chuẩn bị các tiết mục văn nghệ để thi )

- Phân công tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ để trình diễn trước lớp - Phân cơng chuẩn bị: +Người điều khiển chương trình

+ Trang trí lớp + Mời đại biểu C/ Tiến hành hoạt động:

- Người điều khiển mời GVCN nêu tóm tắt ý nghĩa ngày 30/4 Một đại diện học sinhnêu cảm nghĩ thân ngày 30/4 ( không thi văn nghệ )

2/ Biểu diễn văn nghệ: ( thi văn nghệ)

- Người điều khiển mời tiết mục văn nghệ lên biểu diễn Sau tiết mục cổ vũ khán giả

- Các tiết mục văn nghệ đội lên trình diễn

- Người điều khiển đọc câu đố vui khán giả tham gia trả lời, khán giả trả lời phần thưởng tràng pháo tay

- Nếu có cựu chiến binh tham gia mời họ phát biểu tâm chung vui với lớp

- Kết thúc biểu diễn văn nghệ hát “ có Bác Hồ ngày vui đại thắng” khác để phục vụ chủ điểm

D/ Kết thúc hoạt động:

- GVCN nhận xét kết đạt sau buổi sinh hoạt mặt: Nhận thức, thái độ ý thức tham gia lớp

Rút kinh nghiệm: