ngu van

13 4 0
ngu van

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Lặp cú pháp là sự lặp lại kết cấu cú pháp trong câu, trong đoạn nhằm nhấn mạnh, khẳng định nội dung được đề cập hoặc tạo nên sự hài hoà, cân đối về từ ngữ, âm điệu….?. Phép liệt kê: h[r]

(1)

Tiết: 36- Tiếng Việt

THỰC HÀNH

MỘT SỐ PHÉP TU TỪ CÚ PHÁP

Phép lặp cú pháp

Phép liệt

(2)

I Phép lặp cú pháp:

1.Bài tập 1:

Sự thật từ mùa thu năm 1940, nước ta thành thuộc địa của Nhật, thuộc địa Pháp nữa.Khi Nhật đầu hàng Đồng minh nhân dân nước ta dậy giành quyền, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà.

Sự thật dân ta lấy lại nước Việt Nam từ tay Nhật, không phải từ tay Pháp.

Pháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị Dân ta đánh đổ các xiềng xích thực dân gần 100 năm để gây dựng nên nước Việt Nam độc lập Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mươi thế kỉ mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng hoà.

(Hồ Chí Minh, Tun ngơn Độc lập) a Đoạn văn:

Hãy xác định câu

có lặp kết cấu cú pháp phân tích kết cấu cú pháp Cho biết phép lặp có

tác dụng nào? Kết

cấu

Hai câu trước: P(phụ tình thái) – C – V1 – V2 Khẳng định vế đầu bác bỏ vế sau

Hai câu sau: C – V(+ phụ ngữ đtg) – TN (C: dân ta, V: đã/lại đánh đổ…, TN: để, mà)

Tác dụng

(3)

b Đoạn thơ:

I Phép lặp cú pháp: 1.Bài tập 1:

Trời xanh chúng ta Núi rừng chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát

Những dịng sơng đỏ nặng phù sa. (Nguyễn Đình Thi, Đất nước)

Hãy đọc đoạn thơ xác định câu có lặp kết cấu cú pháp

và phân tích kết cấu cú pháp Cho biết phép lặp có

tác dụng nào?

Kết cấu

Tác dụng

Chủ ngữ - vị ngữ

Khẳng định mạnh mẽ chủ quyền và bộc lộ cảm xúc tự hào, sung sướng đất nước giành quyền làm chủ

2 Bài tập 2: Hãy so sánh tượng lặp cú pháp câu văn xuôi, câu thơ tập

với câu sau để thấy điểm giống khác chúng?

a Tục ngữ:

- Bán anh em xa, mua láng giềng gần. - Gần mực đen, gần đèn rạng.

Em có nhận xét phép lặp cú pháp hai câu tục ngữ sau?

(4)

I Phép lặp cú pháp:

2 Bài tập 2:

a Tục ngữ: b Câu đối:

Em cho biết cách lặp cú pháp đôi câu đối trên?

Cụ già ăn củ ấu non. Chú bé trèo đại lớn

Đòi hỏi mức độ chặt chẽ cao: số tiếng nhau, phối hợp với phép đối (về từ loại, nghĩa, dùng từ

đồng nghĩa, trái nghĩa tương ứng) c Thơ Đường luật

Kết cấu: C(DT) – V(ĐT) – BN(DT-TT) Cụ già – ăn - củ ấu non Chú bé - trèo - đại lớn

Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ,

Người khơn, người đến chốn lao xao.cú pháp thơ Đường luật Em nhận xét phép lặp qua hai câu thơ sau?

Kêt cấu: KN, C – V - BN

Đòi hỏi mức độ chặt chẽ cao: kết cấu ngữ pháp giống nhau, số tiếng nhau, tiếng đối từ loại nghĩa d Văn biền ngẫu:

“Kẻ đâm ngang, người chém ngược, làm cho mã tà ma ní hồn kinh; bọn hè trước, lũ ó sau, trối kệ tàu sắt tàu đồng súng nổ.”Cũng thường phối hợp với phép đối cặp câulặp cú pháp nào?Ở văn biền ngẫu, cách

(5)

Qua tập 2, em có nhận xét

cách lặp cú pháp thể loại khác nhau?

Đều lặp lại kết cấu ngữ pháp, đều nhằm nhấn mạnh, khẳng định nội dung tạo nên cân đối, hài hoà từ ngữ, hình ảnh, âm điệu…

Có thể loại địi hòi mức độ chặt chẽ cao (câu đối, thơ Đường luật); Có thể loại kết hợp với phép đối; loại khơng hạn định số lượng tiếng câu…

GIỐNGKHÁC GIỮA CÁC THỂ LOẠI

I Phép lặp cú pháp:

2 Bài tập 2:

3 Bài tập 3:

Em lấy ví dụ phép lặp cú pháp văn Ngữ văn 12

phân tích tác dụng nó?

Theo em, phép lặp cú pháp?

(6)

II Phép liệt kê: hiệu lặp cú pháp kết hợp với phép liệt kê 1 Đoạn trích “Hịch tướng sĩ”:

“Các ta coi giữ binh quyền lâu ngày, khơng có mặc ta cho áo, khơng có ăn ta cho cơm; quan nhỏ thì ta thăng chức, lương ta cấp bổng; thuỷ ta cho thuyền, ta cho ngựa; lúc trận mạc xơng pha thì

cùng sống chết, lúc nhà nhàn hạ vui cười Cách đối đãi so với Vương Công Kiên, Cốt Đãi Ngột Lang ngày trước chẳng gì.”

Hãy phân tích kết cấu

tác dụng việc kết hợp phép lặp cú pháp với phép liệt kê

đoạn trích trên?

- Kết cấu: Hồn cảnh – - giải pháp

(7)

II Phép liệt kê:

2 Đoạn trích “Tun ngơn độc lập”

“Về trị, chúng tuyệt đối không cho dân ta chút tự do dân chủ nào.

Chúng thi hành luật pháp dã man Chúng lập ba chế độ khác Trung, Nam, Bắc để ngăn cản việc thống nhất nước nhà ta, ngăn cản dân tộc ta đoàn kết.

Chúng lập nhà tù nhiều trường học Chúng thẳng tay chém giết người yêu nước thương nòi ta Chúng tắm khởi nghĩa ta bể máu.

Chúng ràng buộc dư luận, thi hành sách ngu dân. Chúng dùng thuốc phiện, rượu cồn để làm cho nịi giống ta suy nhược.”

Hãy phân tích kết cấu hiệu phép lặp cú pháp kết hợp với phép liệt kê

đoạn trích sau?

- Kết cấu: C – V (+ phụ ngữ đối tượng)

(8)

Qua số thực hành, em cho biết

phép liệt kê?

Sự xếp nối tiếp đơn vị cú pháp đồng loại

(nhưng khác từ ngữ) nhằm tạo ý nghĩa bổ sung mặt nhận thức thể cách đánh giá,

c¶m xóc chđ quan người tạo lập về vật

(9)

III Phép chêm xen:

1 Bài tập 1

a “Thị Nở xích lại Đặt bàn tay lên ngực hắn (thị suy nghĩ đến bây giờ xong), thị hỏi hắn:

- Vừa thổ hả? (Nam Cao, Chí Phèo) b “Chí Phèo dường trơng thấy trước tuổi già hắn, đói rét

và ốm đau, độc, cái cịn đáng sợ đói rét ốm đau” (Nam Cao, Chí Phèo) c “Cơ bé nhà bên (có ngờ)

Cũng vào du kích

Hơm gặp tơi cười khúc khích

Mắt đen trịn (thương thương q thơi)

(Giang Nam, Quê hương) Hãy phân tích phận in đậm

trong câu sau mặt:

- Vị trí vai trị ngữ pháp câu - Dấu hiệu nhận biết phận đó

-Tác dụng phận việc bổ sung thêm thơng tin, biểu tình

cảm, cảm xúc…?

- Vị trí vai trò ngữ pháp: thường nằm cuối câu, thành phần phụ câu.

- Dấu hiệu: viết tách dấu phẩy, dấu ngoặc đơn hoặc dấu gạch ngang; đọc, nói tách ngữ điệu - Tác dụng: ghi giải thích cho từ ngữ trước Hơn nữa, chúng bổ sung thêm sắc thái tình cảm, cảm xúc người viết Nó góp phần tạo nên nghĩa tình thái câu.

2 Bài tập 2:

Hãy viết đoạn văn (3 đến câu)

Tố Hữu thơ Việt Bắc, có sử dụng phép chêm xen Phân tích tác dụng

của trường hợp đó?

Tố Hữu, lá cờ đầu văn học cách mạng Việt Nam đại, viết thơ “Việt Bắc” buổi chia tay với chiến khu

Việt Bắc trở Thủ đô Hà Nội Bài thơ tiếng hát ân tình

thuỷ chung (giữa người dân Việt Bắc với cán cách mạng) Bài thơ thi phẩm đặc sắc thơ ca cách mạng Việt Nam

Phân tích

- Phần chêm xen: phần in đậm

(10)

Em rút nhận xét phép chêm xen?

Phép chêm xen đưa thêm vào câu yếu tố ngơn ngữ có tác dụng ghi giải thích thêm cho yếu tố ngơn ngữ trước nó, góp phần tạo nên nghĩa tình thái cho câu

(11)

CỦNG CỐ BÀI HỌC

1 Hãy điền vào ô bên cạnh phép tu từ tương ứng? a Ở bầu trịn, ống dài

b Hắn (tên hàng xóm) ăn cơm.

c Nhớ rừng nứa bờ tre

Ngịi Thia, Sơng Đáy, suối Lê vơi đầy

d Này chồng, mẹ, cha Này em ruột, chị dâu

Lặp cú pháp Chêm xen

Liệt kê

(12)

CỦNG CỐ BÀI HỌC

2 Hãy phân tích kết cấu tác dụng phép lặp cú pháp đoạn văn sau:

“Đế quốc Mĩ định phải cút khỏi nước ta Tổ quốc ta định thống Đồng bào Nam Bắc định sum họp một nhà.”

(Hồ Chí Minh)

- Kết cấu: chủ ngữ - định - vị ngữ

- Tác dụng: khẳng định ý chí tâm, niềm tin khơng lay

(13)

Ngày đăng: 20/05/2021, 20:35

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan