Đang tải... (xem toàn văn)
Hs ñoïc yeâu caàu ñeà kieåm tra Moät Hs leân baûng traû lôøi vaø laøm baøi, caû lôùp laøm vaøo vôû baøi taäp: 1. Caùc tam giaùc 2, 8 coù cuøng dieän tích laø 3 oâ vuoâng. b) Hai tam [r]
(1)LUYỆN TẬP §3
I – MỤC TIÊU :
Kiến thức : Hs củng cố vững cơng thức tính diện tích tam giác
Kỹ : Có kỹ vận dụng công thức vào tập ; rèn luyện kỹ tính tốn tìm diện tích hình học Tiếp tục rèn luyện cho Hs thao tác tư duy:phân tích, tổng hợp; tư logic Thái độ: Có tính cẩn thận xác, khoa học
II – CHUẨN BỊ : - GV : Thước, êke
Bảng phụ (đề kiểm tra, hình 134)
- Hs : Nắm vững cơng thức tính diện tích học Làm tập nhà
III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hđ : Kiểm tra cũ (7’)
1 Tính SABC biết BC = 3cm,
đường cao AH = 0,2dm? ( đ) a) Xem hình 133 Hãy tam giác có diện tích (lấy vng làm đơn vị diện tích) (3 đ)
b) Hai tam giác có diện tích có không? (3 đ)
Treo bảng phụ đưa đề kiểm tra, hình vẽ 133 (sgk)
Gọi Hs lên bảng
Kiểm tra tập vài Hs
Cho Hs nhận xét câu trả lời làm bảng
Đánh giá cho điểm
Hs đọc yêu cầu đề kiểm tra Một Hs lên bảng trả lời làm bài, lớp làm vào tập: SABC = ½ BC.AH = ½ 3.2 = 3cm2
2a) Các tam giác số 1, 3, có diện tích ô vuông Các tam giác 2, có diện tích ô vuông
b) Hai tam giác có diện tích khơng thiết Tham gia nhận xét câu trả lời làm bảng Tự sửa sai… Hđ : Luyện tập
Bài tập 20: (10’) Gt: cho ABC
Kl: vẽ hcn có cạnh cạnh SCN = S
Nêu tập 20, cho Hs đọc đề
Hỏi: Gthiết cho gì? Kluận gì? Hãy phát hoạ nghĩ xem vẽ nào?
Gợi ý: - Dựa vào cơng thức tính diện tích hình điều kiện tốn (Shcn = a.b ; S = ½ a.h
Shcn = S a.b = ½ a.h b = ½
h)
- PQ đường trung bình
ABC
Hs đọc đề 20 sgk Hs nêu Gt – Kl toán Phát hoạ hình vẽ, suy nghĩ, trả lời
S = ½ ah ; SCN = ab ; S = SCN ½ ah = ab b = ½ h
Thực hành giải theo nhóm: Dựng: - Đường trung bình PQ - Kẻ BD PQ, CE PQ
BDEC hcn thoả mãn điều kiện Chứng minh:
DBP = IAP SDBP = SIAP
ECQ = IAQ SECQ = SIAQ
SABC = SIAP + SPBCQ + SIAQ (1)
SBDEC = SDBP + SPBCQ + SECQ (2) (1),
(2) SABC = SBDEC = ½BC.AH
Bài tập 21: (8’) Nêu tập 21, cho Hs đọc Vẽ hình lên bảng
Hỏi: đề cho biết gì? Cần tìm gì?
Tìm x nào? Gọi Hs giải bảng
Hs giải (cá nhân) :
Vì SABCD = 3SADE nên ta có:
5x = 3(½ 2.5) x = (cm)
Giáo án TOÁN – Gv: Võ Văn Việt (trường THCS Thị Trấn Cái Vồn) Tuần : 16
Tiết : 30 Ngày soạn : 23/11/10Ngày dạy : 03/12/10
I Q
P A
B C
D E
H
x x
2cm
E
A
B C
(2)Bài tập 24:(13’) Cho Hs đọc đề 24
Muoán tính diện tích tam giác ABC ta cần phải biết thêm yếu tố nào?
Kẻ đường cao AH, ta tính AH nào? Trong tam giác vuông AHB ta biết yếu tố nào?
Yêu cầu nhóm hợp tác làm
Đại diện nhóm trình bày giải lên bảng nhóm
Cho HS lớp nhận xét
Gv đưa giải hoàn chỉnh
Hs hợp tác làm theo nhóm: Kẻ đường cao AH Aùp dụng định lí Pitago vào tam giác vuông AHB :
AH2 = AB2 – BH2 mà AB = b,
BH = ½ a Ta được: AH2 = b2 – (1
2a)
2 = b2 - 1
4a
2
= 4(4b
2 – a2)
AH = 1(4 2) 4 2
4 b a 2 b a
SABC = ½ BC AH
= 1 4 2 4 2
2 2a b a 4a b a Hđ3: Củng cố (5’)
Cho Hs nhắc lại tính chất diện tích đa giác
Nêu cơng thức tính diện tích hình học
Hs nhắc lại tính chất đa giác
Hs nhắc cơng thức tính diện tích
Hđ : Hướng dẫn học nhà (2’)
- Học ơn cơng thức tính diện tích học - Làm tập 23, 25 sgk trang 122,123 - Chuẩn bị giấy làm kiểm tra 15’
Hs nghe daën
Ghi vào tập Duyệt, ngày 26 tháng 11 năm 2010
Đặng Thị Tường Vân
Giáo án TOÁN – Gv: Võ Văn Việt (trường THCS Thị Trấn Cái Vồn)
a b
A